性格与职业选择课件
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《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为8个大类：wenku.baidu.com
第一大类：国家机关，党群组织，企业，事业单位负责人； 第二大类：专业技术人员； 第三大类：办事人员和有关人员； 第四大类：商业，服务业人员； 第五大类：农，林，牧，渔，水利业生产人员； 第六大类：生产，运输设备操作人员及有关人员； 第七大类：军人； 第八大类：不便分类的其他从业人员。
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7
职业选择的考虑因素：
1 国家政策 2 行业特点
3 单位特点 4 地域特点
1）该单位的性质与规模 2）该单位的现状济发展前途 3）该单位的一些特殊政策及其公约，规定等
5 个人需求
6 家长意见
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8
职业选择的原则：
1 认识自我 2 了解社会 3 人职匹配 4 扬长避短 5 比较权衡
A．有无价值；
B．能否被别人感到有趣；
C．是否安排得当，按计划进行；
D．是否考虑好了下一步计划。PPT学习交流
13
题4 对你来说，最满意的情况是： A．比原计划做得多； B．对别人有帮助； C．通过思考解决了一个问题； D．把一个想法和另一个想法联系起来了。
题5 你喜欢别人把自已看成是一个： A．能完成工作任务的人； B．充满热情和活力的人； C．办事胸有成竹的人； D．有远见卓识的人。
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9
认识自我
（1）为什么选择现在的大学？
（2）为什么选择现在的专业？
（3）给大学的老师，同学，朋友的印象如何?
（4）在大学期间学到的知识以及所拥有的经验 （特别是专业以外的）；
（5）自己的职业兴趣，爱好及性格特征；
（6）自己具备哪些能力，拥有哪些特长；
（7）自己的人生观，价值观和未来的抱负；
（8）周围人包括父母亲属，老师同学对自己的评
价，看法和期望。
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10
了解社会
（1）岗位及其要求
（2）社会各项相关政策
①国家或地区社会经济发展的方针，政策， 规定。
②国家总体的就业方针，政策。
③毕业生所在省市的有关就业，择业规定。
④毕业生就读学校有关的具体规定。
⑤用人单位吸引人才的各种规定。
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17
向12种动物的精神学习
1 尽责的牧羊犬
作为一个新人，树立负责的观念，会 让主管，同事觉得孺子可教。抱着多做一 点多学一点的心态，你很快就会进入状态。
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18
2 团结合作的蜜蜂
现在无论在哪里工作都很讲究Teamwork，这 不但包括团队合作，寻求资源，也包含主动帮助 别人，以团体为荣。
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5
职业
概念：
“职业”是指在业人员所从事有偿工作的种类。一定的社 会分工或社会角色的持续实现，就形成了职业。
职业要素：
①职业名称 ②工作的对象，内容，劳动方式和场所 ③任职资格和能力 ④工作取得的各种报酬 ⑤在工作中建立的与其他部门或社会 成员的人际关系
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6
我国职业的主要类别：
3 坚忍执着的鲑鱼
你是否想过：
1、你了解自己吗？ 2、你是否因为不了解自己的性格适合 什么样的职业而感到迷茫和不知所措？ 3、你是否想在未来的生活中主宰自己 的命运？
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1
性格与职业选择
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2
性格与职业选择：
1 性格
2 职业与职业选择
3 性格类型与职业取向测 试
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3
性格
概念：
性格,是个人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化 了的行为方式中表现出来的个性心理特征.
题6 当别人对你无礼时，你往往： A．立即表现出不快； B．心情不快，但能很快清除； C．谴责对方； D．不去理他，考虑自已的事
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14
评分方法：
将上述6个测试题中A、B、C、D各项 的分数分别相加，就可以得出4个总分数。
A项总分为： ； B项总分为：
C项总分为： ； D 项总分为：
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16
测试结果分析：
C思考型 25% 善于思考，逻辑思维发达，有较成熟的 观点，一切以事实为依据，而且一经做出决定，能够持 以恒。生活、工作有规律，爱整洁，时间观念强。重视 调查研究和精确性。但这类人有时思想僵化、教条，喜 欢纠缠细节，办事缺乏灵活性。 较适合做管理类和教 育类工作。
D想象型 10% 想象力丰富，憧憬未来，喜欢思考问题。 在生活中不太注重小节。对那些不能立即了解其想法价 值的人往往很不耐烦，有时行为刻板、不易合群，难以 相处。 较适合研究类工作。
15
测试结果分析：
A敏感型 40% 精神饱满，好动不好静，办事速战速 决。但其行为常带有盲目性。他们在与人交往中，往 往会拿出全部热情，但受挫折时容易失望。 较适合 销售、市场类工作。
B感情型 25% 感情丰富，喜怒哀乐溢于言表。别人 很容易了解其经历和所受的困苦，不喜欢单调的生活， 爱剌激，爱感情用事。讲话写信热情洋溢。在生活中 喜欢鲜明的色彩，对新事物很有兴趣。在与人交往中 容易冲动，易反复无常，傲慢无礼，所以与其他类型 的人有时不易相处。 较适合服务类和公共关系类工 作。
ABC三种性格类型：
A型性格的人争强好胜，说话声音响亮，走路急促，常有 时间紧迫感；心胸狭窄，并具有泛化式敌意心理，往往 树敌太多，动辄发火。
B型性格者相反，从容不迫，心胸开朗，与人为善。
C型性格者主要表现为内向、缄默和抑郁。
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4
恩格斯曾引用过欧文的这样一句说： “人的性格是先天组织的人在自己的一 生中，特别是在发育时期所处的环境这 两个方面的产物。”
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12
题1 你给别人留下的深刻 印象可能是： A．经验丰富； B．热情； C．灵敏； D．知识丰富。
题2 当你按计划工作时，你希望这个计划 能够：
A．取得预期效果，不要浪费时间和精力； B．有趣，并能和有关人员一起进行； C．计划性强； D．能产生有价值的新成果。
题3 你的时间很宝贵，所以总是首先确 定要做的事情：
⑥人事P制PT学度习交的流 政策及其变化。
11
性格类型与职业取向测试
测试目标： 1，了解你的性格类型；
2，了解你较适合从事何种工作；
3，在工作生活中扬长避短，改善人际关系，使 你工作和生活得更加愉快！
4，了解面试者的性格特征工作的适应性。
测试方法：
每题有4项选择，在最符合你的情况的那 一项中填入4，其次填入3，再次填入2， 最不符合的那一项填入1。测试题：
第一大类：国家机关，党群组织，企业，事业单位负责人； 第二大类：专业技术人员； 第三大类：办事人员和有关人员； 第四大类：商业，服务业人员； 第五大类：农，林，牧，渔，水利业生产人员； 第六大类：生产，运输设备操作人员及有关人员； 第七大类：军人； 第八大类：不便分类的其他从业人员。
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职业选择的考虑因素：
1 国家政策 2 行业特点
3 单位特点 4 地域特点
1）该单位的性质与规模 2）该单位的现状济发展前途 3）该单位的一些特殊政策及其公约，规定等
5 个人需求
6 家长意见
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职业选择的原则：
1 认识自我 2 了解社会 3 人职匹配 4 扬长避短 5 比较权衡
A．有无价值；
B．能否被别人感到有趣；
C．是否安排得当，按计划进行；
D．是否考虑好了下一步计划。PPT学习交流
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题4 对你来说，最满意的情况是： A．比原计划做得多； B．对别人有帮助； C．通过思考解决了一个问题； D．把一个想法和另一个想法联系起来了。
题5 你喜欢别人把自已看成是一个： A．能完成工作任务的人； B．充满热情和活力的人； C．办事胸有成竹的人； D．有远见卓识的人。
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认识自我
（1）为什么选择现在的大学？
（2）为什么选择现在的专业？
（3）给大学的老师，同学，朋友的印象如何?
（4）在大学期间学到的知识以及所拥有的经验 （特别是专业以外的）；
（5）自己的职业兴趣，爱好及性格特征；
（6）自己具备哪些能力，拥有哪些特长；
（7）自己的人生观，价值观和未来的抱负；
（8）周围人包括父母亲属，老师同学对自己的评
价，看法和期望。
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了解社会
（1）岗位及其要求
（2）社会各项相关政策
①国家或地区社会经济发展的方针，政策， 规定。
②国家总体的就业方针，政策。
③毕业生所在省市的有关就业，择业规定。
④毕业生就读学校有关的具体规定。
⑤用人单位吸引人才的各种规定。
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向12种动物的精神学习
1 尽责的牧羊犬
作为一个新人，树立负责的观念，会 让主管，同事觉得孺子可教。抱着多做一 点多学一点的心态，你很快就会进入状态。
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2 团结合作的蜜蜂
现在无论在哪里工作都很讲究Teamwork，这 不但包括团队合作，寻求资源，也包含主动帮助 别人，以团体为荣。
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职业
概念：
“职业”是指在业人员所从事有偿工作的种类。一定的社 会分工或社会角色的持续实现，就形成了职业。
职业要素：
①职业名称 ②工作的对象，内容，劳动方式和场所 ③任职资格和能力 ④工作取得的各种报酬 ⑤在工作中建立的与其他部门或社会 成员的人际关系
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我国职业的主要类别：
3 坚忍执着的鲑鱼
你是否想过：
1、你了解自己吗？ 2、你是否因为不了解自己的性格适合 什么样的职业而感到迷茫和不知所措？ 3、你是否想在未来的生活中主宰自己 的命运？
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性格与职业选择
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性格与职业选择：
1 性格
2 职业与职业选择
3 性格类型与职业取向测 试
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性格
概念：
性格,是个人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化 了的行为方式中表现出来的个性心理特征.
题6 当别人对你无礼时，你往往： A．立即表现出不快； B．心情不快，但能很快清除； C．谴责对方； D．不去理他，考虑自已的事
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评分方法：
将上述6个测试题中A、B、C、D各项 的分数分别相加，就可以得出4个总分数。
A项总分为： ； B项总分为：
C项总分为： ； D 项总分为：
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测试结果分析：
C思考型 25% 善于思考，逻辑思维发达，有较成熟的 观点，一切以事实为依据，而且一经做出决定，能够持 以恒。生活、工作有规律，爱整洁，时间观念强。重视 调查研究和精确性。但这类人有时思想僵化、教条，喜 欢纠缠细节，办事缺乏灵活性。 较适合做管理类和教 育类工作。
D想象型 10% 想象力丰富，憧憬未来，喜欢思考问题。 在生活中不太注重小节。对那些不能立即了解其想法价 值的人往往很不耐烦，有时行为刻板、不易合群，难以 相处。 较适合研究类工作。
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测试结果分析：
A敏感型 40% 精神饱满，好动不好静，办事速战速 决。但其行为常带有盲目性。他们在与人交往中，往 往会拿出全部热情，但受挫折时容易失望。 较适合 销售、市场类工作。
B感情型 25% 感情丰富，喜怒哀乐溢于言表。别人 很容易了解其经历和所受的困苦，不喜欢单调的生活， 爱剌激，爱感情用事。讲话写信热情洋溢。在生活中 喜欢鲜明的色彩，对新事物很有兴趣。在与人交往中 容易冲动，易反复无常，傲慢无礼，所以与其他类型 的人有时不易相处。 较适合服务类和公共关系类工 作。
ABC三种性格类型：
A型性格的人争强好胜，说话声音响亮，走路急促，常有 时间紧迫感；心胸狭窄，并具有泛化式敌意心理，往往 树敌太多，动辄发火。
B型性格者相反，从容不迫，心胸开朗，与人为善。
C型性格者主要表现为内向、缄默和抑郁。
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恩格斯曾引用过欧文的这样一句说： “人的性格是先天组织的人在自己的一 生中，特别是在发育时期所处的环境这 两个方面的产物。”
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题1 你给别人留下的深刻 印象可能是： A．经验丰富； B．热情； C．灵敏； D．知识丰富。
题2 当你按计划工作时，你希望这个计划 能够：
A．取得预期效果，不要浪费时间和精力； B．有趣，并能和有关人员一起进行； C．计划性强； D．能产生有价值的新成果。
题3 你的时间很宝贵，所以总是首先确 定要做的事情：
⑥人事P制PT学度习交的流 政策及其变化。
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性格类型与职业取向测试
测试目标： 1，了解你的性格类型；
2，了解你较适合从事何种工作；
3，在工作生活中扬长避短，改善人际关系，使 你工作和生活得更加愉快！
4，了解面试者的性格特征工作的适应性。
测试方法：
每题有4项选择，在最符合你的情况的那 一项中填入4，其次填入3，再次填入2， 最不符合的那一项填入1。测试题：