从生活中学会自信
从生活中学会自信
居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题，便向爸爸请教，爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关，那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”
其实，生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再一次鼓励我继续努力，下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？
漫漫的人生路，我只买出了很小的几步，后面的道路还很坎坷，还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进，让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦~
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七年级心理健康《学会自信》教案
七年级心理健康《学会自信》教案 第一课 教学目标： 、通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 2、通过游戏活动让学生体会成功，帮助学生了解自己的长处，尝试建立自信心。 3、帮助学生掌握了解自己，建立自信心的方法。感受自信，学会自信，帮助学生消除胆怯、自卑，掌握树立自信心的方法。游戏、活动、讨论、交流、表演等录音机、录音带、投影、记分册、学生自备小礼物。 （教案）七年级心理健康教案第一课学会自信 一、了解自信 、听录音:闽南歌曲《爱拼才会赢》 2、请听得懂歌曲的同学说说歌曲的意思。 3、教师讲解歌曲的含义，请学生归纳主题——相信自己、敢于尝试、勇于拼搏才能赢得胜利。 二、尝试成功 、感受自信心对个人行为的影响。进行词语接龙游戏，要求学生在接词之前可在心里或大声地说：“我能行!”将学生分为三至四个小组。教师说出一个常见字，要学生以组为单位派代表以成语的最后一个字为头，在限定时间内说出另
一个成语，请四位同学统计各组所接的成语数量，多者为胜，评出龙头小组，教师给予及时地鼓励。 2、小组交流，感受主动参与带来的自信问题：你个人参加接龙的次数是多少?谁接得最多?交流： 接龙次数多的同学谈谈自己的经验以及接龙前、接龙成功后的感受。板书：相信自己—→尝试—→成功 接龙成功次数少的同学谈谈自己失利的原因及感受。启发思考：在接龙过程中，是什么原因让你没有参与或不愿再接龙呢?你当时是怎么的一种状态?现在你对当时的状态有什么看法?可能的答案： A、不会答； B、会答，但不敢答；c、还没想好，不敢答；D、前面答错了，受到同学的嘲笑，不敢再回答了。师生共议，教师总结：失利的原因是对自己的实力没有正确的认识，不敢尝试。 板书:怀疑自己—→退缩—→失败 教师激励:如果再给大家一次机会，你会勇敢地去争取吗? 3、谈谈自信使你成功地做好了一件什么事? 三、情景辨析 、结合刚才的结论，要求学生分析在下列情境中的正确做法。 表演：
我生活在鼓励之中作文
我生活在鼓励之中作文 我生活在鼓励之中我生活在鼓励之中 蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏，也包含了父母的关爱呵护、老师的帮助、同学之间的支持信任。那些激励向上的言语，好像是旅人的棉鞋，当疲惫不堪是，会带来一份柔软与舒适；好像是炎夏中的清泉，在灼热焦躁时，会带来无比的清凉。甚至一个微笑、眼神，也会像明媚的阳光一样驱散心中的乌云雨雪，照亮心房，鼓励我昂首挺胸面对失败与挫折，不断奋进！ 那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住伤心地泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我身后，给我讲了很多很多……听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去，并重新鼓起了战胜困难的勇气。 如今，在鼓励中，我的学习发生了质的改变，为了有良好的精神状态去学习，我还积极地参加了滑旱冰、游泳等体育活动。虽然从中经受了磨难与挫折的考验，但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活，不单单有阳光鲜花的陪伴，更会有风霜雨雪的挑战。因此每当失败和困难横在我面前，使我悲观丧气、心灰意懒时，老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语，就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我，使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。 我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更加享受成功的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。 我生活在鼓励之中《作文:我生活在鼓励之中》鼓励对每个人来说,都起了不得不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的鼓励下,我渐渐地学会了自信. 朋友的鼓励是友谊.记得有一次,我们晚上自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩.但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我伤心地哭了.我真没想到会是57分,连及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:"洋洋,你怎么了,不舒服吗?"我摇了摇头,小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了.小旋安慰我说:"这次考不好,可以下次考好呀!"我边哭边说:"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!"小旋听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心.自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办.突然,我看见小旋离开了,我还以为她不理我了,回去了呢!不是的,她不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷.她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的78分.虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易.小旋用高昂的声音对我说:"你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!"我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩.我大声说:"我下次一定越过你,咱们走着瞧!"小旋和小宁听了我的话之后,露出了笑容,小宁说:"要找回自己的信心,这样才对嘛!"我们大家都笑了.经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过小旋,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过小旋. 朋友给我的鼓励,让好胜的我不甘虚弱,努力奋斗,最终取得了成功.在我们的生活中也许会有这样的情况,当你因某事做不好而悲观失望的时候,朋友或亲人会给于你鼓励,让你重新找回信心,重做某事,直到把它做好为止.我觉得自己生活在鼓励之中,朋友都会给予我鼓励,让找回信心,努力奋斗.《我生活在鼓励之中》
初三学生描写我学会了自信优秀作文600字
初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 人生并非一帆风顺，你越往前走，就越会发现它是一条充满困难挫折和坎坷陷阱的道路。所以我们要学会自信，用自信的心态打败生活赋予我们的曲折和困难。以下是下班收集整理的几篇关于学会自信的作文，欢迎阅读。 篇一、初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 我们需要自信，因为它是我们成功的奠基石，是我们信念的支撑点。破釜沉舟，百二秦川终属楚;卧薪尝胆，三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山阴，在万念俱灰这一刻，强烈的求生欲望勃然而发，甘为吴王马前卒，做尽了种种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕，养精畜锐，终于灭了吴王。诚然，勾践的成功坚韧迎接了大部分光环，但谁又能否认自信的奠基作用呢?如果没有自信，勾践怎么可能心生举兵大计呢?如果没有自信，勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了，他真的消灭了吴王，因为他有击败吴王的信念，更因为他有击败吴王的自信。 我们需要自信。如果没有自信，我们就会对比自己贤能的人心生妒忌，进而心生怨恨。三国演义中，诸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失为江东一大俊杰，然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己，学识超过自己，智谋胜过自己，就心生怨恨，处处给孔明下套，结果被孔明一一识弄破，最终赔了夫人又折兵，让其心血难平，郁郁而终。正是因为他的不自信，导致他下意识的认为孔明一个不可超越的人物，而无耐地发出"既生瑜，何生亮";的悲呼。其实，只要他拿出一点点自信，换个角度想想，把孔明当成他一生奋斗的目标，相信自己一定可以超过他，不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。 请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身;不要死心，因为它是失败的化身;要学会拥有自信，因为它是成功的奠基石。 相信自己，相信"天生我材必有用";。莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。 人生难免会有些许挫折，我们不能因为一点点挫折而放弃，不能因为一点点失败而灰心，要相信自己，我们是时代的未来，挫折是上天给我们的磨砺，我们一定会创造出自己的未来。 以自信为帆，迎风远航，目的地就在前方。 篇二、初三学生描写我学会了自信优秀作文600字 记得上小学的时候，语文老师教我们一篇课文，其他小朋友都很认真，只有我一个人在下面画漫画。老师问我为什么不好好听讲，是不是上得不精彩。我摇摇头说："老师，您上得很精彩，只不过我对这篇课文有不同的见解。";老师奇怪地看着我："你觉得我的见解不对?我可是教了30年语文的老教师，你凭什么觉得你是对的呢?";我很坚定地告诉她："因为我有绝对的自信!";接着，我把我的见解告诉了老师，得到了老师的肯定和表扬。 从此以后，每当同学或别的什么人问我为什么只相信自己的观点，不听别人的理由时，我还是很坚定地告诉他们："因为我有绝对的自信!";慢慢地，我的这句话被同学们称为
生活需要自信作文700字全面版
生活需要自信作文700字 生活就是一座山，你要用自信去攀登；生活就是一汪海，你要用信心去航行；生活就是一团麻，你要用信心去梳理；生活就像一口井，你要有用信心去挖掘。在历史进程中，在现实情景中，在日常生活中，在工作经历中，无论何时何地，我们都要拥有高度的自信心，自强心，自尊心，只有这样，我们才能所向披靡，无所畏惧。 徐特立曾经说过“任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。”从这句话来看，自信心对于一个人的成长成才来说，对于一个人的自尊自强来说，对于一个人的发展独立来说，都是至关重要的。 自信不仅是一种精神状态，也是一种心理状态，只有拥有健康的心理，饱满的精神，我们才有精力去面对生活的琐碎与复杂，才有能力去应对工作的竞争与压力，才有信心去克服人生中艰苦与难题，才有韧心去承受命运中的坎与挫折。 行动是自信的真正源泉，实践是自信的真正归宿，要建立自信，要树立自信，要得到自信，要拥有自信，要获得自信，那我们就必须脚踏实地地去做，去践行，去努力。只有在困境中磨炼自己，在苦难中锻造自己，在挫折中磨砺自己，在实践中打磨自己，我们才能让自己充实起来，坚强起来，坚毅起来，自信起来，自强起来。 自信心可以帮助我们充分认识自己的长处，看到自己的优点，发现自己的不足，改正自己的缺点，发掘自己的潜能，培养自己的技能，发展自己的智能；自信心可以帮助我们承认自己，肯定自己，相信自己，激励自己，督促自己；自信心有助于我们对自己的行为负责，对自己的言论负责，对自己的感情负责，对自己的思想负责。 自信是一种心态，是一种能力，是一种勇气，是一种智慧。自信是成功的一大秘诀，它能使我们在深渊中看到光亮，在绝望中找到希望，在困境中看到生机，在绝境中发现转折。
树立自信团体辅导
树立自信（单元主题） 福耀实验学校---张聪 【辅导对象】八年级学生 【主题辨析】 （一）八年级学生往往自尊心很强，但是在实际生活和学习中经常又缺乏自信。 （二）由于父母长期忙于务工挣钱。情感教育的缺失很容易让学生产生这样或那样的心理问题。孤独无助、孤僻、自闭等心理问题就不足为奇了。他们当中不少人不愿与人交往，不相信自己、非常自卑。指导教育他们不仅应当看到自己的缺点，更要看到自己的优点和长处，克服不足，找回自信，树立正确的人生目标是非常有必要的。 （三）本主题单元分次辅导活动设计的基本构想：分三部分，一是认识自己，二是与人交往，三是掌握命运。 【单元目标】 1、通过活动让学生了解自信对人的重要作用. 2、通过活动让学生能够认识自我,悦纳自我,同时学会欣赏别人,增强自信. 3、使学生明白遇到困难时要学会自信,以良好的精神状态去面对困难. 4、使学生树立正确的人生观,以正确的姿态去迎接未来. 【辅导重点】了解自信对人的重要作用 【辅导难点】认识自我,悦纳自我,同时学会欣赏别人,增强自信 【辅导方法】图画法，游戏法 第一次辅导活动------这是谁？ 【辅导目标】
1、促进学生正确认识自己,提升自尊感. 2、让学生明白自信、自尊的重要性. 3、让学生学会欣赏与众不同的自己,增强自信心.【辅导重点】正确认识自己 【辅导难点】学会欣赏与众不同的自己,增强自信心【辅导方法】绘画法 【辅导准备】 纸片、字板、笔、小礼物、纸箱等 【辅导过程】
第二次辅导活动------你夸我笑 【辅导目标】 1、帮助学生了解自己的优点,学会自我欣赏,自我肯定,提升自信心. 2、帮助学生发现别人的优点,学会欣赏别人,促进学生之间的互相肯定和接纳.【辅导重点】学会自我欣赏,自我肯定 【辅导难点】促进互相肯定和接纳 【辅导方法】角色扮演 【辅导准备】 “天生我才”练习表,白纸,笔,报纸折成的帽子等 【辅导过程】
学会自信篇
学会自信篇 高尔基曾经说过，一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 自信，十分玄妙，却时时刻刻都存在每个人的生活中，对一个人的生活和工作起着至关重要的作用。 这就好比开花店，你对自己的店子很有信心，便将钱拍在桌子上跟人打赌说我的花店是最好的，我敢赌这么多钱，这就是自信心。 同样，无论你在生活中做的是什么工作，你都要深信自己的产品永远是最好的，自己永远是最好的，最可能成功的一个人，你才能有希望达到成功。其实，一个人的的成功，很多时候都是源于她的自信。 下面，我们就来看看，驿涵在工作中是怎么用心理暗示促进自己的自信心的。 每天开始新的一天之后，驿涵都会在心中默默对自己说，驿涵，你看，这是多么美好的一天啊，这天充满了爱、热情、效益、感恩，忠诚和力量。 驿涵，你是教育培训最忠实的伙伴，最有前途的人，在工作中你无所不能。你要记住，你的右脑是一台二百八十兆的电脑，你是运用秘密的天才。 驿涵，当你听到这些心理暗示的时候，你就会充满了快乐和感恩，你就会充满了自信，就会充满了能量和使命感，这些将有助于你在以后的工作中无往不胜。 驿涵，你要记住，只有你充满了自信，你才能得到你想要的一切。自信是你的秘密武器，只有运用这个秘密武器，你才能创造超级的财富，你才能买到家人最渴望的车子和房子，你才能让自己的身体变的十分健康，才能帮助你遇到生命中的一个又一个贵人。只有你充满自信，你才能光芒万丈的站在台上，才能充满了吸引别人的魅力。 驿涵，你是一个万能的人，你不仅能解决工作中存在的所有最矛盾的问题，而且还可以带着你的家人环游世界。一生中，你可以找到你最甜蜜的幸福，因为你时时刻刻都充满了快了和感激。驿涵，你是一个天才，只要将你的才能发挥的淋漓尽致，你就能过上你梦想的生活。 驿涵，你是运用命运的天才，因为你的演说能改变一百多万人的命运。你知道教育可与改变一个人的思维模式，训练可以改变一个人的行为模式。你热爱教育培训，而且你浑上下都充满了使命感。所以，你能通过世界最顶尖的培训，能改变全世界任何一个人的思维模式，能建立高端的人脉关系网，而且能创造财务自由的一身。 驿涵，你的笑容价值百万美元，因为你的笑容就像是吸引大客户的磁铁，大客户一批又一批的被你的笑容和魅力吸引过来，你可以成交一笔又一笔的生意。 驿涵，通过培训你知道销售等于收入，收入全看销售。所以，你每天都至少要开发五位大客户，在这五位大客户中，你每天都能成交一位大客户。 驿涵，你拥有的服务是超六星级的服务，而且你是服务的天才，只要你跟客户打过交道，那些客户都会疯狂的替你转介绍更多更大的客户。 驿涵，你就是中国的销售天才，你是中国的乔吉拉德。
初三论述学会自信的重要性优秀作文600字
初三论述学会自信的重要性优秀作文600字 自信是大多数有所共同具备的品质，也是一个人获得成功的重要因素。一个人在生活中被别人击倒，他会再次爬起来，最可怕的是被自己击倒，再也没有希望了。以下是下班收集整理的几篇关于学会自信的作文，希望帮到有需要的同学们。 篇一、初三论述学会自信的重要性优秀作文600字 俗语有云：成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。自信心真的很神奇，有时甚至可以达到说自己行就行，不行也行;说自己不行也不行的程度。自信，对于我们每一个人都很重要。只有对自己有信心，就会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把不行变成行了;但如果自信心不足，不用说去学习新知识，就是展示自己已掌握的行都不可能了。 如今，不少同学都爱听美国歌手惠特尼?休斯顿的歌曲，因为她功底深厚。10来岁时，她在甜美灵感乐队创始人锡西的精心培养下，显示出歌唱的才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴下才敢上台演出。这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备时，忽然，妈妈打来电话，声音嘶哑地说：孩子，我的嗓子坏了!不能唱了。休斯顿一下子急起来：我总不能一个人上台唱呀!妈妈却说：你完全能一个人唱，你很棒，你应该相信自己。于是，在妈妈和老师的鼓励下，休斯顿鼓起勇气，她在心里不断给自己鼓励：我能行!便独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名，成为美国的王牌歌手。 其实，我们一些同学也和休斯顿一样，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正确的自我评价上面的，如果对自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就变成自负了。只要大家对自己有信心，很多事情都会做好。 所以，学会自信对于我们来说是很重要的。 篇二、初三论述学会自信的重要性优秀作文600字 就在那一刻，我学会了自信。 题记 我从小就不爱在大庭广众之下说话，一说话就莫名其妙地紧张，脸红，手心发汗，好像天生就带着自卑。以至于我每次发言，就像一个结巴似的，吞吞吐吐，什么也说不出来。这为我造成了不少困扰。 上学期的竞选，使我学会自信，告别了自卑。 一年一度的校学生会竞选开始了，同学们都跃跃欲试，希望自己能竞选上合适的岗位。我虽然胆小却心中充满理想，我多么希望自己能站上演讲台，大胆地说出自己的志愿。我悄悄报了名，没有告诉任何人，自己努力地准备演讲。课间，小草，树木成为我的倾听者;回到家，墙壁，门板成为我的倾听者。我将稿子背得滚瓜烂熟，只希望到时发挥最佳水平。
在生活中如何培养孩子的自信
在生活中如何培养孩子的自信 年轻父母们如何在日常生活中培养孩子自信了，这里介绍几种方法，供父母们在家教实践中参考运用。 ■学会倾听孩子心声 孩子愿意说出自己内心想法是父母应该感到高兴事情。我们要耐心倾听孩子内心陈述。当我们以认真态度去审视孩子时候，孩子会觉得我们是在乎他。倾听时态度要和蔼，只有敢于在父母面前表述自己态度孩子，才是初具信心孩子。 ■给孩子表扬就是给他信心 即使是生活中琐碎小事，只要孩子认真完成，就算结果我们并不满意，也要给孩子及时表扬与鼓励，因为适当称赞是孩子进步动力。 ■珍惜与孩子在一起时间 即使工作再忙，也不要忘记抽出小部分时间来陪孩子玩耍。只有父母关爱才能让孩子变得开朗，而缺乏父母关爱孩子，往往显示出自卑情绪。 ■参与到孩子活动中去 每当学校有活动或者演出时，爸爸妈妈要尽量参加，你意外出现会让孩子信心倍增，而此时此刻，孩子也最能感受到父母给自己关爱。 ■与孩子协作，共同完成家庭活动
比如让孩子参加有趣游戏或者家务劳动等等。在实践中既可以增加孩子见识，也能加强父母与孩子之间亲情。更重要是，在活动中，父母表扬是孩子自信心萌发基础。 ■让孩子做力所能及事情 给孩子分派任务，比如打扫他自己小房间。这样，孩子会觉得自己被需要，小小成就感是培养孩子自信心必不可少重要基础。 ■与孩子一起阅读 挑选优秀青少年读物，与孩子一起阅读。然后，让孩子发表自己看法，鼓励孩子充分发挥想象力，尽情发表自己言论。只有敢说出看法孩子，才是自信孩子。 ■做个自信满满父母 孩子常常在我们不经意之间模仿大人言谈举止，所以，我们自己首先要充满自信。如果作为成人都不能对事物作出自己肯定与判断，又怎么去要求孩子呢？
自信的力量自信的力量
自信的力量-自信的力量 自信的力量250字 自信是人不可缺少的一种正能量，因为自信，我们变得勇敢；因为自信，我们走向成功；因为自信，我们不畏困难。 自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都拥有的，自卑的人是不会拥有它的，如果我们自信过度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要适度，不应太过。 自卑的人是不会成功的，因为，他们害怕困难，害怕未知的危险，认为自己什么都不行，不，其实他们错了，这源于他们缺少自信的原因，事情根本就没有他们所想的那样难，他们也不像自己想的那样没用。只要他们向前看，多给自己一点鼓励，对自己说一声：我能行！不要畏惧前面未知的困难，只有勇往直前，永不畏惧，自信才会来到你的
身边。 在任何时候，都要学会自信，微笑坦然的面对一切，做任何事都要自强不息，不要轻易放弃，对自己说：我能行！自信的力量是无穷无尽的，让我们微笑自信的走向属于自己的成功之路。 关于自信的作文：自信是一种力量600字 生气不如争气 人生有顺境也有逆境 不可能处处是逆境 人生有巅峰也有谷底 不可能处处是谷底 因为 顺境或巅峰而趾高气扬 因为 逆境或低谷而垂头丧气 都是浅薄的人生 面对挫折 如果只是一味地抱怨 生气 那么你注定永远是个弱者
有自信才能赢 古往今来 许多人之所以失败 究其原因 不是因为无能 而是因为不自信 自信是一种力量 更是一种动力 当你不自信的时候 你难于做好事情 当你什么也不做不好时 你就更加不自信 这是一种恶性循环 若想 从这种恶性循环中解脱出来就得与失败作斗争 就得树立牢固的自信心 心动更要行动 心动不如行动 虽然行动不一定会成功 但不行动 则一定不会成功
【六年级作文】学会自信
【六年级作文】学会自信 我的同桌，说实话，他很多方面都比我好。他会画素描，他会写一手好字，他还成绩优异……但是有一点——自信，他就不如我。 他是双胞胎中的弟弟，一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，倒三角脸，深受许多同学的喜爱，在班级里，人缘是好得不能再好了。 几个月前的运动会上，我的同桌，申报参加了跳远比赛，因为蹦跳是它的优点，所以他选择了跳远。可当快到运动会开赛的前几天，他知道了自己有很多强劲的对手，就有些失去信心，这时，我边去鼓励他：“加油！”边陪他一起练习。 第二天，到了教室，他原先想告诉老师，准备放弃，可我这番话让他改变了想法：“你如果今天把这项运动给取消了，那我之前陪你在那里练习的成果不就白废了啊！况且现在你放弃了，也没有更好的人选代表班级来竞选这项运动了。如果在这项运动中咱们班没有一个优秀一点的跳远运动员，那么一定会被别人指指点点的，相信自己吧！你一定行的！”同桌听了，沉默了一会，说“同桌，你陪我继续练习吧！相信我一定会取得好成绩的！”这时我给了他一个“加油”的手势。 这一天放学后，我陪着同桌又开始练习，而且他变得更加有信心了，虽然他一次又一次地刷新着自己的成绩，但他也没有停下前进的步伐，继续练习到很晚很晚。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 很快，运动会拉开了帷幕。在此之前，我和我的同桌都做好了准备，我和他说的最后一句话是：“相信自己！为了班级的荣誉冲啊！”早上一来，他就对我说：“同桌你也要加油啊！这几天你只顾着陪我练习，自己的参赛项目都没有练习！”“没有啦！其实我在家里有练习！”我心虚地说。后来我同桌在参加比赛时我一直在旁边看着他，他也看了我一眼，仿佛在对我说：“我一定行的！你放心，先去参加你的比赛项目吧！我没事的！”这时候，我才悄悄地离开了场地，来到了属于我的“战场”…… 所有比赛结束之后，我参加的两项运动都没获奖，但我还是很开心，因为我的同桌获得了一个不错的成绩！ 这一次，我的运动比赛虽然没获奖，但是我帮助同桌获得了信心，我同样开心！同时我也明白了：只要相信自己，充满自信！没有什么事情是做不到的！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
自信让生活更美好
自信让生活更美好 自信！这个词可以决定人的成败，只要心里充满自信，再 加上努力就一定会成功。就算失败了，也要再次努力。就像走路一样，跌倒了就站起来。 我曾读到过这样一篇文章：一个拉小提琴很无用的音乐白痴在遭受到家人的冷遇后，让他很自卑，沮丧，让他失去了自信。一次，他在他家后面的小山上遇见一位音乐教授，音乐教授听见他的琴声缺乏信心，便谎称自己是聋子，便要求做他的听众，还赞美了他的琴声，这让他感到心里充满了自信。之后，他一直很用心地拉小提琴，在教授的鼓励下，他的琴声越来越优美，心中充满了自信。从此，拉小提琴就是他无法割舍的爱好。当他知道自己是在一位有名的音乐教授的鼓励下学成小提琴时，感到十分地吃惊，而且永远也忘不了教授对他以后生活中的帮助。是啊！如果没有教授的鼓励给他充满自信，他将永远学不成小提琴。 此时让我想了那件事：那一年，我的字一点儿也不好，被老师批评，被同学嘲笑着。有一次，我正在认认真真地练字。忽然，一位调皮蛋跑过来，一把夺过我的练字纸，“唰唰”地撕。“你干嘛”我看着他撕着练字纸，立刻问，他却不紧不慢地说：“看你写的字这么烂，不顺眼。你的字比鸡写的都要烂。”他把练字纸撕完了，便扬长而去。我看着那本被撕得破烂不堪的练字纸，泪珠就一滴一滴地掉下来，我觉得心里失去了什么东西似的，第一次感到绝望。我回到家里，眼睛红肿肿的。“怎么啦？”正在
做饭的妈妈关心地问。“是啊，眼睛怎么这么红?”正在看报纸 的爸爸也来问。我鼻子一酸，扑到爸爸的怀里大哭起来，爸爸惊了一跳，等我平静下来时，爸爸就问我到底是怎么回事，我把事情的来龙去脉一五一十的和爸爸诉说了。爸爸说：“你写几个字看看。”我认认真真地写了几个字，爸爸又说：“你觉得自己写得怎么样。”我沉默着，摇摇头。爸爸又说：“真不满意的话，就每天练字，练到自己满意为止。”于是，爸爸带我去书店买了几本练字帖。我就天天练字，在我练字时，爸爸总会在一旁鼓励我。我心中失去的东西似乎又回来了。一天，学校里举行写字比赛，我充满自信，一笔一画仔仔细细的写着。第二天，成绩出来了，我即紧张又兴奋，这时，老师指着我说：“你的字有进步，获得了第一名。”接着老师向全班同学公布了这个消息。我的耳朵有没有听错呀！我得了第一名，第一名！我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸。因为爸爸帮了我的大忙。 如果你相信自己能够做到，你就很可能会办到。充满信心的人是打不到的，他们一定会是人生的胜利者。相信胜利必定成功。信心的力量是惊人的，它可以改变一切现状，取得令人无法相信的结局。让我们充满自信，走向成功的道路！
学会自信作文范文
学会自信作文范文 学会自信作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便，下面是精心的学会自信作文，希望对大家有所帮助。 我的同桌，说实话，他很多方面都比我好。他会画素描，他会写一手好字，他还成绩优异……但是有一点——自信，他就不如我。 他是双胞胎中的弟弟，一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，倒三角脸，深受许多同学的喜爱，在班级里，人缘是好得不能再好了。 几个月前的运动会上，我的同桌，申报参加了跳远比赛，因为蹦跳是它的优点，所以他选择了跳远。可当快到运动会开赛的前几天，他知道了自己有很多强劲的对手，就有些失去信心，这时，我边去鼓励他：“加油！”边陪他一起练习。 第二天，到了教室，他原先想告诉老师，准备放弃，可我这番话让他改变了想法：“你如果今天把这项运动给取消了，那我之前陪
你在那里练习的成果不就白废了啊！况且现在你放弃了，也没有更好的人选代表班级来竞选这项运动了。如果在这项运动中咱们班没有一个优秀一点的跳远运动员，那么一定会被别人指指点点的，相信自己吧！你一定行的！”同桌听了，沉默了一会，说“同桌，你陪我继续练习吧！相信我一定会取得好成绩的！”这时我给了他一个“加油”的手势。 这一天放学后，我陪着同桌又开始练习，而且他变得更加有信心了，虽然他一次又一次地刷新着自己的成绩，但他也没有停下前进的步伐，继续练习到很晚很晚。 很快，运动会拉开了帷幕。在此之前，我和我的同桌都做好了准备，我和他说的最后一句话是：“相信自己！为了班级的荣誉冲啊！”早上一来，他就对我说：“同桌你也要加油啊！这几天你只顾着陪我练习，自己的参赛项目都没有练习！”“没有啦！其实我在家里有练习！”我心虚地说。后来我同桌在参加比赛时我一直在旁边看着他，他也看了我一眼，仿佛在对我说：“我一定行的！你放心，先去参加你的比赛项目吧！我没事的！”这时候，我才悄悄地离开了场地，来到了属于我的“战场”…… 所有比赛结束之后，我参加的两项运动都没获奖，但我还是很开心，因为我的同桌获得了一个不错的成绩！
我自信教案
我自信，我能行！ 【设计理念】 用探究法、明辨法、体验法、激励法等引导学生积极参与教育教学过程，使学生在看中激趣、玩中悟理、议中求真，达到由知导行的目的。为学生创设一个有利于树立自信、发展自信的广阔空间，使他们能够自信、健康、快乐地成长。 【学生分析】 学生自信程度较低，不相信自己，往往容易被别人的意见所左右，因而不敢坚持行动方向，缺乏自主精神。 【活动目标】 1．认知目标：通过活动使学生认识自卑与自傲，知道其中的危害，了解成功的关键之一是自信。 2．能力目标：让学生学会克服自卑心理与自傲心理。引导学生正确认识自我，指导学生学习培养自信的方法。 3．情感目标：通过游戏、讨论、交流等方式，激发学生的学习兴趣，帮助学生了解自己，从而树立自信心。 【活动重点】 感受自信，学会自信 【活动难点】 帮助学生消除胆怯、自卑、自傲，掌握树立自信心的方法 【活动方式】 游戏、活动、讨论、交流等
【活动准备】 多媒体课件、不倒翁 【活动过程】 一、热身游戏：挑战“不倒翁” 1、游戏导入 同学们，今天老师带了一个“不倒翁”来到了我们的教室，现在请大家和“不倒翁”一块儿做个小游戏：你们可以使出最大的劲，看一看能不能把课桌上的“不倒翁”推倒？ 2、说说游戏的结果 在游戏过程中“不倒翁”有什么反应？ 生1：从不同角度碰他，“不倒翁”总是快乐地哼着歌谣，永远都不倒。 生2：“不倒翁”总是微笑着面对生活，显得很淡定。 生3：“不倒翁”让我感受到一种自信的力量，这种力量让他永远处于不败之风。 师小结：是呀，“不倒翁”多自信，面对外来打击，他永远不会倒下。如果在生活中我们能像“不倒翁”一样拥有自信，就会永不服输，拥有自信，就能走向成功！ 二、活动一：测定自信指数 同学们，你认为自己是一个自信的人吗？（生答）现在自信“不倒翁”要考考我们，让每个同学了解自己的信心指数。（出示课题） 1、投影出示测试题（下列问题，回答“是”的有几题，那么你
学会自信,迈向成功(升旗仪式讲话)
学会自信迈向成功 长江 什么是自信？自信是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是确信自己所追求的目标的正确性，是对自己实现目标所具备力量与能力的充分肯定。 为什么要树立起自信心呢？自信有助于能力的充分发挥，有助于取得事业的成功，自信是一切事业成功的先决条件，失去了自信，希望也就变得渺茫，目标就会放弃，就是失败。对学生来讲树立自信是学习成功的重要保证，充分的自信有助于克服困难提高能力。拥有自信就拥有成功的无限机会。那么自信从何而来呢？ 一、认识自我学会自信 在生活、学习中，要将自信放在自己心中，要让自信放射光芒，就要正确地了解自己、认识自己，有什么优势、有什么短板，学会正视自己的优缺点、学会激励自我、扬长避短，肯定自己有实现自己的目标的能力，这样才有真正的自信。 著名歌唱家朱明瑛以能歌善舞享誉世界，尤其是她演唱的外国歌曲，让外国人不敢相信她是一个黑头发、黄皮肤的中国人，会把外国歌曲唱得如此之好？其实，她当初在学唱歌时，已经30岁了。 当年歌舞团的一位老师说：“朱明瑛啦，你想学唱歌？不是我打击你，你要是20年后能把歌唱好，我就可以到联合国去做报告了！”但朱明瑛信奉居里夫人说过的一句话：“我应该相信，自己对于某种事业有着特殊的才干，并且不惜任何代价去完成这个事业。 她没有理会这位老师的挖苦与讥讽，努力探索，改进自己的不足，刻苦训练，经过不懈的努力终于取得成功。 这就是说人不仅要相信自己的优势、要相信自己是独特的，是有价值的，是自信的开始。要知道正确认识自己并不是件容易的事，我们可以尝试以下几种方法。第一，经常反思自己的言行，看看有没有不对的地方。第二，感谢那些耿直批评自己的人，并能找到得不到好评的原因。第三，主动倾听别人的意见，看别人的话有没有道理。第四，主动同别人学习，吸取别人的经验教训。这样我们就会成为自信而不自傲的人。拥有了自信，我们就有了成功的基础。 二、强心健形才会自信 能不能自信，很大程度上看你会不会克服心理障碍，要学会展示自己，敢在公众场所发言，学会赞扬自己，善于排除心理压力，一个乐观自信的人是活跃、开放而有创造力的，是不怕失败与挫折，这才是真正能使人享用一生的财富! 学会学习、勇于探索与实践，见多识广自信会倍增；学会微笑，赞美别人，因为微笑不仅是人生最好的名片，同时赞美别人是内心强大自信的表现，这样的自信拉近与别人心理距离，减少别人对你
我们需要自信_自信很重要作文1200字
我们需要自信_自信很重要作文1200字 '尽管我们对自信这个词语还比较陌生，我们无法真正的去理解，认清这个词语，但是值得肯定的是，我们在生活中都需要它，我们没有了自信，那么我们就会时时刻刻的依赖他人，没有自己的主见，因为我们总会以为别人有能力去做好这些事情，而我们不敢去尝试，更不敢独自去面对。 不过我们都是有思想的，我们可以掌控自己的意识，让我们学会自信，让我们明白自信的意义和价值。自信也不是特别难理解。打个比方，如果我们去一家企业面试，竞争比较激烈，跟你一起竞争同一个岗位的人有几十个，而且这里面有大学生，有研究生，剩下的便是一些大专文凭的应聘者，先不说我们自己的文凭，先说心理。可能很多人的心理素质都会因为看到这么多的人来竞争而感到不自信，因为担心自己没被录用，害怕自己被淘汰，所以大多数的人都会选择放弃，然后只剩下一些实在没办法和真正有实力的人继续竞争。这个时候体现出来的是一点点自信，是我们最基本的，每个人都会产生的一些想法。 那么你会在上面一个例子中怎么选择呢?是选择继续面试，还是掉头再去寻找一个压力比较小的职业?不过有的时候我们也需要理智的对待生活，如果自己的实力和要求实在相差太大，那么自己在一直苦苦的等待，那岂不是成了笑料。我们要学会的自信是要让自己再有一定的把握下才能够采取的，而不是盲目的追求自己心中的所好，那么我们的自信就会变成自大，也就是人们口中常说的自大狂。毕竟美好的事物人人都向往，但是有实力的人在少数，所以我们要选择自己适合的道路，不要因为一时的冲动而白白浪费掉了大把的光阴。 自信在什么时候都有用，他虽然是看不见，摸不着的，但是他的力量确实很难以形容的。自信看一个人的心理素质，自信还需要自己平时的心态，如果你叫一个长期处于消极，对生活无心打理的人突然做一件比较困难的事情，那么可能他的第一反应就是摇头摆手，说自己不行，然后又回到自己消极的生活里去了。但是换一种角度来说，那些整天开开心心，对生活乐观，什么事情都敢于拼搏一把的人来说，或许一些常人没有信心完成的事情，他都能够凭借自己的努力将事情完成，虽然时间可能用的多一点，但是不管怎么说，他还是成功了，即使事情失败了，那也无所谓，至少他经历过了，他知道自己的实力还有待提高。所以自信的强大程度，跟个人的思想和生活方式有很大的关联。 自信我们很需要，我们不能丢弃。假如平时你对自己没多大的信心，而且还害怕他人的嘲笑，那么你就应该学会自信，找回自信。人与人之间是平等的，任何的辉煌成就都是需要靠自己的努力去争取的，所以我们不能因为自己的不自信，就让自己始终生活在他人的嘲笑里，我们应该用自己的实力，在配合自己不比别人少一分的信心，打造属于自己的未来。或许就是你那比别人多一份的自信，让成功选择了你，即使这样的几率很小很小，但是我们都不应该放弃。 我们需要自信，我们需要正确的生活态度，我们需要的很多很多，但是，我们要做好的基础便是不能让自信离开自己，不能让自己处于消极的世界里。 '
成长中,我学会了自信
成长中，我学会了自信 自信的人，总是面向阳光，在沐浴阳光中成长。 题记 临近假期，老师决定在班里举办一次活动， 大家纷纷表示赞同，并积极表演节目，为纪念一 年的学习和彼此的情谊。我坐在座位上，特别想 为此次活动表演一个节目，但又怕自己的能力不 够而成为笑柄。 几次思想斗争后，我选择了参加，我也想为 班级做贡献，便叫上几个同学一起表演演节目， 而她们则爽快的答应了，完全没有我之前那么长 的思想挣扎。刚开始排练，我还兴趣盎然，充满 信心，认为自己有同学的支持，一定可以的。但 到后来，由于大家配合的不默契，我就有点力不 从心了，开始怀疑起自己的实力，是不是要结束呢？我有能力表演吗？会不会在表演中出错呢？ 随着时间的推移，我对自己的信心一点一点的下降，终于在又一次失败后对其他人说：要不咱们 别表演了吧，反正多一个也不多，少一个也不少。她们听后不仅不赞同，还纷纷来劝我不让我有这
种想法。怎么说也排练这么长时间了，就别后悔了，现在后悔以前的努力不就白费了吗？就是， 现在我们好不容易有了好的进展现在怎么能退出 呢听了她们的话，虽然没有太自卑，但仍然没有 多自信。回去把这事告诉哥哥后，他还取笑我说：哟，你还会自卑，我还以为你天不怕地不怕呢。 哈哈哈！我气愤的瞪着他不许你说我！听后，他 才一本正经的说：想要自信，很简单，想想自己 在阳光下行走，就不会害怕啦。我半信半疑，在 排练时试了一下，哦，有效果呀。我兴奋极了， 就更加认真地排练起来。 在表演取得了很多的掌声，是我的信心倍增，自信，真的能让人快乐起来，能让人办事情做的 更加完美。 用这个办法，使我到现在都拥有自信，使我 在成长路上一路充满阳光，记如同哥哥后来对我 说的自信的人，都是在阳光下成长的。 自信，使你人在困境中找到一线生机，自信，能让人感到柳暗花明又一村的美好，自信，更让 人如同沐如春风。成长路上，我学会了如何自信，使我也感受到了自信的美好，自信的力量，它会 伴我一路同行。
我生活在鼓励中作文参考十篇
我生活在鼓励中作文参考十篇 【篇一：我生活在鼓励中】 我生活在鼓励中，因为我的小时候生了一场病。这一场病使我住了两年的病，坐了两年的病床。所以我也就停了两年的课。我还很清楚的记住，妈妈在电话里鼓励我。我就这样开开心心的度过两年。 蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏，也包含了父母的关爱呵护。那些激励向上的言语，好像是旅人的棉鞋，当疲惫不堪是，会带来一份柔软与舒适；好像是炎夏中的清泉，在灼热焦躁时，会带来无比的清凉。甚至一个微笑。 那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。我的信心大厦被一锤一锤地击打着， 如今，在鼓励中，我的学习发生了质的改变，为了有良好的精神状态去学虽然从中经受了磨难与挫折的考验，但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活，因此每当失败和困难横在我面前，使我悲观丧气、心灰意懒时，老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语，就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我，使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。 我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更加享
受成功的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。 【篇二：我生活在鼓励中】 生活处处都有鼓励，老师的鼓励，父母的鼓励，同学的鼓励，这些鼓励都让你形成一种力量。 记得14岁的时候，老师选举我去参加演说：当时听了感到很惊讶！我连忙摇摇头，这个重担我但不了，老师说是不是不承认自己的实力呀！我说不是因为我相信自己的实力。可是我万一紧张演不好怎么办老师说了一句不怕后面有这么多同学支持着你，听了老师这句话我顿时充满了力量。我也是在说服我自己一定要勇敢，相信自己我能行不能让别人把我看扁了，自老师的鼓励同学们的帮助下我顺利完成了演说我真的谢谢你们这也让我得到了锻炼。我相信这就是鼓励的力量吧！ 其实世间有很多鼓励在你不经意间陌生人就给你一句鼓励让你瞬间充满动力。只要注意观察一下就能感受。 还记得进入中学后第一次月考，尽管成绩中等但我还是对成绩满怀信心第一次月考我怀着无比激动的心情走进考场只要我对自己 有信心就一定能考好，可是事实并非我想的那么顺利，哪知道成绩发下来傻了眼。我明明很努力但为什么考的这么差我就在心里一直想，心里总是想不通。我百思不得其解，就在这时我想到一个词态度我是不是态度出了问题有一句话我一直铭记态度决定人的一切。我本以为可以通过这次考试让爸爸妈妈高兴不想让他们失望。这是我流下了眼
从生活中我学会了坚强
从生活中我学会了坚强 这一刻，我任凭泪水在脸上滑落，因为，我已忘记了坚强 ----题记。 爷爷的遗像挂着，我的心在滴血，一向最疼我的爷爷走了，我的心空落落的，望着爷爷的笑容，泪水又蒙上了双眼。走到哪儿都听不到爷爷的声音了，天国是不是太好玩了？以至于爷爷都忘了回来看她的小孙女。。。。我坐在冰冷的地板上，抚摸着爷爷的照片，好冰冷。妈妈在身后叫我；“孩子，爷爷去天国了，他会想你的……去睡吧！“我轻轻摇了摇头，望着妈妈微微泛红的眼圈，叹了口气，又点点头。 门外，传来妈妈一声沉重的叹息：“这孩子，得学会坚强啊！”我愣了一下，眼睛又红了：爷爷，我怎么才能坚强呢？我做不到啊，虽然爷爷已经去世一年多了，可每次一看到爷爷的遗像，我的心里就有一种莫名其妙的失落。 今天是星期日，我到陈第公园去玩，坐在石阶上，我又想起爷爷以前陪我到陈第公园里玩的情景，不觉得又难过起来，叹了口气。转身正准备起来的时候，看见一个和我一样大的小男孩，正拄着拐杖艰难地行走，他的腿……我惊叫了一声，
随即又看到一位妇女拿着一条雪白的毛巾，正为男孩擦汗，男孩望了那妇女一眼，对她说：“谢谢妈妈。”妇人眼圈突然红了，用颤抖的手轻轻抚摸男孩的背：“孩子，你一定要坚强啊，虽说你的腿……老师和同学们还等着你回去继续当班长呢！”男孩笑了，擦去母亲眼角的泪水：“妈妈，别哭了，你看，我都这么坚强了，您也要坚强啊！”那妇人脸上终于露出了微笑：“好，妈妈答应你，不会再哭了！”然后，母子俩又开始接着训练。我看了，不由得轻声说：“那位男孩可真坚强啊，我虽然失去了爷爷，可还有疼爱我的爸爸妈妈啊！” 我抬头望着蓝天，想：“爷爷会在天国默默地看着我，爷爷的目光会伴着我成长，我学会了坚强，也许，这就是爷爷对我的期盼吧！爷爷一定知道了，不然，今天的天空怎么会这么蓝呢！？”我望着蓝天，笑了…… 从生活中学会自信 居里夫人曾说过:“一个人应当有恒心，尤其
自信铸就辉煌
学会自信铸就辉煌 一个人不能太过自负，刚愎自用;但是也不可缺乏自信，优柔寡断。因为自信是成才和成功者必备的心理品质，是取得事业成功的前提。我们应当正确的审视自己，相信自己的能力，学会自信，走向成功。 我国著名的生物学家童第周（Tung TC）曾经说过：别人能办到的，经过努力，我也能办到！年轻时期的童第周在比利时的布鲁塞尔大学留学，当时的中国内忧外患，经济落后，被别国看不起。面对洋人的嘲笑与侮辱，他虽然文化基础差，学习很吃力，但是他发奋努力，废寝忘食，刻苦钻研，终于第一个成功地完成了解剖青蛙卵的实验，轰动了世界。他用自己的行动为自己争了气，为祖国争了光。正所谓：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 每个人都希望自己能扬起理想的风帆，到达成功的彼岸。结果固然重要，但也应该注重过程，因为精彩的过程同等重要。只有坚定起自己的信心，持之以恒，宠辱不惊，才能铸就辉煌。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”德国物理学家阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）小时候举止迟钝，在别人面前自惭形秽。据说在一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的！”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多！”正是这样他一次比一次有进步，在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，同时也养成了他刚毅的性格，最后终于成为相对论、宇宙学和统一场论的创建者。故骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。相信自己，努力拼搏，定会成功！ 在通往高考这条艰苦漫长而又曲折的道路上，一定要明确目标，排除各种干扰，克服重重困难，端正学习态度，灵活运用科学的学习方法，学会独立获取知识，斗志昂扬信心满满。这是一个锻炼人的意志的过程，要做到胜不骄，败不馁，方能成为笑到最后的人。将来踏足社会，融入到社会这个大家庭，自信心就显得尤为重要。试想，一个做事拖泥带水，性格懦弱，毫无自信的人办什么事情会