2019科学通史网络课程答案参考
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2019科学通史网络课程答案参考
科学通史绪论(一)
1科学的本质含义是:A
A、知识
B、创新
C、探索
D、成果
2下列属于科学领域的是:D
A、自然
B、思维
C、社会
D、以上都有
3世界上最早使用科学一词是在:C
A、公元2世纪
B、公元4、5世纪
C、公元7、8世纪
D、公元13世纪
4“对于过去所发生的事情的一种描述”指的是:(A)
A、一阶历史
B、二阶历史
C、三阶历史
D、四阶历史
5现代汉语中来自于日译汉语的学术术语占:(C)
A、0.5
B、0.6
C、0.7
D、0.8
6“科学”追溯渊源,它的意思是:(B)
A、智慧
B、知识
C、自然
D、聪明
7我们采用何种方案对科学进行分类:(D)
A、本质
B、性质
C、起源
D、家族相似
8对于过去事物的描述称为一阶历史。√
9科学一词来自西方的翻译。×
10二阶历史是我们通常所说的历史。×
11维特根斯坦是二十世纪最伟大最有影响的西方哲学家之一。√
科学通史绪论(二)
1下列属于历史科学的是:D
A、社会科学
B、自然科学
C、哲学
D、以上都有
2下列关于默会知识描述错误的是:D
A、无所不在
B、不易察觉
C、很容易感觉到
D、无所不能
3现代物理学的开创者和奠基人是:C
A、爱迪生
B、门捷列夫
C、爱因斯坦
D、居里夫人
4以下哪项属于经验推理:(A)
A、类比推理
B、逻辑推理
C、保真推理
D、演绎推理
5神圣知识指的是:(C)
A、实用知识
B、默会知识
C、理论知识
D、文本知识
6进化论的奠基人是:(A)
A、达尔文
B、爱因斯坦
C、李嘉图
D、亚里士多德
7不能写出来的知识,不能称之为知识。×
8理论的知识起源在于人对世界的普遍的领悟。√
9科学起源于人类对于自身的一般的领域。√
10历史科学可以分为和人类社会有关系的以及和自然界有关的两类。√
科学通史绪论(三)
1埃及文明可以追溯到:B
A、公元前5000年
B、公元前3000年
C、公元前2500年
D、公元前2000年
2农业社会出现的标志是:D
A、定居
B、开始驯化动物
C、出现粮食种植
D、以上都对
3埃及文明可以追溯到公元前多少年:(B)
A、5000年
B、3000年
C、2500年
D、2000年
4农业社会的标志不包括:(D)
A、定居
B、开始驯化动物
C、从事粮食生产
D、熟练使用工具
5关于学习科学史的意义,不正确的是:(C)
A、学好科学史,可以进一步地搞好科学工作
B、学好科学史,为教育而历史
C、学好科学史,可以为过去和未来服务
D、学好科学史,为科学史学科培养人才
6公元前12000年至公元前3000年,指的是什么时代:(B)
A、旧石器时代
B、新石器时代
C、有史时代
D、无史时代
7新石器时代的根本标志是:C
A、铁器的出现
B、打击石器的出现
C、农业社会的出现
D、青铜器的出现
8大约在七百万年以前,出现了人科动物。√
9工具标志着人类的进化水平。√
10今人认为,历史是曲折上升的。×
11根据当今科学研究表明,人类都是由亚洲“夏娃”进化而来的。×
科学通史绪论(四)
1下列不属于农业社会出现的技术创新的是:D
A、陶器
B、纺织的出现
C、农业工具发展
D、铁器出现
2主动进化学派认为,人类的进化是:B
A、渐变的
B、突变的
C、渐变和突变相结合
D、毫无规律
3精神分析学的创始人是:(C)
A、达尔文
B、亚里士多德
C、弗洛伊德
D、荣格
4从生物学意义上说,人区别于动物的一个标志是:(C)
A、使用工具
B、制造工具
C、直立行走
D、发明创造
5半坡遗址位于今天的:(D)
A、山西
B、河南
C、浙江
D、陕西
6《梦的解析》作者是:(A)
A、弗洛伊德
B、戴蒙德
C、维特根斯坦
D、达尔文
7制造工具和使用工具是人特有的功能。×
8陶器的出现是技术上的一个重要标志。√
9陶器的出现是技术史一个重要的标志。√
10被动进化论者认为,人类由于内在的力比多的充沛,内在生理能量要完全释放出来。×
科学通史绪论(五)
1最早分析人类起源问题的科学家是:D
A、牛顿
B、伽利略
C、布鲁若
D、达尔文
2下列关于科学的早期特点描述正确的是:D
A、整体性
B、强烈的推理动机
C、高度的有机自然观
D、以上都对C
3《技术与文明》的作者是:C
A、福楼拜
B、福柯
C、芒福德
D、郑航生