教科版六年级科学下册《放大镜》PPT课件(6篇)
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➢ 肉眼直接观察和用 放大镜观察会什么 不同?
放大镜下的新发现
怎样正确使用放大镜?
镜动,物不动
物动,镜不动
在放大镜下会有什么新发现呢?
放大镜下的新发现
➢ 放大镜能把物体的图像放大,显现人的 肉眼看不清的细微之处,使我们获得更 多的信息。
➢ 用放大镜观察印刷物上的照片和电视机 屏幕、计算机屏幕,我们发现:图像是 由色彩点组成的。
目录
CONTENT S
➢ 你知道放大镜的演变历史吗? ➢ 放大镜有什么特点? ➢ 放大镜的放大倍数与什么有关? ➢ 生活中还有哪些物体可以放大
图像?
放大镜的特点
放大镜的演变史
玻璃容器
古代透镜 古代放大镜
放大镜的演变史
➢ 在13世纪,英国一位格主罗斯泰斯特
教
,最早提出放大装
置的应用;
培根
➢ 他的学生
根据他的建议,设计并
第一节 放大镜
➢ 放大镜是人们常用 的观察工具之一。
➢ 有哪些工作需要经 常用到放大镜?放 大镜的作用是什么?
为什么要用放大镜观察
精密仪器修 理工
来自百度文库
拆除危险品
观察现场找 到的纤维和
指纹等
公安人 员
放大 镜
农业科技 人员
观察植 物的花 或种子
观察病 虫害
动物学 家
观察昆 虫
考古工 作者研 究文物
检验玉石 珠宝
C.六分之一毫米 D.六分之一厘米
2.放大镜之所以能放大,是因为放大镜片是( C )
A.凹面镜
B.平面镜
C.凸透镜
D.玻璃片
家庭作业
收集资料说明哪些物体具有 放大功能并且说明理由。
板书设计
放大镜 用放大镜观察 放大镜下的新发现 放大镜的特点
目录
CONTENT S
§1-1 放大镜
• 科学概念 • 放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,
拓展延伸
放大镜:用来观察物体细节的简单目视光 学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚 透镜。物体在人眼视网膜上所成像的大小正比 于物对眼所张的角。
拓展延伸
眼镜也可算放大镜的一种。1260年,马可·波 罗曾描述过中国老人看字时,戴着眼镜来放大字体。
课堂总结
放大镜的放大倍数和镜片的直径没 有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的 凸起程度越大,放大的倍数也越大。
新课学习
结论: 放大镜的镜片中央凸起
程度越厉害,放大倍数越高。
新课学习 水珠 塑料袋
广口瓶 烧杯
下
面
的
器
具
有
玻璃杯
没
有
放
大
功
能
烧瓶
?
新课学习
发现: 圆柱形及球形的装满水的
容器及水珠都具有放大功能。
新课学习
小资料 人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体 的影像,最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而 成的。在13世纪,因英国一位主教格罗斯泰斯特, 最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他 的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。
课堂练习
一、填空题 1.放大镜是( 凸透镜 ),( 凸透镜 )具有放大 物体图像的功能,用放大镜可以观察物体能看到 更多的细节。 2.放大镜的特点是(透明和中间较厚 )。 3.( 眼睛 )是人的主要观察工具。
课堂练习
二、选择题
1.人的眼睛最高视力能看清( A )的微小物体。
A.五分之一毫米 B.五分之一厘米
制造出了能增进视力的眼镜。
放大镜的特点
镜 架
镜 片
凸透镜
镜
透明、边缘薄、中
柄
间厚
放大镜的特点
➢ 放大镜的放大倍数与什么有关?
放大镜镜片中央凸起的程 度越大,放大倍数越大。
这些物体有放大作用吗?
圆柱形及球形的装满水的容 器和水滴都具有放大作用。
边缘薄、中间厚的透明物体 都具有放大图像的功能。
这节课你都学 到了什么呢?
放 放大镜在物体和人眼之间来 动物体,直至图像大而
大 镜
回移动,直至图像大而清楚。 清楚。
?
新课学习 镜动 目不动 物不动 镜不动 目不动 物动
观察方法一
观察方法二
新课学习
用放大镜观察图片
观察印刷物上的照片
新课学习
通过观察发现: 印刷物上的照片是由点组成的。
因为印刷上采用的是网点技术。
新课学习
观察植物的花 或种子
观察病虫害
取火
观察现场找到的 仪器镜头
用于考古研究
纤维和指纹等
查看地图比例
新课学习
考古研究
观察农作物
新课学习
精密仪器修理
放大镜取火
新课学习
公安人员查找证据
仪器镜头
新课学习
放大镜下的新发现
怎
样
正 确 观察方法一:
地 使 用
观察对象不动,人眼和观察 对象之间的距离不变,手持
观察方法二: 把放大镜移至眼前,移
目 录 • 还适用于电子产品检验、线路板检验、
• 集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、 • 公安人员用它观察指纹毛发纤维等、 • 农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、
CONTENT • 制作微型工艺品的工匠工作时使用…… S
正确使用放大镜的两种方法
•目、镜、物三者, 目目 不录动,镜动或物 动。
CONTENT S
什么样的放大镜放大倍数比较大呢?
新课学习
比较放大镜、玻璃片、平面镜
放大镜
玻璃片
平面镜
新课学习
镜片名称 平面镜 玻璃片 放大镜
比较后发现 特点
表面平滑,镜面不透明 表面平滑,镜面透明 透明、中间厚边缘薄,即中 间凸起
新课学习
不同凸度的放大镜
放大倍数不同的放大镜
新课学习 用不同凸度的放大镜观察苍蝇
电视机屏幕
计算机的屏幕
新课学习
通过观察发现: 用肉眼观察电视机和计算机的屏
幕,会看到很多很小的荧光点,用放 大镜就能看到它是由红、绿、蓝三色 组成的。
新课学习
结论: 在放大镜下不仅图像放大了,而且还会
发现物体的许多细节。
新课学习
放大镜的特点
放大镜为什么能放大物体的图像呢?注意 到了它的特点吗?
谢谢聆听
教科版 六年级下册
放大镜
谢谢聆听
情境导入
谜语: 故古变成方, 一人无处藏。 金意心儿换, 又见能力强。 (打一工具)
谜底:放大镜
情境导入
放 大 镜
新课学习
为什么要用放大镜观察
放大镜是常用的观察工具之一。
新课学习
放大镜的用途
精密仪器 拆除危险物品 修理工
公安人员 放大镜
农业科 技人员
用放大镜观察物体 能看到更多的细节。
目 录 • 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。放 大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
CONTENT S
放大镜的作用——
• 放大物体的像---物体并未变大
目 录 • 聚光作用--聚太阳光点燃火柴或纸张
CONTENT S
放大镜的用途——
• 我们用放大镜观察校园里的生物、 • 实验中在老师指导下观察花、昆虫等。 • 它是视力不佳者的助视器,