《人大代表为人民》我们的国家机构PPT下载

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历史课件：/kejian/lishi/
第三课时
童眼看社会
关心国家大事，不 仅仅是人大代表的职责 ，其他公民也可以积极 建言，参政议政。
活动园 ：作为公民
，我们可以对 国家、社会的 哪些方面提出 建议呢？
交流：
除了发邮件 ，你还知道能通 过哪些途径建言 献策？
① 在政府网站留言 ② 给人大代表写信 建言 ③ 参加听证会
童声论社 情
参政议政不仅仅是成年人的 事，作为小学生，我们也可以积极 参与，生活中，有许多与我们关系 密切的问题，我们可以通过不同方 式提出来。
阅读角
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六年级上册第三单元《我们的国家机构》
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过去不等于未来。 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。
活动园 ：网民参与
的向总理提问 活动中的活动 类别，你有什 么发现？
我有问题问总理
想一想：朱先生这位民营企业家通过哪些方式 关心国家大事？
交流：
在建言献策 的过程中，朱先 生使用了哪些方 式一步步表达自 己的想法？
交流：
除了发邮件，你还知道 能通过哪些途径建言献策？
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代表我来 当
把握书写要领： 寻找原因 调查研究 解决办法 合理可行 书写提案 清晰通顺
代表我来 当
议程3：
人民代表全
体会议交流
提案
பைடு நூலகம்
活动园
代表我来 当
今天，我们模拟人大代表，观察、发
现问题，并对如何解决问题提出了自己的
意见和建议。希望大家以后也要做个有心
人，多关心社会，关心民生，长大争当一
名真正的人民代表，为人民、为社会多作
童言谈所 想
通过前两个课时的学习，
我们了解了人大代表工作程序
，谁能来归纳？
发现问题—找寻原因—解决办法 —书写提案
代表我来 当
六（1）班第一届 人民代表大会现在开始！
议程1：请汇报，课前调查中发现了身
边哪些不合理的现象呢？
代表我来 当
议程2：分组拟写提案
提示：请将自己发现的问题及想到的解
决方法与同组的同学一起讨论交流，选 择与人民群众生活关系最密切，急需解 决的问题，共同讨论解决方法，完成提 案。
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贡献。
6.人大代表为人民 我们是场外“代表”
发现问题 贴近生活 寻找原因 调查研究 解决办法 合理可行 书写提案 清晰通顺
困难越大，荣耀也越大。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 所有欺骗中，自欺是最为严重的。 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
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