苏教版二年级上册数学有趣的七巧板教案

名师精编优秀教案

三立国际学校（小学部）课堂教学设计

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学生动手操作，小组长进行统计。小组长汇报统计结果。师小结：用七巧板中的三块可以拼成正方形、长方形、三角形、平

行四边形、五边形等。第三轮3、用四、五、六块拼

师：这一次我们要来难一点的，用七巧板中的四块、五块或六块也能拼出我们认识的图形。如果有困难，小组内可以商量商量，同桌两个你还可以打开合作的时候只能用一副七巧板中的几块；也可以合作，页仿照书上的图形拼。拼好后先在小组内说说你用哪几块29课本第拼出了什么图形。学生动手操作，组长进行统计。发现有创意的进行展示，说说你是怎么拼的？小组长汇报统计结果，第一组组长：我们组拼了两种图形，五边形和平行四边形。个同学拼的都是平行四其中2第二组组长：我们组拼出了三种图形，个三块三角形拼的，还有一个是用正方形、和边形，一个人是用44 角形拼的；还有两同学拼的是三角形和五边形。师：你说的非常具体，非常完整。其它小组还有要发言的吗？评比贴星。现在哪个小组赢得的星星最多，我们来看一看。其它小组不要着急，接下来我们还有比赛，这个比赛更有趣，更能体现我们的创造力。．

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