《我生活在——之中》作文指导.

• 结尾：微笑如一阵清风，安拂我那焦躁的
心；微笑如一缕阳光，照亮我那迷茫的心； 微笑如一泓清泉，滋润着我那龟裂的心田， 愿这个世界微笑永驻每个人的心田。
• 例文《我生活在幸福之中》 开头：幸福可以漾在脸上，幸福也可以 写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时， 幸福是可以温暖我们的心灵的。我就是 一个幸福的人，因为我有一个幸福的家 庭。 结尾：我一直在寻找的幸福,没想到它 却一直围绕在我身边。幸福是不需要表 白的，幸福更不是用来炫耀的。幸福是 用来感受的，就像欣赏宇宙星空一样， 让我们抬起头，仰望星空，用心去感受 幸福的存在。
鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成 功的开始，而困难与挫折才能让我更加享受成功 的喜悦。因此，有了鼓励，我将更加自信；有了 鼓励，我将打造出一个更加灿烂无比的人生。
技巧2：画龙点睛且简洁的开头、结尾
例文《我生活在微笑之中》: • 开头：微笑代表欢乐，可以传递快乐，感
染你我；微笑代表尊重，可以获得尊重， 缩短距离；微笑代表礼貌，可以学会礼貌， 获得称赞。我生活在微笑之中，微笑使我 与他人更好的沟通。
技巧2：画龙点睛且简洁的开头、结尾
例文《我生活在鼓励之中》
开头：蓦然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步
伐。我知道，这其中包含了自我的努力奋斗与顽 强拼搏，也包含了父母的支持信任。那些激励向 上的言语，总会像明媚的阳光一样驱散我心中的 乌云雨雪，鼓励我昂首挺胸面对失败与挫折，不 断奋进！
结尾：我是幸福的，时刻生活在鼓励之中。而在
例文欣赏
《我生活在鼓励中》
人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在 生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很 多困难，在面对一个个困难的时候，我们一 次又一次的努力站起来，却又一次一次的失 败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓 励着我们，让我们充满自信。
记得小时候，我不小心摔倒了，趴 在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼 可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起 来，你能行的。”也许是妈妈的话语有 一股魔力吧，我真的自己站起来了，我 当时高兴的手舞足蹈。
• 技巧5：心理描写要真实
• 我一遍遍的反问自己，看着84分，心如刀绞。84 分如何去面对父母、老师、同学？顿时暴风雨猛 烈的向我涌来，两行泪水涌出双眸，滑下脸颊， 落在84上。
• 我有些悲哀的翻了个身，对着墙壁，月光柔和的 照着，妈妈睡着了吗？她是否感受到了没有我陪 伴的那一份落寞？她此刻会在看我的照片吗？爸 爸或许还没有回家吧，他工作太忙了，还在为上 次的事生我的气吗？我似乎又听见了那遥远的犬 吠，是小白？在这美好的月夜引吭高歌？……
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例文：《我生活在追求之中》
开头： 太多的留恋便是一种羁绊，拉 住的不仅有双脚，还有未来。我的人生 不甘于平凡，我的生活充满着追求。
结尾：人来到世间就是来不断挑战与追 求的。其实生活就像一场永无止境的马 拉松。历经创伤到达了目的地，才刚一 舒心一笑，时间又催着我们奔赴下一个 目的地。启程吧，充满追求的生活才更 加精彩。
记得还有一次，考试过后，我满怀信心的走 出考场，以为自己做的很好，哪知成绩出来后却 是数学成绩不及格——仅仅48分。我的目光顿时 黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好 痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁 不住热泪盈眶，终于，泪水还是禁不住流了下来。 很长时间都走不出心中的阴影，老师鼓励我说： “这次考不好没有关系，只是偶尔的一次失利， 况且一次成绩并不能说明什么，我相信你只要努 力就一定能行。”同学们也安慰我说：“云云， 别难过了，你只要努力，下次一定能考好的，你 要相信你自己啊。”· · · · · · 面对着老师、同学的鼓 励我渐渐的走出了黑暗深渊，看到了希望的光亮， 过后，我认真总结经验，吸取教训，终于功夫不 负有心人，我在下一次的考试中取得了98分的好 成绩。
• 技巧4 ：情景交融、前后照应
例文(开头)天空灰蒙蒙的，大地一片死寂，懒 懒的太阳被稠密的乌云所遮挡。我手中攥 着84分的试卷独自一人在教室里坐着。 • （结尾） 放学后，我彻底走出了阴影，心 中晴空万里，充满阳光。抬头望天空，乌 云也散去了，阳光灿烂。《我生活在鼓励 之中》 • （事件）天空一片漆黑，月亮被云死死地 包围着，在这块大幕下无法呼吸，惟有几 颗微小的星星发出微弱的光。四周死一般 的沉寂……《我生活在鼓励之中》
加分技巧，如何高分
ຫໍສະໝຸດ Baidu巧1：事件的叙述条理清晰
例文《我生活在鼓励之中》 • 起因（做好铺垫）： 那天，天空中乌云密布，眼看着暴雨即将来临。拿着 满是红叉试卷的我，心也变得阴沉沉的，就像那打翻了的 五味瓶：烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。 • 经过（事件的主体）： 我的信心大厦被一锤一锤地击打着，正摇摇欲坠。放眼 窗外，“劈哩啪啦”的大雨正倾盆而下，而我再也忍不住 伤心的泪水，夺眶而出。不知不觉，母亲悄悄地来到了我 身后，给我讲了很多很多…… • 结果（收束全文，完整收尾）： 听着母亲不厌其烦鼓励的话语，我心中的阴云慢慢散去， 并重新鼓起了战胜困难的勇气。
我生活在____之中
构思框架
第一步：我生活在___之中（一种生活的环境： 如--安静、鼓励、亲情、追求、幸福、快乐、 宽容、关爱、友谊、严厉、真诚、温情、 微笑、忙碌） 第二步：这种___体现在哪类人身上（如家人、 师生、朋友等） 第三步：具体体现在哪些事上？(哪件事最为 突出地体现了这种情感？可以详写，也可 以略写几件小事)
我开始学骑自行车时，由于我不懂的骑 自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学， 爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的， 由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保 护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了 自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有 一会的时间，我变学会了骑自行车，从那 以后，我便把骑自行车作为一种乐趣，它 也成为我生活中不可缺少的伙伴。
技巧3：细腻、生动的细节描写
例1、我的脸刷的一下红了，我抬头望着老师， 老师用了一个慈祥又肯定的眼神看着我，那眼神 中透着一种无庸质疑的鼓励，这似乎是一个创可 贴，使我的心停止了流血。（我生活在鼓励之中） 例2、我的朋友走过来，拍了拍我的肩膀，做了 一个加油的姿势，我鼓足勇气，冲向了跳板，踩 上去，腾空一跃，下来时已在杀坑，我兴奋不已， 向我的朋友做了一个“v”的手势，朋友笑了。 （我生活在鼓励之中）