小学文明礼仪教材

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------

小学文明礼仪教材

策策划划：

：

主主编编：

：

副副主主编编：

：

编编委委：

：

中华民族自古是礼仪之邦，时至今日，科技在不断发展，社会在不断进步，人们的人文素养也应随之不断提升，这才是与时俱进，传承美德。

青少年是祖国的未来，是民族的希望。

青少年的美好心田就好比是一块肥沃的土地，只要我们给他们一颗有生命力的种子，它就会很快地生根发芽，茁壮成长。

而文明礼仪教育就是那颗具有旺盛生命力的种子。

这粒种子能够使孩子们健康成长，有良好的文明礼仪习惯，逐渐使孩子们具备良好的人文素养，形成健全的人格。

这本教材就是从学生的实际出发，通过生动的事例让学生明确在不同的场合，针对不同的人和事能够表现出恰当的文明礼仪习惯，

1/ 16

使学生逐渐提升自己的人文素养，做一个知大小、明事理、懂规矩的好少年。

前言目录1、我认识礼貌用语啦！ ..................................................... ....................... 5 2、在学校使用礼貌用语 ........................................................ .................... 73、在家庭使用礼貌用语 ........................................................ .................... 94、在社会使用礼貌用语 ........................................................ .................. 115、我爱我家 ........................................................ ....................................... 136、我爱国旗 ........................................................ ....................................... 157、我爱上学 ........................................................ ....................................... 188、我懂规矩 ........................................................ ....................................... 209、我爱学习 ........................................................ ....................................... 2210、我爱干净 ........................................................

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ..................................... 2411、我有精神 ........................................................ ..................................... 2612、我是乖孩子......................................................... ................................ 2813、我是令人喜爱的好孩子 ........................................................ ............ 3014、尊师敬长我能行 ........................................................ ........................ 3215、我是礼节小百科 ........................................................ ........................ 3416、晒晒我的文明礼仪 ........................................................ .................... 36 | 文明礼仪| 礼貌用语| 第一课：我认识礼貌用语啦！心里可难过了。

这天，小猪看到小松鼠在进幼儿园时对老师说：

老师，您好！老师很高兴，小猪也学着小松鼠的样子问好，老师表扬了他。

喝水时，小兔帮小松鼠拿了水杯，小松鼠高兴地说：

谢谢！小兔帮小猪拿水杯的时候，小猪也高兴地说了句：

谢谢！晚上，妈妈接小猪的时候，小猪看到小松鼠向老

3/ 16

师和小朋友说：

再见！大家都很高兴。

小猪也学着小松鼠的样子向老师和小朋友说：

再见！慢慢地，小猪学会了说：

您好，谢谢，再见。

他的朋友也多了起来，很多小动物都愿意和他交朋友，大家都夸小猪是有礼貌的好宝宝。

1、认认礼貌用语十三个字：

您好、请、对不起、谢谢、再见、没关系。

2、学学文明礼貌用语：

（1）文明礼仪，首先是微笑迎人。

（2）您好如清风，拉近你我的距离。

（3）谢谢如春雨，滋润你我的心房。

（4）sorry 如阳光，蒸发小小的误会。

小猪学礼貌小猪一天天长大了，妈妈把小猪送到了森林幼儿园。

小猪可高兴了，走到班上的时候，没等老师、小朋友和他打招呼，他就冲了进去。

喝水的时间到了，小兔递给他一个小水杯，小猪什么也没说，拿起水杯就去接水喝了。

晚上妈妈接小猪的时候，小猪也没和小朋友们打招呼，直接就走了。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 渐渐地，幼儿园的小动物都有了自己的好朋友，可是小猪没有一个朋友，看到小松鼠总是和小朋友们一起游戏，他文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼貌用语| 第二课在学校使用礼貌用语5、在较狭窄的地方与老师相遇， 1、早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声老师早、老师们早。

2、在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。

3、听到上课铃响，立即进课堂，静候老师来上课。

4、下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。

要让老师先通行。

6、到老师办公室去，要先打招呼，喊报告，得到老师同意后再进办公室。

7、学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家再起立，并有秩序地离场。

小猪学礼貌续迈着轻快的脚步，小猪高高兴兴地背着小书包上学了。

5/ 16

刚进校门，看到山羊老师迎面走来，小猪放慢了脚步，主动与山羊老师打招呼：

山羊老师早。

山羊老师点点头，送了小猪一个甜甜的微笑。

叮铃铃上课了，小兔子还上串下跳地玩着，小猪立马过去对小猪说：

小兔、小兔，铃声响上课啦，快快坐端正，静静等待老师吧！小兔子很听劝告，一起与小猪坐好了。

山羊老师推开门看见小动物们安静地坐着，露出了满意的笑容。

一堂轻松愉快的课在叮铃铃声中结束了，小动物们纷纷站了起来，让山羊老师走出了教室门口，大家才走出教室开始课间活动。

一会儿，小松鼠走过来告诉小猪山羊老师要请他去办公室。

小猪走到办公室门口，透过虚掩的门缝看到办公室静静地老师们都低头批改着作业。

小猪停下了脚步小朋友今天你学会哪些校内文明用语呢？快与你的好伙伴一起分享吧！文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼貌

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 用语| 第三课在家庭使用礼貌用语 1、早晨起身时第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。

2、离家前，应向家长道别，以便家长知道你的行踪；回家时也应及时告知家长。

3、招待客人时要使用礼貌用语。

4、送客人应送到大门外，主人要为客人开门，让客人出门后，在门口相送。

分手告别时，应说声再见。

小红有礼貌周末早上邻居一家人来看小红，听到敲门声，小红踮起脚尖朝门外看看是邻居阿姨，连忙打开门，说：叔叔阿姨好！叔叔阿姨笑了。

过了一会儿，叔叔阿姨要走了，小红起身主动开门，等叔叔阿姨出门后，小红才出门，向叔叔阿姨挥手说再见。

叔叔阿姨夸小红是懂礼貌的好孩子。

小红高兴地笑了。

文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼貌用语| 第四课：

在社会使用礼貌用语

7/ 16

1、向别人询问应主动讲请问，别人作答后应道谢。

2、乘公共车辆时，对老人、病人及其他有困难者应主动让座，车上拥挤碰痛对方，应主动道歉，被碰痛时不要斤斤计较。

3、不要拿别人的残废、生理的缺陷开玩笑，或以此起绰号，损伤他们的自尊心。

4、在别人面前说脏话、粗话，是不文明的行为，打扰别人或插话时，要说声对不起请原谅，当别人求助于你时应说没关系、请说。

5、拜访别人时进入室内应先敲门，未经允许，不随便闯入，主人未请坐时先不坐下。

懂礼貌的丁丁星期天，丁丁坐在公交车上，准备要去动物园。

丁丁有些困了，妈妈说：

坐好，不要睡觉。

突然，丁丁看见一位老爷爷上车了，丁丁想：

老爷爷年龄大了，应该让个座。

就站起来说：

老爷爷，您坐在我这儿吧。

我站会儿。

周围的人看见了，都夸丁丁是个有礼貌的好孩子。

丁丁听了，心里比吃了蜂蜜还要甜。

文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第五课我爱我家 1、学校里都有谁？ 2、你都认识哪些老师？ 3、你认识了哪些好朋友？欢欢爱学校开学第一天，妈妈为欢欢背上新书包，高兴地来到学校！走进校门，欢欢非常高兴，见到老师同学都问好！过了几天欢欢交到了好朋友迎迎，还认识了语文老师、数学老师、英语老师、体育老师以及其他科目的老师！大家都很喜欢他！文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第六课：

我爱国旗看看我们的五星红旗： 1、国旗什么样？ 2、欣赏国歌。

3、升旗时候有什么要求？像他们这样行注目礼吧：

又到周一升旗日，同学校服多整齐。

面向国旗请站好，精神饱满要肃立。

严肃认真看国旗，五星红旗多鲜艳。

放开声音唱国歌，我是文明好少年。

文明礼仪好学生星级评定自评：

9/ 16

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第七课我爱上学做好课前准备 1、晚上准备好第二天需要的物品。

2、课前准备好书本和学具，整齐地摆放在桌角。

3、书包和书桌里面要整齐。

4、课前摆放好桌椅，起立时要避免碰响。

要上学啦！这是一天学习的开始，我们要做哪些准备呢？文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第八课我懂规矩遵守学校规则 1、认读并遵守《小学生守则》。

2、同学们一起制定好班规班纪，大家一起来遵守。

3、同学之间互相礼让，用上文明用语：

请、谢谢、不客气、对不起、没关系小明敲门老师和同学们已经上课了，小明来晚了，他不好意思地站在门口。

他敲了一下门，过了好长时间，也没人来开门。

这时，一位老师走过来，轻轻敲了三下，门开了，小明奇怪了：

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 我敲门了呀？老师说：

声音太小了，老师没听到呀。

哦，在校园里，敲门也有礼仪，轻轻敲三下，不能太轻也不能太重，得到允许后轻轻走进教室，尽量不打扰别人上课。

文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第九课我爱学习课堂听课要注意：

1、姿势端正做得住。

2、嘴巴闭紧静静听。

3、积极思考出智慧。

听讲四不：

1、不插话。

2、不打断讲述者的讲话。

3、不做无关的动作。

4、不发出各种声响。

小淘听课有一次上课，小淘走神了，老师请他用但是造句，他却回答：

蛋是圆的。

11/ 16

闹出了一个大笑话。

以后，小淘认真听课，不抢话、不打断别人讲话。

期末小淘被选为礼仪小标兵。

文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第十课我爱干净穿衣小知识：

1、穿衣要合体。

2、着装要整洁。

3、穿衣要符合儿童的年龄特点。

注意：

1、个人卫生要搞好，勤剪指甲、勤洗澡。

2、爱护环境，不乱扔杂物，纸屑随手捡。

周总理的穿着周恩来总理十分重视着装礼仪。

他经常对周围的工作人员说：

衣着整洁是一种礼貌，是表示对人家的尊重。

周总理对着装的要求是：

庄重、整洁、规矩。

他非常懂得在什么场合穿什么衣服，他以良好的形象赢得了世界人民的尊重，在处理两国友好中发挥了积极的作用。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ | 文明礼仪| 礼仪规范| 校内礼仪| 第十一课我有精神正确的坐、立、行：

1、站得直、坐得正。

2、走廊规范行走，不抢行、不说话。

3、上下楼梯轻轻走，不跑不跳讲安全。

身体也会说话。

你看：

马路上，只要叔叔往马路中间一站，伸出手臂，南来北往的车都要听从指挥。

警察叔叔的手势起到了红绿灯的作用。

强强站得正坐得直还会向老师行鞠躬礼，在楼道里停下来，让客人先走。

强强赢得了老师的夸奖，是一个文明的好学生。

文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ |文明礼仪|礼仪规范|家庭礼

13/ 16

仪| 第十二课我是乖孩子家庭礼仪小常识：

1、对长辈，早上起来要说早安，睡觉前道晚安。

2、尊重长辈，听从家长教诲。

3、家中吃饭请长辈先就座。

4、饭后对长辈（或做饭者）说声：

谢谢您，我吃好了！在家庭中，你都会对父母说什么，做什么呢？你是乖孩子吗？你还知道在家里怎样做个乖孩子？和同学讨论讨论吧！文明礼仪好学生星级评定自评：☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ |文明礼仪|礼仪规范|社会礼仪| 第十三课我是令人喜爱的好孩子与他人交往的原则：

1、见到邻里的叔叔、阿姨等主动问好。

2、微笑面对身边的每一个人。

3、见到他人有困难尽己所能给予帮助。

4、主动清扫公共环境卫生，做力所能及的事。

同学们，我们懂得了在家里怎样做一个乖孩子，那么在社会上我们怎样才能做一个令人喜爱的好孩子呢？和同学讨论讨论：做个令人喜爱的孩子，还应该做点什么？文明礼仪好学生星级评定自评：

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ |文明礼仪|礼节规范| 第十四课尊师敬长我能行尊师敬长礼节规范：

1、能敬听长辈、老师的教诲。

2、会用恭敬的态度和老师、长辈交流。

3、懂得吃、穿、用先想到长辈。

4、会按老师的正确要求做，不顶撞老师。

孩子们，在长辈、老师面前，我们应该怎样做，才是有礼有节呢？尊师敬长，我们还能做点什么？快点讨论一下吧！文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ |文明礼仪|礼节规范| 第十五课我是礼节小百科基本礼节规范：

一、待人接物 1、会礼让他人。

2、爱护物品。

二、课上礼节 1、会认真听课。

2、会高举右手、声音响亮地发言。

15/ 16

3、读、写姿势规范、端正。

三、课下礼节 1、课间在操场做正当游戏，不打闹。

2、不在楼内大声吵嚷喧哗。

3、出入右侧通行。

孩子们，怎样待人接物，怎样上课听讲、发言，怎样规范行走，这些你都知道吗？你还知道哪些基本的礼节，快点告诉大家吧！文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ |文明礼仪| 第十六课晒晒我的文明礼仪孩子们，一学期结束了，你懂得了哪些文明礼仪，快和大家一起晒一晒吧！我懂得了基本的文明礼貌用语，比如：

你好，对不起我知道在家里、学校和社会上怎样做一个好孩子我也懂得了很多的礼节呀，不信你听听文明礼仪好学生星级评定自评：

☆☆☆☆☆ 家长评：

☆☆☆☆☆ 老师评：

☆☆☆☆☆ 我的文明礼仪好习惯