辨析语病——表意不明教案
辨析并修改病句类型五——表意不明教学设计
第一课时
一、导入
这节课来分析病句的第五种类型——表意不明。
二、授课：
1、何为表意不明?
清晰明确，是语言表达的基本要求，如果在具体的语境中，一种语言形式可以表示多种意义，令读者产生误解，这就叫表意不明，又叫歧义。
2、归纳起来有一下几种类型：
①指代不明造成歧义
②修饰关系不明造成歧义
③结构关系不清造成歧义
④停顿不同造成歧义
⑤成分指向不同造成歧义
⑥一词多义/多音字造成歧义
（一）指代不明造成歧义
例1：【04全国卷】美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（分析：代词“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果断措施”，不得而知。）
例2：【05年湖北】三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的遭遇来。（解析：两个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”？）（二）修饰关系不明造成歧义
例1：【08安徽卷】4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。（分析：“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。“几十个”修饰对象不明确）
例2：【07广东卷】王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（句中“看了十天的报纸”，既可以把“十天”看作是“看了”的补语，就是“看了十天”；也可以把“十天”看作“报纸”的定语，就是“十天的报纸”。）（3）结构关系不清造成歧义
例1：【98全国卷】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（解析：一种理解是“他和副总经理一起把钱存入了银行”，另外一种理解是“他背着另外两个人独自把钱存入了银行。）
例2：【09安徽卷】今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发力甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列应对措施。（分析：“墨西哥和美国的部分地区”可以有两种理解：墨西哥/和美国的部分地区或者墨西哥和美国/的部分地区。）
三、随堂练习
辨析下列歧义句：
(1)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，
小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。（“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？）（2）【08江苏卷】这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（解析：“我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。）
（3）【10广东卷】刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益
事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。(解析：有歧义，可以是“部分福利院”，也可以是“部分孤儿”。)
四、小结
①指代不明造成歧义
②修饰关系不明造成歧义
③结构关系不清造成歧义
病句表意不明专项训练
高考病句分项专练（五）——表意不明 【症状概述】表意不明包括两种情况：一是“费解”，一是“歧义”。“费解”就是一句话表达出来，但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解。（例题皆选自全国各考区历年高考题） （一）指代不明 1、指示代词指代不明: 【要点分析】前半部分采用“是……还是”“……或……”“有……也有……”等句式叙述了两种以上的事实情况，后半部分如果采用“此、这、其、这方面”等指示代词来替代前面两种以上的事实情况，就会让人弄不清这个代词到底指代的是哪种情况。例如：（1）欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 【解析】“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？ （2）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 【解析】“此”指代不明，到底是指否定美国政府嘴上说说的做法，还是否定美国政府采取果断措施。 (3)电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。 【解析】“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”。 2、人称代词指代不明： 【要点分析】人称代词“自己、他、她、它”的不恰当使用，会造成表意不清。 （1）不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵出战。 【解析】“他”指代不明，到底是指“刘备”呢，还是“邢道荣”呢? （2）今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 【解析】“自己”指代不明，到底是指“老师”还是指“我”，不清楚，应改为“我”。 （3）当他把证书发给小钱时，他对他笑了。 【解析】“他”指代不明，到底是谁对谁笑了？应把第二个“他”改为“小钱”。（二）对象不明 【要点分析】句子随意省略对象，让人产生歧义。 （1）他有一个女儿，在医院工作。 【解析】“在医院工作”的行为对象，没有交代清楚。到底是“他”在医院工作还是“他的女儿”在医院工作？ （2）我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 【解析】对象不明。张原和老人，到底谁的手里提着提包？ （3）孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
2017届高考语文语病一轮复习(五)表意不明、不合逻辑详解
2017届高考语文语病一轮复习（五） 表意不明 【类型讲解】 1、词的多义导致歧义 (1)县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 【解析】(“前”做形容词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里) (2)上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。（停顿造成） 【解析】(“年轻学科带头人”具有多义性：年轻的学科带头人／年轻学科的带头人) (3)上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀。” 【解析】从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假。 (4)其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。 【解析】“风格和语言的一致性”既可理解为“风格”和“语言”都要保持与原作的一致，也可理解为“风格”与“语言”之间要保持一致。) 2、停顿歧义 (1)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 【解析】“他背着总经理和副总经理”有歧义，可读为“他背着/总经理和副总经理”或“他背着总经理／和副总经理”。 (2)这份报告，我写不好。 【解析】可理解为“这份报告，我／写不好（能力有限）”，也可理解为“这份报告，我写／不好（可能由于身份等因素）”。 (3)老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。 【解析】这句停顿不同，有两种理解：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”。 (4)医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。 “不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为“不适当地/增加饮水”。 3、指代不明： (1)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 【解析】“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？ (2)不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵出战。 【解析】“他”是指“刘备”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸。 (3)小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 【解析】“她”可指代小倩，也可指另外一人。 (4)电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。 【解析】陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”。
语文必备：小学语文修改病句之表意不明
语文必备：小学语文修改病句之表意不明 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
语文必备 小学语文修改病句之表意不明 表意不明是指： 一、指代不明 二、语意未尽 三、歧义： 1）词语多义造成歧义 2）词语多音造成歧义 3）结构层次划分不同 4）词语管辖范围不确定 5）连接界限不清 6）简略 7）语意不明标点不当 一、指代不明 1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。“他们”指代不明。 2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。“他”指代不明。 二、语意未尽 1、中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就大大地变了样。 前后主语不一致，意思不完整。 2、我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。在袜厂工作 三、歧义 1、词语多义、多音造成歧义 ①躺在床上没多久，他想起来了。“想”多义 ②这个人好说话。“好”多音 2、层次结构划分不同造成歧义 ①翻译小说。结构是动宾也可偏正。 ②你说不过他也得说。(层次划分不明) 3、词语管辖范围不确定造成歧义 ①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。指代不明。
②两个职业中学的老师来到这里。“两个”修饰范围不明确 4、连接界限不清、标点不当 ①老师和学生中的一部分坐汽车去。“和”连接界限不清。 ②他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。把“吩咐”后的逗号去掉。 5、简略造成歧义 ①我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。后句主语省略造成歧义。 ②买车、船、飞机、饭票在服务台。车票、船票、飞机票 6、语意不明造成歧义 ①制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。是分别开会，或一起讨论，表意不清。 ②对这种做法，有人提出批评，我认为(这种批评)是对的。
(完整版)病句分类(表意不明)练习及答案
病句专题练习五 1．下列各句中，没有语病的一句是（）A．审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。 B．申先生十年前来上海打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。 C．政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。 D．电影制作要追求票房价值的观点，被近期发表的一些文章批评，我认为是正确的。 2．下列各句中，没有语病的一句是（）A．2004年之前欧美国家几乎包揽了奥运会比赛项目的电视信号制作权，在亚洲除了韩国和日本，其他国家很少能够插足。 B．因公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。 C．阿佩尔受到起诉，原因是他曾于1999年聘请时任以色列外长的沙龙的儿子吉拉德为顾问，并给了他69万美元。 D．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。 3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．据“搜狐网”报道：“两会”结束后，总理会见中外记者，回答了两个日本记者的问题，温家宝总理希望4月份对日本的访问将成为一次融冰之旅。 B．俄罗斯政府表示仍然支持格鲁吉亚少数民族的诉求，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，此间政治家对此的看法是否定的。 C．本月3日和10日下午，参加“两会”的政协委员和人大代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。 D．正如远缘杂交可培育出品质更为优秀的后代一样，表面上隔行如隔山的不同专业、不同学科的交流，往往撞击出天才的思想火花。 4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 B．取消农业税，有利于进一步提升农业的基础地位，提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力，促进农村经济健康发展。 C．《阿Q正传》描写贫苦农民阿Q 投向革命，而假洋鬼子等却不准他革命，最终被送上断头台的悲剧。 D．应该看到，不少歌星、影星成了中学生们崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．以通俗的语言来解读《论语》，是否影响其学术含量，于丹教授近日在学校接受采访时予以坚决否定。 B．“黄金周”这一现行休假制度不予保留以及将传统节日增设为法定假日，并非一项简单工作，有关部门经过研究后作出了肯定的回答。 C．有着20多年历史的国佳集团和兴华公司，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。
语文必备小学语文修改病句之表意不明
语文必备 小学语文修改病句之表意不明 表意不明是指： 一、指代不明 二、语意未尽 三、歧义： 1）词语多义造成歧义 2）词语多音造成歧义 3）结构层次划分不同 4）词语管辖范围不确定 5）连接界限不清 6）简略 7）语意不明标点不当 一、指代不明 1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。“他们”指代不明。 2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。“他”指代不明。 二、语意未尽 1、中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就大大地变了样。 前后主语不一致，意思不完整。 2、我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。在袜厂工作
三、歧义 1、词语多义、多音造成歧义 ①躺在床上没多久，他想起来了。“想”多义 ②这个人好说话。“好”多音 2、层次结构划分不同造成歧义 ①翻译小说。结构是动宾也可偏正。 ②你说不过他也得说。(层次划分不明) 3、词语管辖范围不确定造成歧义 ①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。指代不明。 ②两个职业中学的老师来到这里。“两个”修饰范围不明确 4、连接界限不清、标点不当 ①老师和学生中的一部分坐汽车去。“和”连接界限不清。 ②他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。把“吩咐”后的逗号去掉。 5、简略造成歧义 ①我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。后句主语省略造成歧义。 ②买车、船、飞机、饭票在服务台。车票、船票、飞机票
6、语意不明造成歧义 ①制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。是分别开会，或一起讨论，表意不清。 ②对这种做法，有人提出批评，我认为(这种批评)是对的。
语病(表意不明)
“表意不明”教案 教学目标：辨析并修改语病中的表意不明 教学重点：辨析句子中的表意不明 教学难点：学以致用，能够修改病句 教学法：练习法合作探究 明确：表意不明，是指句子表达的内容、意思等使人不易了解（费解）或不止一种解释（歧义）。 一、例题精讲精练 （一）.句子内部构成不同造成语义不明确。如： 1.结构层次不同： ①讨厌歌功颂德的周小军。 ②连队要学习材料，连长连夜归队。 ③七名运动员因服用兴奋剂被责令回国不得参赛。 （2.语法关系不同： ①要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不不相信。 ②布什、布莱尔分别访问埃及、科威特。 3.施事受事不同： ①小杨新来乍到，连部门经理都不认识。 ②开刀的是她父亲。③“妇女理发店” （二）.由于有关词语的语义不明确造成歧义。 1.词类不同造成歧义： 例：①“我要炒肉丝”②“饭不热了”③“他原来住在这里” 2．动词的支配范围不明 【例】记者否认外星人莅临N城是有根据的。 3．定语、状语修饰（限制）的对象、范围不明 【例】我炒了两个妻子喜欢吃的菜。 【例】局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
【例】他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地搜集起来。 4．中心词的修饰（限制）成分不明 【例】今年我校夏季运动会，每班有比赛项目的男生和女生的一半参加本班的入场式。 5．介词的管辖范围不明 【例】巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。 【例】至于对厂长的意见，我说不出什么。 6．介词、连词词性不明 【例】他背着总经理和副总经理把这笔钱分别存入了两家银行。 【例】是谁创造了历史，这个问题是历史学家和哲学家争论不休的问题。 7.词语指代对象不明： 例：①古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。 ②大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。 ③只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。 ④我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 8.词语多义造成歧义： 例：①这位负责人称，那批进口的种子保管没问题 ②躺在床上没多久，他想起来了。③差点儿（没）摔倒了。差点儿（没）赶上了。（三）.由于缺少必要的词语或成分而造成表意不明。如： 例：①马路两米内不准设摊。 ②目前，台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字显示台湾人对咖啡的喜爱。 （四）.在口语中由于轻重音或停顿不同也可造成歧义，使语意不明。 例：①他一个早晨就写了三封信。②状元都说自己贪玩是假话。 二、巩固练习 1．（03全国）下列新闻标题中语意明确的一句是( )
病句之表意不明和不合逻辑.答案
辨析并修改病句--- 表意不明和不合逻辑 【表意不明】 一、认识表意不明现象 “表意不明”，也叫歧义句。在日常生活中经常遇到，也是高考考查的一个项目。所谓歧义是指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好断定。歧义影响语言表达的有效性和准确性。是造成句子表意不明的主要原因。 二、常见表意不明的语病主要有以下两种情况： （一）指代不明 1.电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。 陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”。 2.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 “这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？ 指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。 3.我来到这个厂不久，就发现张主任对自己的办公条件比较关心。 “自己”既可以指“我”，也可以指“张主任”。 4.小倩告诉我，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 “她”可指代小倩，也可指另外一人。“我们”也指代不明。 5.不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 “他”是指“刘度”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸。 【注意】：提高对代词的警惕性。句中有指示代词（这、那、这些、那些）和人称代词（他、她、他们、她们），这些代词使用不当，会造成句子表意不明。 （二）语法歧义。 1.多义词（短语）造成歧义: 由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释。 例（03高考）独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”的意思；另一个意思是“看不着”。 （94高考）县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 “前”做名词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里 2.指代不清造成歧义: 由于句中指代性的词语指代不清使句子意思可能有多种解释。
辨析并修改病句之表意不明
语言表达要求做到简明，所谓“明”，是对表达“质”的要求，也就是语言表达要明了，如果语言表达不能够让人理解或表达欠准确，也就是表意不明。在几种基本病句类型当中，表意不明这种类型相对来说较为容易，它主要的错误形式有： ①指代不明； ②令人费解； ③歧义现象。 【高考真题】 例 1.我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 试题分析：“许多学校老师和同学”歧义。可作两种理解：“许多/学校老师和同学”，“许多学校/老师和同学”。 例2.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 试题分析：歧义，“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“”全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。 例3.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 试题分析：“防止不要再次发生”否定不当，应该改为“防止再次发生”。【常见错误类型】 1.指代不明 例：收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。（“这”指代不明。是指“收集史料”还是“鉴定和运用史料”不明确。） 例1：母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。这几朵花，极为吻合她的个性，清淡幽雅。（“极为吻合她”的“她’’指代不明，不知道指代女儿还是母亲。) 2.语义费解 是指一句话表达出来的含义，不能够让人读明白讲的是什么。
例2：到带领参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。(既然是“参观”，怎么又是“归途”呢令人费解，作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。) 例3：从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。（从字面上看，好像59岁以下和100 岁以上的都没有坐车参加游行的权力。作者的意思大概是“60岁以上的”。） 3.歧义现象 歧义是指一句话可以有两种不同的理解。造成歧义的原因有以下一些情况。 ①读音不同造成歧义 汉语当中有一些多音字，如果句子中出现这种情况，那么在书面表达上就可能产生歧义。 例4：到今年年底，它还欠款1000元。（“还”字可读“hái”，指“仍旧”；也可读还“huán”，是“归还”的意思。这样，此句在书面上就有“仍然欠款1000元”和“归还了欠款1000”两种不同的理解。） ②词语兼类造成歧义 汉语的有些词语，词性是不固定的，不同的词性就可能产生不同的意思。 例5：这辆车没有锁。（“锁”即可作名词，又可作动词。因而，这句话既可理解为自行车没有“配锁”，也可理解为自行车虽有锁但没有“上锁”。）③多义词语造成歧义 在汉语中，多义词或多义短语都能够造成歧义现象。 例6：天色渐暗，自行车还没有修好，修车的急坏了。（“修车的”即可以指车主，也可以指修车师傅。） ④指代不明造成歧义 例7：当他把证书发给小钱时，他对他笑了。（“他”指代不明。谁对谁笑了可以有不同的理解。） ⑤停顿不当造成歧义 例8：医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。（“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的
病句专题——表意不明
病句专题学案（5）——表意不明 1．下列各句中，没有语病的一句是（） A．审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。 B．申先生十年前来上海打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。 C．政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。 D．电影制作要追求票房价值的观点，被近期发表的一些文章批评，我认为是正确的。 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A．2004年之前欧美国家几乎包揽了奥运会比赛项目的电视信号制作权，在亚洲除了韩国和日本，其他国家很少能够插足。 B．因公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。 C．阿佩尔受到起诉，原因是他曾于1999年聘请时任以色列外长的沙龙的儿子吉拉德为顾问，并给了他69万美元。D．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。3．下列各句中，没有语病的一句是（） A．据“搜狐网”报道：“两会”结束后，总理会见中外记者，回答了两个日本记者的问题，温家宝总理希望4月份对日本的访问将成为一次融冰之旅。 B．俄罗斯政府表示仍然支持格鲁吉亚少数民族的诉求，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，此间政治家对此的看法是否定的。 C．本月3日和10日下午，参加“两会”的政协委员和人大代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。 D．正如远缘杂交可培育出品质更为优秀的后代一样，表现上隔行如隔山的不同专业、不同学科的交流，往往撞击出天才的思想火花。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．电动自行车数量大，速度快，引发的治安案件多，因此对电动自行车实行登记制度，将会得到许多城市市民的理解。B．取消农业税，有利于进一步提升农业的基础地位，提高农业综合生产能力和农产品的国际竞争力，促进农村经济健康发展。 C．《阿Q正传》描写贫苦农民阿Q投向革命，而假洋鬼子等却不准他革命，最终被送上断头台的悲剧。 D．应该看到，不少歌星、影星成了中学生们崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常荒废学业。5．下列各句中，没有语病的一句是（） A．以通俗的语言来解读《论语》，是否影响其学术含量，于丹教授近日在学校接受采访时予以坚决否定。 B．“黄金周”这一现行休假制度不予保留以及将传统节日增设为法定假日，并非一项简单工作，有关部门经过研究后作出了肯定的回答。 C．有着20多年历史的国佳集团和兴华公司，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。D．与打电话相比，使用短信可以避免因措词不当带来的尴尬和窘迫，也不必因害怕失态而刻意控制情绪，因而沟通起来更加轻松随意。 6．下列各句中，没有语病的一句是（） A．白芒礼老人在74岁以后的生命中，省吃俭用，用蹬三轮车积攒的35万元资助了近300名贫困学生，自己却一贫如洗。 B．这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。 C．本届全运会上最惊人的莫过于山东队的陈倩、张丰林以及湖南选手黄朝升等一批新人的涌现，很多老运动员也非同凡响，他们的成绩提高之快，的确是个奇迹。 D．收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用在这方面。 7．下列各句中，没有语病的一句是（） A．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型N1H1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。 B．如何看待日本那段侵略历史及其给亚洲各国人民带来的灾难，是区别正义与非正义的原则问题。 C．钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠给清华大学的仪式上说：“我以代表的身份在这里讲话，我一个人代表三个人：我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑗。 D．今天，巴蜀中学小礼堂里座无虚席，校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。 8．下列各句中，没有语病的一句是（） A．世博园里人流如潮，在一阵推挤之后，妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 B．对王先生捐给村小学的十万元钱，村委委员中有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 C．就复旦大学今年自主招生以面试为主，高考成绩为辅的作法，有关人士指出：“这是中国高校招生制度改革的破冰之举。” D．这段时间，患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。 9．下列各句中，没有语病的一句是（） A．本店热忱为各位旅客服务，购买车船、飞机、饭票者请到一楼服务台联系。 B．金秋季节，小王决心说服第一次来北京的爸爸和妈妈一起去长城游览，以了结他多年来的心愿。 C．老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的中肯评价：一个温情主义者。 D．我们要改变传统的学历本位的人才价值取向观念，树立起能力本位的人才价值多元化取向的现代理念。 10．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这项调查旨在了解中国公众对肺癌的实际认知情况，调查结果表明中国公众对肺癌这一致命疾病的关注和了解程度偏低。 B．这个公司的创办者已经不在了，但员工们都表示一定要把公司办下去，而且还要比以前更好。 C．最近，为我校年事已高的张老师体检的医生惊奇地发现，他患了多年的心脏病竟然不治而愈了。 D．回想高中三年难忘的学习生活，我的思想和学习取得了很大的进步，这是老师对自己严格要求的结果。
2020高考语文二轮复习 语病表意不明导学案(无答案)
语病——表意不明 李仕才 语病——表意不明 【复习目标】 辨析和修改表意不明的病句，提高解题能力。 预习案 【使用说明与学法指导】 1.用10分钟完成自主学习，熟读成诵并准确默写诗句。 2.在预习的基础上，20分钟完成导学案的探究案，并能及时巩固，用20分钟完成巩固提升案。 考点阐释： 一、表意不明，是指句子表达的内容、意思等使人不易了解（费解）或不止一种解释（歧义）。 二、分类 （一）指代不明（含对象不明） （1）指代不明——主要指代词指代不明。代词有两种情况：一是指示代词，如“此”“这”“这方面”等；二是人称代词，如“自己”“他（她）”等。指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。另外，句子叙述两种以上的情况通常采用“是……还是”“……或（者）……”“有……也有……”等句式结构。 1、美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 2、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 （2）对象不明——主要是因承前省略不当而引发的。 3、孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 4、我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 （二）歧义 （1）多义词（短语）造成的歧义——由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释，即词义两可。主要有两种情况： ①一个词有多个义项，作多种解读。 1、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 2、开刀的是他父亲。 3、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 ②一个词语可以拆开作两个词用，所作的句子成分当然有别。 4、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 5、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 （2）词性不同带来多种理解——句子中某个字词可以作多个词性处理，那么可能产生歧义，即词性两可。 1、我要炒肉丝，你把油拿来。 2、这个粮店的大米保管没有问题。 3、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（注意“和”） （3）停顿不同会带来多种理解——说话或阅读时的停顿地方不同，会引起意义上的差别，即停顿两可。主要有五种情况： ①由于句子中缺乏必要的标点断开而引发的不同语法结构。
表意不明答案
知识构建：病句类型之五-表意不明答案 (一)掌握两种表意不明类型 1．歧义 (1)因“多音多义”造成歧义 ①答案汉语中有些字因意义不同而读音不同，句中“还”读“hái”还是 “huán”，意思是“仍”还是“归还”？词义不明。 ②答案“修车的”词义不明，是“修车师傅”，还是“请修车师傅修电瓶 车的人”？不清楚。 ③答案“章太炎的书”词义不明，是章太炎的著作，还是章太炎曾收藏的书？不清楚。 (2)因“结构不定”造成歧义 ①答案语序不当而致表意不明，“两个”是“两个目击者提供的多个弹 壳”，还是“一目击者提供的两个弹壳”，表意不明，把“两个”移置“弹壳”前。 ②答案有歧义。该句句意可有两种理解：一是日本在野党的指责是极不负 责任的，一是财务大臣的行为是极不负责任的。可将全句改为“财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的，日本在野党对此强烈指责”。 ③答案“部分福利院参加高考的孤儿”有歧义，“部分”指“福利院”还 是“孤儿”？不清楚。 ④答案如果在“前”字的后面停顿，句意为：县里的通知说，让赵乡长在 本月的15日以前到县里汇报。如果在“前”字的前面停顿，则句意为：县里的通知说，让赵乡长在本月的15日这一天前往县里去汇报。 ⑤答案这是由“和”字不同切分(或对“和”词性的不同理解)造成的歧 义。“和”作连词，说明他背着总经理和副总经理两个人；“和”作介词，说明他只背着总经理，与副总经理共同行动。 2．指代不明 (1)答案表意不明。“这表明……”中的“这”指代不明确，从句子来看， “这”应指上文“指责这一学说”的行为，但因为前面用了“对于……人”，造成“这”指代不明确。
高考语文 病句专题之表意不明
2011年高考语文一轮复习指导:病句专题之表意不明 病句专题学案（5）——表意不明 1．下列各句中，没有语病的一句是（） A．审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。 B．申先生十年前来上海打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。 C．政府应利用政策、法律和经济手段来引导，甚至迫使企业走上正确的资源节约之路。 D．电影制作要追求票房价值的观点，被近期发表的一些文章批评，我认为是正确的。 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A．2004年之前欧美国家几乎包揽了奥运会比赛项目的电视信号制作权，在亚洲除了韩国和日本，其他国家很少能够插足。 B．因公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。 C．阿佩尔受到起诉，原因是他曾于1999年聘请时任以色列外长的沙龙的儿子吉拉德为顾问，并给了他69万美元。 D．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。 3．下列各句中，没有语病的一句是（） A．据“搜狐网”报道：“两会”结束后，总理会见中外记者，回答了两个日本记者的问题，温家宝总理希望4月份对日本的访问将成为一次融冰之旅。 B．俄罗斯政府表示仍然支持格鲁吉亚少数民族的诉求，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，此间政治家对此的看法是否定的。 C．本月3日和10日下午，参加“两会”的政协委员和人大代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。 D．正如远缘杂交可培育出品质更为优秀的后代一样，表现上隔行如隔山的不同专业、不同学科的交流，往往撞击出天才的思想火花。
表意不明的病句及答案(最新)
1.指代不明 例1.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。 分析：句中“这种主张”到底指哪种主张并不明确，可把后一个分句改为“我同意前一种主张”或“我同意后一种主张”。 例2.不几天，刘备率领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 分析：句中的“他”是指“刘度”呢，还是指“邢道荣”呢，读者难以捉摸。 2.词义不明 例3.离退休不到五年的职工不得享受此种待遇。 分析：句中“离退休不到五年”具有多义性，可理解为“离休或退休不到五年”，也可理解为“距离退休不到五年”。 例4.上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。 分析：句中“年轻学科带头人”具有多义性，可理解为“年轻的学科带头人”，也可理解为“年轻学科的带头人”。 3.修饰两可 例5.十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。 分析：句中的“十块”在句中做定语，既可修饰“汉白玉”，也可修饰“浮雕”，因而造成歧义，可将“块”改为“幅”，以消除歧义。 例6.团支书和其他学校领导都很关心我们。 分析：在“其他学校领导”中“其他”作定语，可以修饰“学校”，也可以修饰“领导”，造成歧义。可以将其改为“学校的其他领导”。 4.停顿歧义 例7.他们买的苹果，小个儿的孩子都不要。 分析：这里可理解为“小个儿的/孩子都不要”或“小个儿的孩子/都不要”。
例8.爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。 分析：句子由于停顿不同而产生歧义，可理解为“爷爷很高兴”或“我俩很高兴”。 5.语义费解 例9.到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。 分析：既然是“参观”，又怎么是“归途”呢?令人费解。 例10.这次需要下岗的人数多，这些人都是“什么人”的“什么”，叫哪个下好呢? 分析：“什么人的什么”只是说话人心里明白的一个隐含概念，令人费解。 6.模棱两可 例11.现在全渠已勘测完毕144华里。 分析：如果全渠共144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”;如果144华里只是全渠的一部分，那就不能说完毕，应说“现全渠已勘测了144华里”。 例12.郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省13个县619万多人。 分析：可以理解为“619万多人都淹没了”，也可以理解为“直接淹没了豫皖两省拥有619万多人口的13个县。 (1)县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 (2)大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。 (3)这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品送给他。 (4)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 (5)局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。 (6)本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行在创作。 (7)政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。
病句之表意不明和不合逻辑答案分析
病句专项编制：展晓丽 2018-10-11 辨析并修改病句---表意不明和不合逻辑 【表意不明】 一、认识表意不明现象 “表意不明”，也叫歧义句。在日常生活中经常遇到，也是高考考查的一个项目。所谓歧义是指表达的意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解，不好断定。歧义影响语言表达的有效性和准确性。是造成句子表意不明的主要原因。 二、常见表意不明的语病主要有以下两种情况： （一）指代不明 1.电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。 陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”。 2.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。 “这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？ 指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。 3.我来到这个厂不久，就发现张主任对自己的办公条件比较关心。 “自己”既可以指“我”，也可以指“张主任”。 4.小倩告诉我，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 “她”可指代小倩，也可指另外一人。“我们”也指代不明。 5.不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 “他”是指“刘度”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸。 【注意】：提高对代词的警惕性。句中有指示代词（这、那、这些、那些）和人称代词（他、她、他们、她们），这些代词使用不当，会造成句子表意不明。 （二）语法歧义。 1.多义词（短语）造成歧义: 由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可能有多种解释。 例（03高考）独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。 动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”的意思；另一个意思是“看不着”。 （94高考）县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 “前”做名词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里 2.指代不清造成歧义: 由于句中指代性的词语指代不清使句子意思可能有多种解释。 例（04高考）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。 代词“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果断措施”，不得而知。
2020届高三语文复习检测七“表意不明不合逻辑”语病类型针对练
跟踪检测（七）“表意不明、不合逻辑”语病类型针对练 题组一表意不明 1．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．《华尔街时报》发表评论说，在美中两国领导人6小时会晤、两顿饭、一场30分钟的联合新闻发布会后，美中关系的新景象是——北京现在事事对美国说“不”。 B．今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继暴发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。 C．我校这次为地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 D．一座小拱桥的旁边有几位老人一边剥着玉米，一边闲聊着，他们见到我们异常地高兴，便很热情地同我们攀谈了起来。 解析：选A B项，表意不明，“墨西哥和美国的部分地区”有歧义，既可以理解为“整个墨西哥”和“美国的部分地区”，也可以理解为“墨西哥的部分地区”和“美国的部分地区”。C项，有歧义，“许多/学校老师和同学”“许多学校/老师和同学”两种理解都可以，可删去“学校”，或者将“学校”提到“许多”之前。D项，有歧义，“他们见到我们异常地高兴”，可以理解为“他们异常地高兴”，还可以理解为“我们异常地高兴”。 2．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．小学体育教材要根据小学的实际情况来决定，否则教材就会变成无的放矢的材料，甚至产生相反的作用。 B．从2020年至2020年，沈阳市累计投入60.85亿元，将城建计划的专项资金用于雨污分流工程。 C．西晋“八王之乱”到底是晋武帝时大封同姓诸王，建立了许多王国所造成的呢，还是晋武帝在世时安排的继承人及辅政大臣不得其人造成的呢？从一些历史记载看，并不是这样。 D．国产Linux系统，不像美国微软公司的Windows xp系统那样，能自由运行PS、QQ、炒股软件以及不少游戏软件。 解析：选B A项，前面并没有说“正面”的作用，后面却说“相反”的作用，读者无法明白到底指什么。C项，“并不是这样”指代不明。D项，“自由运行……游戏软件”是陈述“Linux”系统，还是陈述“Windows xp系统”，所指不明确。 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) A．该市应试教育盛行，不少学校为了抢生源，竟把老师编成分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长登记报名。
教案辨析并修改病句-表意不明
教学过程 一、复习预习 上节课我们学习了病句的类型以及如何修改病句，本节课我们主要讲解病句中的一类：表意不明。 二、知识讲解 考点1 (句子在特定语言环境里,应该只有一个意思。如果一个句子使听者读者费解或误解，那就是表意不明。) 考点2 费解 （表意不明了。这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。） 例如： ①到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。 （“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。） ②从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。 （从字面上看，好象59岁以下和100岁以上的都没有坐车参加游行的权力。作者的意思大概是“60岁以上的”。）
考点3 歧义 （一个句子在文中可以有两种或两种以上的理解，这就是歧义。） (1)多音、多义词在语境不充分的情况下产生歧义。 例如： ①这本书是黄色的。 （书皮是黄颜色的；二、是一本描写色情的不健康情调的书） ②这个人好说话。 （两个音，意义不同） (2)指代不明，产生歧义 例如： ①这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 （“作为嘉宾的礼品”既可以理解成送给嘉宾的礼品，也可以理解为嘉宾送人的礼品；而“送给他”的他，既可能理解为“嘉宾”，又能理解为“别人”。） ②病榻上还放着鲁迅先生的书，那是他生前最钟爱的。 （“鲁迅先生的书”可指鲁迅写的书，也可指鲁迅留下来的书。） (3) 句子词语间的停顿不同、层次划分不同产生歧义 例如： ①县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 （“15日前去”可以有两种停顿，两种理解。一、15日前/去；人、15日/前去。） ②你说不过他也得说。 （一、你说/不过他也得说；二、你说不过他/也得说） (4)承接不明，指代不清 例如： ①大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。（1996年全国考题）（究竟是对“护林员揭发问题”，还是对“林业局带头偷运木料”感到气愤。） ②我看他那年，才十六岁。 （“谁”十六岁） (5) 两个解释都可能 例如： ①老汉和他的儿女一家三口，共同住在老榕树下的土屋中。 （土屋中住三口人，还是土屋中住四口人） ②这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。 （究竟是孙燕拍摄的还是别人给她拍的） 三、例题精析 【例题1】 【题干】下列各句中，没有语病的一句是( ) A.2012 年年底，李克强到基层考查调研，行踪由非官方媒体财经网在微博同时发布，破天荒地开创了社交媒体播报最高层领导活动的先河，这在内地尚属首例。
病句修改之表意不明和成分搭配(带答案)
病句修改之表意不明 下列句子都有表意不明的毛病。指出错处并改正。 1.作为学生会主管体育的委员，他竟未按学生会的决定，把比赛日期告诉对方，以致产生了误会。（1."……决定，擅自把……"或"……决定，没有把……"） 2.今年一年到杭州观光旅游的人数现在就差点不到九十万零六千人，而去年一年到这里看钱塘潮的总人数仅为十六万八千人。（2."今年截止到现在到杭州观光旅游的人数差点不到九十万零六千人。去年……人数为……"） 3.处在明末那种内忧外患、风雨飘摇的局势，有人认为是崇祯皇帝朱由俭刚愎自用，气狭量小所致--这也是过分苛求。（3."有人认为处在……的局势，明朝灭亡是……" ） 4.有过艰苦的岁月，我们兄弟手足情深，在这中秋之夜，我怎能丢下残疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢？（4."……和弟弟一起去……"或"……和弟弟一个人去……" ） 5.生长在含金量较多的土壤里的玉米或慕容草，将其根、茎烧成灰，每吨灰内竟可提取出10克黄金。（5.去掉"竟"） 6."喜乐"，真名叫赵熙乐，他是个天生的乐天派，全班、甚至全校闻名的大活宝，他的笑话说不完。（6."……大活宝，有关他的……"或"大活宝"，他满肚子的笑话……"） 7.郭沫若先生认为杜甫有浓厚的封建等级观念、诗歌艺术成就不如李白，以及死于吃了腐坏牛肉食物中毒的等等观点都是值得商榷的。（7."……观点，都是……"） 8.有关法律曾作出明确规定，触犯刑法，因16岁未成年不受处罚的，应责令督护人或家长加以管教。（8."……因不到16岁……"） 9.他公开说不适当的布置作业，对培养学生的学习能力和创造意识没有好处，教导处应当予以制止。（9."他公开说：……"或"……没有好处。教导处……"）10.你猜刚才谁来找我了？竟是前几天去雅鲁藏布大峡谷才认识的奥仁多吉的大哥。真是做梦也想不到。（10."……竟然是奥仁多吉--我和他是……认识的--的大哥……"或"……竟然是奥仁多吉的大哥，我和他是……认识的。……"）11.自从天河市党委发出通知以来，短短几天市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书，工作人员又高兴，又忙活。（11."……许多家出版社……"或"收到了出版社赠送的许多图书，……"） 12.这座拱桥，长667米，建有53个桥孔，最长的孔近20米，最短的只有2.4米,全桥石材,这在我国桥梁史上是第一例。（12."这座石拱桥，建有…2.4米，桥长667米在我国…"） 13.国家技术监督总局汪总工程师肯定河南省铁路技术改造总公司对全省铁路电力化改造的设想是无可指责的。（13."……工程师对河南……改造设想的肯定，是……"或"……肯定的指出河南……"） 14.身为党的高级领导人的方志敏，从他身上搜不出一个铜板来，一个共产党员的高风亮节在"清贫"中展现。（14."方志敏，敌人从……"） 15.全国政协纪念邓颖超同志逝世五周年大会8月17日在政协礼堂召开，两百多位已故政协委员的夫人和知名人士出席了会议。（15."……召开，已故……人士，共两百多位……"） 16.为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事，他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。（16."……召集学校的三个领导人……"）