《8.1 认识压强》4PPT课件
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关？
课前动画 压力
压强
练习
体验
如图，手指受压的感觉有 什么不同?用力后这种感 觉有何变化?
如图，与手掌接触的那部 分气球的形变较小，而手 指顶着的那部分形变明显； 用力越大，形变越明显。
课前动画 压力
压强
练习
猜想
压力的作用效果可能与下面因素有关?
压力的大小
物体间的接触面积的大小
课前动画 压力
压强
定义
物理学中，把垂直作用
在物体表面上的力叫做
产生的条件 压力
方向
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件 物体间相互接触，而 且有挤压作用
方向
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件
垂直于接触面，并指
方向
向受力物体内部
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件
方向
作用点 在受力物体的接触面上
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
计算公式
单位
课前动画 压力
压强
练习
二、压强
定义 计算公式
单位
压力 压强=受力面积
F
p=
S
课前动画 压力
压强
练习
二、压强
定义
计算公式 单位
N/m2 帕斯卡 简称帕
1Pa=1N/m2
含义：每平方的面积上受到的压力是1牛
课前动画 压力
压强
练习
课堂练习
例：一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为600厘米2，
练习
探究压力的作用效果
探究一：压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能 与多个因素有关，因此 在探究过程中要使用控 制变量法。
课前动画 压力
压强
练习
探究压力的作用效果
G
结论：压力的作用效果与压力
的大小有关
返回
课前动画 压力
压强
练习
探究压力的作用效果
探究二：压力的作用效果与受力面积的关系
§8.1 认识压强
人教版物理八年级下册
☞进入目录
认识 压强
课前动画 压力
压强
练习
Fra Baidu bibliotek前动画 压力
压强
练习
钉板开石
为什么钉子很多时人没受伤， 而钉子少时人却受伤了呢？
课前动画 压力
压强
认识压力
图中的茶杯对桌面,图钉对墙面, 木块对斜面是否有作用力?方向 如何？
F
练习
F F
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
课前动画 压力
压强
练习
注意
（1）压力不是重力，压力可以 由重力产生，也可以由其他力产 生。
（2）一般压力不等于重力.只有 当物体放在水平面时，物体对水 平面的压力等于物重 即F压=G。
课前动画 压力
压强
练习
观察
坦克使用履带而不用轮子。 钢轨总是铺在枕木上而 不是直接铺在地面上。
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有
这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10 牛/千克）
解：6吨=6000千克
F=G=mg=6000 千克10牛/千克=60000牛
S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2
p=
F S
6000牛 = 0.24米2 =2.5× 105帕
答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕
G
G
结论：压力的作用效果与受力面积有 关。
课前动画 压力
压强
练习
实验结果
(1)、当受力面积相同时，_压__力____ 越大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，__受__力__面__积___ 越小，压力的作用效果越明显；
怎样表示压力的作用效果呢？
课前动画 压力
压强
练习
定义
二、压强
物体单位面积上受到的压力 叫做压强。
课前动画 压力
压强
练习
体验
如图，手指受压的感觉有 什么不同?用力后这种感 觉有何变化?
如图，与手掌接触的那部 分气球的形变较小，而手 指顶着的那部分形变明显； 用力越大，形变越明显。
课前动画 压力
压强
练习
猜想
压力的作用效果可能与下面因素有关?
压力的大小
物体间的接触面积的大小
课前动画 压力
压强
定义
物理学中，把垂直作用
在物体表面上的力叫做
产生的条件 压力
方向
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件 物体间相互接触，而 且有挤压作用
方向
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件
垂直于接触面，并指
方向
向受力物体内部
作用点
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
定义
产生的条件
方向
作用点 在受力物体的接触面上
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
计算公式
单位
课前动画 压力
压强
练习
二、压强
定义 计算公式
单位
压力 压强=受力面积
F
p=
S
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压强
练习
二、压强
定义
计算公式 单位
N/m2 帕斯卡 简称帕
1Pa=1N/m2
含义：每平方的面积上受到的压力是1牛
课前动画 压力
压强
练习
课堂练习
例：一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为600厘米2，
练习
探究压力的作用效果
探究一：压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能 与多个因素有关，因此 在探究过程中要使用控 制变量法。
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压强
练习
探究压力的作用效果
G
结论：压力的作用效果与压力
的大小有关
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压强
练习
探究压力的作用效果
探究二：压力的作用效果与受力面积的关系
§8.1 认识压强
人教版物理八年级下册
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课前动画 压力
压强
练习
Fra Baidu bibliotek前动画 压力
压强
练习
钉板开石
为什么钉子很多时人没受伤， 而钉子少时人却受伤了呢？
课前动画 压力
压强
认识压力
图中的茶杯对桌面,图钉对墙面, 木块对斜面是否有作用力?方向 如何？
F
练习
F F
课前动画 压力
压强
练习
一、压力
课前动画 压力
压强
练习
注意
（1）压力不是重力，压力可以 由重力产生，也可以由其他力产 生。
（2）一般压力不等于重力.只有 当物体放在水平面时，物体对水 平面的压力等于物重 即F压=G。
课前动画 压力
压强
练习
观察
坦克使用履带而不用轮子。 钢轨总是铺在枕木上而 不是直接铺在地面上。
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有
这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10 牛/千克）
解：6吨=6000千克
F=G=mg=6000 千克10牛/千克=60000牛
S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2
p=
F S
6000牛 = 0.24米2 =2.5× 105帕
答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕
G
G
结论：压力的作用效果与受力面积有 关。
课前动画 压力
压强
练习
实验结果
(1)、当受力面积相同时，_压__力____ 越大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，__受__力__面__积___ 越小，压力的作用效果越明显；
怎样表示压力的作用效果呢？
课前动画 压力
压强
练习
定义
二、压强
物体单位面积上受到的压力 叫做压强。