2018现代文阅读标题的作用和意蕴 (1).ppt

标题让人们思考应如何破解因资源枯竭带来的发展困
境。
双关意义
文章标题的作用
1、使用的修辞手法或写作手法，如象征、比喻、一 语双关等。（《审丑》）
2、交代文章的写作内容。（鲁迅《一件小事》） 3、交代文章的写作对象。《两弹功臣邓稼先》 4、交代文章的写作顺序。《从百草园到三味书屋》 5、交代文章的主题、情感。《亲爱的爸爸妈妈》 6、设置悬念，激发读者阅读兴趣。（位梦华《旅鼠
指向意义
例如2《黑色旅游》：
“‘黑色旅游’在文中的具体内涵是指什么？”
这个“黑色旅游”实际上比喻一些单位或部门组 织的以监狱为“警示教育基地”，让干部们在“听 犯人作报告”中得到“警示”，从而达到教育干部 们廉洁奉公、抵制腐败的反腐倡廉教育效果的参观 活动 。
比喻意义
例如3：请结合全文，探究小说标题“彼岸”的丰富意 蕴。(6分)
2011四川卷《锈损了的铁铃铛》 16．请结合全文谈谈 “铁铃铛”在文中的意义。（6分） 2011山东卷《审丑》22.“审丑”作为小说的标题，意蕴 丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 2016年全国2卷（4）小说写的只是战争中的一个小故事， 却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？ 请结合全文，谈谈你的观点。（8分）（讲义P8T4) 2016年全国乙（2）小说以“锄”为标题，有什么寓意？ 请结合全文简要分析。(讲义P6T2)（6分）
③对揭示主题、塑造人物形象等作用 ④ 关联手法技巧
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标题的含义(意蕴、内涵)
（1）表面（语境）意义 本义（字面义） 常用义，
（2）真实意义。（深层义） 指代意义与比喻意义。(象征义) 一语双关，双层含义。
例如1 ．请探究标题“还乡”的丰富意蕴 ①重新回到家乡； ②重回农民的生存、生活状态； ③归复良知和淳朴的情感； ④找回做人的本质。 （每点2分，答出3点即可）
①一语双关，揭示主题。“孤儿”既指广路外出打工
后留给妹妹照看的孩子，又指秦浩他们生活的大山中 的城市。(3分)②突出人物的境遇和内心感受。他们原 来让人羡慕的生活随着锡山矿务局的倒闭而变得艰难，
他们居住的城市已成为资源枯竭的城市，失去了活力，
将被人们忘记。“孤儿”这一标题突出了主人公等人
内心的失意与无助。(3分)③引人深思。“孤儿”这一
关键词表层义
（4）小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
小说标题的含义 （意蕴）
什么是意蕴？
意蕴就是文学作品里面渗透出来的理性内涵。 比如说作品中表现出来的某种主旨,揭示的某种 现状，表现的人生某种道理,蕴含的某种哲理， 以及给人的某种启示等等。
【标题内涵意蕴题答题模式：】
指向意义 ↖ ①文中具体的意思（表层含义) ②与主题相关的意思（深层含义）
双关比喻象征意义
Biblioteka Baidu
答案①“彼岸”是女作家构思的小说《美丽的原野》 中“设在一条河溪的彼岸”的“原野”；
②“彼岸”是女作家所向往的与喧嚣城市相对的古朴 乡村；
③“彼岸”是以乡村姑娘为代表的乡村人所向往的城 市文明；
④“彼岸”是人们一直向往追求，但永远难以到达的
远方。
象征意义
例如4结合全文，谈谈本文以“孤儿”为题目的好处。 (8分)
（5）以主旨（寓意、情感）为题，如 《差别》、《春之声》、《缸中日月》、 《上善若水》、《垂向大地的杨柳》
（6）以问题为题，如《丧钟为谁而鸣》
一、标题意蕴（内涵）
标题内涵（意蕴）题的答题步骤
第一步，理解标题的本义。即字典义或常用义，再 考虑它的引申义。
第二步，明确标题的语境义。标题除了有表层意思 之外，还有更为深层的含义，即比喻义和象征义。要 明确标题的语境义必须找到相关的关键句，即文章中 “能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子” 或“能体现本文主题的句子”等。
之谜》） 7、标题是文章行文的线索。（《药》《项链》）
一、高考常见设问方式
（1）文章为什么要以XXX为题？
标题的妙处（作用）
文章以XXX为题在文中有什么效果？
文章以XXX为题在文中有什么作用？
（2）文章标题有什么深刻意蕴（含义）？
意蕴、含义
（3）有人认为文章标题应该为XXX，你认为呢？
辨析，分析标题的妙处（作用）
二、常见拟题方式
标题往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会 起到摄人心魄的作用。
常见的拟题方法有： （1）以人物（形象）为题，如《棋王》、
《阿Q正传》、《马罗大叔》 （2）以事件为题，如《宝玉挨打》、《失街
亭》、《拜谒三苏园》 （3）以地点为题，如《荷花淀》
（4）以线索为题，如《药》、《项 链》、《阳光》、《雪中六盘》、《窗 花》、《水乡戏台》。
现代文阅读
标题意蕴与作用
考纲解读
文学类作品阅读要求能“体会重要语句的丰富含 意”，包括小说阅读中的“重要词语”。 “重要词语” 是指对营造典型环境、展示故事情节、塑造人物形象 和表现中心思想等起重要作用的词语。而对小说标题 内涵与作用的解读就是其中之一，同时也是高考小说 阅读的命题热点之一。
【高考真题回眸】
【小说标题常见命题形式】 1. “××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈 谈你的理解。【探究标题意蕴】 2. “××”作为这篇小说的标题，有主题思想，结构艺 术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合 全文，陈述你的观点作分析。【探讨标题作用】 3 把标题“××”改为“××”，你认为是否合适，谈 谈你的观点和理由。【分析是否可以换标题】
典例回顾2.《审丑》“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请 结合全文谈谈你的理解。（6分）
答案：（1）标题一语双关（或反讽）
手法
（老2人）成审为丑学是生一的种审绘丑画对原象则。（或流派、风格、理论），关键层词义表 （3）老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”
事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳 朴心灵。
第三步，探究标题的中心义。标题的比喻义和象征 义常常是本文要揭示的中心。
第四步，提炼整合答案。从标题在文中的 语境义、中心义中提炼答案，用文章中的点 题句、中心句、主旨句、结论句，进一步印 证标题含义，往往会收到事半功倍之效，之 后，按照要求，精炼语言，整合答案，并在 答案表述上要注意与题干和原文保持一致。