早教市场分析

• 早教消费决策
• 目前，专业的早教内容主要有蒙太梭利教育、多元 智能教育、感觉统合教育以及奥尔夫音乐教育。由 于早教服务的接受者——孩子年龄太小，因此可以 说，孩子上不上早教班，上什么早教班等决策完全 由父母决定。一般而言，母亲在这一问题上发挥着 更重要的作用。 • 在不考虑服务内容的情况下，离家近是父母选择早 教机构时考虑的最主要因素。离家距离远比早教机 构的声誉、老师素质和价格便宜等因素起着更重要 的作用。因此，在这一方面可以说早教机构类似零 售机构，选址都是成功与否的关键因素。
• 目前北京城区0~6岁儿童参加早教班（幼儿园之外）的 目前占约1/5，婴幼儿（3岁以下儿童）参加早教的比例 为14%。据统计，目前北京市常住人口中6岁以下儿童 约有6ຫໍສະໝຸດ Baidu万人，也就是说北京市早教市场约有13万消费者 的规模。目前，北京市早教市场花费水平参差不齐，调 查数据显示每月花费不到200元的市场占1/3，200~1000 元之间的约有1/5，每月1000元以上的也占有相当大的 比例。这一方面与早教机构的品牌和早教类型有关，另 一方面还与所参加早教班的上课频率有关。调查显示， 几乎孩子参加早教的所有家长都不准备改变早教花费， 也就是说早教市场消费结构稳定。
• 另外，“如果感觉好都会告诉其他人”， 这是几乎所有参加早教孩子父母的反应。 因此，孩子父母间的口碑传播对于早教机 构的信息传播、声誉影响以及品牌建设都 起到重要的作用。因此早教机构应该特别 注意与家长的有效沟通以及提高顾客满意 度，顾客满意程度是早教机构的另一关键 成功因素，高的顾客满意度可以成为早教 机构的核心竞争力。
• 早教市场群体特征
• 了解并认同早期教育理念的家长是早教市场的主 要需求者，他们多处于信息链的顶端，喜欢尝试 新鲜事物，一般为大中城市居民或者有较高的学 历。除此之外，他们普遍拥有稳定的工作环境、 较高的家庭收入、较为充裕的空闲时间（至少父 母的其中之一）。但是我们必须注意到，这只是 在目前早教还没有普遍的情况下的群体特征，从 长远看，早期教育必将是被大多数城市居民普遍 接受的大众市场。
1998年，当红黄蓝第一个早教中心在北京成立时，国内的 早教机构仍是凤毛麟角，可是到了2002年，据不完全统计， 仅北京就有早教机构100多家。2002年到目前，早教机构 快速膨胀发展的脚步明显有所减慢。很多人不再盲目进入 这个行业，因为他们也逐渐地意识到，早教是一个靠口碑 来生存的行业，没有好的服务、过硬的早教教学新产品研 发基地是难以在这个行业内生存的。而且许多较早成立的 早教机构在规模和品牌建设上都有了很大的发展，这也提 高了行业进入门槛。当然问题也相应产生，行业的快速发 展不可避免的带来了早教市场鱼龙混杂的局面。总体来说， 国内的早教行业仍在探索、摸索阶段，还并未成熟。各个 品牌之间存在一定的差异性是目前国内早教市场的一大特 点。
早教市场分析
主讲：徐秋芹
• 婴幼儿早期教育行业被誉为“永远的朝阳 行业”。“如果孩子出生后三天对他施行 教育，那么父母的教育就晚了三天”。对 于早教理念的认同程度在很大程度上影响 着国内早教市场的规模。目前认同这一理 念的更多的为大城市居民或者学历较高的 父母们，相信随着这一部分人群对其他群 体的影响加深，科学早教理念会被越来越 多的人所接受。