《光的反射》物理优秀课件1

人教版八年级物理上册 4.2光的反射(共36张PPT) 人教版八年级物理上册 4.2光的反射(共36张PPT)
人教版八年级物理上册 4.2光的反射(共36张PPT)
四、光路图的做法：
步骤： 1.过入射点画法线。 2.找出入射角（或反射角）。 3.画出反射光线（或入射光线），使反射
角等于入射角（或入射角等于反射角。）
3、夏天早晨刚洗完脸和晚上出汗后 脸看起来有什么不同？
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分析与论证：你发现了什么规律？
得出结论： 二、光的反射定律
1、反射角等于入射角。（两角相等）
2、反射光线和入射光线分居法线两侧；
（两线异侧）
3、反射光线、入射光线和法线在同一
平面内；
（三线共面）
想一想
如果一束光逆着反射光线的方向射入 的话，则它的反射光线该怎样射出？并说 明理由。
结论：
在反射现象中，光路是可逆的。
思考：
1、 在教室中，甲同学能从镜子中看到乙同学， 同学们想一想，乙同学能从镜子中看到甲同学吗？
2、如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室 之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC=∠BOC， 甲、乙两人分别站在A、B处，面向平面镜张
望。则（ D ）
A、甲可看到乙百度文库乙看不到甲 B、甲、乙相互都可以看到 C、甲看不到乙，乙看不到甲 D、甲看不到乙，乙可看到甲
我们为什么能看见这些物体?
因为它们发出的光进入了我们的眼睛。
为什么我们也能看见那些不发光的物体?
因为它们反射的光进入了我们的眼睛
1、什么叫光的反射？什么叫入射点？入射光线？反 射光线？法线？入射角？反射角？
2、探究光反射时的规律
①如何清晰的显示光路？如何记录入射和反射光线？
②如何探究反射角和入射角的关系？如何得到普遍性 的实验结论？
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有时，黑板会“晃” 一些同学的眼睛， 请你解释原因，并给出改善的建议。
黑板局部镜面反射的光比粉笔字漫反 射的光要强的多。
改善方法：①把黑板做的粗糙些 ②改变黑板的角度 ③改变学生的位置
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无论是镜面反射还是漫反射都遵
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循光的反射定律。
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例1： 晚上,在桌面上铺一张白纸,把 一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光 正对着平面镜和白纸照射,人在旁边观察 平面镜和白纸看到的现象是( A ) A 白纸比较亮 B 平面镜比较亮 C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮 D 以上说法都不对
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例2、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地面上的积水，下 列说法中正确的是（ B ） A迎着月光走，地面上暗处是水潭；背着月光走，地面 上发亮处是水潭 B迎着月光走，地面上发亮处是水潭；背着月光走，地 面上暗处是水潭 C迎着月光走或背着月光走，地面上发亮处都是水潭 D迎着月光走或背着月光走，地面上暗处都是水潭
光的反射
什么物体可以反射光？
所有物体都可以反射光
法线
法线是辅助线， 画虚线
N
入
反
射
射
角
角
入射光线 i
r
反射光线
O 入射点
反射面
二、探究光反射时的规律
提出问题：光反射时遵循什么规律呢？ 猜想
设计实验
①如何清晰的显示光路？如何记录入射和反射光线？ ②如何探究反射角和入射角的关系？如何得到普遍 性的实验结论？ ③如何探究入射光线、反射光线和法线的位置关系？ ④如何探究反射现象中光路的可逆性？
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生活中的镜面反射和漫反射
1、黑板上的字有些同学看的很清楚，有 些同学看着有点晃眼睛，怎么回事？如 何改善？
2、皮鞋擦油前和擦油后有什么不同？
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3、如图，入射光线和镜面成40度夹角，
则入射角为 50 度，反射光线和入射 光线的夹角为 100 度。
40o i
r
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三、镜面反射和漫反射
③如何探究入射光线、反射光线和法线的位置关系？
④如何探究反射现象中光路的可逆性？
3、什么是镜面反射？什么是漫反射？两种反射遵循 反射定律吗？生活中有哪些常见的镜面反射和漫反射 现象？
一、光的反射
光射到物体表面的时候，被 物体表面反射改变传播方向，这 种现象叫做光的反射．
电视机的遥控器可以发射一种不可见光，叫 做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控 制。试着不把遥控器对准电视的控制窗口，按一 下按钮，有时也可以控制电视。这是为什么？
纸板的作用
1）显示光路； 2）探究反射光线、入射光线和法线是否共面
如何探究：
1）反射角和入射角的关系；如何得出普遍结论； 2）如何探究反射光线、入射光线和法线的关系； 3）如何探究光路是可逆的。
进行实验
1、改变入射角i，多做几次实验：
次数 1 2 3 ...
入射角i 反射角r
2、将活动纸板向后折，观察纸板上还能看 见反射光线吗？
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你学到了什么？
一、光的反射 二、光的反射定律 三、镜面反射和漫反射 四、光路图的做法
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你有认真观察过自行车尾灯吗？ 反射面什么形状的？这样设计有什么 用吗？（课外活动）
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