八年级生物上册种子的萌发学案版

第四节种子的萌发导学案（第1课时）

一、学习目标：

1、通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。

2、分析影响种子萌发的自身条件。

二、重点难点

重点：影响种子萌发的自身条件和外界环境条件。

难点：种子发育的外界条件及实验探究。

三、学具准备

1、学生准备

2、教师准备

四、自主预习：

自主解惑（独学）

1.种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的_________和适宜的__________等外部条件，且种子本身必须是具有________、__________的___________以及供胚发育的_____________。

合作交流（对学）

2.发现问题：①花、草、树的种子落在土壤里，在寒冷的冬季不会萌发，要到温暖的春季才会萌发。说明种子萌发需要_______________

②播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿。说明种子萌发需要_______________

③播种前往往要松土。说明种子萌发需要_______________（综上，提出问题如下）

合作交流（群学）

3.种子萌发所需要的条件有哪些？

4.探究活动：探究种子萌发的条件实验有哪些步骤？

预习诊断：测一测，本节知识你掌握了吗？

1、与种子萌发无关的条件是 ( )

A、充足的水分

B、充足的阳光

C、充足的氧气

D、适宜的温度

2、下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )

A、完整有生命力的胚

B、足够的水分

C、充足的空气

D、适宜的温度

3、煮熟的玉米种子在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发是因为( )

A、种子不完整

B、处在休眠期

C、胚已死

D、无供胚发育的营养物质

4、下列最适于种子萌发的外界环境条件是( )

A、潮湿松软的壤 B 、冰冻的土壤 C、干旱疏松的土壤 D、潮湿板结的土壤

5、水稻种子萌发时消耗的营养物质来自于( )

A、水分 B 、空气 C、种子本身贮藏的营养物质 D、肥料

五、情境导入

六、预习反馈展示交流请各小组踊跃展示你的预习成果！

知识点一：探究种子萌发的外界条件

1探究目的：探究种子萌发的条件

2.实验原理分析：①充足的_________可以使种皮变软；同

时2储存在子叶或胚乳中的营养物质在有________的情况下，

才能转化为可以被细胞吸收利用的物质。②萌发初期，各部

分生命活动旺盛，需要消耗大量的能量，因此需要大量_______。

③在较低______________时，种子的某些生理活动就会降低，

如呼吸作用、细胞分裂与分化等。

3.探究过程：

(1)提出问题:水和空气是种子萌发的外界条件吗?

(2)作出假设:_____________________________________。

(3)制订、实施计划:

分组

条件甲广口瓶乙广口瓶丙广口瓶

教师活动：

水分较多适量___

温度适宜适宜适宜

空气___ 充足_____

所探究的外界条件_____ 水分

预测实验结果(填萌发或

_______萌发_______

不萌发)

变量分析:甲与乙对照,变量是_____;丙与乙对照,变量是_____。

(4)得出结论（并表达交流）：。

进一步探究：若探究光照对该种子的萌发有无影响，应该以________为变量，因为种子在长出第一片绿叶之前，不会进行光合作用，故________________________________________。

知识点二：探究种子萌发的自身条件

1、在外界条件适宜的情况下，大米种下去能萌发吗？______,原因是__________________。

2、煮熟的种子种下去能萌发吗？___________，原因是____________________________。

3、有些种子虽然胚是完整而且是活的，外界条件也适宜，但是成熟后不能立即萌发，原因是_____________________________。

总结：种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要、

等；这些自身条件。

七、疑难互动

教师活动：

分组思考讨论根据刚才所学的知识，

请同学们进一步讨论如下问题:

1.如果你到种子公司购买当年作物播种所需要的种子,应

当怎样挑选种子呢?

2.根据下面提供的资料，分析提出合理的假设：

资料一：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿；

如果刚下过雨，则不用，浇水也可以播种；而在过于潮湿

的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。

你的假设是：________________________________________________________。

资料二：许多农作物一定要在春天播种，而在天寒地冻时不适宜播种。

你的假设是：________________________________________________________________

资料三：种植农作物播种前往往要先松土，使土壤内有充足的空气。

你的假设是：_______________________________________________________________。

八、巩固训练拓展延伸练一练你能行

1、冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的( )

A、空气

B、水分

C、适宜的温度

D、有生命力的胚

2、在种子萌发实验中，选种的方法是选择( )。

A、粒大饱满的

B、粒大干瘪的

C、随机抽取

D、取发芽率高的

3、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )

A、甲组种子先萌发

B、乙组种子先萌发

C、甲、乙两组同时萌发

D、乙组种子不萌发

4、取四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，分别作如下操作：1号瓶封盖后，置于室温环境中；2号瓶和3号瓶中加入清水，使餐巾纸湿润，封盖后2号瓶置于室温环境，3号瓶加少量水放入冰箱0℃左右环境中；4号瓶加入较多清水，使水分淹没种子，封盖后置于室温环境。

(1) 几天后，种子萌发的是________________________________________________。

(2) 2号可以与________________形成对照实验。

(3) 1号和3号瓶能形成对照实验吗? ________，原因是_____________________________。

(4)若知道2号瓶中的条件最合适种子萌发，不设置2号瓶可以吗? ________，为什么? ________________________________________________________。

(5) 如果用一粒种子可以吗? ________。为什么? ________________________________。

5.(5分)下图是探究种子萌发所需外界条件的实验装置示意图,据图回答下列问题。

(1)图甲中1号种子不能萌发的原因是: ;图甲中3号种子不能萌发的