模拟动物鸣叫音响电路的设计与制作讲解
河南工业职业技术学院
毕业设计(论文)
电气工程系电气自动化专业
班级电气1003学号0401100326
课题名称模拟动物鸣叫音响电路的设计与制作
学生姓名刘帅
指导教师宣峰
2013年05月25日
模拟动物鸣叫音箱电路的设计与制作
【摘要】本课题由三只555和分立元件组成的模拟动物鸣叫音响电路。它的工作原理是利用555的集成电路和分立元件组成电路，使电路的振荡受到人体感应的调制而变化，再经音频功放推动喇叭发声。本文粗略讲述了我在本次实习中的整个设计过程及收获。讲述了多谐振荡器的工作原理以及其各个组成部分，记述了我在整个设计过程中对各个部分的设计思路、对各部分电路设计方案的选择、元器件的筛选、以及对它们的调试，到最后得到比较满意的实验结果的方方面面。
【关键词】多谐振荡器
前言
电子技术密切联系实际，实用性很强，开展电子技术课程设计在电子电气类我认为非常重要，不仅可以学好专业知识，还可以增强动手能力，有利于我们适应未来这个竞争激烈的社会，训练我们综合运用知识能力资料素材的查阅及收集能力，电子元气件的采购，电子电路的组装和调试能力，特别是在电路多样化的创新方面，从理性和感性上都得到了很大的提高，经过查阅资料、选择方案、设计电路等过程，各方面都得到了训练。
模拟动物鸣叫音响电路是新型涉及玩具鸟的电路基础。解决随着玩者握持的松紧和掌形的变化，会发出变化多端的模拟的鸟类鸣叫声的问题。本课题以555和分立元件组成多谐振荡介绍其制作过程。通过制作的实践，从感性到理性逐步理解数字电路的知识；从直观的元器件和电路板到实际检测和安装操作，掌握元器件识别和检测手段，学习识读电路图和安装图，掌握数字集成电路的封装及引脚排列等相关知识。
遵循师生双向选择的原则，我选择了杨定成老师的《模拟动物鸣叫音响电路的设计与制作》的课题，要求电路具有放电时间1-15秒，充电时间15-30秒。鸣叫时间的长短可以调节。我负责方案的论证与确定，硬件电路，安装与调试及结果的记录等工作。
第一章方案论证
设计方案：
1：电路组成
图电路主要由IC1-IC3、VT3DK4为核心构成。其中，IC1、IC2、IC3的型号均为NE555
2：工作原理
ICI 和RI 、RPI 与CI 组成一个超低频振荡电路，它的作用是控制鸣叫电路间歇的工作，开一段时间，停一段时间，不断地循环工作。RPI 用来调节电路的振荡频率，实际上是调节电路的开、停时间和时间间隔。该电路对整个电路的控制过程实际上是通过由晶体管VTI 组成的电子开关来实现的，当ICI 输出脉冲的上升沿到来时， VTI 导通，工作电源通过VTI 加至IC2 、IC3 的电源端，电路开始工作;当ICI 输出脉冲的下降沿时， VTI 截止，IC2 、IC3 失去电源停止工作。按照R 凹的阻值调节范围来计算， VTI 的导通时间范围为12s ，截止时间范围为5s 。
第二章 单元电路的设计
工作原理
多谐振荡器1输出高电平
三极管VT 导通
多谐振荡器2，多谐振荡器3工作
多谐振荡器1输出低电平
三极管VT 截止
多谐振荡器2，多谐振荡器3失电不工作
电路工作原理分析本电路由三部分组成。IC3 及其外围组件组成鸣叫声响的主振荡电路， RP3 、R4 与C6 决定着振荡电路的振荡频率，调节RP3 可以适当调节振荡电路振荡频率的高低。
IC2 与RP2 、R2 及C3 组成另一个振荡电路，从参数上看，它的振荡频率要比主振电路的振荡频率低得多，通过RP2 可以适当调节它的振荡频率。由IC2 输出的低频振荡脉冲作为主振脉冲的调制脉冲。由IC2 的③脚输出的低频脉冲，经过由R3 、C5 组成的微分电路变为尖脉冲后，加至IC3 的⑤脚，对主振电路产生的脉冲进行调制。
当主振电路的RP3 调节至某一位置时，振荡电路输出的脉冲也固定在某一频率上。间歇时间，颤音的速率，可通过调节RP1,RP2来实现。这时如果调节RP2 ，使低频振荡器输出的调制脉冲不断变化，电路输出的模拟声就会不断变化，有时像某一动物的叫声，有时又像各种不同的报警声。在本电路中，由于低频调制脉冲是经过微分后的尖脉冲，所以更接近动物的鸣叫声，说得更具体一些，它很像知了、蟋蟀等。昆虫类动物的叫声。
电路介绍
1、555定时器内部结构
555时基集成电路内部一共集成了21个晶体三极管、16个电阻、4个二极管、组成了两个电压比较器、一个RS触发器、一个放电晶体管和一个由3只全等电阻组成的分压器。三极管VT是放电晶体管;R1、R2、R3阻值相等，均为5K欧，组成分压器。555时基集成功能框图如图3划线部分所示，图中A1、A2是两个高增益的电压比较器，它们的输出端分别接到触发器的R端（置“0”端）和S端（置“1”端）；555的名称可能就因此而来。2. 555定时器工作原理
555定时器内部结构的简化原理图如图4所示。它由3个阻值为5KΩ电阻分压得两个基准电压VR1=2Vcc/3、VR2=1Vcc/3.两个电压比较器C1和C2、一个由“与非”门组成的基本RS触发器、一个放电三极管BJT T以及缓冲器G组成。比较器C1的参考电压为2/3Ucc，加在同向输入端；C2的参考电压为1/3Ucc，加在反向输入端。两者均可以由分压器
图(1)
由图可知，当5脚悬空时，比较器C1和C2的比较电压分别为2\3V
cc 和1\3V
cc
。（1）当v
11
＞2\3 V
cc , v
12
＞1\3 V
cc
时，比较器C
1
输出低电平，比较器C
2
输出高电平，基本RS触发器
被置0，放电三极管T导通，输出端v
0为低电平。（2）当v
11
＜2\3 V
cc
，v
12
＜
1\3 V
cc 时，比较器C
1
输出为高电平，C
2
输出低电平，基本RS触发器置1，放电三极管截止，
输出端v
为高电平。
（3）当v
11＜2\3 V
cc
，v
12
＞1\3 V
cc
时，基本RS触发器R=1、S=1, 触发器状态不变，电路
亦保持原状态不变。
综合上述分析，可得555定时器功能表如表1所示。
表(2) 555定时器功能表
输入输出
阀值输入（v
11）触发输入（v
12
）复位（R
D
）
×0
＜2\3 V
cc ＜1\3 V
cc
1
＞2\3 V
cc ＞1\3 V
cc
1
＜2\3 V
cc ＞1\3 V
cc
1
输出（v
o
）放电管T
0 导通
1 截止
0 导通
不变不变
如果在电压控制端（5脚）施加一个外加电（其值在0～V
cc
之间），比较器的参考电压将发生变化，电路相应的阀值、触发电平也将随之变化，并影响电路的工作状态。
NE555引脚功能介绍如下：
1、为接地端 GND 。
2、为低电平触发。当2端的输入电压高于1/3 Ucc时，C2的输出为高电平，基本RS触发器保持不变；当输入电压低于1/3Ucc时，C2的输出为低电平，使基本RS触发器置“1”。
3、为输出端。输出电流可达200mA，因此可直接驱动继电器、发光二极管、扬声器、指示灯等。输出高电平电压低于电源电压Ucc大约1~3V。
4、为基本RS触发器的复位端。由此输入负脉冲（或使其低于0.7V）而使触发器直接复位。
5、为控制电压端。在此端可外加一电压，以此改变比较器的参考电压，不用时，经0.01uF 的电容接地，以防止引入干扰。
6、为高电平触发端。当输入电压低于2/3Ucc时，C1的输出为高电平，基本RS触发器保持不变；当输入电压高于2/3Ucc时，C1的输出为低电平，使基本RS触发器置“0”。
7、为放电端。当触发器的Q端为“1”时，放电三极管导通，常用于给外接电容元件提供放电通路。
8、为电源端。可在5~8V范围内使用。
3. 基本工作模式
555时基电路应用十分广泛，用它可以很容易地组成各式性能稳定的高、低频振荡器、单稳态触发器、双稳态RS触发器及各种电子开关电路等，但无论其电路如何变化，其基本工作模式不外乎于单稳态、双稳态、无稳态3种基本工作模式。
1、单稳态工作模式
单稳态工作模式是指电路只有一个稳定状态，在稳定状态时，555时基电路处于复位状态，即输出端3脚输出低电平。当电路受到低电平触发时，555电路翻转置位进入暂稳态，在暂稳态时间内，3脚输出高电平，经过一段延迟（或称定时）后，电路能自动返回暂稳态，暂稳态时间通常简称为暂态时间。
单稳态工作模式电路如图5所示。图中，定时电阻Rt、定时电容Ct决定电路的暂态时间。平时电路处于稳定态，555时基电路复位，输出端3脚输出低电此时7脚也为低电平，所以定时电容Ct无法通过定时电阻Rt充电。
图(2)
2、双稳态工作模式
双稳态工作模式是指电路有两个稳定状态，即置位态（3脚输出高电平）和复位态(3脚输出低电平)。
3、无稳态工作模式
无稳态工作模式是指电路没有固定的稳态状态，555时基电路处于置位与复位反复交替的状态，即输出端3脚交替输出高电平与低电平，输出波形为近似矩形波。由于矩形波的高次谐波十分丰富，所以无稳态工作模式又称之为自激多谐振荡器。无稳电路就是多谐振荡电路，是555电路中应用最广的一类。电路的变化形式也最多
图5是一种解法的无稳态工作模式，其工作过程是：电路初始通电时，由于电容C1两端电压为零不能突变，555的2脚为低电平，555被置位，3脚输出高电平，此高电平经电阻R向C1充电，使C1两端电压即6脚电平不断升高，当升至2VDD/3时，555复位，3脚输出低电平，此时电容C1储存电荷就经R向555的3脚放电，从而使C1两端电压即555的2脚电平开始下降，当降至VDD/3时，555又置位，3脚输出高电平又向C1充电，周而复始，电路产生振荡，3脚就交替输出高电平和低电平。
图(3)
用555定时器组成的多谐振荡器如图所示
图（4）多谐振荡器及波形
在接通电源后，Vcc通过R1、R2对电容C充电，在Uc未到达(1/3)Vcc和(2/3)Vcc之前，6号、2号引脚状态为0、0和0、1，故输出U0为1，放电T截止。当电容C被充电到达Uc≥(2/3)Vcc时，6号、2号引脚状态为1、1，则输出U0翻转为0，放电管T导通此时电容C开始通过R2和T放电，使Uc按指数曲线下降。当Uc处于(2/3)Vcc和(1/3)Vcc 之间时，6号、2号引脚状态为0、1，输出维持为0，电容C继续放电，直到Uc≤(1/3)Vcc，使6号、2号引脚状态为0、0，输出U0又翻转为1态，放电管T截止，电容C又开始充电，这样周而复始振荡下去，输出U0为图所示矩形波。
目前生产的定时器有双极型和CMOS两种类型，其型号分别有NE555(或5G555)和C7555等多种。它们的结构及工作原理基本相同。通常，双极型定时器具有较大的驱动能力，而CMOS定时器具有低功耗、输入阻抗高等优点。555定时器工作的电源电压很宽，并可承受较大的负载电流。双极型定时器电源电压范围为5～16V，最大负载电流可达200mA；CMOS 定时器电源电压范围为3～18V，最大负载电流在4mA以下。
第三章电路制作与调试
3.1安装多谐振荡器
检测合格的元器件按照元件布置图安装。
3.2测量与调试
（1）通电观察
电路组装完成后，由直流稳压源输出6V电压，观察现象。
（2）调试与参数的测量
使用数字存储示波器测量集成电路NE555的3脚输出的波形，通过调节电位器RP3 使其鸣叫时间长短不一，观察波形。
调试过程，也遇到了一些问题。在观察电路现象时，出现的不是鸟鸣声，而是电流声，检察几遍发现555中4号脚和电源接岔了，555没通电。
3.3总装后故障检修
安装过程中，不正确、不规范的安装可能造成电路的故障，遇到不正常的显示，要检查接线是否正确、电路中的元器件是否安装正确。
序号故障现象故障原因检查部位
（1）喇叭没有
声音电源未接通电源未接通或电源插件未插好
NE555的8脚4脚未接电源正极或1脚未接
地
NE555装反检查集成电路是否装错
（2）喇叭出现
电流声信号未输入检查外接数据线是否接触良好
三个NE555的接插件是否接触良好信号输入太
弱，低于6V
将输入信号调大
图（5）
IC1的3号脚输出的频率与峰峰值
f=1/50s=0.02HZ Vp-p=1.4*2v=2.4v
IC2的3号脚输出的频率与峰峰值
f=1/1.6*100ms*0.001=7HZ Vp-p=2.3*2v=4.6v
IC3的3号脚输出的频率与峰峰值
f=1/2*50us*0.000001=10000HZ Vp-p=2.4*2v=4.8v
第四章毕业设计心得体会
为期一个月的毕业设计即将结束，也就意味着我的大学生活即将结束。本次实验是在指导老师杨定成的指导下完成的。在实验研究的过程中，宣峰老师给予了指导，并提供了很多与该研究相关的重要信息，培养了我对科学研究的严谨态度和创新精神。这将非常有利于我今后的学习和工作。
作为一名电子信息工程专业的专科学生，我在大学三年的学习生活中，系统地学习了电子及其相关专业的个门课程。我们的课程以数电、模电为基础。通过这一个月的学习和实践，我学到了不少东西，也了解到了自己的不足之处，对于我今后的工作有着很大的帮助。毕业论文设计基本完成，虽然这期间有点辛苦，但我觉得充实，我也从中学到从课本里学不到的知识，增加了自己的知识面。
课题的确定是主要的，其次是对电路的组装与调试。从电路的组装与调试能看出我的动手能力还有些薄弱，以后应多注意自己的动手能力，对自己今后的工作得到了锻炼。在论文设计中我严格要求自己，遵循老师的指导，反复的推敲自己的方案，理清电路的工作原理，通过查阅资料和课本，对电路理解更加深刻。通过自己的努力和老师的指导，我的设计方案终于成功。
总之，这次毕业设计不是简简单单的完成了一个课题，而是使我初步的掌握了科学研究的步骤与方法，巩固了我的专业知识，练习了我的实际操作能力，锻炼了我分析解决问题的能力，为今后的工作学习打下了坚实的基础。
致谢
通过这一阶段的努力，我的毕业论文《模拟动物鸣叫音响电路的设计与制作》终于完成了，这意味着大学生活即将结束。在大学阶段，我在学习上和思想上都受益非浅，这除了自身的努力外，与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多专业知识问题，我的导师杨定成老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告，从写作提纲，到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和指导老师再次表示忠心的感谢！
感谢所有关心、支持、帮助过我的良师益友
最后，向在百忙中抽出时间对本文进行评审并提出宝贵意见的各位专家表示衷心地感谢！
附录一电路总的电路图
附录二
序
元器件名称符号数量备注
号
1 集成块555 IC1-IC3 3 NE555
2 电位器RP2.RP
3 2 220K
3 三极管VT 1 3DK4
4 电解电容C1 1 22U
5 电解电容C2 1 1U
6 电解电容C3 1 10U
7 瓷片电容C4-C6 3 0.01U
8 喇叭 B 1 8
注：另需要面包板一块，万用表一个，剪刀一把，镊子一个，导线若干【参考文献】
[1]王国玉《电子技术基本功》人民邮电出版社 2009-10第一版
[2]周良权方向乔《数字电子技术基础》高等教育出版社 2008-3第二版
[3]杨毅德《模拟电路》重庆大学出版社 2006-10第二版
[4]杨利军《电子技术实验与实训教程》中南大学出版社
[5] 陈永甫《多功能集成电路555经典应用实例第二集》電子工業出版社
音频功率放大器设计详解
音频功率放大器设计 一、设计任务 设计一个实用的音频功率放大器。在输入正弦波幅度≤5mV，负载电阻等于8Ω的 条件下，音频功率放大器满足如下要求： 1、最大输出不失真功率P OM≥8W。 2、功率放大器的频带宽度BW≥50Hz~15KHz。 3、在最大输出功率下非线性失真系数≤3%。 4、输入阻抗R i≥100kΩ。 5、具有音调控制功能：低音100Hz处有±12dB的调节范围，高 音10kHz处有±12dB的调节范围。 二、设计方案分析 根据设计课题的要求，该音频功率放大器可由图所示框图实现。 下面主要介绍各部 分电路的特点及要求。 图1 音频功率放大器组成框图 1、前置放大器 音频功率放大器的作用是将声音源输入的信号进行放大，然后输
出驱动扬声器。声音源 的种类有多种，如传声器（话筒）、电唱机、录音机（放音磁头）、CD唱机及线路传输等，这些声音源的输出信号的电压差别很大，从零点几毫伏到几百毫伏。一般功率放大器的输入灵敏度是一定的，这些不同的声音源信号如果直接输入到功率放大器中的话，对于输入过低的信号，功率放大器输出功率不足，不能充分发挥功放的作用；假如输入信号的幅值过大，功率放大器的输出信号将严重过载失真，这样将失去了音频放大的意义。所以一个实用的音频功率放大系统必须设置前置放大器，以便使放大器适应不同的的输入信号，或放大，或衰减，或进行阻抗变换，使其与功率放大器的输入灵敏度相匹配。另外在各种声音源中，除了信号的幅度差别外，它们的频率特性有的也不同，如电唱机输出信号和磁带放音的输出信号频率特性曲线呈上翘形，即低音被衰减，高音被提升。对于这样的输入信号，在进行功率放大器之前，需要进行频率补偿，使其频率特性曲线恢复到接近平坦的状态，即加入频率均衡网络放大器。 对于话筒和线路输入信号，一般只需将输入信号进行放大和衰减，不需要进行频率均衡。前置放大器的主要功能一是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配；二是使前置放大器的输出电压幅度与功率放大器的输入灵敏度相匹配。由于话筒输出信号非常微弱，一般只有100μV~几毫伏，所以前置放大器输入级的噪声对整个放大器的信噪比影响很大。前置放大器的输入级首先采用低噪声电路，对于由晶体管组成的分立元件组成的前置放大器，首先要选择低
模拟电路课程设计心得体会
模拟电路课程设计心得 体会 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
精选范文:《模拟电路》课程设计心得体会(共2篇)本学期我们开设了《模拟电路》与《数字电路》课，这两门学科都属于电子电路范畴，与我们的专业也都有联系，且都是理论方面的指示。正所谓“纸上谈兵终觉浅，觉知此事要躬行。”学习任何知识，仅从理论上去求知，而不去实践、探索是不够的，所以在本学期暨模电、数电刚学完之际，紧接着来一次电子电路课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对电子电路的任职，而且还及时、真正的做到了学以致用。这两周的课程设计，先不说其他，就天气而言，确实很艰苦。受副热带高气压影响，江南大部这两周都被高温笼罩着。人在高温下的反应是很迟钝的，简言之，就是很难静坐下来动脑子做事。天气本身炎热，加之机房里又没有电扇、空调，故在上机仿真时，真是艰熬，坐下来才一会会，就全身湿透，但是炎炎烈日挡不住我们求知、探索的欲望。通过我们不懈的努力与切实追求，终于做完了课程设计。在这次课程设计过程中，我也遇到了很多问题。比如在三角波、方波转换成正弦波时，我就弄了很长时间，先是远离不清晰，这直接导致了我无法很顺利地连接电路，然后翻阅了大量书籍，查资料，终于在书中查到了有关章节，并参考，并设计出了三角波、方波转换成正弦波的电路图。但在设计数字频率计时就不是那么一帆风顺了。我同样是查阅资料，虽找到了原理框图，但电路图却始终设计不出来，最后实在没办法，只能用数字是中来代替。在此，我深表遗憾!这次课程设计让我学到了很多，不仅是巩固了先前学的模电、数电的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。希望今后类似这样课程设计、类似这样的锻炼机会能更多些!
一个简单功放设计制作与电路图分析
一个简单功放设计制作与电路图分析|电路图 - dickmoore的日志 - 网易博客 默认分类 2009-11-09 19:01 阅读32 评论0 字号：大中小 一个简单功放设计制作与电路图分析|电路图 电子资料 2009-11-06 11:15 功放电路图 一个简单功放设计制作与电路图分析 我的电脑音响坏了快一年了，每次看电影都用耳机,每次用的耳朵都痛,很不爽.因此就想亲手做一个小功放用用,前几天又去了趟电子市场发现有LM386，很便宜，所以干脆用386做了一个单声道的功放先用着,有时间把另外一个声道也加上.在这里把功放设计到调试基本完成的过程写写,纪念这个过程. 1.设计 我们是听听就算的门外汉,对20~20K的音域也不是完全敏感.所以幅频特性不用考虑太多,但是自己要用得爽声音一定要大,因此LM386一般的输出功率肯定是不够拉(好像极限功率也就1W左右,具体还是看芯片资料吧),所以就浪费些多加个LM386做成BTL电路,提高一倍再说.设计出来的电路就是这个样子,原理很简单,就不说了 2.调试 a. 两个104的电容本来是用来隔直的,不过好像电脑主板和声卡上出来的音频都不带直流成份,而且用104时输入电平 比较高的时候声音有失真,(估计是低频过滤在输入电平高的时候人听起来比较明显).于是去掉两个104的电容. b. 在这个时候上电(我用的是12V),接上我的MP3一听,嗯!还不错,可是就是杂声比较厉害,调了调R1的大小,当R1被 调到最大的时候杂声没有了,最小的时候也没有了(这不是废话么,最小的时候输入都没有了 .把连接到功放的音频线拔了也没杂音了,原因可能有两个音频线上有电容在输入电阻R1比较小的时候,和LM386自激产生杂音,一放大就不得了了.于是决定R1就直接调到50K,音量就让MP3调去吧. c. 好像一切都没有问题了,拿到电脑上吧,刚接上去,嗯声音停大,不错!!刚以为要完事,电脑里一首歌就放完了,本来该是安静的却听见喇叭里噼噼啪啪,这个噪声奇了怪了,开始还是以为是R1的问题,索性就把R1去掉(反正LM386也不希罕从前级得到能量),噪音仍然存在,怀疑是主板上的高频噪声,于是在输入端并上一个102的电容---不起作用.这个电容也不敢并大了,大了要影响高频特性.又怀疑是功率大了C1吃不消,于是又在电源上并了一个100uF的电容,还是不行....... d. 就在这个时候用手一抓我的功放输入端的焊点,好了!没杂音了,仔细一想,原来是这样:我从电脑接出来的线是一个声
经典模拟、数字电路设计
实验一 单级阻容耦合放大器设计 一、设计任务书 1．已知条件 电源电压V cc =+12V,信号源U s =10mV,内阻R s =600Ω,负载R L =2k Ω。 2．主要技术指标 输入电阻R i >2k Ω,频率响应20Hz ～500kHz,输出电压U o ≥0.3V,输出电阻R O <5k Ω,电路工作稳定。 3．实验用仪器 双踪示波器一台，信号发生器一台，直流稳压电源一台，万用表一台。 二、电路设计 1．电路形式讨论 由于电压增益A V =U O /U S =30,采用一级放大电路即可，要求电路工作稳定，采用分压式电流负反馈偏置电路，输入电阻比较大和频率响应比较宽，引入一定的串联负反馈，电路如图。 2．具体电路设计 （1）静态工作点选择 I CQ =2mA,V BQ =3V （选择硅管） （2）晶体管的选择 78) (2 =+=L s i V R R R A β取100, U CEO >V CC =12V,I CM >2I CQ =4mA, P CM >I CQ V CC =24mW, f T >1.5βf H =75MHz 选择9014:U CEO >20V,I CM >100mA, P CM >300mW,f T >80MHz,Cb'c<2.5pF （3）元件参数的计算 R E =(V BQ -0.7)/I CQ ≈1.2k Ω I BQ =I CQ /β=20μA 则 Ω== k I V R BQ BQ B 15102，R B2=15k Ω Ω=-= k I V V R BQ BQ CC B 45101，取标称值47k Ω Ω≈++=k mA I mV r EQ be 6.1) (26) 1(300β, 取R F =10Ω.则Ω=++=k R r R F be i 16.2)1('β Ω==k R R R R i B B i 12.2////'21，取A V =40,
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目录 本次推荐包含品牌（不分先后）：B&O，Bose，索尼，漫步者，惠威，JBL，哈曼卡顿，飞利浦，罗技，Beats，DOSS等 ●500以下音响推荐及简介 ●500-1000音响推荐及简介 ●1000-5000音响推荐及简介 ●5000以上音响推荐及简介
功放电路设计说明书
功率放大器（OTL ） 一、基本原理及原理图 下图为乙类推挽功率放大器的电路原理图。图中，Q1和Q2为两个特 性配对的互补功率管（NPN 型和PNP 型）；若忽略功率管发射结导通电压，则当V1正半周时，NPN 型Q1管导通、PNP 型Q2管截止，i 1C （≈i 1E ）为处于正半周的半个正弦波；当V1负半周时，Q1管截止、Q2管导通，i 1C （≈i 1E ）为处于负半周的半个正弦波，通过R L 的电流i L ＝ i 1E －i 2E ，合成完整的正弦波。但在实际电路中由于有导通电压，零偏置会使输出电压波形产生交越失真，图中选用二极管偏置电路为互补功率管加合适的偏置电压，使之工作在乙类状态，减小失真且具有高热稳定性；采用单电源供电（加大容量的C3）使两互补管电压均是2 1V CC ；互补管间加两个电阻帮助两管散热；输入信号为互补功率管提供振幅接近电源电压的推动电压，产生自举效应；设计合适的参数使此电路高效地使功率放大相应的倍数驱动负载。 功率放大器电路原理图 二、设计步骤 1.设计要求： （分立元件）设计并仿真功率放大器（OTL ），要求： ① 电压增益：5倍以上
②负载：0.5W以上（8Ω扬声器） ③频率范围：20Hz~20kHz 2.设计过程： ①电源的选取： 由P＝I2R L ＝U2／R L （R L ＝8Ω）得U＝2V ∴U P P-＝2×2√2≈5.7V ∴V CC ＝15V ②电阻的选取： P＝I2R L ＝U2／R L ，令U=3v，I L R ＝ 2 1U P P- ／R L ≈350mA (β＝100) ∴i 1 B ＝I L R ／β＝3.5mA 取i 3 R ＝20mA ∴R 5＋R 6 ＝3／（20mA）≈150 ∴R 5 ＝10Ω，R 6 ＝90Ω ∵R2／（R 1＋R 2 ＋R 9 ）＝3＋0.7＝3.7 即R 1 ／（R 2 ＋R 9 ）≈4 取调试好的R 1＝10kΩ，R 2 ＝41kΩ（R 2 为1kΩ，起保护作用；R 9 可 调） 令R 3＝600Ω，R 4 可调，不要取太大，起到作用即可 取R 7＝R 8 ＝1Ω（一般取小点） ③电容的选取： C1＝10uF，C2＝47uF，C3＝470 uF (电容大，交流压降趋于零) 三、仿真调试 1. 仿真电路图：
[本科毕业设计] 应用于家庭音响系统的全数字化音频功率放大器
摘要 随着数字音源与数字音频技术的迅速发展，直接对数字音频信号进行功率放大而不需要进行模拟转换(DAC)的数字音频放大器得到了迅速发展，但是在普通的家用音频功率放大器领域却尚未普及数字化，本设计的目的是将全数字化音频功率放大器应用到家庭音响系统中。在众多的全数字功放实现方案中，本系统选用了效果很好的DDX方案，该方案采用DDX信号处理芯片DDX-8001来实现将数字音频的PCM信号转换为数字放大用的DDX（PWM）信号，并用该信号来控制高效的功率器件，不需要为每个声道准备D/A转换器，从而减少了中间不必要的转换层级，音质得到显着的改善，成本也随着零部件数目的减少而下降。本系统完美地实现了从SPDIF格式数字信号输入到声音输出过程中的全数字化处理，达到了高音质、低功耗的效果，实现了全数字家用功放的各种功能，具有较高性能价格比，完全可以适用于普通家庭，具有广阔的应用前景。 关键词数字家庭；数字音频功放；SPDIF信号传输；音频ADC
Abstract As digital audio and digital audio technology is developing rapidly, the technology of directly amplify the digital audio signal without the DAC is developing very fast, but in the general area of home audio power amplifier is not yet universal digital , The design will take home the all-digital audio power amplifier of the goal. The all-digital amplifier have many solutions, in this case, selected the good effect one，the DDX solution. This solution using the patented DDX signal processing chips DDX-8001 to achieve the PCM digital audio signals convert into the DDX (PWM) signal, and use this signal to control the highly efficient power devices, no need to D/A convert for each channel, thereby reducing the unnecessary middle-level conversion, the sound quality improved significantly, as the number of parts and components reduce the cost drop. The system achieved a high performance when the input is the SPDIF format digital signal , It can achieve a high-quality, low-power all-digital home amplification. So the all-digital home audio power amplifier is an entirely feasible and has a high market value of new products. Moreover, almost all of today's CD/DVD player has SPDIF coaxial or optical digital audio output, signal source not be a problem. This all-digital home audio power amplifier will become the new standard in this area in the near future. Key words Digital home Digital audio amplifier SPDIF Audio ADC
小型音响的设计与制作
小型音响的设计与制作 摘要 随着电子技术，特别是随大规模集成电路的产生而出现的微型计算机技术的飞速发展，人类生活发生了根本性的改变。如果说微型计算机的出现使现代科学研究得到了质的飞跃，那么可以毫不夸张地说，单片机技术的出现则是给现代工业领域带来了一次新的技术革命。 伴随着社会的进步，媒体电脑技术突飞猛进，慢慢改变着人们的工作、生活、学习和交流方式，它的应用给社会带来了巨大的进步，很多人认为音箱只要能发声就行，但实际上不管是家庭影院还是个人电脑，购买时一般都会配上音箱，假如没有了音箱，多媒体只能是一句空话。 在人们的生活娱乐中，音响的存在必不可少。例如：电视机、收音机、家用电脑等许多领域，都需要用到音响来给人们带来听觉的效果。专业的音响系统主要由听觉系统（人的耳朵）、硬件系统（器材）、软件系统（信号源）及听音环境组成。音响系统主要技术指标有：频率特性、信噪比、动态范围、瞬态响应、立体声分离度、立体声平衡度。 这些都是组成音响的主要成分。 本次研究的课题，小型音响的制作，比起专业的来讲，简单得多，但功能并不比专业的逊色。该设计制作使用扩音机电路电压放大器和功率放大器，还介绍了其性能指标和测试方法、故障检修等。 Abstract Minitype computer art with electron technology, especially, following the large-scale integrated circuit creation but appearing's ultimacy happened in development , human being life at full speed changing. If the microcomputer appearing has made modern study of science get a qualitative leap, can
运算放大器的电路仿真设计
运算放大器的电路仿真设计 一、电路课程设计目的 错误!深入理解运算放大器电路模型,了解典型运算放大器的功能,并仿真实现它的功能; 错误!掌握理想运算放大器的特点及分析方法(主要运用节点电压法分析）； ○3熟悉掌握Muｌtisiｍ软件。 二、实验原理说明 （1）运算放大器是一种体积很小的集成电路元件,它包括输入端和输出端。它的类型包括:反向比例放大器、加法器、积分器、微分器、电 压跟随器、电源变换器等. （2） (３)理想运放的特点:根据理想运放的特点,可以得到两条原则： (a）“虚断”:由于理想运放,故输入端口的电流约为零，可近似视为断路,称为“虚断”。 （b)“虚短”:由于理想运放Ａ,，即两输入端间电压约为零,可近似视为短路,称为“虚短”. 已知下图，求输出电压。
理论分析: 由题意可得:(列节点方程) 011(1)822A U U +-= 0111 ()0422 B U U +-= A B U U = 解得: 三、 电路设计内容与步骤 如上图所示设计仿真电路. 仿真电路图：
V18mV R11Ω R22Ω R32Ω R44Ω U2 DC 10MOhm 0.016 V + - U3 OPAMP_3T_VIRTUAL U1 DC 10MOhm 0.011 V + - 根据电压表的读数,， 与理论结果相同． 但在试验中，要注意把电压调成毫伏级别，否则结果误差会很大, 致结果没有任何意义。如图所示,电压单位为伏时的仿真结 果:V18 V R11Ω R22Ω R32Ω R44Ω U2 DC 10MOhm 6.458 V + - U3 OPAMP_3T_VIRTUAL U1 DC 10MOhm 4.305 V + - ，与理论结果相差甚远。 四、 实验注意事项 1)注意仿真中的运算放大器一般是上正下负,而我们常见的运放是上负下正,在仿真过程中要注意。
常用音响接插件的制作方法
常用音频线材、接插件及制作方法音响系统中设备与设备之间要达成联络传输、沟通等，都必须仰赖其连接的工具，这就是线材与接头。它在整个音响系统中占据着非常重要的角色，现在专业音响系统中使用的接线和接插件种类较多，下面我们把常见的线材与接插件种类作一下简单介绍： 一、各种线材 1、专业音频线：现在音频线有两芯、三芯、四芯、五芯等，这种线由于屏蔽效果好，可以用来传输高质量的音频信号；现在较专业的话筒一般使用三芯以上的线材，这种线材抗干扰能力强，可以做远距离传送。当然这种线材也可以传送其它信号，如传送电脑灯的DMX512控制信号。
2、专业音箱线：在专业音响系统的功放和音箱连接中，音箱线的电阻应该尽量低，选用粗、短一些的线材及合理的布线。音箱线常见的有多芯、50芯、100芯、200芯等双层护套线，俗称金银线；还有用于室内的固定音箱线和移动音箱线缆。 2、同轴电缆线：一般用在视频方面，也有一些音频线，由于这种线材抗干扰能力较差，再加上设计时就不是主要用来传输音频信号的，因此不适合做长距离的音频信号传输。 3、集中式电缆线∶就是多条讯号线包裹在同一个保护管内，一般是连接系统内部使用，以减少独立线材的数量。现在也用在诸如电视转播车、地下预埋和其它特殊方面。这种线一般是有专业厂家加工好的，质量上较有保障。
4、光纤：许多CD 或MD 等录放音器材上常使用的传输线材，它传送的是数码信号。随着数字化的普及，光纤在音响系统里的运用会越来越多. 5、MIDI 线∶通常为五芯线，传送有关MIDI 的信息，现在大多数使用在键盘、效果器等设备上。 6、还有一些特殊的线材，比如电脑点歌系统里原来用来连接网络的多芯网线现在也可以用来传送音视频，实现电脑自动点播功能。
音频功率放大器模拟电路设计
1方案设计 (4) 2方案比较 (7) 3单元模块设计 (8) 3.1直流稳压电源 (8) 3.2前置放大 (10) 3.3 滤波器设计 (11) 3.3.1主要元器件 (11) 3.3.2 低频滤波器电路 (13) 3.3.3 带频滤波器电路 (13) 3.3.3 带频滤波器电路 (14) 3.4功率放大器电路 (14) 3.4.1主要元器件介绍 (14) 3.4.2 电路工作原理介绍 (16) 4 软件设计 (16) 4.1P ROTEL 99SE软件 (17) 4.2W ORD 2003软件 (17) 5系统调试 (17) 系统总图 (17) 6 系统功能 (18) 7.总结与体会 (19) 文献 (20) 附录：电路原理图 (21) 相关设计图 (21) 相关设计软件 (21)
- 2 - 音频功率放大器 摘要：本音频功率放大器由四部分组成：电源，前置放大级，滤波器，功率放 大电路。电源电路输入交流电，输出18V 的直流电，为集成功率放大器供电；再经过变换输出+12V 与-12V 的直流电，为滤波器及前置放大级的运算放大器的供电。前置放大级将音频信号放大至功率放大器所能接受的范围。滤波器电路，分为高通滤波器、中通滤波器、低通滤波器，将输入的音频信号分为不同频率音频信号，并设有开关可以按个人喜好调节输出音频信号。功率放大电路，将输入的信号功率放大。 关键字：音频功率放大器、电源、滤波器、功放电路 Abstract: The audio power amplifier consists of four parts: power supply, level preamp, filter, power amplifier circuit. AC input power supply circuit, output DC 18V, power supply for the integrated power amplifier; another transform output +12 V and-12V DC, in order to filter and preamp-level op-amp power supply. Preamp-level audio signal amplification will be acceptable to the scope of power amplifier. Filter circuit, is divided into high-pass filter, in-pass filter, low pass filter, the input audio signal into different frequency audio signal and a switching regulator in accordance with personal preference, audio output. Power amplifier circuit, the input signal power amplifier. Key words: Audio power amplifier, power supply, filter, power amplifier circuit
音响放大器课程设计与制作-覃文博
课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位：信息工程学院 题目: 音响放大电路的设计仿真与实现 初始条件： 可选元件：集成功放，电容、电阻、电位器若干；或自选元器件。 可用仪器：示波器，万用表等。 要求完成的主要任务: （1）设计任务 根据技术指标和已知条件，完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试，并自制直流稳压电源。 （2）设计要求 ①设计一个失真小，具有话筒放大，电子混响、混合前置放大、音调控制、功率放大的音 响放大电路；输出功率1W左右，负载电阻8Ω；频率响应20~20KHz以内，输入阻抗大于20kΩ。 ② 选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。 ③ 利用Proteus或Multisim仿真设计电路原理图，确定电路元件参数、掌握电路工作原理 并仿真实现系统功能。 ④ 安装调试并按规范要求格式完成课程设计报告书。 ⑤ 选做：利用仿真软件的PCB设计功能进行PCB设计。 时间安排： 1、前半周，完成仿真设计调试；并制作实物。 2、后半周，硬件调试，撰写、提交课程设计报告，进行验收和答辩。 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日
目录 摘要 (3) 1.1设计任务 (3) 1.2设计要求和技术指标 (3) 1.3发挥部分 (3) 2设计总体方案 (4) 2.1 音响模块流图 (4) 2.2电路方案的比较与论证 (4) 3 核心元器件介绍 (6) 3.1集成功放TDA2030A简介 (6) 3.2 LM324的介绍 (7) 4各模块电路原理与总电路图 (9) 4.1话音放大器 (9) 4.2电子混响器 (10) 4.3混合前置放大器 (11) 4.5功率放大器 (16) 5音响放大器的技术指标及测试方法 (18) 5.1额定功率 (18) 5.2音调控制曲线 (18) 5.3输入阻抗 (18) 5.4噪声电压 (18) 参考文献 (20)
扩音机电路的设计
课程设计报告 课程名称：模拟电子技术基础 设计名称：扩音机电路设计 姓名： 学号: 班级： 成绩： 指导教师： 起止日期：2009年12月28日至2010年1月1日
课程设计任务书
扩音机电路的设计 一、 设计的目的和意义 (一)、实验目的 1，了解扩音机电路的形成和用途。 2，掌握音频放大电路的一种实现方法。 3，提高独立设计电路和验证试验的能力。。 (二)、意义：对以后的毕业设计打下基础，锻炼个人的学习和查阅资料的能力以及对课外相关本专业知识的了解。 二、 设计原理 扩音机电路的工作原理与音频功率放大器的工作原理相似，具有放大音频先好并将其还原纯真声音信号的电子装置。扩音机电路时一个典型的多级放大器，其原理如下图所示。 前置级主要完成对小信号的放大。一般要求输入阻抗要高，输出阻抗低，频带宽度要宽，噪声要小。音调控制级主要实现对输入信号高、低音的提升和衰减。功率放大器决定了整机的输出功率、非线性失真系数等指标，要求效率高、失真尽可能小、输出功率大。首先根据技术指标要求，对整机电路作适当安排，确定各级的增益分配，然后对各级电路进行具体的设计计算。 因为P0max=8W 。所以此时的输出电压：V0=RL P m ax *0 =8V 。要使输入为5mv 的信号放大到8v 的输出，所需要的总放大倍数为1600倍，扩音机中各级增益的分配为：前置级电压放大倍数为80；音调控制级中频电压放大倍数为1；功率放大级电压放大倍数为20。 三、 详细设计及实验步骤 1、 前置放大级 由于信号源提供的信号非常微弱，因此在音调控制器前面要加一级前置放大级。该前置放大级的下限频率要小于音调控制器的低音转折频率，前置放大器的
模拟电路课程设计..
模拟电子技术课程设计任务书 一、课程设计的任务 通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能，掌握常用模拟电路的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。 二、课程设计的基本要求 1、掌握电子电路分析和设计的基本方法。包括：根据设计任务和指标初选电路；调查研究和设计计算确定电路方案；选择元件、安装电路、调试改进；分析实验结果、写出设计总结报告。 2、培养一定的自学能力、独立分析问题的能力和解决问题的能力。包括：学会自己分析解决问题的方；对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查询工具书和参考文献来寻找解决方案，掌握电路测试的一般规律；能通过观察、判断、实验、再判断的基本方法解决实验中出现的一般故障；能对实验结果独立地进行分析，进而做出恰当的评价。 3、掌握普通电子电路的生产流程及安装、布线、焊接等基本技能。 4、巩固常用电子仪器的正确使用方法，掌握常用电子器件的测试技能。 5、通过严格的科学训练和设计实践，逐步树立严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学作风，并逐步建立正确的生产观、经济观和全局观。
三、课程设计任务 课题4 逻辑信号电平测试器的设计 （一）设计目的 1、学习逻辑信号电平测试器的设计方法； 2、掌握其各单元电路的设计与测试方法； 3、进一步熟悉电子线路系统的装调技术。 （二）设计要求和技术指标 在检修数字集成电路组成的设备时，经常需要使用万用表和示波器对电路中的故障部位的高低电平进行测量，以便分析故障原因。使用这些仪器能较准确地测出被测点信号电平的高低和被测信号的周期，但使用者必须一面用眼睛看着万用表的表盘或者示波器的屏幕，一面寻找测试点，因此使用起来很不方便。 本课题所设计的仪器采用声音来表示被测信号的逻辑状态，高电平和低电平分别用不同声调的声音来表示，使用者无须分神去看万用表的表盘或示波器的荧光屏。 1、技术指标： （1）测量范围：低电平<1V，高电平>3V； （2）用1.5KH Z的音响表示被测信号为高电平； （3）用500H Z的音响表示被测信号为低电平；
音频功率放大电路的设计
音频功率放大电路的设计 王##(安庆师范大学物理与电气工程学院安徽安庆246011) 指导老师：祝祖送 摘要：本文的内容是音频功率放大电路的设计，其有操控简单、音质好等特点。本设计电路使用的是TDA2030为音频功率放大器，其工作电压为+15V。它将输入电路的电流放大，之后再将扬声器驱动工作。采用LF353对输入的音频信号前级放大，采用DAC0832对前级放大进行控制，采用STC89C52单片机控制电路的放大倍数，最后由液晶显示器显示出放大倍数。 关键词：功率放大器，前级放大，保护电路 1引言 对音频功率放大电路进行研究，其意义是目前在该领域有很好的发展前景，在我们的实际生活中的应用也是十分广泛的。小至我们经常使用的音乐MP4，大到城市报警系统。该设计的研究分别为硬件及软件两部分。扬声器输入电路、功率放大电路、前级放大电路、以及单片机电路构成本设计的硬件电路；液晶显示、键盘扫描、单片机控制等构成本设计的软件部分。 音频功率放大电路设计过程中困难的是选择各部分硬件电路，由于功率放大器的技术要求比较详细，电路各部分的数据选择及硬件的选择会更加复杂，为达到相应的技术指标，需要多次对电路进行调试。熟练使用C语言，加强分层设计编程能力和程序编写程序的可读性，不断修改程序，以达到设计目的。 2 总体方案 2.1设计思路概述 2.1.1设计要求及目的 (1)学习电路的设计及C语言编程。 (2)了解功率放大电路的工作原理，绘制相应的功率放大电路。 (3)完成硬件电路的制作，完成软件程序的编辑。 (4)完成论文。 2.1.2技术指标 (1)由麦克风输入音频信号，音频功率的范围是10Hz-10KHz。 (2)失真度为0.4%-1%。 (3)输入电压范围为150mV-5V。 (4)输出负载能力为7Ω/3Ω。 2.2总体设计方案 方案一：音频功率放大器使用模电设计，硬件原理图见图1。主要设计电源和功放两部分，稳压电源由稳压电路、整流电路、滤波电路等部分组成；功放电路由TDA2030、耦合电容等部分组成。电源电压可以根据电路需要来改变电压值，而不同的电压值对应的放大器的承载能力是不同的。由扬声器提供信号源，通过功放管进行功率放大，从而达到目的，最后结果由示波器显示出来。 优点：电路中设计了电源部分，所以在连接电源的的时候方便快捷。 缺点：由于元器件较多，在选择时就比较困难，在焊接时难度较大。
模拟电子技术课程设计报告
课程设计报告 题目方波、三角波、正弦波信号 发生器设计 课程名称模拟电子技术课程设计 院部名称机电工程学院 专业10自动化 班级10自动化 学生姓名吉钰源 学号1004104001 课程设计地点 C206 课程设计学时 1周 指导教师赵国树 金陵科技学院教务处制成绩
目录 1、绪论 (3) 1.1相关背景知识 (3) 1.2课程设计目的 (3) 1.3课程设计的任务 (3) 1.4课程设计的技术指标 (3) 2、信号发生器的基本原理 (4) 2.1总体设计思路 (4) 2.2原理框图 (4) 3、各组成部分的工作原理 (5) 3.1 正弦波产生电路 (5) 3.1.1正弦波产生电路 (5) 3.1.2正弦波产生电路的工作原理 (6) 3.2 正弦波到方波转换电路 (7) 3.2.1正弦波到方波转换电路图 (7) 3.2.2正弦波到方波转换电路的工作原理 (8) 3.3 方波到三角波转换电路 (9) 3.3.1方波到三角波转换电路图 (9) 3.3.2方波到三角波转换电路的工作原理 (10) 4、电路仿真结果 (11) 4.1正弦波产生电路的仿真结果 (11) 4.2 正弦波到方波转换电路的仿真结果 (11) 4.3方波到三角波转换电路的仿真结果 (13) 5、电路调试结果 (13) 5.1正弦波产生电路的调试结果 (13) 5.2正弦波到方波转换电路的调试结果 (14) 5.3方波到三角波转换电路的调试结果 (14) 6、设计结果分析与总结 (15)
1、绪论 1.1相关背景知识 由于物理学的重大突破，电子技术在20世纪取得了惊人的进步。特别是近50年来，微电子技术和其他高技术的飞速发展，致使农业、工业、科技和国防等领域发生了令人瞩目的变革。与此同时，电子技术也正在改变着人们日常生活。在电子技术中，信号发生器是一种能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途，可以用于生产测试、仪器维修和实验室，还广泛使用在其它科技领域，如医学、教育、化学、通讯、地球物理学、工业控制、军事和宇航等。它是一种不可缺少的通用信号源。 1.2课程设计目的 通过本次课程设计所要达到的目的是：增进自己对模拟集成电路方面所学知识的理解，提高自己在模拟集成电路应用方面的技能，树立严谨的科学作风，培养自身综合运用理论知识解决实际问题的能力。通过电路设计初步掌握工程设计方法，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法，为后续课程的学习和今后从事的实际工作提供引导性的背景知识，打下必要的基础。 1.3课程设计的任务 ①设计一个方波、三角波、正弦波函数发生器； ②能同时输出一定频率一定幅度的三种波形：正弦波、方波和三角波； ③用±12V电源供电； 先对课程设计任务进行分析，及根据参数的确定选择出一种最适合本课题的方案。在达到课题要求的前提下保证最经济、最方便、最优化的设计策略。然后运用仿真软件Multisim对电路进行仿真，观察效果并与课题要求的性能指标作对比。仿真成功后，用实物搭建电路，进行调试，观测示波器输出的波形。 1.4课程设计的技术指标 ①设计、组装、调试信号发生器； ②输出波形：正弦波、方波、三角波； ③频率范围在10Hz~10000Hz范围内可调； ④比较器用LM339,运算放大器用LM324，双向稳压管用两个稳压管代替。
家庭影院基础 音响入门知识
家庭影院基础音响入门知识 家庭影院基础音响入门知识 如今，家用音箱已经拥有了相当高的普及率，音响知识对于很多新入门的朋友而言，还是显得过于专业了。初入门的家用音响玩家，不妨通过这篇文章来了解一下家用音响的基础知识。 ●音箱分类 密闭式与倒相式 密闭式特点：低频较差、简单易做、失真度低、适合听古典音乐、灵敏度稍低; 倒相式特点：低频好、灵敏度高、瞬间特性好、设计调试复杂。 落地式与书架式 落地式(大音箱)特点：高中低频平衡、低频好、需要较大空
间、定位感稍差、表现全面真实、价高。 书架式特点：定位表现好、中高频出色、低音不足、适合小空间。 二分频与三分频 分频原因：全频段扬声器难以制作。 二分频比三分频方式对扬声器要求高、互调失真大，但调试简单、价位低。 有源与无源 有源指箱体内包含功率放大器，而无源正好相反。 箱体材料 箱体材料应具有相当的刚度和内阻尼衰减特性。主要有原木板、机制板石材等。其中，原木板质量好但成本高;机制板含高中低纤板、刨花板、纤维板、多层板等，高纤板效果好但少见;中纤板较好是应用最多的一种机制板材;低纤板外观与
中纤板易混淆、但质量差许多(受潮易变形、刚性差);刨花板受潮易变形但价低、应用也较广泛;多层板(又称胶合板)，不如中密度板，但比纤维板和刨花板要好。石材音箱层次感、临场感较好，低音丰满而富有弹性，但需配合系数较大的吸音材料。 评价指标 灵敏度 衡量扬声器电声转化效率的指标。指外加1W电功率时，在距扬声器1米处的声压值，单位为“dB”。 灵敏度越高，对功放的功率要求越低。灵敏度低3dB，功放功率需增加一倍。但灵敏度过高，失真度较难做好。 (额定)输入功率 额定输入功率：长期连续正常使用时允许的最大输入功率。 另外，最大输入功率是指短时间能承受的最大输入功率。
音响放大电路方案与制作教案
音响放大器设计与制作教案设计<第1次课） 本次课教案 步骤一：课题引入<10分钟）： 教师：《电子设计与制作》专业课程由6个实用电子产品的设计与制作工程组成，要求我们对每个工程进行任务分析、电路设计、制作与调试电路、撰写设计报告、完成工程资料、进行工程学习汇报
等内容，本课程的考核实行动态考核，总成绩由每个工程考核成绩汇总得到。音响放大器的设计与制作为第一个工程。下面我们进行本工程的设计任务分析 学生：认真体会老师介绍的学习思路和学习方法 步骤二：阅读音响放大器的设计任务书 教师：下发设计任务书资料，引导学生阅读并设问学生“一般的音响放大器由哪几个部分构成？” 设计一款额定输出功率为10 ~ 20W的音响放大器，要求能进行高低音调调节和音质补偿，电路简洁，制作方便、性能可靠。性能主要指标： 输出功率：10 ~ 20W<额定功率）； 频率响应：20Hz ~ 20kHz<≤3dB） 输出阻抗：≤0.16Ω。 输入灵敏度：500mV<1000Hz，额定输出时） 学生：根据电子技术课程中所学知识进行讨论，老师启发学生思考要满足以上技术指标，必须需要哪些电路？ 步骤三：音响放大器的设计任务分析 教师：设问1，要达到设计任务书中的技术指标，应当采用什么电路进行组合？ 学生：回答问题，根据功能要求得出音响放大器的结构方框图 教师设问2：功放电路有哪些类型，哪些典型功放电路的输出功率能达到10W以上？ 学生：通过上网或查书寻找功放电路的种类与技术指标，常见功放IC的资料。然后回答问题。 教师设问3：为什么要进行高低音音调调节，应当由什么电路来完成？ 学生通过阅读引导文回答：功放系统中无论是低档机还是高档机，除了要进行音量调节外，还要有音调调节控制电路，低档音响为了节约成本往往采用阻容式音调调节，但容易使高低音相互干扰，而且缺乏力度和清晰感，听起来非常浑浊杂乱。 参考资料：根据音调调节电路在整机中的位置，有衰减式，负反馈式，衰减负反馈混合式三种电路形式，普及式音响采用第三种电路形式，NE5532组成的高中低音调音量调节控制电路；高档机采用专用音调控制IC如M6241,TDA7315,TDA7449 教师设问4：哪些功放电路能达到频响范围为20Hz ~ 20kHz<≤3dB）的技术要求？ 学生回答：分立元件组成的功放电路在实际应用中，频率要远远低于截止频率才能保证晶体管的交流电流增益与其直流电流增益接近或相等，大功率晶体管的实际工作频率很难超过50KHZ，也就是说，采用低频大功率晶体管制作的功率放大器的带宽很难超过集成功率放大器的100KHZ，因此采用分立元件的音频功率放大电路的性能不如集成功率放大器。教师设问5：要达到20w的输出功率，电源供电有什么要求？
家用音响分类及简介
家用音响主要就是Hi-Fi系统以及多声道AV系统，前者就是我们经常说的2.0有源音箱或者2.0无源音箱与功放的组合；后者就是家庭影院音响系统了，一般为5.1声道，不过近年来7.1声道的音箱也是层出不穷，这在一定程度上得益于7.1声道声卡的出现。 家用音响的音响效果与很多因素有关，比如房间的大小、房间的形状、音箱的摆放布局等等。在同一套音响系统的情况下，我们不能随意改变房间的大小和形状，只能通过音响布局来改善音响效果。为了能够得到更好的音响效果，家用音响布局是十分重要的。 现在市场上的家用音响大致可分为三类：传统家庭影院音响，hifi音响和soundbar条形音响。 一．传统家庭影院音响 1.多声道音箱系统配置
一套标准的家庭影院系统，最低应该是5.1音箱配置，即两只主音箱（前置左右音箱），一只中置音箱，两只环绕音箱以及一只超重低音音箱。虽说现在已经有7.1声道的音源，但还不是主流，尤其是考虑到普通客厅无法安置侧环绕，况且在一定试听面积以内，7.1声道与5.1声道区别并不明显，所以标准的5.1声道配置就足够了。而对于选择家庭影院最关键的就是以下两点。 家庭影院对于音响的摆放有比较严格的要求，家庭影院音箱摆放的最基本的原则是各音箱与你坐的位置要保持对称的关系（超重低音箱除外）。按这种原则，各成对的音箱与聆听位置都要等距，且与房间中线的夹角相等。 为了做到与聆听者等距，中置音箱必须放在前左/右音箱稍靠后一点的位置。还应该放在电视机的上方或下方，并与前左和前右音箱的距离相等。前三只音箱的高音单元的高度应该相同，前左和前右音箱与两侧墙和后墙的距离也应该相等。环绕音箱可以摆在聆听位后面或两侧，要稍高于人耳的高度（当然是指你坐下来后耳朵的高度）。如果环绕音箱放在了聆听者的后面并墙放在墙上，座位就要离开墙，这样环绕音箱就不会离聆听者太近。如果环绕音箱就在聆听者的两侧，那么它们应该有一定的夹角，不至于正对着人的耳朵。 这条原则的唯一例外是超重低音箱（低音炮）。因为家庭影院系统中常只有1只超重低音箱，它的摆放就无对称性可言。