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流行音乐
2020/10/9
规范课堂行为,提高学习效率
课前做到快静齐,书本用具备齐全。 行为举止要自律,课堂杜绝讲小话。 课前预习要充分,认真倾听好习惯。 导学问题是帮手,自主学习效果好。 开动脑筋勤思考,勤做笔记掌握牢。 充分讨论亮观点,大方展示精语言。 互帮互助好品质,持之以恒能力现。
10/9/2020016.10.25
2020/10/9
布鲁斯的音乐元素 +强劲的节奏
备注:词条解释“布鲁斯” 指苦、忧郁的意思
相关人物代表:如王力宏的《不可思议》,陶喆被誉为“华语 音乐教父”偏向于摇滚陶喆滚。
2020/10/9
1、说唱音乐的起源?
70 年代中期在黑人和纽约市青年之间流行,来回重复同 一张唱片的内容。
2、什么是说唱音乐?
请欣赏曲目:《中国范儿》
2020/10/9
&
2020/10/9
2020/10/9
备注:关键词、文化包容性 、形式多样 、 中西乐器合璧
2020/10/9
第一、配器上,最基本吉它、贝斯、鼓、根
据需要可添加键盘合成器等
第二、节奏比较规整,以4/4拍为主 第三、各个地方的摇滚受本土文化的影响,风
格也有区别
备注:课堂互动吉它节目展示
请欣赏周晓鸥《流星无悔》
2020/10/9
一、戏曲加入流行 眷顾传统文化,引申国民不忘历史又加入流行说唱元素 二、音乐发展的多元化 ,各民族乐器汇入
请欣赏:《 monstar 》21`00开始
2020/10/9
4、说唱音乐课堂互动一
请同学们通过对以上2首乐曲欣赏,总结 RAP说唱音乐它的基本构成?
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5、说唱音乐课堂互动二
2020/10/9
英文ROCK或ROLL 它不单单是某一类别的文化或者艺术,不同时代的摇滚长 河中摇滚已不仅仅是一种音乐形式或精神意识,而是已经作为 一个具有个性的艺术单独而存在、在我们的字典中,将其称为 摇滚文化。
现代流行音乐
2020/10/9
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2020/10/9
一、复习民歌 二、导入新课
2020/10/9
中文译名为“节奏布鲁斯或节奏蓝调”他原 指黑人的一种流行音乐,融合了爵士乐, 布鲁斯蓝调在英文中指苦,忧郁的意思。
请欣赏周杰伦的《龙卷风》
2020/10/9
&
1、演唱歌词或乐句有没有重复使用 ? 2、歌曲演唱中音乐部分会不会重奏?
RAP音乐是一种较为特殊的音乐形式,他以说唱为主,歌 词通俗易懂,贴近生活,强烈的节奏使人随之舞动。
2020/10/9
Baidu Nhomakorabea
3、说唱音乐的特点
第一、里面包含了大量的俚语,并且非常讲究词句之间 的配合技巧,每一首歌曲都是在讲一个有头有尾的故事。
请欣赏:《哈大了》 第二、再以机械节奏声的背景下,快速说一连串的诗句, 用人声来代替旋律的一部分,但大部分内容即兴发挥。
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