最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习(完整)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习（完整）

一、拼一拼，写一写。

pǔtōng chén mòtóu rùlièhuǒ

chēlún bān zhǎng yǒng qìyáo huàng

二、仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。又．冷又．饿（又-又-）______________ ______________ ______________ 紧．爬慢．爬（含反义词）______________ ______________ ______________

滴答滴答（象声词）______________ ______________ ______________

密密麻麻（AABB式词语）______________ ______________ ______________

三、比一比，组词语。

龄（________）花（________）歉（________）盼（________）

铃（________）华（________）谦（________）扮（________）

坚（________）熟（________）珍（________）仰（________）

竖（________）塾（________）诊（________）抑（________）

四、把下列词语补充完整。

（____）舟求（____）画蛇（____）（____）自相（____）（____）杞人（____）天滥竽（____）（____）杯弓蛇（____）

争（____）斗（____）掩耳（____）（____）世界（____）（____）五、选字填空。

篇越抬栋乘零状铃

1．这（_______）楼已经有一千五百年的历史了。

2．（_______）声刚响，张小明就像箭一样冲出了教室。

3．这片树叶（_______）着风儿，飞到了围墙里面，落进了我家院子。

4．一（_______）好的抒情散文不止要有优美的句子，还要有作者的感情。5．天上的云形（_______）变来变去，刚才像一条小狗，现在又变成了小猴子。

6．每年大年初一（_______）点，春节联欢晚会准时结束。

7．我（_______）着灌铅似的腿,弯腰弓背,咬着牙继续攀登。

8．如果有山，就一定有条（_______）过它的路。

六、品读句子，完成练习。

（1）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。“五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指各种颜色。联系自己吹泡泡的经历，我能用自己的话形容一下吹起来的肥皂泡的美丽：

___________________________________。

（2）读这句话时，我们要读出肥皂泡在孩子们眼中________________的样子。

七、课内语段阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么

．．美

．．透明，那么

．．圆满，那么

．．自由，那么

丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1．作者连用四个“那么”写出了________________。

2．肥皂泡的特点是__________（四字词语）；“__________”一词说明我们吹肥皂泡时小心翼翼。

3．作者将肥皂泡送上天，送过海去做什么呢？这些美丽的肥皂泡还有哪些丽的

去处呢？试着写一写。

___________________________________

4．结合全文理解“我”最爱玩吹肥皂泡是因为（）。A．吹肥皂泡时，“我”心里充满了快乐、骄傲与希望。B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

参考答案

1、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃

2、又高又大又红又圆又粗又壮紧走慢走紧跑慢跑紧赶慢赶哗啦哗啦丁零丁零叮咚叮咚干干净净平平安安快快乐乐

3、年龄花草道歉盼望铃声中华谦虚打扮坚持成熟珍贵仰头横竖私塾诊治抑制

4、刻剑添足矛盾忧充数影奇艳盗铃闻名

5、栋铃乘篇状零抬越

6、示例：在阳光的照耀下，肥皂泡五颜六色的，看起来轻盈、纯净、透明美丽、神奇

7、

1．作者对肥皂泡的喜欢

2．轻清脆丽轻轻地

3．使明月更皎洁，夕阳更灿烂。还会飞过峡谷，飞过草原……

4．A