钱学森传读后感2篇
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钱学森传读后感2篇
钱学森传读后感
这两天我在家里读了钱学森传,钱学森那优秀的品质和远大的理想让我感受颇深。
钱学森天姿聪颖,是我国著名的科学家。他1935年便考取公费留学,前往美国,获得了硕士学位。最先我认为钱学森会凭借他的才华在美国吃香喝辣,但我心胸太窄,完全想错了。钱学森学而不厌,拜了冯·卡门为师。冯·卡门是大名鼎鼎的空气动力学教授,他是航天科学起步时的顶尖人物。钱学森拜这样有名气的人为师,我看见了他那远大理想,我想要在这样的大人物面前还能出风头,那么钱学森可真是才华横溢了。可是钱学森上大学时有许多东西没有学到,这给了他很多困难,但他勤能补拙,难题渐渐变得得心应手,钱学森的学习精神值得赞扬,他的爱国主义精神更是令人敬佩不己。
在钱学森未归国时,他己做出了奉献:用研究出的火箭导弹狠狠教训了法西斯侵略者。钱学森提出要回去报效祖国时,美国军官竟把他关在牢里,让他继续为美国效力。我读到这儿时感到无比气愤,也十分惋惜钱学森暂时不能回国。聪明的他把自己想要回国的愿望写成信夹在书里悄悄地寄给周总理。这使我对他的爱国之心敬佩得五体投地。当知道钱学森成功回国,我真是”欣喜若狂”.钱学森回国后不仅报效了祖国为祖国制造了多种高科技的武器,还为国家下一代的青少年做宣传与帮助,积极支持国内下一代的学习。
《钱学森传》这本书中钱学森的顽强努力的学习精神和爱国主义精神,使我铭记在心,有朝一日,我也要像钱学森那样成为一个对国家真正有用的人才。
田昊沛
《钱学森传》读后感
张纯如,《蚕丝——钱学森传》,鲁伊翻译,中信出版社,20XX年。
我在这里写下几点感悟或发现。
钱学森出身富贵之家,祖上有吴越王钱镠这样的王公,父亲是留学日本的”海归”,回国后担任杭州良知师范学校的校长,母亲知书达理。因此他才有条件从小对音乐和科学感兴趣。究竟杰出学者中有多少出身富贵家庭,这是一个值得研究的话题。我本人出身贫寒,对于学术与贫困之间的冲突,恐怕很少有人比我感触更具体、更深刻。如果家庭财富与学术成就是正相关的,那么我们就必须设计有效的制度安排来解决学术和贫困之间的冲突;否则,我们就不用费尽心思寻找身边的”励志哥”.
钱学森在上海交通大学读书时,因病修学,继而对政治产生兴趣。当时的背景是,20世纪的前20年,中国处于外强欺凌的时代,学生对于新兴思潮比较热衷,因此出现激进的想法和行为也很正常。这暗示了,如果经济形势或政治形势不好,社会处于变革的前夜,统治者会更加严厉地管控思想。
在所有列强中,美国最有远见。在庚子赔款中,美国获得的赔款是其期望值的大约两倍,于是将多余的赔款用于为中国培养留学生,这是最有效的”软实力”输出。
钱学森长于理论,疏于实践,因此他与MIT的风格不符,学习一年后就被迫于1936年离开,转而投奔加州理工学院。幸运的是,十年后他荣归母校,担任副教授。看来,英雄也有折戟之时,关键是最终是否有大成就。在这个意义上,以成败论英雄没有什么太大的问题。毕竟,历史是用长尺度看人的。
钱学森是因为一个偶然的原因,加入了加州理工学院的火箭研发小组,这成为他毕生最重要的事业起点。这个小组号称”敢死队”,当时设备简陋,资金匮乏,一切从零开始。看来,一项事业能否取得成就,起点低并不重要,重要的是一开始就处于前沿。其次,英雄是扎堆出现的,因为英雄的出现本身需要经历激烈的竞争,同时需要与水平相当的人合作。试图依靠孤家寡人,哪怕再聪明和勤奋,恐怕也难以取得重大成就。
钱学森35岁时获得MIT正教授职位,两年后回到母校加州理工学院担任讲座教授,可谓一帆风顺。但是,他为人骄傲,孤言寡语,藐视智力上不如他的人,在课堂上甚至不屑于回答学生的问题。这种智识上的优越感当然给他带来了内心的愉悦,但是也使他在遭遇美国当局怀疑和调查时处于”失道寡助”的不利境地。这提醒我们:第一,高傲需要有本钱;第二,高傲需要付出代价!
钱学森如果不回中国,他当然会是一个优秀的科学家,但甚至不会超过他导师冯-卡门教授。据周围的人评价,”他是冯-卡门的左膀右臂”,”冯-卡门负责动脑,钱学森负责动手”.相反,他回到中国,成为”战略科学家”,在制定科研战略、管理科研项目和培养人才方面做出了杰出的贡献。我想说,纯粹的学术研究不是所有学者的终极道路,适合自己的道路才是社会福利最大化的道路。
书中提及了中美两国交换朝鲜战争俘虏的数据,对比起来很有意思。感兴趣的读者不妨自己查看。