学校拥挤踩踏事故应急预案

学校拥挤踩踏事故应急预案
学校拥挤踩踏事故应急预案

学校拥挤踩踏事故

应急预案

学校拥挤踩踏事故应急预案

1 总则

1.1 编制目的

为贯彻落实区教育局《关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。

1.2 工作原则

(1)坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。

(2)坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,各层级分级负责。

(3)坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。

2 组织机构及职责

学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处理学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:

组长:校长、书记

组员:副校长、教导处主任、总务主任、团委书记

职责:

(1)根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作方案。

(2)统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。

(3)做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。

(4)定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。

领导小组下设办公室,办公室设在教导处,由教导处主任任主任(联系电话:83688117)。主要负责指导相关部门制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。

值班老师负责注意学生课间活动的安全。

课间管理教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。

3 日常防范

(1)加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。

(2)向学生强调上下楼梯的速度要适当,前后须保持一定的距离,且须靠右行。

(3)加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。

(4)要从实际出发,安排作息时间时,课间要留有足够的时间。

(5)出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。

(6)要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

(7)要及时安装修复教学、生活所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。

(8)要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

(9)在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤” 等提醒标志,保持楼梯及过道通畅无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。

(10)充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

4 信息报告

如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向区教育局和区卫生局报告。

5 处理措施

(1)现场教师应立即宣布:①所有人员在原地站立不动,不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

学校防踩踏应急预案

北董庄完小防踩踏应急预案为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案: 一、组织机构及其职责 学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:林建勋 副组长:高志方 成员:各班主任 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。 成员工作职责: 1.负责维护事故现场治安秩序; 2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门; 3.负责事故应急救援的交通保障工作; 4.负责涉案人员监控工作; 5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门; 6.组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。 (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。 2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。 (1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责 总务部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。 教务处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。 政教处结合集会对学生加强安全、生命教育,利用广播、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。 值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。

XX小学防踩踏应急预案

xx小学防踩踏应急预案 为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生踩踏事故应急预案: 一、组织机构及其职责 学校防止拥挤踩踏事件应急处置领导小组: 组长:xxx 校长 副组长:xx 副校长 成员:xx 副校长 xx 教导主任 xxx 总务主任 xxx 副教导主任 xxx 副教导主任 xxx 大队辅导员 xxx 安全员 xxx 卫生室 各级部组长 领导小组具体负责防踩踏安全管理的组织和协调工作。 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开

展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。 成员工作职责: 1.负责维护事故现场治安秩序; 2.负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门; 3.负责事故应急救援的交通保障工作; 4.负责涉案人员监控工作; 5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门; 6.组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。 (1)结合全国各地关发生在学校的拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。 (2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。 2.采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。 (1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责 总务部门定期和不定期地开展对楼道、设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。

踩踏事故应急预案

防踩踏事故应急预案 为防范学校学生拥挤踩踏事故的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊,临危不乱,妥然处置紧急情况,保障全体师生身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照有关规定要求,结合我校实际情况,制定本应急处置预案。 本预案适用于在我校学生楼道拥挤踩踏事件发生时。 一、指挥机构及职责 (一)学校成立应急救援领导小组 组长:皇中瑞全面组织领导应急救援工作。 副组长:郝自信具体负责组织协调各应急救援小组的工作。 组员:各班班主任具体处置各应急救援小组相关事宜 (二)学校各应急救援小组 1、求救组 组长:崔秋芳 组员:贾薇 2、现场救援小组 组长:郝自信 组员:梁静静

主要职责:迅速组织、指挥师生撤离,做好师生自救工作;尽可能保护好现场,做好相关记录。 3、报告及善后处置小组 组长:王粉粉 组员:相关班主任 主要职责:向有关部分报告及协助有关部门对事故进行调查处理;负责与受伤师生家属、家长联络并通报有关情况;做好安抚及稳定工作。 二、应急救援的程序 一旦发生重大险情,任何人都应立即向学校校长报告。接到报告后,校长负责总指挥,各小组依下述开展工作: 1、报告及善后处置小组应在2小时内电话向教育局报告事故情况,随后书面报告。报告内容事发时间、地点、简要经过、人员伤亡情况、事件原因、性质的初步判断、已采取的措施、需有关部门协助解决的问题、事件报告单位和报告人等。 2、求救组应迅速拨打“120”急救电话,向就近医院汇报人员受伤情况及受伤人数,以及向”110”求救,并安排同志在校门口接应“120”救护车和”110”消防车,在“120”救护车和”110”消防车赶来救援时,迅速带领“120”救护车和”110”消防车到出事现场。 3、抢救组在“120”救护车未来之前,应带领班主任及

Z学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

整体解决方案系列 Z学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (标准、完整、实用、可修改)

编号: FS-QG-80496 Z学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急 预案 Z school emerge ncy pla n to preve nt stairwell con gesti on 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 学校预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 一、预防措施 1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 2、总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明和通畅。 3、值日领导重点检查督促,并做好记录。 4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。 5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。 6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。所有值 周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。 7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下

课时的拥挤; &出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。 二、应急处理程序 1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。 3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立 即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者, 学校要立即拨打"120"请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。 4、组织学人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医 院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支 援帮助。 5、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关 情况,确保师生和亲属情绪稳定。

商场拥挤踩踏应急预案

商场拥挤踩踏应急预案

商场拥挤踩踏应急预案 【篇一:人群拥挤踩踏事故专项应急预案】 广州东站汽车客运站人群拥挤踩踏事故专项应急预案 1 事故类型和危害性分析 1.1 事故类型 广州东站汽车客运站毗邻广州火车东站,承担着火车东站下车旅客的中转、输运的任务,每到节假日尤其是节后春运会有大量旅客聚集,售票厅、候车室人群密度极大,如果受到意外因素诱发,极易引起人群异动,从而造成拥挤踩踏。本预案专门针节后春运人群的拥挤踩踏事故。 1.2 危险性分析 拥挤踩踏事故一旦发生容易造成财产损失、人员受伤,甚至造成群死群伤的恶性后果,带来极坏的社会影响。 1.2.1根本原因 形成拥挤踩踏事故的成因可能多种多样,但根本原因都是人群密度过大,具体分析,车站范围内以下因素会造成候车室、售票厅人群密度过大: (1)检票速度慢,大量旅客滞留在检票口; (2)运力不足,旅客聚集在候车室; (3)售票速度慢,旅客聚集在售票厅; (4)行李安检速度慢,或受候车室容积制约,买完票旅客聚集在进入候车室的通道。 1.2.2诱发因素

过大的人群密度受外界诱发因素影响,造成人流异动,从而形成拥挤踩踏事故,具体分析,车站范围内形成人流异动的诱发因素可能有: (1)行进中的人流有人意外跌倒终止行进,而后续人群继续前行; (2)人群中有人打架斗殴或故意引起事端,造成人群的应急避险反应; (3)人流前进速度过快,部分旅客跟不上整体速度; (4)错误的信息传递,致使发生人群逆向流动; 2 应急处臵基本原则 (1)旅客的人身财产安全为第一要务, (2)统一指挥、分级负责 3 组织机构及职责 3.1 应急组织体系 车站成立应急指挥部,负责组织车站拥挤踩踏事故的应急救援工作,应急指挥部办公室设在春运指挥部。各部门在应急指挥部统一领导下工作。 3.2 指挥机构及职责 3.2.1 应急指挥部 应急指挥部车站拥挤踩踏事故的应急领导与指挥机构,由总指挥、副总指挥、应急指挥部成员组成。 总指挥:总经理 副总指挥:现场值班副总经理 领导指挥部:站安全生产领导小组成员(应急指挥部成员及相关现场负责人联系方式见附件1)

学校防踩踏事件应急预案

柳树镇第三中心小学校 防踩踏事件应急预案 为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本预案。 一、领导机构与职责 1、机构设置: (1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组: 组长:覃俊 副组长:胡东升徐辉 组员:杨春桃何光全林应国楼道值班人员及各班班主任 (2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在学校安全办公室,由胡东升具体负责。 (3)监督检查组:由学校德育团队负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。 (4)医疗救护组:当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况,做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。 2、机构职责: (1)领导小组职责: 一是全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。 二是统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。 三是定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

(2)办公室职责: 下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知,指导各部门或人员实施应急处理预案。 接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。 根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。 二、日常工作开展 1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。 2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。 3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,各部门、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。 4、加强教育。加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识,提高自觉性和责任感。 5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。 三、事故应急处理 1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政向上级部门报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际

预防学生拥挤踩踏事故应急预案

xx学校预防学生拥挤踩踏事故应急预案 为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案: 一、组织与指挥 (一)学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 应急预案处理领导小组名单 组长: 副组长: 组员:全体班主任 应急领导小组履行下列主要职责: 1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导 2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、组员根据需要对师生员工进行疏散,根据需要对事件现场采取控制措施。 (二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。 (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。 1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑,增强学生安全意识和自救能力。 2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。 三、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。 1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责: 后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。 教导处要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是两操、升旗仪式或各种活动,教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线;三是教师上课时,

踩踏事故安全应急预案

踩踏事故安全应急预案 为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。二、成立防踩踏工作领导小组:组长:副组长:组员:三、办公室工作职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。 4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。

班主任要在身边常备家长通讯录。四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求 1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。 3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。 4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。 5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。 6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。五、应对踩踏事件处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,

小学防踩踏安全工作应急预案模板

×××小学防踩踏安全工作应急预案 为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。 一、指导思想 预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。 二、成立防踩踏工作领导小组: 组长:张青波 副组长:刘艳红杨玉波 成员:各班班主任及科任教师 预防学校踩踏事件工作办公室设在会议室,刘艳红主任兼任办公室主任,杨玉波老师兼任副主任。 三、办公室工作职责: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。 3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。 4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时,每楼层安排一名少先队干部维持秩序: 前楼梯口一楼 x 二楼 x 后楼梯口一楼 x 二楼 x (备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。) 四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求: 1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。 2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。 3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。 4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。 5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。 6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。 7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。 五、应对踩踏事件处置预案

预防校园拥挤踩踏事件应急预案

预防校园拥挤踩踏事件应急预案 为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定江口学校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。 一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组 组长:鲜于文俊副组长:付东华 组员:校委会成员各班主任 二、建立安全管理制度: 1、分时段分走楼梯制度:为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤,采取学生分时段分走楼梯制度。 2、在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排值日教师在楼梯间负责维持秩序,管理学生。 3、晚自习,安排晚自习老师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班老师要立即到现场疏导。 4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。 5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门 三、教学楼紧急疏散方案 当教学楼发生危机时启动本方案 1.当教学楼发生紧急情况时,由值周领导负责指挥全校学生紧急疏散,政教处主任协助组织学生紧急疏散。 危机发生时,各班老师分工各负其责学生紧急疏散 2、当教学楼发生紧急情况时,由专人迅速打开教学楼所有大门。

3、各班由任课教师、班长指挥按照制定路线、制定楼梯迅速疏散。 4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。 5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。 四、宿舍楼紧急疏散方案 当宿舍楼发生危机时启动本方案 1、发生危机时,由晚间值班教师负责全面指挥学生紧急疏散,由管理员协助值班老师组织紧急疏散。 2、当宿舍楼发生危机时,宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。 3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。 4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。 5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。 6、在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。 五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度 1、开学初,班主任要在班会上强调分走楼梯的制度。 2、经常性地教育学生要文明上下楼梯,做到“三不,二要”即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。 3、通过各种丰富多彩的活动,如:团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 4、每学期开学初组织一次专题班会,班主任与学生一起参与讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生。

防拥挤踩踏应急预案

防拥挤踩踏应急预案 一、指导思想 为进一步落实安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。 二、应急指挥小组成员 组长:贺青山 副组长:张学金韩生泽 组员:全体教师 下设五个处理解救小组; 指挥组:贺青山 职责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将伤亡情况降到最低。 警界组:王子成 职责:在发生拥挤踩踏时,第一时间赶到现场,协助值日教师维持学生秩序,组织好学生的疏导工作。 救护组:张学金徐文昌张国庆 职责:及时救护受伤学生,拨打120急救电话,协助送治伤员。

宣传组:庄晓春杨霞 职责:负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项,及发生被踩踏的后果。对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。 善后处理组:殷世荣赵晓丽 职责:负责调查发生拥挤踩踏事故的原因,分析学校在设施和管理中的漏洞,协调善后伤亡处理工作,上报处理情况。 三、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测 1、广播操、大型集会和大课间时段,教室门口等部位。 2、下课时段,教室门口部位。 3、放学时段,教室门口和校门口。 4、下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的校门口。 四、拥挤踩踏事件的预防措施 1、进一步加强学生的安全教育和常规教育, 结合有关发生在学校教室门间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。 2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和配班老师带领学生经过指定的教室门通道进入操场,级部护导老师在教室

门处护导。 3、大型集会时由大会主持人统一调度,班主任和配班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。 4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过教室门和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。下课时,护导老师及时到达教室门口,提醒学生上下教室门互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。 5、大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。 6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。 7、低中高年级实行错时放学,护导老师及时到场。如遇雾、雪恶劣天气,班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点,直到学生放清为止;如遇下雨天,绝大部分家长到校园里来接孩子,护导老师务必提前在教室门口值守,班主任和配班老师到班级,少数学生自行回家的,由配班老师带队到接送地点,班主任留在教室等候家长。 8、疏通楼道,当日值日老师若发现楼道、走廊有积水和杂物,须及时带领学生清理,并上报后勤服务部,保证梯道畅通。 9、及时更换楼道坏损电器,保证楼道灯光明亮。 10、教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买零食,防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。

防踩踏拥挤应急预案

防踩踏紧急疏散安全 应急预案 三 合 校 小 学

预防拥挤踩踏事件应急预案 三合校小学 为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 我校成立防拥挤踩踏事件应急领导小组: 组长:贾金奎 副组长:王秀敏刘淑杰 成员:韩英韩淑梅蒲沧洪杨焕焕刘增芳刘美强刘佳佳杜洪英陈立宁 设立学校安全办公室为应急办公室。 领导小组主要职责如下: (1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。 (3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。 2、通讯联络组及职责 组长:王秀敏 成员:韩英 主要职责:迅速与上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。 3、事故处理组及职责:

组长:贾金奎 成员:刘淑杰各班主任 主要职责:事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度。 4、疏散引导组及职责 组长:王秀敏 成员:各班主任、值周老师及发生踩踏事件时间在现场的教师。 主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。 5、救护组及职责 组长:贾金奎 成员:王秀敏刘淑杰韩英 主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。 6、事故调查组 组长:贾金奎 成员:王秀敏 工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。 7、善后处理组 组长:贾金奎 成员:各班主任 工作职责:安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,避免事态恶化和连带事故的发生。 二、应急行动 1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。 2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。

踩踏事件应急预案

踩踏事件应急预案 一、事故类型与危险分析 事故类型:属于人为不可控事件; 危险分析:如果出现踩踏事件会对酒店的正常营运带来危害,如果因为踩踏引发其他事件就会带来不可估量的损失(如:损坏酒店财务、死亡等)。 二、应急处理机构与职责 酒店安全管理小组为踩踏事件防范应急机构,总经理为第一责任人,下设警戒、救护、行动、联络等小组。 组别职责 警戒小组1.负责对踩踏事件现场及周围的警戒。确保救援车辆通道和疏散道的畅 通,引导救援人员、车辆顺利到达现场; 2.消控中心值班员将主画面切换至现场进行重点跟踪监控。 救护小组有人员受伤时,在120救护到场之前,由救护组开展现场救护 联络小组1. 联络当地政府、公安、消防、医疗等部门的工作 2. 负责通知物业内集团其他公司 3. 联络并跟进各小组工作 行动小组1、疏散人员的临时集中地视情安排在旗杆空旷处; 2、保安经理或保安主管要迅速赶至人流上游或最危急的地方,疏导人 员,同时加强周边警戒,严控其他事端。 三、处置流程 阶段处置措施 1.报警、上报1.按照2015版安全管理制度执行 发生安全事故和其他安全事件后,地方公司总经理须以电话和短信方式上报(详见上报范围和流程),并于24小时内录入安全管理信息系统。安全隐患须在检查完成后48小时内录入安全管理信息系统。 总指挥:总经理 警戒小组组长:保安部经理救护小组组长: 人力资源行政总 监 行动小组组长: 保安部经理 联络小组组长: 前厅经理 组员:当班保安员及备勤人员组员:人事部及 培训部当班员工 组员:当班保安 员及备勤人员 组员:宾客服务 中心当班员工副总指挥:酒店经 理 姓名:

1.1.电话、短信上报安全事件范围 (1)火灾(火情); (2)发生意外事故,造成人员死亡的(含自杀和突发病等); (3)发生安全事件,导致停工、停业或媒体到场的; (4)发生群体性事件的; (5)因自然灾害、疫情、社会冲突等原因造成直接经济损失10万元以上或严重影响经营秩序的事件; (6)因安全原因被媒体(不含微博、微信等自媒体)报道给集团品牌带来负面影响的 1.2 电话、短信上报时间要求 1.2.1电话上报

校园拥挤踩踏安全事故应急预案及措施

犁倭乡小屯小学 防校园拥挤踩踏安全事故应急预案及措施 为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案: 一、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。 1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。 2、各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。 二、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。 1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责: 领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。 领导小组要从学生实际出发,一是安排作息时间时,课间要留有足够的时间;二是教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、上远教室上课、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周、值日老师检查的落实工作。 值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。 学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由正副班主任带队按照规定路线行走;中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。 2、制定学生疏散预案。

预防拥挤踩踏事故应急预案

XX中心学校预防拥挤踩踏事故应急预案为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时能实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据相关法律法规,结合学校实际,特制定本预案。 一、组织机构及职责 1、成立学校预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX 职责:平时加强教育,提高我校学生的安全逃生意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,确保各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。 2、 应急工作小组 (1)通讯联络组 组长:XXX 组员:XXX 职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集、留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。 (2)疏散引导组 组长:XXX 组员:XXX 职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。 (3)现场救护组 组长:XXX 组员:XXX 职责:根据情况拨打120急救电话请求急救,并配合医务人员做好救治工作。 (4)安全保卫组 组长:XXX 组员:XXX

职责:负责事故现场的警戒、现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。 (5)后勤保障组 组长:XXX 组员:XXX 职责:负责人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。 (6)善后处置组 组长:XXX 组员:XXX 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查事故原因,迅速恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。 二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测 1、广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段,楼梯、操场梯道部位。 2、下课时段,楼梯和走廊部位。 3、体育课、信息技术课、美术课、音乐课前和下课时段,楼梯部位、每个楼口的拐弯处。 4、放学时段,楼梯部位和校门口。 5、下雨天或恶劣天气,易造成人流瓶颈的启智楼和启迪楼一楼之间的通道。 三、拥挤踩踏事件的预防措施 1、进一步加强学生的安全教育和常规教育, 结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,提高学生的防患意识。 2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和配班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场。 3、大型集会时由学校领导小组统一调度,班主任带领学生按班级顺序进入、撤离会场。 4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的良好习惯。下课时,安全守护老师及时到达楼梯口,提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。 5、大课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。 6、疏通楼道,当日值周领导若发现楼道、走廊有积水和杂物,须

学校预防踩踏事故安全应急预案

学校预防踩踏事故安全应急预案 为了确保全校学生的生命安全,防止学生在校园内发生踩踏事故特制定本预案。 一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组 组长:张全喜 副组长:张书灵 成员:周永明马丽颖冯志勇涂国安 二、各部门工作职责 1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人,负责各组工作的组织和开展。 2、根据安全应急事故的要求,工作小组可以随时调集人员,调集物质及交通工具,全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。 三、工作职责 1、当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。 2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信

息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案 1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故,各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。 2、规定好学生上下楼梯的通道,在集会做操等活动中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。 3、告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右侧行走,遵守秩序,注意安全。集体活动时,做到上时不下人,下时不上人。 4、一旦发生事故,要迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施,做好善后处置工作。 5、教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要立即停止前行,不拥挤、不惊叫、自觉回撤。 6、每学期组织一次防踩踏演习。 五、具体工作措施 1、楼道灯手控开关由值周学生开关,做到人走完灯熄灭。 2、采取分流放学的方式,防止一涌而下的局面发生。在放学时,值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序,行政领导负责督岗。 3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队,按顺序有序上下楼,并紧跟班级,不能离开。

校园踩踏事故应急预案.

校园踩踏事故应急预案 为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市政府和市教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、总体描述 (一)组织与领导 成立领导小组 组长:刘亚洲 副组长:李宣强李玉林卜云星 成员:中层干部各年级主任班主任 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。 校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责方该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。 (二)贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: 1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

拥挤踩踏突发事故应急预案

淋山河中学2019年春季拥挤踩踏突发事故 应急预案 为确保学生生命安全和正常的教学活动的开展,预防学生踩踏事故的发生,根据我校实际,特制定本校预防学生拥挤踩踏事故应急预案。 一、组织机构和其职责 组长:冯秋果 副组长:何利军舒红亮徐世红 成员:徐雅频王志钢冯年华程季春及各班班主任 组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究,制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关职能单位人员开展事故现场救援,事故调查善后处理等工作。 成员工作职责: 1、负责维护事故现场治安秩序; 2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监办、卫生、宣传等部门; 3、负责事故应急救援的交通保障工作。 4、负责涉案人员监控工作; 5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门; 6、组织参与事故的现场处置和调查工作。 二、防范准备及措施 1、常识 拥挤是一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,群众文化水平低,难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。在行进的人群中,如果

前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续向前先进的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。为此,专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。 2、如何预防 (1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 (2)如果可以暂时躲避的空间,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 (3)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。 (4)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 (5)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。 (6)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备,保护自己和他人。 (7)在拥挤的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 (8)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。惊慌可以,万万不可失措。 (9)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。 (10)如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。 (11)在出现火情、地震等紧急情况时,在场领导要注意按照应急疏散指示、

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