【全套总复习合集】2018年中考物理总复习课件(全套645页)
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一、长度的单位 1.长度的国际单位是 米 ,常用的国际单位及其符号 是:千米(km)、分米( dm )、厘米(cm)、毫米 ( mm ) 、微米(um)、纳米( nm ) . 2.单位换算:1 m=103 mm= um=109 nm.
[帮你归纳]1.中学生的身高约为1.7 m.2.手掌的宽度 约为1 dm.3.指甲的宽度约为1 cm.4.新铅笔的长度约为 17 cm、铅笔芯的直径约为2 mm.5.课桌的高度约为80 cm.6.八年级物理课本的长度约为26 cm、宽度约为18 cm、纸张的厚度约为0.1 mm.7.成年人走两步的距离大 约是1.5 m.8.教室每层楼高约为3 m.
二、长度的测量 1.长度测量的基本工具是 刻度尺 . 2.使用刻度尺的规则 (1)看:使用前要注意观察它的零刻度线、量程 和 分度值 . (2)放:测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体, 不用磨损的零刻度线. (3)读:读数时视线要与尺面 垂直 ,在精确测量时 要估读到分度值的下一位. (4)记:测量值由数字和 单位 组成,最末一位是 估读 值,包括估读值在内的测量值称为有效数字.
2.速度 (1)速度的大小等于物体在 单位时间 内通过的路 程.也就是运动路程和运动时间的比值. (2)速度的公式 v=s/t . (3)国际单位制中,速度的单位是 米/秒 ,读作米每秒, 符号为m/s. (4)速度的大小等于路程和时间的比值,这并不意味着速度 的大小取决于路程和时间的长短.速度的大小往往取决于运 动物体自身的性质. [帮你归纳] 1.人正常步行的速度约为1.1 m/s.2.15 ‴ 时声音在空气中的传播速度为340 m/s.3.自行车的速度为 5 m/s
四、误差与错误的区别
[易错警示]多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的 人导致的误差而言,且最后结果保留的有效数字的位数与测 量过程量应保持一致.
★常考点二 运动和静止的相对性
1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机 械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象. 2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一 个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫 做 参照物 . (1)参照物是事先假定静止(不动)的物体. (2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则;二是方 便性原则.为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物. [易错警示]①参照物可以任意选择,但不能选研究的物体本 身当作参照物,因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的.②我们平常说地球公转,所选的参照物是太阳,而地球 自转所选的参照物是地轴.
三、时间的测量 秒 ,符号是 S 1.时间的国际主单位是 2.单位换算:1 h= 60 min= 3600 s. 3.测量工具 (1)常用:机械表、电子表、 石英表. (2)实验室和操场常用停表测 量时间.
.
(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘,大表盘的时间单位为秒(s), 小表盘的时间单位为分(min).不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同,如图知,大圈1整圈是30 s,每大格分为 10小格,所以每小格是0.1 s,小圈1整圈是15 min,每小格是 0.5 min.由图观察发现,小圈走了1大格即1 min,大圈指示4 s,所以表中指示时间为1 min 4 s. [帮你归纳] 1.石家庄日出至日落时间约8 h.2.橡皮从课 桌掉到地上的时间约0.4 s.3.演奏中华人民共和国国歌用时 约50 s.4.普通中学生跑完1000 m 用时3~4 min.5.成年人1 min脉搏跳动约70次. [易错警示]时间的国际主单位是秒而不是小时;光年是长 度单位而不是时间单位,它是指光传播一年所通过的距离.
3.运动和静止的相对性 (1)运动是 绝对 的,一切物体都在 运动 ,运动无处 不在,无时不有,静止是相对的. (2)物体运动状态的判断:判断物体是运动的还是静止的,就 看该物体相对于参照物是否发生 位臵 的变化.如果位 置变化了,则该物体是运动的;如果位置没有变化,则该物体 静止 是 的. [易错警示]判断一个物体是运动的还是静止的以及它的 运动情况如何,取决于所选的参照物,这就是运动和静止 的相对性.离开参照物谈运动和静止是没有意义的.
[帮你归纳]长度测量的一些特殊方法: 1.累积 法:用累积法测微小长度,如细铜丝直经、纸张厚 度.2.组合法:用直尺和三角板组合,可测出圆形或 球体的直径.3.化曲为直法:用化曲为直法测量地图 上的铁路长度、圆的周长.4.滚动法:用滚动法可以 测量操场的跑道长度
[易错警示]①不用磨损的零刻度线,如因零刻度 线磨损而取另一整刻度线对齐物体时,切莫忘记实 际长度为最后读数减去这一整数刻度值.②刻度尺 较厚时,刻度线应紧贴被测物体.
★常考点三 运动快慢的描述 速度
1.比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比路程.在运动 时间 相同的情况 下,比较物体运动的路程,路程长的运动快. (2)相同路程比时间.在运动 路程 相同的情况 下,比较物体的运动时间,时间短的运动快. (3)速度是描述物体 运动快慢 的物理量,是运 用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢 的.
目
●第一讲 机械运动 ●第二讲 声现象 ●第三讲 物态变化 ●第四讲 光现象 ●第五讲 透镜及其应用 ●第六讲 从粒子到宇宙 ●第七讲 质量与密度 ●第八讲 力 运动与力 ●第九讲 压 强 ●第十讲 浮 力
录
考点扫描精讲练
●第十一讲 简单机械 ●第十二讲 功 功率 机械效率 ●第十三讲 机械能及其转化 ●第十四讲 内能与热机 ●第十五讲 电流和电路 电压 电阻 ●第十六讲 欧姆定律 ●第十七讲 电功率 ●第十八讲 生活用电 ●第十九讲 电与磁 信息的传递 ●第二十讲 能源与可持续发展
第一部分
第二部分
●专题二 ●专题三 ●专题四 ●专题五 力学知识 电学知识 热学知识 估题题
热点专题集中突破
●专题一 声、光、热知识
●专题六 图片信息题
第一讲 机械运动
※重点摘要※
★常考点一:长度和时间的测量
★常考点二:运动和静止的相对性
★常考点三:运动快慢的描述 速度
第一讲 机械运动
★ 常考点一 长度和时间Hale Waihona Puke Baidu测量
[帮你归纳]1.中学生的身高约为1.7 m.2.手掌的宽度 约为1 dm.3.指甲的宽度约为1 cm.4.新铅笔的长度约为 17 cm、铅笔芯的直径约为2 mm.5.课桌的高度约为80 cm.6.八年级物理课本的长度约为26 cm、宽度约为18 cm、纸张的厚度约为0.1 mm.7.成年人走两步的距离大 约是1.5 m.8.教室每层楼高约为3 m.
二、长度的测量 1.长度测量的基本工具是 刻度尺 . 2.使用刻度尺的规则 (1)看:使用前要注意观察它的零刻度线、量程 和 分度值 . (2)放:测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体, 不用磨损的零刻度线. (3)读:读数时视线要与尺面 垂直 ,在精确测量时 要估读到分度值的下一位. (4)记:测量值由数字和 单位 组成,最末一位是 估读 值,包括估读值在内的测量值称为有效数字.
2.速度 (1)速度的大小等于物体在 单位时间 内通过的路 程.也就是运动路程和运动时间的比值. (2)速度的公式 v=s/t . (3)国际单位制中,速度的单位是 米/秒 ,读作米每秒, 符号为m/s. (4)速度的大小等于路程和时间的比值,这并不意味着速度 的大小取决于路程和时间的长短.速度的大小往往取决于运 动物体自身的性质. [帮你归纳] 1.人正常步行的速度约为1.1 m/s.2.15 ‴ 时声音在空气中的传播速度为340 m/s.3.自行车的速度为 5 m/s
四、误差与错误的区别
[易错警示]多次测量取平均值减小误差是针对由于测量的 人导致的误差而言,且最后结果保留的有效数字的位数与测 量过程量应保持一致.
★常考点二 运动和静止的相对性
1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机 械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象. 2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一 个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫 做 参照物 . (1)参照物是事先假定静止(不动)的物体. (2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则;二是方 便性原则.为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面 或相对于地面静止的物体作为参照物. [易错警示]①参照物可以任意选择,但不能选研究的物体本 身当作参照物,因为这一选择的结果是这一物体永远是静止 的.②我们平常说地球公转,所选的参照物是太阳,而地球 自转所选的参照物是地轴.
三、时间的测量 秒 ,符号是 S 1.时间的国际主单位是 2.单位换算:1 h= 60 min= 3600 s. 3.测量工具 (1)常用:机械表、电子表、 石英表. (2)实验室和操场常用停表测 量时间.
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(3)停表的读数 停表通常有大、小两个表盘,大表盘的时间单位为秒(s), 小表盘的时间单位为分(min).不同规格的停表指针运动一周 所表示的时间不同,如图知,大圈1整圈是30 s,每大格分为 10小格,所以每小格是0.1 s,小圈1整圈是15 min,每小格是 0.5 min.由图观察发现,小圈走了1大格即1 min,大圈指示4 s,所以表中指示时间为1 min 4 s. [帮你归纳] 1.石家庄日出至日落时间约8 h.2.橡皮从课 桌掉到地上的时间约0.4 s.3.演奏中华人民共和国国歌用时 约50 s.4.普通中学生跑完1000 m 用时3~4 min.5.成年人1 min脉搏跳动约70次. [易错警示]时间的国际主单位是秒而不是小时;光年是长 度单位而不是时间单位,它是指光传播一年所通过的距离.
3.运动和静止的相对性 (1)运动是 绝对 的,一切物体都在 运动 ,运动无处 不在,无时不有,静止是相对的. (2)物体运动状态的判断:判断物体是运动的还是静止的,就 看该物体相对于参照物是否发生 位臵 的变化.如果位 置变化了,则该物体是运动的;如果位置没有变化,则该物体 静止 是 的. [易错警示]判断一个物体是运动的还是静止的以及它的 运动情况如何,取决于所选的参照物,这就是运动和静止 的相对性.离开参照物谈运动和静止是没有意义的.
[帮你归纳]长度测量的一些特殊方法: 1.累积 法:用累积法测微小长度,如细铜丝直经、纸张厚 度.2.组合法:用直尺和三角板组合,可测出圆形或 球体的直径.3.化曲为直法:用化曲为直法测量地图 上的铁路长度、圆的周长.4.滚动法:用滚动法可以 测量操场的跑道长度
[易错警示]①不用磨损的零刻度线,如因零刻度 线磨损而取另一整刻度线对齐物体时,切莫忘记实 际长度为最后读数减去这一整数刻度值.②刻度尺 较厚时,刻度线应紧贴被测物体.
★常考点三 运动快慢的描述 速度
1.比较物体运动快慢的方法 (1)相同时间比路程.在运动 时间 相同的情况 下,比较物体运动的路程,路程长的运动快. (2)相同路程比时间.在运动 路程 相同的情况 下,比较物体的运动时间,时间短的运动快. (3)速度是描述物体 运动快慢 的物理量,是运 用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢 的.
目
●第一讲 机械运动 ●第二讲 声现象 ●第三讲 物态变化 ●第四讲 光现象 ●第五讲 透镜及其应用 ●第六讲 从粒子到宇宙 ●第七讲 质量与密度 ●第八讲 力 运动与力 ●第九讲 压 强 ●第十讲 浮 力
录
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●第十一讲 简单机械 ●第十二讲 功 功率 机械效率 ●第十三讲 机械能及其转化 ●第十四讲 内能与热机 ●第十五讲 电流和电路 电压 电阻 ●第十六讲 欧姆定律 ●第十七讲 电功率 ●第十八讲 生活用电 ●第十九讲 电与磁 信息的传递 ●第二十讲 能源与可持续发展
第一部分
第二部分
●专题二 ●专题三 ●专题四 ●专题五 力学知识 电学知识 热学知识 估题题
热点专题集中突破
●专题一 声、光、热知识
●专题六 图片信息题
第一讲 机械运动
※重点摘要※
★常考点一:长度和时间的测量
★常考点二:运动和静止的相对性
★常考点三:运动快慢的描述 速度
第一讲 机械运动
★ 常考点一 长度和时间Hale Waihona Puke Baidu测量