四年级一班规

四年级一班规
四年级一班规

四年级一班规

1、早上到校后立即进教室,在自己的座位上认真早读,不在教室里随意走动,不说笑、不打闹。

2、在早读后,速速将作业教给组长,组长清点作业上交情况。

3、做好课前准备,把书本等用品整齐放在课桌上,上课铃一响迅速回到座位上做好,静候教室上课。

4、上课期间保持坐姿端正,集中注意力听老师讲课,不讲话、不开小差,积极思考,举手答问,答问时身体站直声音洪亮,口齿清楚,态度大方,别人答问不议论,不发出笑声。

5、认真完成老师布置的课堂作业,认真完成家庭作业,书写工整,不敷衍了事,或借故不完成。

6、爱护劳动工具等公物,爱护图书,不在桌子、凳子上用刀刻或用笔画,扫地时轻放桌凳,爱护自己的书、笔、本子、文具盒、书包等学习用具。不在书和本子上乱涂乱画。爱护自己的饭盒、勺子等生活用品,不把自己的东西损坏或遗失。特别爱护教科书。

7、讲文明礼貌、尊敬师长,关心、帮助同学多做好人好事,一切行动听指挥,听从班委干部的安排,不说粗野话。不打架、不欺负同学、不干扰同学开展活动。

8、时刻注意安全,不开展危险活动,不攀爬走廊的围栏,不在窗口俯身张望,不爬、站凳子和桌子。在上学和放学路上不准爬车,不准洗冷水澡,不准去同学家学习或玩耍。

9、认真打扫教室、工地的卫生。注意清除瓷砖上面的物资,做到洒水扫地。扫除地面后要整齐摆放卫生工具,黑板擦干净,卓内无杂物。大扫除要特别细心,要关好门和窗,要服从劳动委员的安排,做好卫生的保持,搞好个人卫生,做到着装整洁、手、脸、头发干净。身上无异味,头上不长虱子。

10、每周一到周三穿校服,要佩戴红领巾,凭出入证进出校门。

11、管好自己,要有独立自主意识,做一个优秀的小学生,不准无视自己的缺点和错误,对人对己用同一尺度。不对自己的错误做辩解,有错就改。

12、谦虚诚实,积极进取。

一、加分

1、早自习前到了学校的同学,做到马上进教室,让后拿出书来认真早读,每人加一分。

2、遵守课堂纪律,不做破坏课堂纪律的事,每人每周加1分。

3、认真完成各科作业,每人每周加1分。

4、座位下面无纸屑杂物,没有向窗外扔东西,每人每周加1分。

5、开展健康安全的活动,不追逐打闹,不在窗台边俯身向外张望,不爬窗和桌子。每人每周加1分。

6、卫生值周的同学打扫和监督做得好,每人每周加1分。

7、对于与坏人、坏事做斗争,每人每周加1分。

8、班上干部、小组长每半期评一次,获得优秀加5分,获得良好加5分,及格不加分。

9、班级总分分列全校第三名,每人加2分,第二名,每人加3分,第一名,每人加5分。

10、在学校或者班级组织开展的活动中获奖,获得2—10分的加分。

二、扣分

1、爬走廊的栏杆,爬窗台、站在窗台边俯声向下张望,或者做其他危险的事。有一次扣2分。

2、在校内打架,扣2—4分,在校外打架,扣4—8分。

3、有偷盗行为的,发现一次扣5分。

4、迟到早退每次扣1分,旷课每节扣3分,不到学校又没有请假的每次扣5分,班干部工作不及格的,扣4分。

5、有损坏公务的,除照价赔偿外,按照学校规章制度标准扣分。

6、扫地或者劳动逃跑,每人每次扣3分。

7、上课不遵守纪律的,被老师点名批评的,扣1分。被老师叫到离开座位的,每次扣3分

8、集体被老师在全校上名批评的每人每次扣3分

9、违犯学校的规章制度,影响班级纪律,根据学校规定的标准扣分。

10、其他根据实际情况扣分。

四一班班委干部职责

班长:

协助教师管理班上日常事务,是全班各项工作的总负责,并对全班同学进行操行考核,带领同学进行语文早读。

副班长:

主要负责,少先队员工作,红领巾的佩戴,是否穿校服检查,并且负责每日对班务栏的填写。

学习委员:

主要负责,班级同学知识的掌握与检查,帮助同学解决学习上的困难,并且协助副班长办好黑板报。

娱乐委员:

负责班上文娱活动的组织和排练。音乐课上配合音乐教师上好音乐课,中午唱歌时间要组织好全班同学唱歌。

体育委员:

负责体育课的整队如领操,分发体育用具,课前操的组织和督促。

劳动委员

主要负责,清理卫生、安排和检查,并对班上劳动用具的管理。

纪律委员:

主要负责,课堂纪律和下课纪律的管理,并且协助老师管理好安全工作。

生活委员:

主要负责中午同学打饭时候的纪律,还有吃饭的卫生打扫及饭桶的归还工作。

附:

对违犯班规扣分者归班委会照班规和操行分违犯学校规律,被学校扣班上积分者,加倍扣操行分。

值日生:

主要负责当值日那天擦黑板和讲台的打扫工作

组长:

每组组长主要负责本组作业的检查和收发。登记好本组同学作业完成情况。

20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx学年第一学期四年级班级管理计划正式版

20xx学年第一学期四年级班级管理计 划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 班级情况分析 优势和劣势: 本班共有学生51人,其中男生25人,女生26人。 本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。 班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还

缺乏锻炼培养,不够主动,需要继续培养。 如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。 班级奋斗目标 争做文明中队,打造优秀集体。 落实月训练措施 1、开展“二文明”教育,打造文明教室、文明学生。 2、进行文明守纪教育,促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。

四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明纪律:

1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。

最新-小学班规班约

小学班规管理制度 四年级(1)班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力,特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

四年级(1)班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地,并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹,经制止无效者罚下午扫地,并倒垃圾。 3、作业不做、不交者,由科任老师处理,累计满三次者,罚扫地一 周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者,罚下午扫地并倒垃圾。屡教不改者请家 长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长,若需付医药费按实际 情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿,并处罚金5元(作为班费)。 7、在墙上乱写乱画者,罚下午扫地,若所画痕迹不能消除,加罚5 元(作为班费)。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天;扫地逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者,罚下午扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做,被值周教师或学生发现者,罚下午扫地并倒垃 圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处理,并请家长,造成 伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理,造成伤害事故者,后果 自负。

小学班级班规一日常规 四年级班规和一日常规

四年(1)班一日常规: 7:30—8:00 值日生做好值日工作,没有值日的学生在教室安静阅读,不可随意走动,不可交谈。 8:00—8:15 安静迅速地传作业,传完作业的同学迅速的坐回位置上准备早读。 8:15—8:25 听从科代表和老师的安排,用心、响亮的朗读。不可做与早读无关的事情,不可分心。 8:25—8:35 坐在自己的位置安静的吃早餐,吃完早餐交完饭盒迅速的拿出第一节课需要的课本和工具静息。 9:15—9:25 出操时做到快、静、齐,不可与其他同学交谈,下楼梯时也同样如此。下到操场踏步要有力、整齐,全身各部位动作要标准。做操时动作要标准,不可做无力、懒散操。 10:15—10:25 眼保健操动作要标准,做操整个过程不可睁开眼睛,按照广播要求做好每一个动作。 12:00—12:30 坐在自己的位置安静的吃午饭,不可随意走动位置,不可大声喧哗,吃完午饭的同学可下棋,但要注意控制音量。 12:30—13:45 进到午睡室迅速整理好被子睡觉,不可与其他同学交谈,不要让看午睡老师提醒才安静。 14:00—14:15 广播时间要安静的听广播,不可随意走动,不可大声喧哗,不要让广播提醒安静。 午读时间要听从科代表安排,用心、响亮地进行午读。 3:00—3:10 眼保健操动作要标准,做操整个过程不可睁开眼睛,按照广播要求做好每一个动作。 4:30 安静迅速的列好队形,整齐安静的走出校园。

四年(1)班班规: 第一条:每天按时上下学,不迟到、不早退,生病或有重要的事要请假,需家长书面假条或有家长亲自打电话请假(事后补回假条)。 第二条:早上到校前整理好着装,佩戴好红领巾,整理好需要交的作业,提高交作业的效率。 第三条:每天的清洁扫除认真、迅速、不可扎堆讲话,在规定的时间内完成。严格听取值日干部的指挥。 第四条:着装整洁大方,个人卫生、座位卫生、班级卫生保持好,抽屉和书包要整理好,不可凌乱肮脏。 第五条:上课预备铃响后,10秒钟内在位置上静息好,科代表组织好纪律。 第六条:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。 第七条:碰见老师同学主动问好,问好时做到立正站好、面带微笑、标准敬礼。主动关心帮助老师和同学。 第八条:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。 第九条:课间和体育课解散后不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁在教学楼跑跳! 第十条:放学时排好列队,不可掉队、不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不买街边杂食(街边摆摊食品不注意卫生,吃了容易生病)。 第十一条:家庭作业书写工整,做好后认真检查,并主动请家长签字,当晚整理好书包和要交的作业,次日按时交作业。 第十二条:班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生纪律、配合老师共同协作管好班上纪律卫生学习等事务,其他同学认真执行分配到的任务。卫生委员负责本班教室内、外 卫生,值日生认真地负责每天教室卫生、卫生区的打扫和清洁,虚心接受卫生委员和 同学的监督,课间及时擦黑板。科代表负责收发当天作业,清理是否交齐、做完等 第十三条:每天做好个人卫生(洗头、刷牙、整理房间和书包、检查手脚指甲)。 第十四条:严禁在校园内吃零食,爱护校园的清洁卫生。 第十五条:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美,维护好课桌椅和知识角、图书柜的整齐与清洁,维持好课室地面卫生。

四年级班规及加扣分细则

四年级班规班约及加、扣分明细 1、严格执行班主任及班干部命令,有违者,扣2分。 2、上课认真听讲,不插话,不随意下位,不做与本堂课无关的事情,不随意讲话,老师让讨论交流方可交流。有问题先举手,待批准后方可发言,坐姿端正。以上如有违反者扣2分。被老师点名批评者扣5分。 3、不乱扔垃圾,看到地上有垃圾要拾起来丢到垃圾桶里。乱扔垃圾者扣1分,不认真打扫卫生者扣2分。 4、课间做健康安全的游戏,不做危险的游戏,不追赶。做危险游戏或追赶者扣2分。 5、同学之间和睦相处,互帮互助,不打架,打架者扣5分,情节严重者,扣10分。 6、爱护学校的公共设施和花草树木。损坏学校公物和花草者,照价赔偿,并扣5分。在桌椅墙面上乱刻乱画者,扣2分。 7、不带零食来学校吃,一旦发现没收零食,并扣2分。 8、不爬围墙、校门、窗户,没有老师的允许不爬体育健身器材,不去食堂和幼儿园游乐设备场所,如有违反者扣3分。 9、认真、工整的完成各项作业、对于做错的题当天改正。没有做作业带作业者扣3分。作业未做完者扣2分。 10、认真完成老师布置的各项工作,履行自己作为值日生或班干部的职责。未尽到自己的职责,工作马虎者,扣2分。 11、早午自习认真学习或看书,早自习到校不进教室读书,在外

面玩耍者扣2分,午睡不认真、讲小话、弄出声响、看书者扣2分。 12、爱惜粮食和学习生活用品。发现随意撕书撕本子者扣2分。 13、抽屉不整者扣1分。 14、坚持锻炼身体,认真做好眼保健操和广播体操,做操不认真者扣2分。 15、中午排队打饭,不插队,不替别人打,插队者,替人打饭者扣2分,不坐在教室吃饭者扣2分。 16、上学时间八点过五分到校,未按时到校者扣2分。 17、讲文明,有礼貌。出恶语伤人者扣2分。 18、5.1劳动节之前,每天坚持佩戴好红领巾。未按要求佩戴者,扣2分。 19、老师放在教室的东西不乱拿。乱拿老师东西者,扣2分。 加分细则: 1、上课积极举手回答问题者回答一个加1分,答两个加2分,依次类推。 2、作业认真得优加者加3分,得优者加2分,得优减者加1分。 3、学校各项活动积极参与者加3分,在学校获得比赛荣誉者加5分。 4、在校会提出表扬者加3分,在班级获得表扬者加2分。 5、考试成绩80分以上者得2分,90分以上者得3分,成绩进步明显者得3分。

小学四年级二班班规细则

四年级四二班班训、班规 班训:勤学守纪自律自信团结友爱奋发向上 口号: 1、我自信我出色;我努力我成功 2、创最好的班级;做最好的自己 班规: 班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、操场等地追逐打闹,大声喧哗,体育课要听从老师安排,不做危险动作、剧烈运动。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、进入教师要保持安静,不大声说话、不影响同学学习。 3、上课期间,不做与学习无关的动作,不说与学习无关的话。有事情举手。 三、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真齐读班训以集中注意力,精神风

貌好。上课认真听讲,按照分组,积极参与本组内的讨论和学习,要有讨论学习的记录本,包括你个人的认识,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作,做与学习无关的事。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。大胆在小组内发表意见,每一位组员每天都要至少有一次代表本组发表意见。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本干净整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。 4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。每个人都要写出自己的学习目标、生活目标,一式两份,一份自己留存,一份在全班展示张贴。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。

小学班规班约

四年级(1)班 班规班约 为把本班建设成为一个良好的集体而努力,特制定此班规。 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

四年级(1)班 违规处理条例 1、早、午自习迟到者罚下午扫地,并倒垃圾。 2、早、午自习讲话打闹,经制止无效者罚下午 扫地,并倒垃圾。 3、作业不做、不交者,由科任老师处理,累计 满三次者,罚扫地一周并请家长。 4、课堂未举手讲话严重者,罚下午扫地并倒垃 圾。屡教不改者请家长。 5、课间活动追赶打闹、造成伤害者需请家长, 若需付医药费按实际情况予以支付。 6、损坏公物者需予以修复或照价赔偿,并处罚 金5元(作为班费)。 7、在墙上乱写乱画者,罚下午扫地,若所画痕 迹不能消除,加罚5元(作为班费)。 8、扫地不认真对待者罚一个人扫地一天;扫地 逃跑者罚扫地一周。 9、升旗、课间操入场、在场时嬉闹者,罚下午 扫地并倒垃圾。 10、两操不按要求做,被值周教师或学生发现 者,罚下午扫地并倒垃圾。 11、私自下河、塘、堰、水库等洗澡者将严肃处 理,并请家长,造成伤害事故者后果自负。 12、翻越学校围墙、攀爬校门者将严肃处理,造 成伤害事故者,后果自负。

小学四年级班规细则

四年级一班班规细则 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督实行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 5、回家路上不逗留,不进游戏室、网吧。 二、学习: 1、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。 2、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。 3、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,按时上交作业,并即时改正错误。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 4、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏。 5、有不会的问题即时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 6、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。 7、持续实行反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长的协助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 3、遵守公德,不经允许,不准拿别人财物。 4、像爱护自己家的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔偿。 5、放学后以班级为单位迅速离开教室,到教室前集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 6、课前准备好上课用的东西,铃响后迅速做好,不得手忙脚乱。 四、卫生: 1、值日生认真打扫教室和清洁区,搞好卫生,保持干净卫生。

(精校版)四年级小学生班规(细则)

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四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假. 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作. 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明纪律: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。

四年级班级班规积分制

陆家崖学校 四年级班级班规积分制 为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,实行积分量化。基础分100分,每月月末统计一次,分个人、集体(一组)两种统计策略,两者不互相抵触,可以重复,对于积分高者表彰,低者批评。 另:因是第一次在我班实行积分制计划,若有需要改进之处可与班干部进行商量,若被采纳,一项加5分。所有加减分及最终解释权由班主任、班干部为准。 一、科目考试积分(由任课老师、课代表综合评估): 加分: 1、单科单元测试班级第一加10分,2-3名加8分,4-5名加5分 2、班级名次有5名及以上进步的加3分 3、始终保持(5次以上)班级前5的加15分 减分: 1、单科单元测试班级倒数3名扣5分,倒数4-5扣3分。 2、班级名次有3名及以上滑落的扣3分 3、始终保持(5次以上)班级倒5的扣10分 二、作业上交积分: (由任课老师、学习委员、任课课代表、组长综合评估): 加分: 1、每天最早收齐作业的3位组长对应小组全体组员加1分,组长加1.5分 2、一周之内没 有任何一次缺交作业情况加3分,全组一周之内所有组员都没有任何一次缺交作业情况的小组全体组员加5分 2、作业正确率较高(全对)情况,一次加1分 3、作业订正按时完成,一次加0.5分 减分: 1、每天最晚收齐作业的那位组长对应小组全体组员扣1分,组长扣1.5分 2、一周之内缺交作业≥2次(包括忘带和没做,忘带若及时带来,一学期不超过3次不计)扣3分,全组一周之内所有组员累积缺交作业次数≥4次小组全体组员扣2分。 3、学习委员没有按时将作业交至任课老师处,扣0.5分。 4、作业订正未按时完成,一次扣1分 三、课堂及活动纪律、规范积分(由班主任、班干部、任课课代表综 合评估): 加分: 1、上课积极回答问题并且正确率较高,一节课加2分.

小学五年级班规大全

五年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下一堂课准备,桌面放好教科书和有关材料及学习用品,与本堂课无关的书籍不能摆放在课桌上;上课铃一响迅速回到座位。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣1分。 2.早读提前五分钟进行晨读,所有同学必须听从老师的要求。违者扣1分。 3.上课、午休说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其加入打扫卫生两天。 4.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其放学后打扫教室卫生。 5.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。 6.上课、自习无故迟到,违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。 7.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。 8.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。违者扣1分。 9.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣1分。 10.不得抄作业和赶作业(前一天的家庭作业没有完成第二天来学校补)。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 11.午休期间上厕所或有事需要起立走动,必须小声和值日生请假,经同意后方能去,违者扣1分。不得因为任何原因大声喧哗吵闹,违者扣1分。 (二)清洁卫生 1.清洁每天做2次,分早晨、放学。 2.在教学区内不得乱扔零食或零食包装,违者扣1分。 3.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣2分。 4.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。 5.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 6.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。 7.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。 (三)其他 1.不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做书面检查,扣2分。 2.班委和其他执法人有意冤枉、报复同学者,一经核实,扣2分,并向有关同学当众道歉。 3.放学路队整齐,不追打,服从体育委员及路队长指挥。 4.升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗、校旗行注目礼。违者课间在国旗下肃立五分钟,并扣1分。 5.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为。违者通报家长,情节严重者按学校规定处分。 6.每人负责自己桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏。不得在黑板、桌面、墙壁上乱写乱画,违者应消除其痕迹并扣1分。违者按有意损坏公物论处。不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖,则扣2分,并按照原价加倍赔偿。 7.如遇突发违纪事件,班委会可视具体情况对有关同学予以处理。 8.《班级法规》在实施过程中可根据大多数同学的意见随时予以修改完善。 9.未列出其他违纪处理办法,可按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等执行。 10.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信并当全班同学面念。 11.不得说脏话,不得叫别人侮辱性绰号。违者扣1分。 12.不得在教室里高声喧哗或打闹,违者扣1分。

四年级一班班训__班规

四年级(5)班班训班规 班训:踏实做事真诚待人 口号:竞争、互助、共同进步 班规:上课铃响忙坐好,学习用具全备好。 专心听讲勤思考,作业认真不潦草。 穿戴整洁常洗澡,公共卫生大家扫。 活动游戏不追跑,轻声交谈不乱吵。 积极锻炼身体好,保护视力不能少。 为人正直讲真话,待人宽厚有礼貌。 争做文明班集体,遵守常规班风好。 七十一颗星星聚在一起,七十一张笑脸组成一个家。我们在一起是缘分,团结友爱互相帮助,让小伙伴因我的存在而感到幸福。让我们在这个大家庭里,幸福快乐健康的成长!

一点点的要求 胆量大一点 嘴巴甜一点 行动快一点 效率高一点 脑筋活一点 理由少一点 做事多一点 脾气小一点 说话轻一点 微笑露一点 每天进步一点点

四年级(5)班规章制度 一、学习纪律: 1、早自习到到校后,首先把作业交给小组长,然后自觉进行晨读,不能随便出班、随便说话、随便走动。 2、中午到校后一律进教室,做好课前准备后开始看书或完成老师布置的任务。 3、及时做好课前准备,上课铃响后马上噤声、坐好,等待上课。 4、课堂上认真听讲,不随便说话,不做小动作。积极举手发言,声音响亮,有问题先举手,待批准后方可发言。 5、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。 二、课间操、路队纪律: 1、中午放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好;下午放学后把椅子放到桌面上,把位洞收拾干净。 2、放学后五分钟内必须做到队伍站齐,门窗落锁。 3、出操、路队动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。 4、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。 5、做课间操和眼保健操动作规范划一,做到一个“齐”字。

2021年四年级班级工作计划(20篇)

四年级班级工作计划(20篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 四年级班级工作计划第1篇: 一、班级概况 全班共有学生50人, 其中男生32人, 女生18人。学生年龄在9---11岁之间, 处于童年身体发育最快的时期。 从他的差异来看:该班学生有五分之四是外地寄读生, 且大多数是来自内地农村, 父母一般为普通打工者, 加之他入校时间不一, 所以班级整体学习基础薄弱, 学习本事存在差距。男女生之间开始出现界限, 他的学习也出现了差异。 从整体学风来看:大部分学生思维活跃, 课上进取发言, 课后作业按时认真完成, 书写干净、整齐, 学习态度端正, 个别学生没有养成良好的学习习惯, 不能集中精力, 学习时间坚持不能长久。 从心理发展来看:他新事物比较好奇, 对课堂教学的活动形式较感兴趣;他感知觉的无意性和情绪性比较明显, 情感容易外露, 愿意听表扬;他兴趣十_大的无形的教育力量, 尤其是对后进生的不良言行具有潜移默化的功效, 所以要加强人文环境的建设, 一种热爱班团体、热爱学习、热爱生活、进取进取、相互帮忙、互相关怀的人文环境。在这样的环境中, 不道德、不良行为让人感到可耻, 学生逐步养成讲礼貌讲礼貌的习惯, 学生体验着愉悦的氛围, 激发着高尚的道德情操, 实践着良好的道德行为。

2、加强《班规班约》的学习, 规范学生的日常行为。 认真学习《学生管理手册》、《小学生日常行为规范》、《班规班约》等规章制度, 让学生心中有数有章可循。学生熟知规章制度之后, 认真比较自我的言行举止, 召开交流会, 谈谈自我做得好的方面与不足之处, 今后加于改正。经过学习――比较――交流等系列活动, 规范学生的日常行为。 3、间接沟通润物无声。 本学期我为学生设立一个知心朋友信箱。四年级小学生虽然年纪小, 可是他幼小的心灵却是五彩缤纷的, 他也会有自我的小秘密或小烦恼, 知心朋友信箱是学生倾诉的地方, 学生经过书信传递悄悄话, 把自我内心深处的喜怒哀乐真情流露, 阅读信件后, 准确地从字里行间捕捉到学生的遗憾、悲哀、欢乐等各种情感, 了解学生的心理状况, 对学生情感的波动及时疏导, 使学生健康欢乐地成长。 (二)实现管理目标 1、加强班干部队伍的培养。 班级小干部是班主任的左右手, 培养强有力的班委机构对班主任工作具有重要意义。能够从以下几个方面入手:(1)、要大力表扬干部优点, 宣传他的先进事迹, 帮忙小干部树立威信。(2)、在鼓励干部大胆工作, 指点他工作方法, 严格要求干部个人在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用。(3)、培养干部团结协作的精神, 要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论, 带动整个班团体开展批评与自我批评, 构成团体的组织性、纪律性和进取

小学四年级班规

小学四年级班规 (一)学习纪律 1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关教材及学习用品;上课音乐一响即保持绝对安静,回忆上节课内容,预习新课。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由下座位,找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 2.早读课提前十分钟为读书时间,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 3.上课不得说小话,不得做与当堂课无关的事,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 4.上课时不得下座位去书柜取学习资料。违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 5.课堂上必须坐端正,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 6.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。 7.早晨进教室即将有关作业放在自己课桌上,由组长来收;预备铃一响,不再收作业,违者扣2分。此项由纪律委员监督执行。 8.不得抄作业和赶作业,违者扣4分;超过三次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。此项由学习委员监督执行。 9. 上课、自习无故迟到全期不超过2次,违者扣2分,并写一篇不少于500字的文字,记述迟到经过及心理活动。此项由纪律委员监督执行。 10.课堂上被老师点名批评者,扣4分;并写一篇不少于500字的文字,向同学和老师表示歉意。此项由纪律委员监督执行。 11.上课、自习说话影响他人学习者,扣2分,经提醒一次后仍然说话,罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。

12.上课、自习无正当理由睡觉者,扣2分,罚其做一天清洁。此项由纪律委员监督执行。 (二)清洁卫生 13.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣2分。此项由生活委员监督执行责。 14 .每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 15.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣2分。此项由生活委员监督执行。 16.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务,违者扣2分,并重做卫生。此项由劳动委员监督执行。 17.乱扔纸屑脏物、粉笔、墙上乱画、随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。此项由劳动委员监督执行。 18.打扫教室卫生小组,不得被通报,如被通报批评,罚该组重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 19.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。扣4分。此项由劳动委员监督执行。 20.打扫公区清洁,若不合格被通报者,罚其重扫一周。此项由劳动委员监督执行。 (三)体育锻炼 21.认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、逃课、活动期间到教室,不按老师要求训练等),扣2分,罚跑400米。此项由体育委员监督执行。 22.认真做好课间操。做课间操不认真者,扣2分,并重做课间操。无故不做课间操者,扣4分,罚跑800米。此项由体育委员监督执行。 23.做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣2分,并重做。此项由体育委员监督执行。 24.无故不出早操、课间操者,扣2分,罚其跑操场4圈。此项由体育委员监督执行。

小学四年级下学期班主任工作计划3篇(最新篇)

小学四年级下学期班主任工作计划3篇 小学四年级下学期班主任工作计划3篇 小学四年级下学期班主任工作计划一: 一、班级基本情况 新学期我班共有38名学生,男生12人,女生26人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是: 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。 三、具体措施 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:

众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生: 增强安全意识,提高自我防范能力。 4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

东湖小学四年级一班班规班约

东湖小学四年级一班班 规班约 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

东湖小学六年级二班班规班约纪律是学习的保证。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。 一操行评定的计算方法。 每个同学基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分,每个同学期末的操行得分=基本分100分+所加分数—所扣分数. 二纪律方面 1、按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到、早退一次扣5分(早上8:00,中午1:30),旷课每半天扣30分。 2、按时参加课间操,缺一次扣5分,不认真扣5分。 3、上课铃一响,同学们要做到快、静、齐,将课本统一放在课桌左上角,头朝门方向静息,等老师来上课。 4、上课不讲小话,不随便离开座位。不认真听讲,经老师点名的,每次扣5分。与老师顶撞的,每次扣20分。 5、同学应和睦相处,团结友爱,不打架、不骂架。违者每次扣5分。 6、早读和午自习不认真的,一次扣5分。 7、禁止本班同学赌博或进游戏厅,违者每次扣20分。并联系家长到学校进行教育。 8、私自下河塘洗澡,发现一次扣30分。并联系家长到学校进行教育。 9、有偷盗行为的,视情节扣10分以上。

10、助人为乐、好人好事每次加5分。 三、学习方面 1、每位同学应认真学习,做学习的主人。 2、上课认真听讲、积极发言、主动帮助同学受、老师点名表扬的每次加5分。 3、向同学或老师主动提问题,每次加10分。 4、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣5分,少交一 次扣20分。 5、作业独立完成,抄袭他人作业的每次扣5分,主动借给别人照抄的每次扣5分。 6、月考、期中或抽测在班上前五名奖10分,六至十名奖5分。 四、劳动卫生方面 1、不服从劳动委员安排的,每次扣5分。 2、打扫不干净不彻底,每次扣5分,并罚扫一次。 3、乱丢果皮纸屑每次扣5分。 4、损坏公物照价赔偿,每次扣5分。 5、教室、公区每组打扫一周,夺得流动红旗的每人加5分。 备注:扣分加分每两周统计一次,对每组前两名给予奖励,60分以下的视情节通知家长到校交流。 同学们,让我们守信自己的诺言吧!团结奋斗,携手共进,共创“优秀集体”。

2021年四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规 欧阳光明(2021.03.07) 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。

二、安全文明纪律: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。 四年级关于奖惩的规定 一、纪律分 (由纪律委员执行,班长监督) 1.影响班级课堂教学秩序每次扣1分,老师点名批评者扣2分。 2.自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣2分,并报班主任。

四年级学生习惯培养总结

四年级学生习惯培养总结 百度《四年级学生习惯培养总结》,感觉很有用处, 篇一:如何培养小学四年级学生良好的行为习惯如何培养小学四年级学生良好的行为习惯景谷一小四语组四年级是小学教育的转折期,小学四年级孩子良好的行为习惯的养成不仅影响着孩子的个性成长,也影响着孩子的学习成绩,所以从四年级开始也就对孩子的行为习惯提出了比以往不同的要求。 一、培养学生的文明礼貌习惯礼貌看起来是一种外在行为的表现,实际上它反映着个人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。 四年级的学生的个性也逐渐凸显出来,遇见长辈、老师不想问好,遇见同学、朋友懒得问早。 这时,我们要随时把文明礼貌用语,如您好请谢谢对不起请原谅等这些词语挂在嘴边,随时向同学说起,老师也应做到主动向同学问好,问早。 同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。 二、养成良好的道德习惯道德不良好别人恨三分这话不假。 最全面的范文写作网站良好道德习惯的养成,同学才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守班规班约,遵守学校规章制度,遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟

可敬的人。 它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。 做到诚实、守信、不说谎话,不随便拿别人的东西,团结同学、不打架、不骂人,多用礼貌用语,遵守公共场所秩序,不大声喧哗、追逐打闹,讲究卫生、穿戴整洁、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑三、采取多种方法培养学生良好的学习习惯、课前预习的习惯预习,顾名思义就是学生在课前的自主学习。 通过自学让学生自主获取知识,是发展学生自主能力的重要途径。 小学四年级的同学也已具备了一定的自主学习的能力,在课前完成对一遍课文或习作的预习对他们来讲不是难题。 通过对课文读、圈、划、抄,总结课文主要内容,提出质疑或查找资料的步骤提前学习课文,范文让学生充分展示自己的自学能力并从中获得成功的喜悦。 、上课听讲的习惯。 上课首先要专心听讲,注意力集中,是四年级小学生听懂一节课的前提。 一是认真听老师讲课,注意观察教具演示过程,板书内容、老师讲课的动作及表情等,理解讲课的内容。 学生只有在认真听课的基础上才能领会一个手势、一个眼神所表示的意思。

小学四年级班规制定

小学四年级班规制定 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 具体细则: 一、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 二、路队和两操方面 1、下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖

成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、要认真做眼保健操。 三、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿路边,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 四、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天小组长负责要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 五、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。

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