新职工入厂三级安全培训教材

新职工入厂三级安全培训教材
新职工入厂三级安全培训教材

新职工入厂三级安全培训教材

1 目的

增加员工安全生产(消防安全)知识,增强和提高员工的安全生产(消防安全)意识,配合和促进公司的生产安全管理工作。

2 范围

适用于公司全体员工。(包括新招收的员工)。

3 定义

三级安全培训:指对公司员工进行的公司级、车间级、班组级三个层级的安全生产教育培训。

4 公司级安全生产培训

4.1 公司级安全生产培训由公司行政部组织实施;

4.2 公司级安全生产培训包括以下内容:

4.2.1 讲解和介绍国家有关安全生产的法律和法规,使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产,人人有责”的理念;

4.2.2 介绍本企业的安全生产情况,以及企业的安全生产组织

机构和企业的安全生产规章制度;

4.2.3 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明事故的原因及事故处理程序等。

4.2.4 提出希望和要求。

4.3 凡新入厂员工必须参加培训,培训后及时考核,考核不

合格者须进行补考,并填写《新员工三级安全培训

卡》。

5 车间级安全生产培训

5.1 车间级安全生产培训由各生产部门具体负责组织实施。

5.2 各车间应根据不同的生产特点和不同的岗位、危险作业

区域和设备,进行详细讲解。

5.2.1介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程、安全生产机构、及活动情况,车间主要工种及作业中的专业安全要求,车间危险区域、特种作业场所,车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求,车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产、文明生产的经验与问题等。

5.2.2 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

5.2.3 介绍消防安全知识。

5.2.4 介绍车间安全生产和文明生产制度。

5.3 进入生产车间工作的员工必须参加培训,培训完毕应进行考核,不合格人员应补考,生产部门应将培训和考核情况记录于《新员工三级安全教育卡》。

6 班组级安全培训

6.1 班组安全培训的重点是岗位安全基础教育,主要由班组

长负责培训。

6.2 班组安全培训的内容包括:

6.2.1介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况、消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,可用一些典型事故实例去剖析讲解。

6.2.2讲解本岗位使用的机械设备、机器的性能,防护装置的作用和使用方法;讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使新员工真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度;教育新员工发现事故隐患或发生事时,应及时报告领导或有关人员,并学会如何紧急处理险情。

6.2.3讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。

6.2.4现场安全操作示范,重点讲解安全操作要领,边示范,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的,使员工懂得违章将会造成的严重后果。

6.3 参加班组级培训的员工应进行考核,不合格人员应补考,班组应将考核情况记录于《新员工三级安全教育卡》。

7 各生产部门应及时将考核试卷以及《新员工三级安全教育

卡》送交行政部存档。

8 特种作业人员(如电工、驾驶员等)必须参加国家和政府职能部门组织的专门培训,经考核合格,方可持证上岗操作。培训数据、上岗证等数据送交行政部存档。

9 相关文件资料

《关于贯彻<中华人民共和国安全生产法>的通知》

《工伤事故处理与报告制度》

《消防制度》

10 附表

《员工三级安全教育卡》

安全生产和消防基础知识

安全生产是我们国家的一项重大政策,也是管理生产企业的重要原则之一。做好安全生产工作,对于保证劳动者在生产中的安全健康,搞好企业的经营管理,促进经济发展,社会稳定具有非常重要的意义。

一、什么是安全生产?

安全生产是指生产、经营活动中的人身安全和财产安全。消除危害人身安全健康的一切不良因素,保障人们安全、健康、舒适地工作,称之为人身安全,又称之为劳动安全或职业安全卫生;消除损坏设备、产品和其它财产的一切危害因素,保证生产正常进行,称之为设备安全,或叫财产安全。

二、什么是安全管理?

安全管理是为实现安全生产而组织和使用人力、物力和财力等各种物质资源的过程。它利用计划、组织、指挥、协调、控制等管理机能,控制来自自然界的、机械的、物质的不安全因素及人的不安全行为,避免发生伤亡事故,保证职工的生命安全和健康,保证生产的顺利进行。

三、为什么要进行安全教育?

安全工作具有严肃的政策性,严格的科学性,广泛的群众性,复杂的技术性。不进行广泛深入的安全教育,就不能达到安全生产的目的。因此,安全生产必须天天讲,月月讲,年年讲,讲深,讲透,讲彻底。通过安全教育,提高职工安全觉悟和安全技术素质。增加企业领导和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性,为贯彻国家的安全生产方针、政策奠定正确的思想基础;使广大职工掌握安全生产知识,提高安全操作水平,发挥自防自控的自我保护作用,从而有效地防止事故的发生。目前,企业生产复杂、设备繁多,职工文化素质不一,用工形式多样,新职工较多,安全工作难度较大。因此,大力加强安全宣传教育培训工作,显得尤为重要

四、安全教育的基本内容是什么?

安全教育的内容一般包括:安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。企业应根据不同的教育对象,侧重于不同的教育内容,提出不同的教育要求。

1、安全生产思想教育

主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体员工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的理念,正确处理好安全与生产的关系,确保企业安全生产。

通过安全生产法制教育,使各级领导和全体员工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业各项安全生产规章制度。使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针;使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益。

通过典型经验和事故案例教育,可以使人们了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用;发生事故对企业、对个人、对家庭带来的巨大损失和不幸。从而坚定安全生产的信念。

2、安全生产知识教育

主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。就是说,通过教育,提高生产技能,防止错误操作;掌握一般员工必须具备的、最起码的安全技术知识,以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理;

而对于特殊工种的工人,则是进一步掌握专门的安全技术知识,防止受特殊危险因素的危害。

3、安全管理理论和方法的教育

通过教育提高各级管理人员的安全管理水平。总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。

五、安全教育的对象?

按照“安全生产,人人有责”的原则,企业的全体员工都是安全教育的对象。按照企业全教育制度,接受安全教育的人群有:新工人和外来人员,中层以上干部、班组长、特种作业人员、变换工种工人、工伤及离岗复工人员和全体在岗工人。

六、什么是新入厂人员的三级安全教育?

三级安全教育是指对新入厂人员的公司级教育、车间级教育和班组级教育。新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行三级安全教育培训,经考试后方可上岗操作。

七、什么是特种作业?范围有哪些?

特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业。

特种作业的范围:电工作业,压力容器操作,金属焊接(切割)作业,起重机械作业,爆破作业,机动车辆驾驶,轮机操作,建筑登高架设作业,根据特种作业基本定义由省级劳动行政部门确定并报劳动部备案的其它作业。

对特种作业人员,在安全技术知识方面的要求十分严

格,必须进行严格的专门培训教育。国家标准GB5306-85《特种作业人员安全技术考核管理规则》,对特种作业人员的培训、考核和发证、复审,工作变迁、奖惩等,均作了严格的规定。

八、什么是安全标志?

由安全色、几何图形和图形符号构成的、用以表达特定安全信息的标记称为安全标志。安全标志的作用是引起人们对不安全因素的注意,预防发生事故。安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。

国家标准GB2894-82 《安全标志》对安全标志的尺寸、衬底色、制作、设置位置、检查、维修以及各类安全标志的几何图形、标志数目、图形颜色及其补充标志等都作了具体规定。

安全标志的文字说明必须与安全标志同时使用。补充标志应位于安全标志几何图形的下方,文字有横写、竖写两种形式。禁止标志的几何图形是带斜杠的圆环,图形背景为白色,圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色。禁止标志有禁止烟火、禁止吸烟、禁止用水灭火、禁止通行、禁放易燃物、禁带火种、禁止启动、修理时禁止转动、运转时禁止加油、禁止跨越、禁止乘车、禁止攀登、禁止饮用、禁止架梯、禁止入内、禁止停留等16个。

警告标志的几何图形是三角形,图形背景是黄色,三角形边

框及图形符号均为黑色。警告标志有:注意安全、当心火灾、当心爆炸、当心腐蚀、当心有毒、当心触电、当心机械伤人、当心伤手、当心吊物、当心扎脚、当心落物、当心坠落、当心车辆、当心弧光、当心冒顶、当心瓦斯、当心塌方、当心坑洞、当心电高辐射、当心裂变物质、当心激光。当心微波、当心滑跌等23个。

指令标志是提醒人们必须要遵守的一种标志。几何图形是圆形,背景为蓝色,图形符号为白色。指令标志有:必须戴防护眼镜、必须戴防毒面具、必须戴安全帽、必须戴护耳器、必须戴防护手套、必须穿防护靴、必须系安全带、必须穿防护服等8个。

提示标志是指示目标方向的安全标志。几何图形是长方形,按长短边的比例不同,分一般提示标志和消防设备提示标志两类。提示标志图形背景为绿色,图形符号及文字为白色。一般提示标志有太平门、安全通道,消防提示标志有消防警铃、火警电话、地下消火栓、地上消火栓、消防水带、灭火器、消防水泵接合器等7个。

九、《中华人民共和国安全生产法》颁布实施

《中华人民共和国安全生产法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2002年6月29日通过,江泽民主席签署,自2002年11月1日起施行。

十、什么是燃烧?燃烧的基本条件是什么?什么是火灾?

可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象,称为燃烧。在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

燃烧过程的发生和发展,须具备以下三个必要条件,即:可燃物、氧化剂(氧气)和温度(引火源)。人们常用“燃烧三角形”来表示燃烧的三个必要条件。只有在上述三个条件同时具备的条件下可燃物才能发生燃烧,三个条件无论缺少哪一个,燃烧都不能发生。

可燃物温度

十一、灭火的基本原理与方法:

1、冷却灭火

冷却灭火是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,使可燃物质的温度降到燃点以下,从而使燃烧停止。用水冷却灭灭,是扑救火灾的常用方法。用二氧化碳灭火剂则冷却效果更好,在迅速气化时吸收大量的热,能很快降低燃烧区的温度,使燃烧终止。

火场上,除用冷却法直接扑灭火灾外,还常用水冷却尚未燃烧的可燃物质,防止其达到燃点而着火。还可以用水冷却建筑构件、生产装置和容器等,以防止它们受热后压力增大变形或爆炸。

2、隔离灭火

隔离灭火是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止。这种灭火方法,是扑救火灾比较常用的一种方法,适用于扑救各种固体、液体和气体火灾。比如:火灾中,关闭管道阀门,切断流向着火区的可燃气体和液体管道;打开有关阀门,使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中的液体可燃物通过管道引流到安全区;拆除与火源毗连的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等等。

3、窒息灭火

窒息灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气(氧)这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质因缺乏或断绝氧而熄灭。这种灭火方法,适用扑救封闭性较强的空间或设备容器内的火灾。

运用窒息原理灭火时,可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞,用水蒸气、惰性气体充入燃烧区域内,利用建筑物上原有的门、窗以及设备上的部件,封闭燃烧区,阻止新鲜空气流入。

4、抑制灭火

抑制灭火,就是使灭火剂参与燃烧链式反应,使燃烧过程中产生的自由基快速消失,形成稳定分子或低活性的自由

基,进而使燃烧反应停止。

十二、如何使用干粉灭火器?

灭火时,可在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如室外,应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是外挂储气瓶式的,操作者应一手紧握喷射软管前端的喷嘴根部(如间歇喷射阀,则握住间歇射阀的开启压把),另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则按逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷出后,迅速对准火焰根部喷射。当使用的干粉灭器是内置储气瓶的或是储压式的,操作者应先开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴根部,另一手将开启压把压下,打开灭火器进行喷射灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器,在使用时,应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,如被扑救的液体火灾呈现流淌燃烧时,应对准火焰根部,边移动边左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难,如果当易燃液在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于被扑救可燃液体自燃点,此时

极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳。

如果用磷酸盐干粉灭火器扑救固体可燃物的火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火器剂均匀地喷在燃烧物表面,直至将火全部扑灭。

十三、火场逃生十三诀

每个人都在祈求平安。但天有不测风云,人有旦夕祸福。一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人,没有绝望的处境,”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。因此,掌握多一些火场自救的要诀,困境中也许就能获得第二次生命。

第一诀:逃生预演,临危不乱。

每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,必要时可集中组织应急逃生预演,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会觉得走投无路了。

请记住:事前预演,将会事半功倍。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

当你处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口

及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。

请记住:自断后路,必死无疑。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。

请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意,朝明亮处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。

第六诀:不入险地,不贪财物。

在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切莫重返险地,自投罗网。

请记住:留得青山在,不怕没柴烧。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

请记住:多件防护工具在手,总比赤手空拳好。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

按规范标准设计建造的建筑物,都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用

班组三级安全教育培训教材

班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育,是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有:①本班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有: 班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

新员工三级安全培训教育档案

新员工三级安全培训教育档案 姓名出生年月性别健康状况籍贯入厂时间工种技术等级 厂级教育培训内容: 1.国家有关安全法令、规定和职业安全卫生法律法规。 2.通用安全技术、职业卫生基本知识。 3.本厂安全生产状况、工厂性质、安全生产特点和特殊危险部位介绍。 4.上级及本厂安全有关管理制度、规定。 5.典型事故案例分析,预防事故的基本知识。 6.企业安全管理规范有关知识。 教育时间:从月日至月日共学时,考试成绩:教育负责人签字: 车间教育培训内容: 1.车间(基层单位)的生产概况,安全概况。 2.本车间(基层单位)主要职业危险危害因素及安全注意事项,安全操作规程和安全管理制度。 3.安全设施、机具、个人防护器材、急救器材、消防器材的使用方法及注意事项,预防工伤事故和职业病的主要措施,主要化学危险品 的危害等。4.典型事故案例及事故应急处理措施。 5.企业生产车间安全实施程序有关知识。 6.安全设备设施、个人防护用品的使用和维护。教育时间:从月日至月日共学时,考试成绩:教育负责人签字: 班组教育培训内容: 1.班组、岗位的安全生产概况,本岗位生产流程及工作特点和注意事项。 2.本岗位的职责范围,应知应会。 3.本岗位安全职责,安全操作规程,岗位间衔接的安全卫生注意事项。 4.本岗位预防事故和灾害的措施,安全防护设施的性能、作用和操作方法,个人防护用品、消 防、气防器材的使用及保管方法等。 5.典型事故案例。 教育时间:从月日至月日共学时,考试成绩:教育负责人签字: 受教育个人意见 教育主管部门意见

员工继续教育档案 序号培训时间培训内容学时数培训地点考试成绩本人签字

三级安全教育培训制度

三级安全教育制度 1.编制目的 为规安全生产教育培训,提高本项目全体管理人员、员工的安全素质、安全意识、安全管理水平、安全操作技能,防止和杜绝各类事故的发生,保证施工生产正常、有序列地开展。做好安全生产教育培训是安全生产的必要手段,安全生产教育培训工作必须经常抓、重点抓、反复抓,才能使职工在思想上重视安全生产,在技术上懂得安全生产的基础知识,在操作上掌握安全生产的要领。为了保证安全教育的有效科、科学性、规性,根据《中华人民国安全生产法》(2014年修订)、《建设工程安全生产管理条例》和建设部建教[1997]83号《关于印发〈建筑业项目部职工安全培训教育暂行规定〉的通知》以及《省安全生产管理统一用表》及电建股份项目的有关规定,结合本项目的实际情况。特制订项目三级安全教育制度。 2.适用围与责任部门 1、适用围:本制度适用于地铁4号线4301-3工区项目经理部所有员工。 2、项目部安全质量环保部负责指导和监督项目安全培训工作,各职能部门按照各自职责指导监督本专业安全培训工作,项目部要求全体人员要树立“安全第一,预防为主、综合治理“和安全就是效益的思想,努力做到安全生产。3.安全教育对象 1、项目新入场员工和调换工种的职工必须进行安全教育培训; 2、电工、电焊工等特殊工种工人,除进行一般的安全教育外,还要经本工种的安全技术教育,持有由建设相关部门颁发的特殊工种作业资格证上岗作业。

4.教育形式 新入场人员以三级教育形式开展,即项目级、施工队级教育、班组三级安全教育的事件累计不少于50学时,另外还采取宣传栏、广播、检查通报等形式为宣传教育。 4.1项目级教育容 ①党和的安全生产方针,各级政府部门颁布的安全生产法律法规,包括《新安全生产法》、《建筑法》、《劳动法》; ②本工程概况,项目安全生产规章制度、安全纪律; ③事故发生的一般规律及典型事故案例; ④预防事故的基本知识,应急救援措施。 4.2施工队级教育容 ①各级管理部门有关安全生产的标准; ②在施工程基本情况和必须遵守的安全事项; ③施工用化工产品的用途,防毒知识,防火及防煤气中毒如识。 ④本工种的安全操作规程及安全注意事项; ⑤机械设备、电器安全等安全防护基本知识。 4.3班组级教育容 ①本班组生产工作概况,工作性质及围;

三级安全教育培训资料

三级安全教育培训资料目录 第一章公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 第三章安全生产法律、法规教育 第四章生产部规章制度 第五章本部门概况 第六章事故应急救援预案 第七章新工人安全生产须知 第八章高处作业、机械设备、电气安全基础知识 第九章防火、防毒、防尘、防爆知识 第十章预防坍塌事故得安全规定 第十一章如何正确使用劳动防护用品 第十二章文明生产要求 第十三章现场急救知识 第十四章事故案例分析 第一章山东牧兰生物医药有限公司简介 第二章党与国家得安全生产方针、政策 1、安全生产方针 我国得安全生产方针就是“安全第一,预防为主”与“企业负责;行业管理、国家监察、群众监督”得安全生产管理体制,这就是党与国家对安全生产得总要求,也就是安全生产工作得方向。 所谓“安全第一",就就是说,在生产经营活动中,在处理保证安全生产与实现生产经营活动得其她各生产标得关系上,要始终把安全特别就是从业人员得人身安全放在首要得位置,实行“安全优先"得原则.

所谓“预防为主”,就就是说,要谋事在先,采取有效得事前控制措施,千方百计预防事故得发生,做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状态。 2、安全生产基本原则 “加强劳动保护,改善劳动条件”就是《中华人民共与国宪法》为保护劳动者在生产过程中得安全与健康而制定得原则。就是国家与企业安全生产所必须遵循得基本原则。 3、我国得安全生产现状 近年来,我国安全生产形势依然严峻,重大、特大安全事故每年共死亡约15000人,其中五大高危企业每年死亡约12000人,占总人数得80%。 第三章安全生产得法律、法规教育 我们党与国家对安全生产工作非常重视,相继制定了一系列安全生产法律、法规.下面主要跟大家共同学习法律、法规中规定得企业与作业人员得权利、义务与责任. 1、《中华人民共与国食品法》 第四十六条食品生产企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产得教育培训;未经安全生产教育培训得人员,不得上岗作业。 第四十七条食品生产企业与作业人员在生产过程中,应当遵守有关安全生产得法律、法规与食品行业安全规章、规程,不得违章指或者挥违章作业。作业人员有权对影响人身健康得作业程序与作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需得防护用品。作业人员对危及生命安全与人身健康得行为有权提出批评、检举与控告。 2、《中华人民共与国安全生产法》 2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过得《中华人民共与国安全生产法》,就是我国安全生产法制建设得重要里程碑。(2003年11月1日实施) 《安全生产法》第二条就适应范围作了明确规定,由此也确认了《安全生产法》得法律地位。《安全生产法》就是安全生产得专门法律、基本法律,适用于中华人民共与国境内所有从事生产经营活动得单位得安全生产。 第二十一条未经安全生产教育与培训得不得上岗作业。 第四十七条从业人员发现直接危及人身安全得紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能得应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立得劳动合同。 3、《中华人民共与国劳动法》 1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过得《中华人民共与国劳动法》共13章107条,自1995年1月1日起施行。 第五十二条用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程与标准,对劳动者进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程

入厂三级安全教育培训试卷(公司级)

三级安全教育考试卷(公司级) 一、单选题(共20题,每题3分,总计60分) 1、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是(A ) A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全为了生产,生产必须安全 C、安全生产、人人有责 2、《安全生产法》规定从业人员在安全生产方面的义务包括:从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用(A ) A、劳动防护用品 B、安全卫生设施 C、劳动防护工具 3、依据《刑法》的规定,危险物品肇事罪犯罪后果特别严重的,最高可判处(A )年有期徒刑。 A、7 B、5 C、10 D、15 4、特种作业人员须经(A )合格取得操作证者,方可上岗。 A、专业技术培训 B、领导考评 C、文化考试 D、现场培训 5、安全防护装置如发现损坏,应(A ) A、立即通知有关部门修理 B、将它拆除 C、不予理会 6、因事故导致严重的外部出血时,应(B) A、清洗伤口后加以包裹

B、用布直接包裹,制止出血 C、用药棉将流出的血吸出 7、对企业发生的事故,坚持(B)的原则。(1)事故原因未查清不放 过; (2)事故责任人未受到处理不放过; (3)事故责任人和相关人员没有受到教育不放过; (4)未采取防范措施不放过。 A、预防为主 B、四不放过 C、三同时 8、在密闭场所作业O2浓度为18%,(19.5%-21%)有毒气体超标并空气不流通时,应选用的个体防护用品为(C ) A、防毒口罩 B、有相应虑毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩 9、下列关于高空作业的说法不正确的是(D) A、凡在离地面2米以上的地点进行的工作,都应称为高空作业。 B、凡发现工作人员有饮酒,精神不振的禁止高空作业。 C、高空作业时,应将手持工具,小型材料等放在工具袋中。 D、高空作业时使用的材料和工具可向下或向上投掷抛送。 10、《矿山安全法》规定,矿山企业(D)分配女工从事矿山井下劳动。 A、可以 B、特殊情况下可以 C、一般不得 D、不得 11、安全带的正确挂扣方法应该是(C ) A、同一水平 B、低挂高用 C、高挂低用 12、正确佩戴安全帽的两个要点;一是安全帽的帽衬与帽壳之间应有一定间隙;二是(C)

三级安全教育规定

安全教育管理规定 1 范围 本标准规定了公司安全教育的内容及教育职责。 2 职责 教育培训工作由综合办公室负责,各相关部门配合,各用人部门具体负责实施。 3 安全教育的要求、内容与形式 1、教育的要求 安全教育根据公司特点实行多样化、经常化、制度化。 2、安全教育的内容 (1)、安全思想和安全意识教育; (2)、有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规及规章制度教育; (3)、安全技术和安全知识教育; (4)、事故案例的学习与事故预案的演练; (5)、消防、气防知识教育; (6)、工业卫生知识教育。 3、安全教育的形式 (1)、三级安全教育; (2)、日常安全教育; (3)、专业安全教育。 4 安全教育组织及要求 1、领导和管理人员的安全教育 管理人员是指公司负责人、各部门负责人、基层负责人等值班长主管以上人员。 管理人员培训教育由综合部负责,按不同要求组织参加各项国家规定的学习考核及其后续性教育,并取得相应的各类证书。 2、公司高管的安全教育统一由公司组织综合办公室负责,其教育内容为: (1) 公司职业安全健康的方针、政策、法律、法规及规章制度; (2) 工伤保险法律、法规; (3) 安全生产管理职责、企业职业安全健康管理知识及安全文化;

(4) 有关事故案例及事故应急处理措施等。 3、各部门负责人、安全技术管理人员,公司关键生产装置和要害部位车间主任的安全教育,由公司综合办公室组织教育培训,或参加市级以上安全部门组织的岗位培训班。其安全教育内容为: (1) 公司职业安全健康的方针、政策、法律、法规和劳动卫生标准,工伤保险法律、法规; (2) 企业安全生产管理、安全及消防技术、职业卫生、安全文化; (3) 火灾、爆炸基本知识,压力容器及附件的安全管理; (4) 有关事故案例及事故应急处理措施等。 4 各班组值班长、专业技术人员的安全教育培训各部门组织实施,经考试合格后方能上岗。安全教育时间不得少于40学时。其教育内容为: (1) 国家、上级部门及公司的职业安全健康法律、法规和规章制度; (2) 本部门、本岗位安全卫生职责; (3) 安全技术、工业卫生和安全文化等知识; 5 班组长的安全教育由各部门安全负责人组织实施,每年进行一次,安全教育时间不得少于24学时。其教育内容为: (1) 国家、上级部门及公司的职业安全卫生法律、法规和规章制度; (2) 安全技术、工业卫生消防和安全文化知识; (3) 本班组和相关岗位的危险及危害因素、安全注意事项,本岗位的安全生产职责; (4) 典型事故案例及事故抢救与应急处理措施等。 5 三级安全教育 一生产岗位员工要进行三级安全教育。新入厂员工(包括合同工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等)必须进行公司级、部门级、班组级三级安全教育,其时间不少于56学时(实习人员不少于24学时),并经考试合格后,方可进入生产岗位工作和学习。 1、公司级安全教育(一级) 公司级安全教育由主管安全人员负责,综合办公室负责组织和教育,时间不少于8学时(实习生不少于6学时)。其教育内容为: (1) 国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产的重要意义; (2) 公司安全生产的概况,安全生产的特点和关键生产装置和重点生产部位的介绍; (3)公司安全生产规章制度及纪律及安全注意事项;

新入厂员工三级安全教育教学文稿

新入厂员工三级安全 教育

新入厂员工三级安全教育 三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。 新入厂的员工(包括合同工、临时工、实习人员等)必须进行不少于三天的三级安全教育,经考试合格后方可分配工作。三级安全教育的主要内容有以下几个方面。入厂三级安全教育是指对新招收的职工、或来厂实习的其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 1、厂级安全教育 厂级安全教育由企业安全管理部门负责进行。 (1)讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及有关安全生产、规定,讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产,人人有责”的思想。 (2)介绍本公司的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。 (3)介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 (4)提出希望和要求。如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作;要树立“安全第一、预防为主”的思想;在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动;要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等。 新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《职工三级教育卡》。 2、车间级安全教育 各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。 (1)介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项;车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见事故和对典型事故案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。 (2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 (3)介绍消防安全知识。 (4)介绍车间安全生产和文明生产制度。 车间级安全教育由车间主任和安全员负责。 3、班组级安全教育 班组是企业生产的“前线”,生产活动是以班组为基础的。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常发生在班组,因此,班组安全教育非常重要。

三级安全培训教材

安徽红阳化工有限公司 三 级 安 全 培 训 教 材

2012年2月 第一章安全环保基础知识 我国的安全生产方针是安全第一、预防为主、综合治理。 《劳动防护用品监督管理规定》于2005年7月8日国家安全生产监督管理总局局务会议审议通过,已于2005年9月1日起施行。其立法目的是加强和规范劳动防护用品的监督管理,保障从业人员的安全与健康。当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是健康、安全、环境。 危险识别和评价考核的因素有人、环境、财产。 一、基本概念 1、安全:安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状 态。 2、事故:事故是指意外的变故或灾祸。即,突然发生的,使系统或 人的目的行为发生故障,导致暂时停止或永久性停止的违背人的意志的事件。可能导致人员伤亡或物质财产的损失。 3、燃烧:燃烧是一种同时伴有发光和放热效应的剧烈的氧化反应。 放热、发光、生成新物质是燃烧现象的三个特征。燃烧的条件是:可燃物、助燃物、点火源同时存在,且都有足够量,并且彼此相

互作用。 4、爆炸:物质由一种状态迅速转变成另一种状态,并在瞬间以声、 光、热、机械功等形式放出大量能量的现象叫做爆炸。其实质是一种极为迅速的物理或化学的能量释放过程。 5、爆炸浓度极限:爆炸浓度极限也称爆炸极限。可燃气体、蒸汽或 粉尘和空气构成混合物,并不是任何浓度下遇火源都能燃烧爆炸,只有在一定浓度范围内才能发生燃烧爆炸。在此浓度范围内,浓度不同,放热量不同,火焰蔓延速度(即燃烧速度)也不同。 当浓度低于某一最低浓度或高于某一最高浓度,火焰便不能蔓延,燃烧也就不能进行。在火源作用下,可燃气体、蒸汽或粉尘在空气中,恰足以使火源蔓延的最低浓度称为该气体、蒸汽或粉尘与空气混合物的爆炸下限,也称燃烧下限。同理,恰足以使火焰蔓延的最高浓度称为爆炸上限。上限与下限之间的浓度称为爆炸范围。可燃气体、蒸汽的爆炸极限通常以体积百分数表示。爆炸极限通常是在常温常压等标准条件下测定处理的数据,它不是固定不变的物理常数。同一种可燃气体、蒸汽的爆炸极限也不是固定不变的,他它随温度、压力、含氧量、惰性气体含量、火源强度等因素的变化而变化。 6、安全电压:所谓安全电压是指为了防止触电事故而由特定电源供 电时所采用的电压系列。我们规定安全电压额定值的等级为:42、 36、24、12、6伏。当电气设备采用电压超过安全电压时,必须 按规定采取防止直接接触带电体的保护措施。金属容器内、隧道内、矿井中等特殊危险环境使用照明灯应根据危险程度采用24

三级安全教育培训制度

三级安全教育培训制度 为落实安全生产有关安全教育培训要求,规范企业安全生产教育培训管理,提高广大员工安全知识水平和实际操作技能,保证安全教育培训工作有序进行,特制定本制度。 一、适用范围 本制度适用于公司全体员工的安全教育培训。 二、职责 1、综合管理部牵头安全教育培训的组织和管理。建立从业人员的安全教育培训档案,详细、准确记录培训考核情况。 2、安全部负责厂级安全教育培训的具体实施,并负责消防、自救、互救教育培训的具体实施。 3、其它部门负责本部门的车间级安全培训工作及班组级安全培训工作。 三、三级安全教育内容 新入厂人员(包括新工人、劳务用工和培训、实习、外单位调入人员等),均须经过公司、车间(部门)、班组三级安全教育,培训时间不少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时,考试合格后方可上岗作业。没有经过三级安全教育培训或考试不合格者严禁上岗操作。 1、公司级安全教育(一级) 由综合管理部负责,安全部配合。教育内容包括: (一)国家有关安全生产和劳动保护的法律、法规、方针、政策、制度和标准; (二)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (三)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (四)从业人员安全生产权利和义务; (五)有关事故案例、事故应急救援、预案演练及防范措施等。 经考试合格后,方可分配到车间、部门。 2、车间级安全教育(二级) 由公司各部门负责。教育内容包括 h 24105 5E29 帩40264 9D48 鵈30887 78A7 碧 23381 5B55 孕# (一)工作环境及危险因素;

(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (六)本车间安全生产状况及规章制度; (七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (八)有关事故案例; (九)其他需要培训的内容。 经考试合格后,方可分配到班组。 3、班组级安全教育(三级) 由公司各车间班组长负责。教育内容包括: (一)岗位安全操作规程; (二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (三)有关事故案例; (四)其他需要培训的内容。 4、转岗和脱岗半年以上恢复工作的职工必须进行二、三级安全教育,考试合格后,方可上岗作业。 5.外来人员的入厂安全教育 ]22765 58ED 壭MG

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材(厂部级、车间级、班组级) 山东奥瑟亚建阳炭黑有限公司 二〇一五年五月

目录 一、厂部级安全教育培训内容(1—15) 二、车间级安全教育培训内容(16—22) 三、班组级安全教育培训内容(23—32) 四、附录:法律、法规内容摘(32—34)

厂级安全教育培训内容 化工生产的特点 化工生产过程中的原材料、中间产品和产品,大多数都具有易燃易爆的特性,有些化学物质还对人体存在着不同程度的危害。生产过程具有高温高压、毒害性腐蚀性、生产连续等特点,比较容易发生泄漏、火灾、爆炸等事故,事故一旦发生,比其它行业企业事故具有更大的危险性,常常造成群死群伤的严重事故,归纳一下具有以下儿个特点:易燃、易爆、易中毒、生产工艺复杂、条件苛刻(生产原料具有特殊性,生产过程具有危险性,生产设备、设施具有复杂性,生产方式具有严密性)。化工常见压力容器有锅炉、发应釜、储罐、高压管件等。 一、公司整体概况 (一)公司内部安全生产主要责任领导 公司总经理段峰,生产副总经理朴炫圭,公司安全生产第一责任人为总经理。 (二)公司规章制度

《安全生产责任制》、《安全生产操作规程》、《车间现场安全生产管理》、《劳防用品保护管理规定》、《安全生产现场处罚条例》、《安全教育管理规定》、《危险品管理规定》、《动火审批管理规定》。 国家安全生产相关部分摘抄见附录。 新员工进公司都要进行三级安全教育,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 (三)厂区安全生产四十一条禁令 厂区十四个不准 1、加强明火管理,生产区内不准吸烟。 2、生产区内,不准未成年人进人。 3、上班时问,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 4、在班前、班上不准喝酒。 5、使用汽油等易燃液体清洗设备、用具和衣物 6、不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。 7、全装置不齐全的设备不准使用。 8、不是自己分管的设备、工具不准动用。 9、检修设备时安当封昔施不落实,不准开始检修。 10、停机检修后的设备,未经彻底检查,刃佳启用。 11、登高作业未履行安全环保部备案检查手续,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。 13、未安装触电保安器的移动式电动工具不准使用。 14、未经安全教育培训合格的员工,不准独立作业;特殊工种员工,未经取证,不准作业。 操作工的六严格

员工三级安全教育培训方案

员工三级安全教育培训方案 根据劳动部《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》提出的“企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级三级安全教育”的要求,为了进一步规范员工的安全教育,提高员工的安全意识,从源头把好安全关,消减安全风险,特制定员工三级安全教育培训方案。 一、培训的对象 本方案所指“三级安全教育培训”的对象,包括以下两部分: 1、入职培训:对新入职员工和转岗员工,在进入新的岗位工作之前,对其进行“厂级、车间级和班组级”有关安全生产法律法规、公司安全生产管理各项规章制度、安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 2、在职培训:对公司在册员工进行“车间级和班组级”安全生产操作技术规程基本知识的专项教育培训。 二、培训的内容 1、有关安全生产的法律法规培训。(厂级) 2、公司基本情况介绍。(厂级) 3、公司规章制度、劳动纪律。(厂级) 4、岗位情况概述(岗位的性质、任务、工艺流程及主要设备的特点,安全生产的状况和规章制度)。(车间级) 5、本岗位所涉及的危险区域及必须遵守的安全事项。(车间级) 6、预防工伤事故和职业病的主要措施。(车间级) 7、典型事故案例及事故应急处理措施。(车间级) 8、本岗位所在班组安全生产情况。(班组级) 9、遵章守纪教育和岗位安全操作规程。(班组级) 10、所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施性能、作用和维护方法。(班组级) 11、各岗位之间工作衔接配合的安全事项。(班组级) 三、培训的实施 1、厂级安全教育培训的实施 1)公司安全管理负责人(王强部长)做安全法规培训。

2)由人力资源部对新员工做公司概况、公司制度、劳动纪律方面的培训。 2、车间级安全教育培训的实施由各部门安全管理责任人负责实施。 3、班组级安全教育培训的实施由班组安全管理责任人负责实施,无班组的由部门安全责任人指派负责人。 4、调岗员工不进行厂级安全教育,到车间、班组进行二级安全教育。 四、培训时间 1、新员工入职前,由人力资源部安排时间培训。 2、转岗员工由交接部门安全负责人进行岗前安全培训。 3、在册员工安全培训由各部门安全负责人安排实施。 五、培训考核 1、厂级培训完成后,安全教育负责人填写《三级安全教育卡》。 2、新员工持《三级安全教育卡》到所在部门,接受车间级安全培训,并由部门安全负责人填写《三级安全教育卡》。 3、新员工持《三级安全教育卡》到所在班组,接受班组安全培训,并由班组安全负责人填写《三级安全教育卡》。 4、新员工将《三级安全教育卡》交回人力资源部,并接受考核。成绩不合格者重新培训。 六、培训档案 员工参加安全培训的资料包括《三级安全教育卡》、考核资料、成绩作为员工档案的一部分,将成为员工晋升、绩效考核的依据之一。 人力资源部 2012.3.29

公司三级安全教育内容教案资料

公司三级安全教育内容 一、安全教育重要性: 人是创造社会、创造财富的动力,而人的身体、生命又是最宝贵的东西,在生产劳动中必须注意保护好自己的身体和生命,这就叫“劳动保护”。劳动保护就我们建筑业来说,内在因素就是,劳动者本人的劳动保护意识,安全生产行为,执行岗位操作规章、执行国家法规、企业规定、章程的意识和行为。 二、安全生产文明施工的二十条禁令: 1、新工人、合同工、临时工、实习生等未经过三级安全教育,未办签证手续、不懂得操作规程和有关规定、制度的禁止安排入场工作。 2、不戴安全帽、穿拖鞋、高跟鞋、打赤脚的一切人员禁止进入施工现场。 3、与工程施工无关的一切闲散人员禁止进入施工现场。 4、施工人员入场后必须遵章守纪,在高处作业禁止向下抛物。 5、在现场施工的一切人员在工作中禁止嬉笑、打闹、打架、斗殴。 6、现场工作人员在工作中必须严守规程文明施工、安全操作,禁止言行不文明的野蛮施工。 7、在没有防护设施的危险高处作业不系好安全带者,禁止作业。8、施工现场安全防护设施,未经有关人员允许禁止任意拆除。9、酒后人员禁止进入现场施工各高处作业。 10、在楼层周边及防护栏杆上、架子上,禁止随便坐、靠和休息。11、在吊车臂杆转动范围内禁止停留和休息。12、非特种作业人员禁止进行特种作业活动。13、施工现场的脚手架、井架、塔吊等登高设施,无关人员禁止攀登。 14、垂直运输所用的吊笼、吊兰、吊板等禁止乘坐。 15、情绪不佳、精神不好、睡眠不足的人员禁止在现场打盹或睡觉。16、上下交叉作业无可靠的防护措施禁止施工。 17、患有高血压、心脏病、贫血病等建筑业禁忌病史的病人禁止入场施工。18、夜间施工照明不足禁止作业。

公司级三级安全培训(带答案)

三级安全教育考试试题 姓名:部门:成绩: 一、填空题:(每题1分,共25分) 1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指()、()、() 2、我国的安全生产方针是()、() 3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是()、()、() 4、我国的消防工作方针是()、() 5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为()。 6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为() 7、“三不伤害”活动指的是()、()、() 8、危险识别和评价考虑的因素有()、()、() 9、生产过程中的“三违”现象是指()、()、() 10、职业病防治工作坚持()()的方针,实行() () 二、选择题(每题2分,共10分) 1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是() A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿 2、电焊作业可能引起的疾病主要有() A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病 3、漏电保护装置主要用于() A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断 C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故 4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为() A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩

5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是() A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳 三、简答题(每题10分,共40分) 1、操作现场违章表现范围有哪些? 2、工人上岗除穿戴工作服、工作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品? 3、风险削减措施有哪三种? 4、用水救火应注意什么? 四、问答题:(第一题15分、第二题10分) 1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容? 2、哪些行为为设备操作违章行为? 答案: 1、入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育

公司新员工三级安全教育培训材料

年度集团公司 三级安全教育培训材料 基础知识篇 1新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。 2什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。 4什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 5我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么? 安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。 消防方针:预防为主,防消结合。 安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。 6员工安全生产的主要职责: ①遵守有关设备维修保养制度的规定; ②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; ③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;

④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; ⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; ⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作; ⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; ⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; ⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

公司三级安全教育制度

公司三级安全教育制度 1.为了切实贯彻执行国家的安全生产方针、政策和法令,加强生产工作中安全管理,努力提高职工的安全意识和自我保护能力,保障员工的人身安全,特制定本规定。 2.本制度适用于公司所有员工。 3.凡属于公司员工必须经过公司、车间和班组三级安全教育后才可上岗。公司一级的安全教育由公司安全管理室负责;车间一级的安全教育由区域负责人负责;班组一级的安全教育由班长负责。 4.凡是公司新进员工、实习人员以及变换工种的职工,必须经过现场岗位安全教育合格后,方可进人工作场所进行操作。 5.新进入的特种作业人员,除进行三级安全教育外,还必须进行专业安全技术教育培训,并经过考试合格取得特种作业操作证后,方准单独工作。 6.公司现有特殊工种包括:交电工、焊工、行车、吊机司机、起重工、司索工、厂内车辆驾驶员(汽车、铲车、推土机、挖土机、叉车司机)、压力容器(空压机操作工、制冷维修工)等。 7.新进员工进入厂时,由办公室通知安全管理室进行公司级安全教育,并填写“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”,然后经车间、班组安全教育后,教育者与受教育者分别在“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”上签名,车间员工的“员工安全教育培训登录卡”或“公司安全档案卡”由被教育者所在的车间负责保管,部室人员由安全管理室负责保管。 8.凡未经三级安全教育者一律不得领取劳防用品和进入工作场所工作。代培训工、实习人员在入厂前以及公司内部职工调动、变更工种时,办公室要通知安全管理室,以便及时进行安全教育。

9.公司一级安全教育主要内容:宣传国家规定的有关安全生产的方针、政策和法令、法规以及一般安全知识,讲解我公司生产的特点和所属单位安全生产 应注意的事项。 10.车间一级安全教育主要内容:根据车间生产工作的情况,宣传安全规章制度,严格安全生产要求。 11.班组一级安全教育主内容:注重宣传岗位安全生产责任制执行有关安全规定,严格注意现场的安全注意事项,并指派富有经验的人员带教新进人员,防止发生人身伤害和设备事故。 12.本制度解释权属于公司安全管理室。

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材 一.什么是三级安全教育? 三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。 二、劳动保护的目的 劳动保护的目的是为劳动者创造安全、卫生、舒适的劳动工作条件,消除和预防劳动生产过程中可能发生的伤亡、职业病和急性职业中毒,保障劳动者以健康的劳动力参加社会生产,促进劳动生产率的提高,保证社会主义现代化建设顺利进行。 劳动保护工作的意义 保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康,是中国共产党和我们国家的一项基本方针,是坚持社会主义制度的本质要求,是发展生、促进经济建设的一项根本性大事,也是社会主义物质文明和精神文明建设的一项重要内容。 (一)劳动保护是中国共产党和我们国家的一项基本政策。 “加强劳动保护,改善劳动条件”,是载入我国宪法的神圣规定。新中国建立以来,中国共产党和人民政府十分重视劳动保护工作。早在1956年国务院发布《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》和《工人职员伤亡事故报告规程》时就指出:“改善劳动条件,保护劳动者在生产劳动中的安全健康,是我们国家的一项重要政策。”在全国人大七届四次会议上通过的国民经济第八个五年计划纲要中,明确规定了要“加强劳动保护,认真贯彻‘安全第一,预防为主’的方针,强化劳动安全监察,努力改善劳动条件,努力降低企业职工伤亡呈矿率和职业病发作率。加强安全技术政策,劳动保护科学的研究和科技成果推广,努力过错善检验手段。”目前,国家正在不断通过健全劳动保护立法,强化劳动保护监察和安全生产管理,推进安全技术、职业卫生技术与有关工程等措施,来保证宪法所要求的这一基本政策的实现。 既然保护劳动者在生产劳动中的安全健康是中国共产党和我们国家的一项基本政策,当然更是社会主义国家各类企业进行经营管理的基本原则。只有加强劳动保护,才能确保安全生产,从而改变长期以来不少企业中工伤事故频繁和职业危害严重的不良局面。不然,势必严重损害千百万职工的切身利益,伤害他们建设社会主义的积极性和主观能动精神,不利于社会安全和现代化建设事业的持续、稳定发展。所有这些,都有悖于中国共产党和社会主义制度国家的根本宗旨,损害国家在国际上的形象,必须努力防止。 (二)劳动保护是促进国民经济发展的重要条件。

安全教育培训制度

安全教育培训制度

技术安全教育培训制度 1、教育和培训的时间 (1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时; (2)专职管理和技术人员每年不少于个40学时; (3)其他管理和技术人员每年不少于20学是; (4)特殊工种每年不少于15学时; (5)其他职工每年不少于15学时; (6)待、转、换岗重新上岗,接受一次不少于20学时的培训; (7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学、15学时、20学时。 2、教育和培训的形式与内容 教育和培训等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 (1)新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、工地、班组的三级安全教育。教育的内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。 (2)电工、焊工、机修工和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过本工程的专业安全技术教育。 (3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。 3、教育和培训的形式 (1)新工人三级安全教育 对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,

三级安全教育是指公司(即企业)、项目、班组这三级。对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 公司级。新工人在分配到施工队之前,必须进行初步的安全教育。教育内容如下: 1)劳动保护的意义和任务的一般教育: 2安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识: 3)企业安全规章制度等。 项目级。项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。教育内容如下: 1)建安工人安全生产技术操作一般规定; 2)施工现场安全管理规章制度: 3)安全生产纪律和文明生产要求: 4)在施工程基本情况,包括现场环境、施工特点,可能存在不安生目素的危险作业部位及必须遵守的事项。 班组级。岗位教育是新工人分配到班组后.开始工作前的一级教育,教育内容如下: 1)本人从事施工生产工作的性质.必要的安全知识,机具设备友安全防护设施的性能和作用; 2)本工种安全操作规程; 3)班组安仝生产、方明施工基本要求和劳动纪律; 4)本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。 三级教育的要求: 1)三绒教育一般由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行: 2)受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位: 3)给每一名职工建立职工劳动保护教育卡,记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况,并由教育者与受教育着双方签字后入册。 (2)特种作业人员培训 除进行一般安全教育外,还要执行GB5306—85《关于特种作业人员安生技术考核

新员工入职公司三级安全培训教材

新员工入职公司三级安全教育培训教材 基础知识篇 1.新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。2.什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

包括两个面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3.什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等面所采取的各种技术措施。4.什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 5.针与原则 安全生产针:安全第一,预防为主,综合治理。 消防针:预防为主,防消结合。 安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。 6.员工安全生产的主要职责: ①遵守有关设备维修保养制度的规定; ②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; ③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品; ④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; ⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; ⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作;

⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; ⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; ⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。 法律法规篇 1.全国人大通过的法律、法规 《中华人民国宪法》 《中华人民国安全生产法》 《中华人民国消防法法》 《中华人民国环境保护法》 《中华人民国刑法》 《中华人民国全民所有制工业企业法》 《中华人民国劳动法》 《中华人民国矿山安全法》 《中华人民国职业病防治法》 2.劳动保护的具体容 ①工作时间的限制和休息时间,体检制度; ②多项劳动安全和卫生标准及措施; ③女职工的劳动保护; ④未成年工的劳动保护。 3.员工的安全生产八大权利

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