美术《标志设计》课件

4．标志设计的艺术表现方式
• 1.具象型标志 • 2.抽象型标志 • 3.汉字型标志 • 4.字母型标志 • 5.数字型标志 • 6.综合型标志
具象型标志
标志中被心形图案wenku.baidu.com托出白色图形，既是一只手， 又是一只鸟。心形图案在标志中象征爱 心、热心 和无私奉献精神；手在标志中象征具体 的帮助行 为；鸟在标志中象征灵活的帮助和友好的志愿者。
商标
社会标志
公共标志
交通标志
3、标志设计的主要原则
• 准确：内容准确、形象直观 • 独特：独树一帜、不能雷同 • 美观：符合艺术美的规律、符合大众普通
的审美情感 • 色彩：简洁、大方
简洁：简明易认，一目了然 准确：内容准确、形象直观
独特：独树一帜、不能雷同
美观：符合艺术美的规律、符合大 众普通的审美情感
湘版义务教育教科书《美术》
标志设计 七年级上册第4课
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第29届北京奥运会标志“中国印· 舞动的北京”，借助 书法灵感，化小篆“京”字为舞动的人形，将华夏民族精神与 现代奥运精神融为一体，于挥毫间体现“新奥运”的理念。
标志欣赏
2．标志的类别
• 1、商标 • 2、政治文化和体育性标志 • 3、公共服务性标志
谢谢光临指导！
抽象型标志
标徽是在1920年安特卫普大会首次采用 的， 五环象征世界五大洲（欧、亚、非、美、大 洋洲） 的人民和平共处。征灵活的帮助和友好的志愿者。
汉字型标志
“永久”牌自行车标志将牌名“永久” 二字变体为自行车及骑车的人，直接展 示商标名称、商品的形态特征和使用功能。
字母型标志
“可口可乐”饮料标 志以流畅、圆润、 飘舞的线条写出名称 文字，寓意可口可 乐饮料是一种爽口、 爽心，能使人焕发
一看就明了。
• 准：传递信息明确。 • 奇；形象独特，构思新颖。 • 美：符号艺术美的规律。
一个好的标志必须是：
• 现象简洁明了，易识易记。 • 有视觉艺术的形式美感。 • 形象独特，让人一看就联想到该标志代表
什么。
• 所以标志也被称为“视觉语言”
湘版义务教育教科书《美术》
七年级上册第4课标志设计
→心 ＝ 爱心 →鸟 ＝ 和平 →手＝援助之手
体现青年志愿者的朝气蓬勃与充满爱心
奔跑的“人”＝奥运会运动项目 红色方块 ＝ 中国印 五环 ＝ 五大洲
现代设计的三个理念
人文精神，本土文化及时代气息，给人突出的印象， 好象一个人正在展示我国传统的体育项目---太极拳。 又象一个具有动感的五角星，象征主办国地位：充分 体展示中国艺术的神韵，图案简洁相信量大，富有民族 特色，又具有时代特点。
活力的饮料。
数字型标志
→9 →7 →紫荆花
代表1997年香港回归祖国, 紫荆花是香港的市花 。
综合型标志
你从标志图形中想到什么？ 火车机车车头与铁轨，以多意形态 同时传达了汉字“工人”，内涵丰富， 形态简洁。
能看出什么汉字？
标志设计的主要原则
• 简：表现形式简练，形象清晰，容易辨认和记忆，让人