2019科学通史网络课程答案参考

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2019科学通史网络课程答案参考

科学通史绪论(一)

1科学的本质含义是:A

A、知识

B、创新

C、探索

D、成果

2下列属于科学领域的是:D

A、自然

B、思维

C、社会

D、以上都有

3世界上最早使用科学一词是在:C

A、公元2世纪

B、公元4、5世纪

C、公元7、8世纪

D、公元13世纪

4“对于过去所发生的事情的一种描述”指的是:(A)

A、一阶历史

B、二阶历史

C、三阶历史

D、四阶历史

5现代汉语中来自于日译汉语的学术术语占:(C)

A、0.5

B、0.6

C、0.7

D、0.8

6“科学”追溯渊源,它的意思是:(B)

A、智慧

B、知识

C、自然

D、聪明

7我们采用何种方案对科学进行分类:(D)

A、本质

B、性质

C、起源

D、家族相似

8对于过去事物的描述称为一阶历史。√

9科学一词来自西方的翻译。×

10二阶历史是我们通常所说的历史。×

11维特根斯坦是二十世纪最伟大最有影响的西方哲学家之一。√

科学通史绪论(二)

1下列属于历史科学的是:D

A、社会科学

B、自然科学

C、哲学

D、以上都有

2下列关于默会知识描述错误的是:D

A、无所不在

B、不易察觉

C、很容易感觉到

D、无所不能

3现代物理学的开创者和奠基人是:C

A、爱迪生

B、门捷列夫

C、爱因斯坦

D、居里夫人

4以下哪项属于经验推理:(A)

A、类比推理

B、逻辑推理

C、保真推理

D、演绎推理

5神圣知识指的是:(C)

A、实用知识

B、默会知识

C、理论知识

D、文本知识

6进化论的奠基人是:(A)

A、达尔文

B、爱因斯坦

C、李嘉图

D、亚里士多德

7不能写出来的知识,不能称之为知识。×

8理论的知识起源在于人对世界的普遍的领悟。√

9科学起源于人类对于自身的一般的领域。√

10历史科学可以分为和人类社会有关系的以及和自然界有关的两类。√

科学通史绪论(三)

1埃及文明可以追溯到:B

A、公元前5000年

B、公元前3000年

C、公元前2500年

D、公元前2000年

2农业社会出现的标志是:D

A、定居

B、开始驯化动物

C、出现粮食种植

D、以上都对

3埃及文明可以追溯到公元前多少年:(B)

A、5000年

B、3000年

C、2500年

D、2000年

4农业社会的标志不包括:(D)

A、定居

B、开始驯化动物

C、从事粮食生产

D、熟练使用工具

5关于学习科学史的意义,不正确的是:(C)

A、学好科学史,可以进一步地搞好科学工作

B、学好科学史,为教育而历史

C、学好科学史,可以为过去和未来服务

D、学好科学史,为科学史学科培养人才

6公元前12000年至公元前3000年,指的是什么时代:(B)

A、旧石器时代

B、新石器时代

C、有史时代

D、无史时代

7新石器时代的根本标志是:C

A、铁器的出现

B、打击石器的出现

C、农业社会的出现

D、青铜器的出现

8大约在七百万年以前,出现了人科动物。√

9工具标志着人类的进化水平。√

10今人认为,历史是曲折上升的。×

11根据当今科学研究表明,人类都是由亚洲“夏娃”进化而来的。×

科学通史绪论(四)

1下列不属于农业社会出现的技术创新的是:D

A、陶器

B、纺织的出现

C、农业工具发展

D、铁器出现

2主动进化学派认为,人类的进化是:B

A、渐变的

B、突变的

C、渐变和突变相结合

D、毫无规律

3精神分析学的创始人是:(C)

A、达尔文

B、亚里士多德

C、弗洛伊德

D、荣格

4从生物学意义上说,人区别于动物的一个标志是:(C)

A、使用工具

B、制造工具

C、直立行走

D、发明创造

5半坡遗址位于今天的:(D)

A、山西

B、河南

C、浙江

D、陕西

6《梦的解析》作者是:(A)

A、弗洛伊德

B、戴蒙德

C、维特根斯坦

D、达尔文

7制造工具和使用工具是人特有的功能。×

8陶器的出现是技术上的一个重要标志。√

9陶器的出现是技术史一个重要的标志。√

10被动进化论者认为,人类由于内在的力比多的充沛,内在生理能量要完全释放出来。×

科学通史绪论(五)

1最早分析人类起源问题的科学家是:D

A、牛顿

B、伽利略

C、布鲁若

D、达尔文

2下列关于科学的早期特点描述正确的是:D

A、整体性

B、强烈的推理动机

C、高度的有机自然观

D、以上都对C

3《技术与文明》的作者是:C

A、福楼拜

B、福柯

C、芒福德

D、郑航生

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