二轮复习：水循环和洋流讲解
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专题三
水循环和洋流
走进高考 一、水循环
第一关：基础关
空间位置 1．定义：地球上的水循环是指水在地理环境中________的 运动形态 物理状态 移动，以及与之相伴的________和________的变化。 地球重力 太阳能 2．能量来源：在________及________的作用下，水在 放出 吸收 陆地 海洋 大气 间通过________或________ ________、________和________ 热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。
第(2)题，洋流①由低纬流向高纬，为暖流；洋流②为西
风漂流；洋流③为寒流，有降温减湿的作用；洋流④为南 赤道暖流。
例2（2008·山东高考)下图是我国某地区略图，读图回答下 题。
图中景观图片为黄土塬 ( 黄土高原地区面积广阔 、 地面平坦 的黄土高地 ) 。 黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他 地貌类型区，其最弱的环节是( A．降水 B．下渗 )
分隔开来。西风带内持续向东运动的洋流称为____________， 西风漂流 北纬35°～45° 南纬30°～60° 它盘踞在______________和______________的宽阔地带。
解读高考 考纲精研
第二关：考点关
1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2．世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 (1)能利用水循环示意图，判断水循环的类型、环节及意义。
量的交换。
二、洋流 海流 大洋表层海水 1．定义：洋流又叫________，是指__________________常 沿一定 年大规模地________方向进行的较为稳定的流动。 地球表面热环境 的主要调节者，巨大的 2．作用：洋流是_________________ 洋流系统促进了地球高低纬度地区间的能量交换。洋流与所 能量交换 流经区域之间，也通过________来改变其环境特征。
5．意义： 降水 的形式进入 (1)海陆间的水循环，使大量的水分以________
陆地，实现陆地水的更新。 太阳能 转化为水体的 (2)海拔较高的地区，水循环将________ 势能 。 ________ 吸收 (3)当水在较温暖的地区蒸发成为气态水时，________ 了大
释放出来，从而形成了能 量热量，而在降雨时则将这些热量________
(2)能阅读河流的补给类型图，说出河流的补给来源及补给特 点，并分析原因。 (3)根据不同水体的水位关系，判断河流水，湖泊水和地下水 的相互补给关系，并判断季节及洪水期、枯水期。
(4)能根据洋流的模式图或局部大洋图，分析世界洋流的分布
规律，并能分析洋流对局部地区的气候、海洋生物、航行 和海洋污染的影响。
队到达里斯本时，那里的气候特征及成因。
Leabharlann Baidu
答案：(1)属于北大西洋中低纬度海区，大洋环流呈顺时针方 向流动。出程，寒流；中程，暖流；归程，暖流。 (2)特征：到达里斯本时为7月(8月或7～8月)，气候干热(地中 海气候 ) 。 成因：受北移副热带高压控制 ， 以下沉气流为
主。
解析：第(1)题，本题考查洋流的分布规律及性质。本图 属于北大西洋中低纬海区，大洋环流呈顺时针方向流动， 出程为加那利寒流，中程为北赤道暖流，归程为北大西洋 暖流。第(2)题，本题考查地中海气候的成因、特点、分
副热带高压 3．分布规律：围绕_____________的洋流称为副热带环流， 南北纬25°～30° 该环流的中心大约在_____________________的地区。在赤 东北信风 东南信风 道附近受___________和___________的共同作用，形成自东 赤道逆流 向西流动的赤道洋流。___________把南北半球的赤道洋流
C．蒸发
D．地表径流
解析：黄土塬因地面平坦，与其他地貌类型地区相比，水的 下渗作用强烈，地表径流较少。 答案：D
例3(2009·全国卷Ⅰ)读下面的材料，回答(1)～(2)题。 三角贸易示意图
注：一次三角贸易大约需要半年时间 (1)指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海 域洋流的性质(寒、暖流)。 (2)某船队1月份从欧洲出发 ，并如期回到里斯本 。 说明该船
蒸发 水汽输送 3．主要环节：地球上的水通过________、________、 下渗 地表径流 地下径流 降水 ________、________、________和________等一系列环节实 现在地理空间位置的移动。
4．类型：根据水循环的空间分布，可以将水循环分为 海洋间循环 海陆间循环 陆地间循环 ________________、______________和______________。
D．环节④的运动距离与下垫面无关
答案：A
(2)如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线， 则( )
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
答案：B
解析：第(1)题，对水循环知识的考查。①环节为降水， 其能参与地表淡水资源的补给；②为地表径流和地下径流， 而形成自然带的基础为热量和水分；③为蒸发，引起海水 盐度升高；下垫面的冷源和热源距离影响着④的运动距离。
精 题 选 编
例1(2008·北京高考)构建模式图，探究地理基本原理、 过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图， 回答(1)～(2)题。
(1) 如果该图为海陆间水循环模式， S 线代表地球表面，则 ( )
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低
布。到达里斯本时为7～8月份，由于副热带高压北移控制
该地，以下沉气流为主，天气炎热干燥。
重点1
水循环的过程、类型和意义
(1)水循环的过程
(2)水循环的类型及意义
重点2
河流的主要补给类型及特点
重点3 河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系 河流水、湖泊水、地下水之间，具有水源相互补给的关系 。 如下图所示：当河流水位高于湖面或潜水面时 ，河流水补 给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时 ，湖
水循环和洋流
走进高考 一、水循环
第一关：基础关
空间位置 1．定义：地球上的水循环是指水在地理环境中________的 运动形态 物理状态 移动，以及与之相伴的________和________的变化。 地球重力 太阳能 2．能量来源：在________及________的作用下，水在 放出 吸收 陆地 海洋 大气 间通过________或________ ________、________和________ 热量，以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。
第(2)题，洋流①由低纬流向高纬，为暖流；洋流②为西
风漂流；洋流③为寒流，有降温减湿的作用；洋流④为南 赤道暖流。
例2（2008·山东高考)下图是我国某地区略图，读图回答下 题。
图中景观图片为黄土塬 ( 黄土高原地区面积广阔 、 地面平坦 的黄土高地 ) 。 黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他 地貌类型区，其最弱的环节是( A．降水 B．下渗 )
分隔开来。西风带内持续向东运动的洋流称为____________， 西风漂流 北纬35°～45° 南纬30°～60° 它盘踞在______________和______________的宽阔地带。
解读高考 考纲精研
第二关：考点关
1.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。 2．世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。 (1)能利用水循环示意图，判断水循环的类型、环节及意义。
量的交换。
二、洋流 海流 大洋表层海水 1．定义：洋流又叫________，是指__________________常 沿一定 年大规模地________方向进行的较为稳定的流动。 地球表面热环境 的主要调节者，巨大的 2．作用：洋流是_________________ 洋流系统促进了地球高低纬度地区间的能量交换。洋流与所 能量交换 流经区域之间，也通过________来改变其环境特征。
5．意义： 降水 的形式进入 (1)海陆间的水循环，使大量的水分以________
陆地，实现陆地水的更新。 太阳能 转化为水体的 (2)海拔较高的地区，水循环将________ 势能 。 ________ 吸收 (3)当水在较温暖的地区蒸发成为气态水时，________ 了大
释放出来，从而形成了能 量热量，而在降雨时则将这些热量________
(2)能阅读河流的补给类型图，说出河流的补给来源及补给特 点，并分析原因。 (3)根据不同水体的水位关系，判断河流水，湖泊水和地下水 的相互补给关系，并判断季节及洪水期、枯水期。
(4)能根据洋流的模式图或局部大洋图，分析世界洋流的分布
规律，并能分析洋流对局部地区的气候、海洋生物、航行 和海洋污染的影响。
队到达里斯本时，那里的气候特征及成因。
Leabharlann Baidu
答案：(1)属于北大西洋中低纬度海区，大洋环流呈顺时针方 向流动。出程，寒流；中程，暖流；归程，暖流。 (2)特征：到达里斯本时为7月(8月或7～8月)，气候干热(地中 海气候 ) 。 成因：受北移副热带高压控制 ， 以下沉气流为
主。
解析：第(1)题，本题考查洋流的分布规律及性质。本图 属于北大西洋中低纬海区，大洋环流呈顺时针方向流动， 出程为加那利寒流，中程为北赤道暖流，归程为北大西洋 暖流。第(2)题，本题考查地中海气候的成因、特点、分
副热带高压 3．分布规律：围绕_____________的洋流称为副热带环流， 南北纬25°～30° 该环流的中心大约在_____________________的地区。在赤 东北信风 东南信风 道附近受___________和___________的共同作用，形成自东 赤道逆流 向西流动的赤道洋流。___________把南北半球的赤道洋流
C．蒸发
D．地表径流
解析：黄土塬因地面平坦，与其他地貌类型地区相比，水的 下渗作用强烈，地表径流较少。 答案：D
例3(2009·全国卷Ⅰ)读下面的材料，回答(1)～(2)题。 三角贸易示意图
注：一次三角贸易大约需要半年时间 (1)指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海 域洋流的性质(寒、暖流)。 (2)某船队1月份从欧洲出发 ，并如期回到里斯本 。 说明该船
蒸发 水汽输送 3．主要环节：地球上的水通过________、________、 下渗 地表径流 地下径流 降水 ________、________、________和________等一系列环节实 现在地理空间位置的移动。
4．类型：根据水循环的空间分布，可以将水循环分为 海洋间循环 海陆间循环 陆地间循环 ________________、______________和______________。
D．环节④的运动距离与下垫面无关
答案：A
(2)如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线， 则( )
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
答案：B
解析：第(1)题，对水循环知识的考查。①环节为降水， 其能参与地表淡水资源的补给；②为地表径流和地下径流， 而形成自然带的基础为热量和水分；③为蒸发，引起海水 盐度升高；下垫面的冷源和热源距离影响着④的运动距离。
精 题 选 编
例1(2008·北京高考)构建模式图，探究地理基本原理、 过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图， 回答(1)～(2)题。
(1) 如果该图为海陆间水循环模式， S 线代表地球表面，则 ( )
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低
布。到达里斯本时为7～8月份，由于副热带高压北移控制
该地，以下沉气流为主，天气炎热干燥。
重点1
水循环的过程、类型和意义
(1)水循环的过程
(2)水循环的类型及意义
重点2
河流的主要补给类型及特点
重点3 河流水、湖泊水、地下水之间的相互补给关系 河流水、湖泊水、地下水之间，具有水源相互补给的关系 。 如下图所示：当河流水位高于湖面或潜水面时 ，河流水补 给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时 ，湖