部编版五年级上册语文第五单元测试卷及答案

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部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、读拼音,写词语。

s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( )。

A．驯．良(xǜn)B．树杈．(chā)C．圆锥．(zhuī)D．苔藓．(xiān)三、在括号里填上恰当的词语。

( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空。

宽敞宽阔1．每个人都应该有( )的胸怀。

2．我家的新房比原来的房子( )多了。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。

4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。

5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。

自然：A．理所当然；B．自然界；C．不呆板。

6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。

( )8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。

( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。

( )2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。

”句中的“差不多”是多余的,可以删去。

( )3．说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理。

( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。

A.举例子B．列数字C．作比较D．打比方1．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案

部编版五年级上册语文第五单元测试卷含答案第⑤单元测试卷（时间：60满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（60分）一、听短文，回答下列问题。

（6分）1.1969年7月20日，美国宇航员发现月球上没有水，没有。

2.把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌。

把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长。

把水藻一旦放进月球尘土，水藻长得。

3.科学家对从月球和地球上采集的石头进行分析得出，估计月球的年龄是，而地球的年龄则是。

二、给下面词语中加点的字注音。

（4分）繁殖（）船舵（）苔藓（）圆锥（）．．．．橡栗（）治疗（）驯良（）树杈（）．．．．三、看拼音，写词语。

（4分）qūhuáliáng xiē地（）光（）（）食（）凉tàn nǎo miǎn xiá煤（）惹（）（）强（）窄四、词语游乐场。

（28分）1.辨字组词。

（4分）矫（）蔬（）堆（）绵（）侨（）疏（）锥（）棉（）2.给下列加点字选择正确解释。

（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。

（1）大家不要拥挤，请排队买票。

（）．（2）我国拥有丰富的水电资源。

（）．（3）她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。

（）．（4）全国人民衷心拥护中国共产党。

（）．3.在括号里填上合适的词语。

（6分）（）的地球（）的关系（）的太阳（）的尾巴（）的夏天（）的爪子（）的果实（）小面孔（）的动物（）的温度（）的煤炭（）的毛4.照样子，写词语。

（6分）毛茸茸（ABB）：闪闪发光（AABC）：风吹雨打（含风、雨）：5.用“推”组词并填空。

（4分）（1）从那块琥珀，我们可以（）发生在一万年前的故事的详细情形。

（2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（）日食和月食发生的时间。

（3）经过老师的（），王玲的作文获奖了。

（4）老师总是要求我们写作文时要对字词反复（）。

6.选词填空。

（4分）敏捷灵敏（1）松鼠的四肢灵活，行动（），耳朵也很（）。

遮蔽隐蔽（2）窝盖好了，还在上面加一个盖，把整个窝（）起来。

部编版语文五年级上册第五单元测试试卷(含答案)

部编版语文5年级上册第5单元·一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音正确的是（）A．揭露（lòu）B．暴露（lòu）C．露水（lù）2．(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．钢铁格外舒适训良B．青秀脱落治疗粮食C．估计触动光滑追逐3．(本题3分)下列句子中有语病的一项是（）A．一进公园，同学们就沉寂在融融的春光中。

B．金丝鸟渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。

C．只要坚持写日记，写作能力就会提高。

4．(本题3分)对句子中的词语解释不准确的一项是（）A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

驯良：和顺善良。

B．它们面容清秀，眼睛闪闪发光。

清秀：美丽而不俗气。

C．它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。

D．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

蛰伏：埋伏。

5．(本题3分)下列关于课文信息的表述正确的一项是（）A．《松鼠》是法国布封写的一篇文艺性说明文，介绍了松鼠的外形特征和生活习性。

B．被作者称作“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的作品是《水浒传》。

C．《将相和》一文按事情发展的顺序，先讲了完璧归赵，又讲了负荆请罪，最后讲了渑池会面，共有三个小故事。

6．(本题3分)下面句子，有语病的一句是（）A．读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我的心情久久不能平静。

B．工程人员正在争分夺秒地抢工期，为的是给建国七十周年献上一份厚礼。

C．雾霾天气危害巨大。

因为，治理雾霾不仅是大家的事，更是政府的事。

7．(本题3分)下列说法正确的一项是（）A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。

B．煤炭的形成跟太阳没有关系。

C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。

D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。

二、填空题(共12分)8．(本题12分)根据课文内容填空。

部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。

(3分)A.摄．氏度震慑．镊．子蹑手蹑脚B.矫．健骄．傲轿．车海外华侨．C.狭．窄三峡．侠．义汗流浃．背D.繁殖．植．物值．日置．之不理二、下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。

(5分)没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。

而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。

所以说我们的生活离不开太阳。

( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )三、下列词语全是反义词的一组是( )。

(3分)A.密切——疏远吸收——散发B.上升——下降温暖——温和C.乖巧——灵巧敏捷——快捷D.强烈——柔和光滑——粗略四、下列句中的关联词语，使用有误的一项是( )。

(3分)A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。

D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

五、句子综合训练。

(11分)1.给下列句子加标点，正确的一项是( )。

(2分)有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.，、、、。

、、、、。

B.，、、、; 、、、、。

C.，、、、。

、、、，。

D.，、、、；、、、，。

2.先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。

(4分)(1)实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

( )形容树高:___________________________________________________________________________________ (2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿( ) 介绍图书馆藏书:_____________________________________________________________________________ 3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号)，再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。

人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案

第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。

(2分)劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

二、字词芳草地。

(26分)1.读句子,写词语。

(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。

太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。

(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。

2.给加点字选择正确的读音,画“”。

(3分)圆锥．(chuí zhuī) 勉．励(mián miǎn) 驯．服(xùn xún)树杈．(chà cà) 苔藓．(xiān xiǎn) 矫．健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。

(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。

(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。

(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。

5.选择恰当的词语填空。

(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。

虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。

(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。

(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

部编版五年级语文上册。第五单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。

(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。

3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。

4.小水滴飘浮在空中，变成云。

5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。

(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。

(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。

(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。

(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。

2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。

3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。

4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。

六、判断下列句子所运用的说明方法。

(5分)A。

打比方 B。

列数字 C。

作比较 D。

举例子 E。

分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

(B。

C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。

(B。

D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

(E)七、按要求改写句子。

(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。

松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

部编版语文五年级上册第五单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第五单元测试卷（时间: 90分钟分数: 100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子, 根据拼音写词语。

（5分）1.今年这个d ì q ū（）的li án ɡ shi （）获得了大丰收。

2.经过一番zh ì li áo （）, 这只小s ōn ɡ sh ǔ（）恢复了健康。

它l ín ɡ l ón ɡ（）的面庞似乎带了笑一样。

二、加偏旁组成新字, 再组词。

（12分）+ （）（） + （）（） + （）（） + （）（）三、选词填空。

（8分）1.松鼠的爪子十分（）。

2.齿鲸用（）的牙齿咬住大鱼, 很快就将它吃掉了。

3.经过很长很长的年代, 鲸逐渐（）了海洋的生活。

4.过去的经验未必（）当前的情况。

四、写出下面的句子所运用的说明方法。

（6分）1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群, 围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。

（）（）2.这座天桥成弧形, 就像虹。

（）五、给下面的句子换个说法, 不改变句意。

（8分）1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？2.松鼠是一种漂亮的小动物。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）夹直六、看数字猜成语。

（6分）33 22（）12345609（）1256789（）5 10（）1+2+3（）333 555（）七、根据情境写话。

（4分）某校运动会长跑比赛场上, 老师勉励运动员。

比赛开始前:“”比赛中途处于领先位置时: “”比赛中途处于落后位置时: “”比赛结束取得好名次时:“”第三部分阅读理解与写作实践（51分）八、阅读短文, 回答问题。

（21分）燕子善飞, 妇孺皆知。

①其飞行速度每小时可达120千米, 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技: 它们一会儿像箭一样贴墙飞行, 一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯, 或者翼不掠, 翅不摇, 干脆在空中滑翔几分钟。

2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试题第一部分基础达标（33分）1．看拼音，写词语。

（8分）xùn liáng líng qiǎo fán zhízhì liáoshā jǔn shū cài gū jìlíng lóng2．照样子，在括号里填上合适的词语。

（8分）①（摘）果实（）尾巴（）露水（）榛子②（清秀）的面容（）的窝（）的叫声③爪子（锐利）动作（）反应（）性格（）3．选择正确的词语或者解释填空。

（5分）（1）宽敞宽阔①每个人都应该有的胸怀。

②我家的新房比原来的房子多了。

（2）因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①鲸的形体像鱼，它不属于鱼类。

②没有太阳．地球上不会有人。

③鲸是用肺呼吸的，它不属于鱼类。

4．指出下面句于运用的说明方法。

（填序号）（4分）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子①太阳会发光会发热，是个大火球。

（）②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。

（）④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

（）5．按要求写句子。

（8分）（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）________________________________________________________________________（2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。

（把“乖巧，驯良”的顺序放在句子中间，使句意不变）________________________________________________________________________（3）太阳和人有关系。

部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】

统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。

（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。

B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。

C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。

D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。

4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。

B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。

部编版语文五年级上册《第五单元综合测试卷》(带答案)

部编版五年级上册第五单元测试卷一、选择题(10 分)1．下列加点字中读音正确的一项是( )。

A．摄．影(sè)矫．健(jiǎo)板栗．(lì)B．养殖．(zhí) 治疗．(liǎo)驯．良(xùn)C．树杈．(chà) 舵．手(d uò)苔藓．(xiān)D．狭．窄(xiá) 宽敞．(chǎng) 圆锥．(zhuī)2．下列词语书写不正确的一项是( )。

A．钢铁粮食漂浮水蒸气B．松鼠乖巧清秀机警C．玲珑歇凉追逐脱落D．触动惹恼编扎免强3．下列句子中加点词语不是反义词的一项是( )。

A．有了太阳，万物才能生．存．；没有太阳，万物就要灭．亡．。

B．地球上的光．明．是太阳送来的，没有太阳，将到处是黑．暗．。

C．松鼠窝口朝上，端端正正，很狭．窄．，里面相对来说要宽．敞．一点。

D．一棵很光．滑．的高树，它一忽儿就爬上去了，不知粗．壮．的树，它是否也爬得这么快。

4．对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是( )。

①列数字②举例子③打比方④作比较(1)地球的表面积约是5.1 亿平方千米，而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。

(2)日光灯和普通电灯比起来，具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。

(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。

A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④5．下列句中的关联词语，使用有误的一项是()。

A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。

D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

二、看拼音，写词语。

(8 分)sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡshishūlǐfán zhíɡuānɡhuázhìliáo三、比一比,再组词。

【教育部编写】统编版五年级上册语文单元试题-第五单元测试卷 (含答案)

人教部编本五年级上册语文第五单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。

sōng shǔ xiá zhǎi liáng shi miǎn qiǎng shā j ūn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhì liáo líng lóng huá bīng xiē liáng niǎo w ō( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给词语中加点字选择正确读音，用“”标出。

矫．健（jiǎo jiāo）锥．形（zhuī zhuì）苔藓．（xiān xiǎn）抵．得上（dī dǐ）分杈．（chà cà）缝．隙（fèng f éng）三、用“心”组词填空。

我们在日常生活中对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对困难的人要有（），向他们奉献自己的（）。

四、选择题。

1.选择恰当的动词填空，正确的一组是（）。

（）尾巴（）果实（）露水（）东西（）榛子A.翘摘喝吃拾B.翘拾摘喝吃C.摘拾翘喝吃D.摘拾吃喝翘2.下面的句子运用了哪些说明方法。

（选一选）A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。

（）（2）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（）3.学习《太阳》一文后，你觉得下列说法错误的一项是（）。

A.课文从远、大、热三方面介绍了太阳的特点。

B.太阳离我们很远，但是它和我们的关系却非常密切。

C.煤炭的形成与太阳没有必然的关系。

4.下列句子运用的是举例子的说明方法的是（）。

A.其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

B.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。

C.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

部编版语文五年级上册《第五单元检测题》附答案

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、选择题（10 分）1．下列加点字中读音正确的一项是( )。

A．钢铁粮食漂浮水蒸气B．松鼠乖巧清秀机警C．玲珑歇凉追逐脱落D．触动惹恼编扎免强3．下列句子中加点词语不是反义词的一项是( )。

A．有了太阳,万物才能生．存．；没有太阳,万物就要灭．亡．。

B．地球上的光．明．是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑．暗．。

C．松鼠窝口朝上,端端正正,很狭．窄．,里面相对来说要宽．敞．一点。

D．一棵很光．滑．的高树,它一忽儿就爬上去了,不知粗．壮．的树,它是否也爬得这么快。

4．对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是( )。

①列数字②举例子③打比方④作比较(1)地球的表面积约是5.1 亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。

(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。

(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。

A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④5．下列句中的关联词语,使用有误的一项是（）。

A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

B.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

C.尽管树被风刮得太厉害了,松鼠才到地上来。

D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

二、看拼音,写词语。

（8 分）sōnɡshǔlínɡlónɡmiǎn qiǎnɡliánɡshishūlǐfán zhíɡuānɡhuázhìliáo三、比一比,再组词。

部编版语文五年级上册第五单元测试题(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。

(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà)苔藓．(xiān)梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng)触．动(zhù)摄．氏度(shè)D.繁殖．(zhí)翘．起(qiào)编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。

B.松鼠十分警觉,动作敏捷。

C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。

D.松鼠通常一胎生一个。

二、比一比,再组词。

(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。

(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。

结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。

(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。

文章介绍了松鼠的和。

(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。

部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、积累与运用。

（共45分）1．读拼音，写词语。

（10分）（1）今天湖北dì qū（）的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！（2）松鼠有一副línɡ lónɡ（）的小面孔。

（3）很多食物都需要高温shā jūn（）才能食用。

（4）小水滴piāo fú（）在空中，变成云。

（5）松鼠在枝头互相zhuī zhú（）打闹，好不快乐！2．给加点的字选择正确的读音，打上“√”。

（8分）摄．入（ sè shè）杀菌．（ jūn jùn）树杈．（ chā chà）矫．健（ jiǎo qiáo）苔藓．（ xiān xiǎn）圆锥．（ zuī zhuī）驯．良（ xún xùn ）姓氏．（ shì zhì）3．下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。

（5分）没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。

而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。

所以说我们的生活离不开太阳。

（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）4．选词填空。

（4分）轻松轻快（1）松鼠身体矫健，四肢（），从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（）。

宽敞狭窄（2）松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够（），但是窝口很（），勉强可以挤进去。

5．下面的句子运用了哪些说明方法。

（选一选）（6分）A. 举例子B. 列数字C. 作比较D. 打比方（1）太阳离我们有一亿五千米远。

（）（2）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）（3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

（）6．按要求写句子。

（8分）（1）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）_______________________________________________________________________ （2）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。

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时间:90分钟满分:100分得分:
一、给加点的字选择正确的读音。

(6分)
驯．(xùn xuèn)良苔藓．(xiǎn xiān)
栗．(lìsù)子估．(ɡǔɡū)计
繁殖．(zhízhì) 树杈．(chàchā)
二、看拼音,写词语。

(7分)
1. shūlǐ( )过的头发很shùn huá( )。

2. 这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shèshì( )度,效果也不理想。

3.这里的liánɡ shi( )和shūcài( )产量非常高。

三、连线。

(4分)
美丽的关系
温暖的地球
密切的世界
神秘的阳光
四、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)
1.( )坐飞机,( )飞二十几年。

2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。

4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。

五、按要求写句子。

(8分)
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)
2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。

(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)
3.太阳和人有关系。

(将句子说具体些)
4.如果没有太阳,地球上不会
．．有植物,也不会
．．．有动物。

(用加点的词语造句)
六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ ”。

(6分)
1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

”这句话是过渡句,起承上启下的作用。

( )
2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。

( )
3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。

( )
七、阅读理解。

(25分)
(一)课内阅读。

(11分)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?
1.我会选。

(3分)
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。

( )
(2)就是坐飞机,也要飞二十几年。

( )
2.本段文字介绍太阳的、特点时,运用了多种说明方法,具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。

(2分)
3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。

(2分)
4.请把“引用传说”部分的句子用“”画出来。

这个神话传说可以用一个四字词语概括为。

用“引用传说”的说明方法有什么好处?(4分)
(二)课外阅读。

(14分)
地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。

据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。

南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。

生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。

据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。

这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。

南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。

南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。

1.给文段拟一个恰当的标题。

(不超过10个字)(3分)
2.文段主要运用了、两种说明方法。

(4分)
3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?(4分)
4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3分)
八、下面有一份药品说明书,阅读后,请回答下面的问题。

(6分)
止咳灵说明书
适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。

用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。

注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。

小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。

你该怎样教小姨给她孩子喂药呢?请使用恰当的说明方法。

九、习作。

(30分)
请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。

在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。

第五单元提升练习
一、xùn xiǎn lìɡūzhíchà
二、1.梳理顺滑 2.杀菌苦恼摄氏 3.粮食蔬菜
三、美丽的地球温暖的阳光密切的关系神秘的世界
四、1.就是……也要…… 2.虽然……但是……
3.只有……才……
4.既……又……
五、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?
2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。

3.太阳和人有着密切的关系。

4.如果没有水,动植物不会
．．．存活。

．．存活,人类也不会
六、1. 3.
七、(一)1.(1)A(2)B 2. 距离热度 3. 这么远,箭不能射到。

4. 古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

后羿射日增添文章的可读性和趣味性。

(二)1. 鸟类的天堂(北极候鸟多于南极) 2. 列数字作比较 3. 不能删掉。

因为删掉了,就过于绝对。

这样写体现了语言的严谨性。

4. 北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。

八、示例:小姨,丽丽的这个药,用量为一日三次,每次两片,且不能空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。

如果有其他问题的话也可问医生。

九、提示:这次习作要求我们写一种动物,可从它的特点、生活习性、体型特征等方面进行说明,并恰当运用我们学过的说明方法,如列数字、打比方、举例子、作比较等。