毕业设计(舞蹈专场)

①完成舞蹈专场需要用大量时间在舞蹈练功房练习，每天的时间不得少于两小时；
②借助网上或舞蹈碟上的一些图文音像资料；
③上机时间在200小时以上；
④利用计算机、打印机等设备；
⑤收集大量的相关资料并认真整理。
5、教研室（系）审查意见
教研室（系）主任(签字)：年月日
6、院(系)毕业论文(设计)工作领导小组审核意见：
[1]古典舞《汉风丽影》第八届桃李杯舞蹈大赛.解放军艺术学院.创编：佟睿睿
[2]民族舞《同行》第七届桃李杯舞蹈大赛.西安市艺术学校.
[3]现代舞《搏了.哭了》北京舞蹈学院编导系
4．毕业设计(论文)应完成的主要内容
[1]、表演作品: 古典舞《汉风丽影》；
[2]、表演作品：民族舞《同行》；
[3]、表演作品：现代舞《搏了.哭了》；
毕业论文(设计)最终成绩评定(依据指导教师评分、评阅教师评分、答辩小组评分和学校关于毕业论文(设计)评分的相关规定)
等级(五级制)：_______
答辩小组组长(签名)：秘书(签名)：年月日
院(系)答辩委员会主任(签名)：院(系)(盖章)
毕业舞蹈专场心得
学 生：熊 巧 艺术学院
指导老师：赵 琴 艺术学院
3、上机时间在200小时以上；
4、在图书馆和书店以及相关的舞蹈杂志上查阅相关的资料，并进行整理，借鉴与吸收。
5、与老师进行沟通，并对舞蹈表演进行探讨和完善。
七、工作的主要阶段、进度与时间安排
首先，确定毕业舞蹈专场的表演剧目。并制定一系列的计划时间表，有条不紊的进行排练。然后查阅和观看大量的相关影象及文献资料，了解当前舞蹈发展的动态，作好案头工作。随后，进入舞蹈练功房进行排练，磨合。与指导老师探讨修改并进一步完善，最后以毕业舞蹈专场晚会提交。
3、技艺结合，引人入胜。古往今来，人们习惯于通过对舞蹈演员超舞蹈技巧表演的欣赏，达到怡情悦性的美感。同时，高超的技艺对塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表现手段。
4、风采独具，舞韵长存。一个舞蹈演员除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外，还要有艺术创造力。艺术表现力和艺术感染力。集中一，就是具有在熟练技巧能力基础上的舞蹈艺术独创性。有无独创性是区别一个普通的舞者还是一位舞蹈艺术家的尺度所在。
6、完成毕业设计(论文)所需的条件及上机时数要求
条件：
(1)舞蹈专场排练和创编需要大量时间在舞蹈练功房练习完成，每天的时间不得少于两小时；
(2)借助网上或舞蹈影像图文资料；
上机时数要求：
(1)上机时间在200小时以上；
(2)利用计算机、打印机等设备；
(3)收集大量的相关资料并详加整理。
任务书批准日期2013年12月27日 教研室(系)主任(签字)
毕业论文(舞蹈专场)
题目名称：毕业舞蹈专场
题目类型：毕业设计
学生姓名：熊巧
院(系)：艺术学院
专业班级:舞蹈11001
指导教师：赵琴
辅导教师：
时间：2013年12月20日至2014年6月10日
长江大学毕业设计(论文)课题申报、审核表
（2012—2013学年）
学院（系）：艺术学院
指导教师姓名
赵琴
职称
讲师
答辩会议记录Ⅴ
毕业舞蹈专场心得Ⅵ
毕业舞蹈专场光碟Ⅶ
致谢Ⅷ
长江大学毕业设计(舞蹈专场)任务书
学院（系）艺术学院专业舞蹈学班级舞蹈11001班
学生姓名熊巧指导教师/职称赵琴/讲师
1.毕业设计(论文)题目：
《舞蹈毕业专场》
2.毕业设计（论文）起止时间：2013年12月20日2014年6月10日
3．毕业设计(论文)所需资料及原始数据（指导教师选定部分）
2、此题目往届是否做过？若已做过，写明做过几次，本届有何新的要求？
往届没有做过
3、题目的难易程度、工作量，以及对学生的知识、技能有何要求等
此题目难度大，要求学生掌握大量的舞蹈专业知识及舞蹈作品，并查阅大量的参考书籍，最终要理论与实践相结合，充分掌握每个舞蹈作品的风格特点，最终达到人与舞的和谐统一。
4、完成本题目需要哪些条件？（含上机时数）
我国舞蹈艺术有几千年的发展历史，许多朝代都有着不少著名的舞蹈表演艺术家。中华人民共和国建立以来更是群星荟萃，四十多年来，他们在继承民族舞蹈传统和借鉴外来舞蹈的经验并结合中国的特色进行了成功地艺术创造，因此建构具有中国特色的舞蹈表演体系，创建中国舞蹈表演学理论的时机已经到来。这种表演方法的特点可以概括为
3、重点研究在舞蹈表演过程中所涉及的舞蹈动作技巧、形体动作构架及创编的 思想、主旨、作品的意境，音乐，灯光，服装，舞美的相互结合与联系。
4、 舞蹈表演区别于其它艺术表演的本质特征；舞蹈形象区别于其它艺术形象的自我域界。
5、 积极的向指导教师请教，经常主动地与指导老师进行交流、探讨，并汲取老师的思想和建议，使舞蹈作品表达更趋于完善和成熟。
2、意义：
通过舞蹈专场的毕业形式，使自身更全面的了解舞蹈及相关方面的专业知识，得到进一步的升华。道德意识和意识品质也能得到提升，并且深刻的体会到了舞蹈艺术对于我国社会主义精神文明建设的巨大影响和深远意义。在舞蹈表演的过程中，更全面的学习我国各民族民间舞蹈的表现形式以及现、当代舞蹈的发展与内涵，强化自身的舞蹈情感与表演能力，以此来检验大学四年的学习成果。
随着毕业的日期一天天临近，我的毕业设计业界进了尾声。从小就很喜欢跳舞的我，从幼儿园到小学到初中到高中再到大学，时光飞逝，转眼间就已经进入了毕业时刻，在这最后的时光里，我选择了以舞蹈毕业专场的形式来告别我的大学时光，同时划一个圆满的句号。
生命总是在时间里存活，如果春花开出了生命里的最美，那么唯有夏花才能开出生命的蓬勃。在准备专场的这段时间里，我深刻的体会到了做为一名舞蹈工作者得辛苦，也同样体会到了先苦后甜的来之不易。在大学四年的学习和生活中，我们系统的学习了舞蹈专业知识及其各门相关专业，这使我不断地成长和进步。以舞蹈毕业专场的形式结束我的大学生活，是一种知识的积累和对专业素质的提高。功夫不负有心人，在这次专场临近尾声的时候，我们不仅在个人水平上取得了突破，更重要的是我们终于各自完成了五个舞蹈作品。努力终究会有回报，这是我们汗水的结晶，更是青春的鉴定！
指导教师：赵 琴长江大学艺术学院
一、题目来源
来源于对舞蹈素材和舞蹈实践知识的积累。
二、研究目的和意义：
1、目的：
通过大学四年的学习，和对舞蹈专业的热爱，在毕业之际以专场的形式来展示自己的所学。并在其表演中使自己在舞蹈肢体表现能力上有所提高，不断地总结实践经验；学习更多的相关知识，提高对舞蹈表现的掌控能力，使舞台表现能力逐渐成熟；通过实践积累更多的舞台操作经验，从而对舞蹈艺术有更深，更全面的理解。
院(系)主管领导(签字)：年月日
*注：若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请写明题目来源单位；若结合教学，请写明与教学相关的内容，如为实验室建设，写明为哪个实验室，哪项技术改造或实验项目开发。
毕业舞蹈专场任务书Ⅰ
开题报告Ⅱ
指导教师审查意见Ⅲ
评阅教师评语Ⅳ
6、同时积极的学习各种舞蹈表演经验，提高自己的舞台意识与舞蹈表演的能力。丰富自己的舞蹈表演经验，并逐渐形成自己的表演风格。
六、完成毕业论文所具备的工作条件及解决办法
1、完成舞蹈专场需要用大量的时间在舞蹈练功房练习，每天的时间不得少于两个小时；
2、借助网上的相关舞蹈视频和舞蹈影象资料完成优秀作品的赏析。
五、主要研究内容。
1、舞蹈与表演的关系：舞蹈本来就不是纯粹的表演．后来又因为表演方式方法的单一而日益丧失掉自己的舞台份额。
2、 舞蹈表演性形象：艺术和技术要中和在形象上．个性与规范要内化在形象上．风格与发展要凸现在形象上，表演性与高精尖要凝聚在形象上，一切说的和做的都要围绕着舞蹈的形象去运转!否则，还是都一样．还是缺少一种具备外化性与可塑性的对应物以供教学和研究之用，以供表演及改进之用，以供品评与完善之用。
2014年1月查阅影象及文献资料阶段
2014年2、3月排练舞蹈作品阶段
2014年4月修改完善作品及撰写开题报告阶段
2014年5月完成毕业舞蹈专场及撰写总结阶段
八、指导教师意见
长江大学毕业论文(设计)指导教师评审意见
学生姓名
专业班级
毕业论文
(设计)题目
指导教师
职称
评审日期
2014．5．16
评审参考内容：毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及研究结果，难度及工作量，质量和水平，存在的主要问题与不足。学生的学习态度和组织纪律，学生掌握基础和专业知识的情况，解决实际问题的能力，毕业论文(设计)是否完成规定任务，达到了学士学位论文的水平，是否同意参加答辩。
评审意见：
指导教师签名：评定成绩（百分制）：_______分
（注：此页不够，请转反面）
-Ⅲ-
长江大学毕业论文(设计)评阅教师评语
学生姓名
专业班级
毕业论文
(设计)题目
评阅教师
职称
评阅日期
2014．5．23
评阅参考内容：毕业论文(设计)的研究内容、研究方法及研究结果，难度及工作量，质量和水平，存在的主要问题与不足。学生掌握基础和专业知识的情况，解决实际问题的能力，毕业论文(设计)是否完成规定任务，达到了学士学位论文的水平，是否同意参加答辩。
[4]、创编作品: 民间舞《桃花谣》；
5．毕业设计的目标及具体要求
目标：
将在大学四年中所学习的舞蹈理论和舞蹈实践知识，运用到实际当中。通过舞蹈专场的形式，所展现出来。
具体要求：
(1)、对表演作品要求准确把握舞蹈所要表现的人物、风格、节奏等，充分展示出个人的技术技巧及完美的表现力。
(2)、对舞蹈编导作品要求内容丰富，形式创新，舞蹈风格独特、新颖、别致，尽量使自己的作品达到所要表现的思想和内涵。
任务书下达日期2013年12月28日 指导教师(签字)
完成任务日期2014年6月10日学生（签名）
长江大学
毕业设计开题报告
题目名称毕业舞蹈专场
院（系）艺术学院
专业班级舞蹈11001班
学生姓名熊巧
指导教师赵琴
辅导教师
开题报告日期2014年2月28日
《毕业舞蹈专场》的开题报告
学生：熊 巧长江大学艺术学院
三、阅读的主要参考文献
[1] 古典舞《汉风丽影》第八届桃李杯舞蹈大赛.解放军艺术学院.创编：佟睿睿
[2] 民族舞《同行》第七届桃李杯舞蹈大赛.西安市艺术学校.
[3] 现代舞《搏了.哭了》北京舞蹈学院编导系
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
舞蹈是一门以人体动作为主要与众不同手段的艺术，但舞蹈绝不仅仅局限于人体动作本身。同任何艺术一样，舞蹈是人类社会行为的产物，是人类的思想和情感在虚拟世界中的一种浪漫行为。不同民族、不同人群、不同时代会产生不同情感、不同形态、不同美感的舞蹈。当然，不同特点的舞蹈也会体现出不同时代、不同国家、不同民族的不同美学观、不同文化心理以及不同的生活和情感轨迹。
1、以情带舞，以舞传情。舞蹈是一种表情的艺术，舞蹈家采用任何形式进行表演，都是通过特定的生活内容的表述，抒发舞者各种繁复多样的情感，使观众在审美中引起情感的共鸣，进而受到思想上的陶治和感染。
2、动而合度，形变神真。舞蹈最重要的特性是动作性，凡舞必动，不动不能成舞。但又非凡动皆成舞，只有经过提炼美化、节律化的动作才可能成舞，这就需要讲究“动而合度”。
评语：
评阅教师签名：评定成绩（百分制）：_______分
（注：此页不够，请转反面）
长江大学毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定
学生姓名
专业班级
毕业论文
(设计)题目
答辩时间
年月日～时
答辩地点
一、答辩小组组成
答辩小组组长：
成员：
二、答辩记录摘要
答辩小组提问（分条摘要列举）
学生回答情况评判
三、答辩小组对学生答辩成绩的评定（百分制）：_______分
课题名称
毕业舞蹈专场
课题类型
课题来源*
说明：
论文
设计
结合
科研
结合生产/
社会实际
结合教学
其它
√
√
适用专业
舞蹈学
学生班级
舞蹈11001
指导学生人数
1
完成课题时间
2013年12月1日—2014年6月10日
毕业实习地点
校内
毕业论文(设计)地点
长江大学艺术学院音乐厅
1、选题理由（课题的Hale Waihona Puke Baidu义与价值分析）
将自己大学四年来所学到得舞蹈专业知识及舞蹈理论知识，合理的运用到实践中，通过舞蹈专场的形式表现出来，从而达到检验大学四年来在舞蹈方面所取得的成绩。
我主要学习的课程包括：中国芭蕾基训，中国古典舞身韵，中国古典舞基训，中国民族民间舞、现代舞、外国代表性、舞蹈编导和教学法。我的毕业设计课题选择了由赵琴老师指导的毕业舞蹈专场。时至今日，几个月的毕业设计终于可以画上一个句号了，但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜。
毕业舞蹈专场不同于论文形式，他需要全身心的投入到其中，包括从舞蹈的选材、确定、成型到服装、头饰、道具的准备、还有音乐、灯光、节目单等等。这所有的一切都需要我们自己亲力亲为。所以它不仅仅只是一种对前面所学知识的检验，而且也是对自身综合能力的一种提高。在整个专场中我们每个人需要准备五个剧目，其中舞蹈类型可以包含：独舞、双三人舞、群舞以及一个创编剧目。在整个过程中最有难度的就是创编，它需要从选材、音乐、动作的编排到后期的服装、灯光一切都要自己独立完成，然后由指导老师审查通过后才可以确定成型。通过这次毕业设计使我明白了原来自己所学的知识还很欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。下面，我就对此次的毕业设计做下简短总结：