《玩转以学生为中心的教学》第五单元检测

第五讲单元检测

1 关于“以学生为中心”的说法，下列选项正确的是

A. 学生应该充分展现自己的个性，依自己的个性学习

B. 教师应该学习和掌握最新的多媒体教育技术，把自己教授的课程都改造成运用最新技术的

课程

C. 教师应关注学习活动的设计和组织，以学生为中心的课堂就得很活跃

D. 学生应该对自己的学习负责，成为主动和自觉的学习者正确答案： D 你选对了

2 下列关于“以学生为中心”的说法，正确的是?

A. 引入新的教育技术和教育方法都需要有一定的投入，特别是在教学环境和教学设备上，而学校没这方面的投入，所以我们也运用不了什么新技术

B. 我会的教学先进教学模式和先进教学法越多，课堂就越以学生为中心

C. 教育新技术虽多，但不一定适用于我的学校、我的学生和我要教授的内容，所以我应该注意选用合适的技术来改善教学

D. 寓教于乐是引发学生学习兴趣的好做法，所以教师应该创新性的把课程都改造成寓教于乐

的课程

正确答案： C 你选对了

3 下列选项中，不属于“以学生为中心”的科学基础的是？

A. 神经科学

B.社会科学

C.脑科学

D.学习科学正确答案： B 你选对了

4 老师每天所做的工作是?

A. 改变大脑

B.把知识装进学生的大脑

C.训练大脑

D.培育大脑正确答案： A 你选对了

5 以下哪些教学设计，可以有效促使大脑发生变化，即促使有效学习的产生？

A. 能引起满足感的学习

B.有激情的学习

C.有技术难度的学习

D.有挑战性的学习正确答案：

A、B、C、D

6 谈到“以学生为中心”时，我们常将其最核心的要求归纳为“新三中心”，具体包括：

A. 以学生的学习为中心

B.以学生的兴趣为中心

C.以学生的发展为中心

D.以学习的效果为中

心正确答案：A、C、D 你选对了

7 依据布鲁姆教育目标分类法，以下哪种教学模式能更好地引领学生进入高阶学习

A. 翻转课堂

B.阅读背诵

C.研究式学习

D.互教互学正确答案：A、C、D 你选对了

8 关于训练初期和后期的认知能力，下列说法正确的是?

A. 教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手

B. 学生不是一张白纸，他们或多或少的对教师所教的内容会有一些已有认知

C. 相对于老师教学生学会而言，学生之间很难相互教会

D. 智商高的学生容易成为熟手，智商低的很难摆脱生手正确答案：A、B 你选对了

9“用进废退”是脑科学研究的成果，指的是一定要刺激大脑，让大脑动起来，这样大脑才能得到更好、更快的发育和发展。但人本身就是一种动物，动物的天性倾向于节省能量，即不动或少动。所以，让大脑动起来一定是一个痛苦的过程。√

10 要想保持学生能够大量练习，教师就得用学习效果的评价来激发学生的学习兴趣√

1 关于“以学生为中心”的说法，下列选项正确的是

A. 教师应关注学习活动的设计和组织，以学生为中心的课堂就得很活跃

B. 教师应该对学生负责，用尽心尽责的工作把每一位学生培养成才

C. 学生应该对自己的学习负责，成为主动和自觉的学习者

D. 学生应该充分展现自己的个性，依自己的个性学习

正确答案： C 你选对了

2 关于以学生的发展为中心，下列说法不正确的是?

A. 以学生当前状态为基础，以促进其发展为目的

B. 发掘每个学生潜力，促进其全面发展

C. 完成青春期特定的发展任务

D. 发挥学生的学习潜质，教好每个学生正确答案： D 你错选为C

3 下列关于三层脑的说法不正确的是?

A. 人最近十年已经进化出未来脑，在科技条件下实现人机互动

B. 哺乳脑负责控制人的情绪

C. 古老脑主要控制人最基本的身体机能例如呼吸等

D. 新脑负责控制更加复杂的思考例如推理正确答案： A 你错选为B

4 老师每天所做的工作是?

A. 改变大脑

B.把知识装进学生的大脑

C.把自己大脑中的知识尽可能多的传输给学生

D.训练大脑

正确答案： A 你错选为D

5 以下哪些发展奠定了“以学生为中心”教育范式变革的科学基础？

A. 机器学习与深度学习

B.青春期大学生发展研究

C.政治经济学与社会科学

D.认知心理学与认知科学正确答案：B、D 你错选为A、B、C、D

6 “以学生的学习为中心”，指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”，学生是学习的主体，教师是：

A. 过程的辅导者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.成长的指导者正确答案：A、B、C、D 你选对了

7 根据脑科学、认知科学和学习科学的研究成果，以下哪些描述是正确的？

A. 教师要根据学情和社会需求进行教学内容与目标的设计，并将学习这些内容及达成这些目标的意义传递给学生，从而引领学生产生自主学习的欲望

B. 寓教于乐是提高学生学习兴趣的有效方法，所以教师分析、研究教学内容，设计出有效的寓教于乐的教学方法

C. 教师要尽可能地引入适用的教学技术与方法，尽量将复杂的教学内容图示化、动画化、视频化、实体化，使学生能更方便、快速得理解和掌握

D. 依着学生的兴趣和爱好进行教学设计，是有效的教学设计，也是对学生未来发展最有成效的保证

正确答案：A、B、C你错选为A、B、C、D

8 关于以学生为中心的教学，下列说法不正确的是?

A.教师在教学中，要激发学生的情感

B. 案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上

C. 学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料

D. 以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现正确答案：B、C、 D 你错选为A、B、C、D

9 传统的讲授法是以学生为中心绝对反对的教学方法. ×

10 “用进废退”是脑科学研究的成果，指的是一定要刺激大脑，让大脑动起来，这样大脑才能得到更好、更快的发育和发展。但人本身就是一种动物，动物的天性倾向于节省能量，即

不动或少动。所以，让大脑动起来一定是一个痛苦的过程。√

1 下列关于“以学生为中心”的说法，正确的是?

A. 引入新的教育技术和教育方法都需要有一定的投入，特别是在教学环境和教学设备上，而学校没这方面的投入，所以我们也运用不了什么新技术

B. 日新月异的教育新技术引领着教育的发展，我们应紧随时代，把最新的技术引入课堂