值周情况记录表

曲靖二中2012级值周情况记录表

值周教师职责（值周教师在值周组长的带领下做好相关工作）：

1．认真检查，如实填写迟到、早退、缺旷学生名单并公布在年级办公室黑板上。2．处理当天的突发事件。

3．负责年级办公室卫生打扫和开水供应。

4．下周年级例会通报值周情况。

说明：值周教师迟到、早退、缺旷按年级管理规定执行。

值周组长：

值周教师：

学校值周领导、值日教师职责

学校值周领导、值日教师职责一、值周领导职责：㈠值周期间须佩戴标志，遵守值班时间，严格履行工作职责，以身作则，并督促值日教师履行工作职责。㈡负责校门口的秩序维持工作，早晨7:30，中午1:50，下午4:50须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆，无滞留学生，无送学生入内的家长，并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门，确保校门口安全。㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作，课间必须及时到达责任区，负责责任区域的安全与卫生，确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具，地面无纸屑等。㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查，并作好评价和记载。㈤在周五下午第三节课，组织组织全体教职员召开例会，总结一周工作，并对下周工作进行布置。㈥负责各区域值日老师的协调工作，负责上传下达，处理当日发生的偶发事情，于每周五作好值周情况分析和总结，以书面形式交德育处。二、值日教师职责为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日分工作了细化，并将值日要求作进一步明确：㈠值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的

值日和交接班工作。㈡值日教师佩戴好值日牌，早上7：30、中午1：50到校，在指定的区域内巡视学生活动安全，维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序，下午放学要提前5分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全，确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视，确保学生课间安全。㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况，填写好当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映当天存在的问题。㈣教师值日区域划分：一区是指校门口到教学楼区域和田径场；二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域，每区每天轮一人值班。㈤值日教师如有工作冲突，如：午托、晚托等或其他特殊情况不能值班，应事先自行调好人员值班，并告知值周领导。㈥凡违反规定，没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者，要视情况追究有关责任。希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求，携手共建一个和谐、安全的美丽校园。

综合实践活动--班级值周活动记录

综合实践活动--班级值周活动记录综合实践活动-----班级值周活动基本信息起止时间:2019-08-20 -> 2019-08-27 , 所用课时:56课时活动证明人:吕群刚 ,联系电话:6336363 活动内容：礼仪服务、维持纪律、检查卫生活动目的：培养学生自主管理活动位置：枣阳二中食堂过程报告：三班是真正奉行自主管理的班级，在班长安排了值勤工作后，同学们都主动投入到值勤工作中，老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。食堂值勤的同学们耐心细致的服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为全校的同学提供了良好的休息环境，检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。学校为我们提供了这个学习和锻炼的机会，我们为何不牢牢抓住它呢？“学校发展，我的责任”，我们时刻牢记在心。我们的一言一行，塑就的是学校的形象，展现的是学校的品味。我们应成为一名文明的枣二中学生，营造优美的校园环境，一份耕耘，一份收获。经过一周的锻炼，我们不仅懂得了文明，而且还锻炼了我们的意志，提高了我们的素养。相信在以后的学习和工作中，我们会做得更好。参与人员：邓楠杨舒展郑雪松朱梦琦马琰李墨毛雨刘宝骏高冉怡尚文杜曼曼罗曼刘怡雯李鹏许谦诺闫曌帝吴杰谢慧卓唐浩然王越文雯乔冰锋王凯方志慧张万怀梁成成王雪蔡洋中黄雪松王申许瑞魏珍珍刘华玲惠艳丽杜梵马思原罗金伟谭金平孙芳芳杨明达李奇杨扬严兰兰孟迪惠菊袁温馨陈轶博杨祥毅活动记录报告闫曌帝学习在生活集体共成长小结与反思：我们班第一次值周，在“发现别人的优点”的口号之下，我们带着学习的态度走遍了校园，在检查别人的同时，也学到了许多。

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期（至少三次）进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准： A.卫生（35分） 1.教室（15分） ①地面及四壁（10分）：地面有杂物扣1分/处，墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画，窗户玻璃和窗台不洁净，扣2分/处。 ②工具摆放（5分）：工具摆放杂乱扣2分/处；垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍（10分）： ①地面及四壁（5分）：地面有杂物，墙壁有蜘蛛网等，窗户玻璃和窗台不洁净，扣1分/处。 ②被褥物品摆放（5分）：被子未叠扣2分/处；被褥床单不整齐扣2分/处；卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区（15分）：不干净扣3分/处；未将垃圾及时处理扣2分/人次；厕所不清洁，槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯（5分）：将零食、杂物带入校园，乱扔垃圾扣1分/人/次；攀折花草树木扣1分/人/次；涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习（20分） 1.按时进班（5分）：来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次，辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导（5分）：学生一到学校进教室，一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课（10分）：教室无教师上课，有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律（20分） 1.就寝（10分）：班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续，否则扣2分/次；学生不能按时熄灯入睡，在宿舍内私语扣1分/次；在宿舍内喧哗扣3分/次；把零食带入宿舍扣2分/人/次；宿舍管理员反映寝室纪律差，视情节扣3-5分/次。 2.两操（5分）：无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会（5分）：集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次，集会不准守纪律，随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全（20分） 1.教室（10分） ①关电锁门（5分）：教室无人时未关闭用电器扣2分/次；星期或放假后未关窗户扣2分/次，门未上锁扣3分/次。 ②公物（5分）：教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动（10分）：爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分；推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分；玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学（5分）：放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分，学生无出入证出入扣2分/人/次；无家长接送扣2分/人/次。 E.附则：1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分，累计不超过2分。

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

表3：巡视岗教师检查记录表时间： 3.25 巡视教师：刘磊年级：一：今天重点检查了午餐，发现有个别班级午餐秩序很好，但也有一些班级内教室里乱糟糟，盛饭菜的同学挤来挤去，最严重的现象就是掉在地上的饭粒太多，希望这些班级加强。

值周班级考核表（巡视岗教师）时间： 3.25 巡视教师：刘磊检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。检查小结：值周班级在每个岗位都做得很到位，尽职尽责，在值周的过程都能佩戴好红袖章，戴好红帽子，并带好值周记录本进行及时的记录。

表3：巡视岗教师检查记录表时间： 2014-3-25 巡视教师：程晓东年级：二年级：本次检查主要以走廊卫生为主，大多数班级能够很好的

打扫好卫生，个别班级走廊上盛饭的凳子以及泔水桶旁边忘记打扫。希望班主任能够督促值日生打扫下。值周班级考核表（巡视岗教师）时间： 2014-3-25 巡视教师：程晓东检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。检查小结：

表3：巡视岗教师检查记录表时间： 3.25 巡视教师：李小燕年级：三年级：没有出现学生在走廊跑步现象，进步！

值周班级考核表（巡视岗教师）时间： 3.25 巡视教师：李小燕检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。检查小结：值周班级同学认真负责！

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期行政值周记录表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作程序及职责一、值周人员由全体教师轮流担任。二、每天早上在学生起床时间6：30在寝室楼层，检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。三、检查学生早锻炼情况。四、在早餐时间7：30前五分钟到达餐厅，检查各班学生就餐纪律。五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况，升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。六、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。八、在午间或午休时间对全校进行巡视，负责学生安全情况。九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。十、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。十一、下午放学后检查各班的卫生情况十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校，特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6：00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。十五、在晚自修时间19：00－20：30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。十六、在晚就寝时间20：30－21：00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。十七、在熄灯各寝室安定后，巡查一遍教学楼教室，检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。十八、处理全校的偶发事件。十九、值周时间为：星期一上午7：30至星期五下午17：00。二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。二十一、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期值周人员检查评价记录表第—周（—月—0 -—月—日）值周教师：行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价（至少两次，上、下午各一次）并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准： A.晨检（3分） 1 ?文明礼仪（1分）：要求学生入校门与值周老师问好，行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好，未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤（1分） ①早读情况（0.5分）：要求学生到校进教室自觉读书，来到学校未进教室在走廊里玩耍，学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤（0.5分）：8:20早读铃声后检查班级人数，迟到1人扣0.1分，0.5分扣满为止。 3.标志佩戴（1分） ①红领巾、学生干部（0.5分）：未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分，1分扣满为止。 ②周一校服着装情况（0.5分）：未穿校服1人扣0.5分，1分扣满为止（新同学除外b B.两操（4分） 1 .眼保健操（2分）：不认真做眼操、退场无秩序3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 2.课间操（2分）：课间操未出勤或迟到，酌情扣分。不认真做课间操3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 C.三餐（3分） 1.早餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 2.午餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 3.晚餐（1分）就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分，1分扣满为止。 D.卫生（4分） 1 ?教室卫生（2分） ①关闭电器（1分）：教室一天内无人时和放学时未关闭用电器（电灯和饮水机），发现1次扣0.1分，一天内1分扣满为止。 ②教室地面（1分）：发现地面有一处纸屑扣0.1分/次，1分扣满为止。

值周工作检查评价记录表

XX初中值周检查评价记录表

值周班干部班级内总结

值周班干部班级内总结引导语：值周班干部班级内总结怎么写？下面是为大家精心的关于值周班干部班级内总结范文，欢迎阅读！尊敬的学校领导、老师们、同学们：大家早上好！在此我代表中专xx级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。愿同学们在这一周做得更好！作为学校常规管理的一大特色，值周班活动一直是同学们积极参与学校管理，热烈响应的活动之一。本次是高二、三十四班第二次承担值周班的任务。在班主任老师的支持和班委会团支部成员的积极组织下，我们汲取上次进行值周活动中的经验得失，圆满完成了这次工作。一、常规检查 ①教室内滞留人数和节电情况

值周工作管理制度.doc

学校值周工作管理制度为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理，确保学校教育、教学工作的正常、有序开展，根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定，结合学校实际，特拟订学校值周工作管理制度如下：一、岗位设置及人员安排： 1、学校值周工作设值周行政1人，值周教师2人和学生自律组织（校、班两级红领巾监督岗）若干名；根据学校发展和工作需要，可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。 2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公场地的分布情况予以合理安排；学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。二、工作职责： 3、值周行政工作职责：（1）、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人，全面负责学校日常行政管理工作；全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。（2）、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责，并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。（3）、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作；负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、评价、登记工作。（4）、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地（所）、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、

以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等，及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题，第一时间内协调解决好各类突发性问题，并做好相应情况的报告、记载。（5）、校长不在校时，按《学校章程》的要求，依据学校各项规章制度的规定，代表校长履行对学校工作的全面管理，负责处理学校的各项事务。发现、发生重（特）大事情（故）及时向校长汇报，及时、协商解决好出现的问题。（6）、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载，为学校相关考评工作提供依据。（7）、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托，履行其他相应的工作职责。 4、值周教师的工作职责：（1）、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下，履行对教职工和各班级学生的考勤工作；学生课（午）间的安全管理；办公室清洁卫生和日常事务（开关办公室门、窗，开关教学楼上下的铁门，开关电灯、电水瓶、风扇等）的管理；下午放学静校；班级（学生）各类行为规范（含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面）的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。（2）、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定，履行对全校教职工的考勤工作，值周教师不清楚时应主动向值周行政或学

医疗质量管理和持续改进记录表(中医科)

医疗质量管理与持续改进记录表科室：中医科住院处年度： 2019年医疗质量持续改进记录表填写要求 1、科室成立以科主任为组长的医疗质量管理小组，并设有专职质控员。 2、本医疗质量持续改进记录表由科主任负责，质控员负责填写。 3、每年度科室要制订医疗质量持续改进计划及医疗质量控制指标。 4、科室根据医院的医疗质量控制重点内容制订每月医疗质量控制重点内容。 5、日常科室医疗质量持续改进记录表要求每月至少检查一次，并做好记录，根据存在问题制订整改措施，并对整改措施进行效果评价，由科主任审阅后签字负责。 6、每月底对科室质量控制情况进行认真总结，填写每月医疗质量控制总结，科主任签字后交医务科审查。 7、每年底对本年度科室医疗质量控制情况进行总结。科室医疗质量管理小组成员及职责分工

科室医疗质量管理小组成员：组长：闫计涛主任成员；李伟诺，李伟然质控员：周淑肖科室医疗质量管理小组职责：科室医疗质量管理小组负责科室医疗质量管理，制定科室医疗质量管理措施和考核办法，督促医务人员执行各项规章制度和诊疗规范，对科室的医疗质量进行检查和考核。科室主任是科室质量管理的第一责任人。具体职责分工：闫计涛主任：对科室的医疗质量负总责，兼病历质控。周淑肖：负责对科室的医疗质量进行检查和考核。 2019年度科室质量控制计划一、需要改进的内容（一）医疗制度、医疗技术 1.重点抓好医疗核心制度的落实：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。 2．加强医疗质量关键环节的管理。 3．加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。 4．加强全员培训，医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。（二）病历书写

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

表3：巡视岗教师检查记录表时间：3.25巡视教师：刘磊年级：一班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因 101 周兰合格-2 走廊有饭粒，教室内纪律较差 102 邵建英良好-1 走廊有饭粒 103 柴燕燕优秀—0 午餐很有秩序 104 漏伟健合格-2 走廊上有纸屑105 陆云欢良好-1 走廊上有饭粒 106 胡燕燕合格-2 走廊上有饭粒，教室内 2人在讲话 107 胡海燕合格-2 走廊上饭粒较多 108 吴明红合格-2 盛饭菜的同学挤来挤去 109 陈建芳良好-1 教室内纪律较差

检查小结：今天重点检查了午餐，发现有个别班级午餐秩序很好，但也有一些班级内教室里乱糟糟，盛饭菜的同学挤来挤去，最严重的现象就是掉在地上的饭粒太多，希望这些班级加强。值周班级考核表（巡视岗教师）时间：3.25 巡视教师：刘磊检查项目：对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查，脱岗一人次扣分，多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分，多处累计。4点前发给值周领导。 110 娄晓霞优秀 -0 午餐很有秩序 111 陈丽良好 -1 教室内纪律较差时间巡视岗文明岗午餐管礼仪岗红领巾一天总扣分原

检查小结：值周班级在每个岗位都做得很到位，尽职尽责，在值周的过程都能佩戴好红袖章，戴好红帽子，并带好值周记录本进行及时的记录。

表3：巡视岗教师检查记录表时间：2014-3-25 巡视教师：程晓东年级：二年级班级班主任检查成绩检查得分优点扣分原因 201 杨玲娟优秀 0 走廊、教室都很干净 202 徐凡帆良好 -1 走廊不够干净 203 吴菊芬良好 -1 走廊上不够干净 204 项晓菁良好 -1 走廊上不够干净 205 李小平合格 -2 盛饭的凳子上以及旁边都没有打

值周检查管理工作评分细则-教师值周检查记录

值周检查管理工作评分细则|教师值周检查记录值周检查管理工作评分细则一、行为习惯1、按时上课，不迟到，不早退，每人次扣2分。2、不在校园内吃瓜子，泡泡糖，麻辣等垃圾食品，每人次扣5分。3、不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物，不乱写乱画，每人次扣5分。4、不随便进入老师办公室，不进入其他班级教室、寝室，每人次扣5分。5、不浪费粮食，不乱倒剩饭剩菜的每人次扣10分。6、就餐插队每人次扣10分，用瓦碗每人次扣5分。7、午休和就寝（熄灯铃响后）随便走动每人次扣2分,午休离开教室（包括上厕所）每人次扣5分。纪律差扣5—10分。8、在教、寝室踢打门窗每次扣10分。围观来宾、车辆每人次扣5分。9、不准给老师取外号，直接叫老师姓名及辱骂老师，每人次扣10分。二、仪容仪表1、男生不留长发，不剃光头，不染发，每人次扣5分。 2、女生进入教学楼不得披头散发，不染发，不化妆，每人次扣5分。 3、不得穿背心，超短裤，奇装异服，拖鞋进入教学楼区，每人次扣5分。 4、不佩戴戒指，耳环，项链，手链等首饰进入校园，每人次扣5分。 5、按规定佩戴学生证，有照片，有盖章，用绳子挂在胸前，不在学生证上乱涂乱画，如有违反每人次扣5分。 6、不得纹身，及在身上贴类似纹身的图案，每人次扣5分。 7、不在衣服上乱涂乱画，特别是校服，每人次扣5分。三、安全

稳定工作1、出现重大事故扣100分,且按学校及上级规定处理。 2、出现进“三室二厅一吧”、打架斗殴、偷窃、破坏农作物,翻越围墙外出等现象每一例扣20分。3、在扶梯和楼道上追打推揉等从事不安全活动每次扣5分。4、非打扫卫生而进入花池、草地、建筑工地每人次扣5分。5、敲诈、玩火、到池塘河坝洗澡,每人次扣20分。6、携带手机、香烟、酒，在校园玩手机、抽烟、喝酒，每人次扣20分。 7、传播流言飞语，搬弄是非，挑起矛盾等每人次扣20分。8、课外时间及体育课坐在单杆双杠上玩耍，推拉足球门架等每人次扣20分。9、校内骑摩托，电动车，自行车每人次扣20分。10、私自将校外人员约进学校闹事，每人次扣20分。11、其它严重违纪行为每出现一例扣20分。四、环境卫生1、教室、寝室、包干区未打扫每次扣10分,未倒垃圾、不干净每处扣5分。包干区内有扫把等卫生工具乱丢的每处扣5分。2、寝室摆放不整齐,不成线,被子没折、生活用品少、地面潮湿、窗台等有纸屑垃圾菜饭痰迹、室内有异味、卫生角脏乱,各种张贴零乱不整齐或破烂、楼道有积水、垃圾等每一项扣5分。3、大扫除没抹教寝室门窗、天花板蜘蛛网每处扣5 分。4、大扫除没清理包干区杂草每次扣10分。五、财产管理1、每破坏一张桌子扣10分,每损坏一张凳子扣5分。2、每发现一例损坏花、草、树、木和其它公共财物现象视情节扣10—20分。3、除打扫包干区外踩踏草坪每人次扣5分。4、破坏水龙

值周人员值周工作检查评价记录表

小学2014/2015学年第二学期值周人员检查评价记录表第___周（___月___日--___月___日）值周教师：行政- B- C-

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式：由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价（至少两次，上、下午各一次）并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ◇检查内容及评价标准： A.晨检（3分） 1.文明礼仪（1分）：要求学生入校门与值周老师问好，行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好，未做到1人扣0.1分。 2.早读出勤（1分） ①早读情况（0.5分）：要求学生到校进教室自觉读书，来到学校未进教室在走廊里玩耍，学生在教室里不自觉学习酌情扣0.1-0.5分。 ②早读出勤（0.5分）：8:20早读铃声后检查班级人数，迟到1人扣0.1分，0.5分扣满为止。 3.标志佩戴（1分） ①红领巾、学生干部（0.5分）：未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分，1分扣满为止。 ②周一校服着装情况（0.5分）：未穿校服1人扣0.5分，1分扣满为止（新同学除外）。 B.两操（4分） 1.眼保健操（2分）：不认真做眼操、退场无秩序3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 2.课间操（2分）：课间操未出勤或迟到，酌情扣分。不认真做课间操3人（含3人）内扣0.5分；4人以上（含4人）扣1分。 C.三餐（3分） 1.早餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 2.午餐（1分）：就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 3.晚餐（1分）就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分，1分扣满为止。 D.卫生（4分） 1.教室卫生（2分） ①关闭电器（1分）：教室一天内无人时和放学时未关闭用电器（电灯和饮水机），发现1次扣0.1分，一天内1分扣满为止。

班级值周小结篇

班级值周小结3篇本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周，有10位老师在教研活动中开课。从周四开始，我们的晨练有了变化，不再是早操了，而是师生共同参与的大课间活动，活动内容丰富多彩，有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人，这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生，教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育，宣传一些预防水痘的知识，每天进行晨检，做到及时了解情况，及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作，现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛，并聆听了校长讲话，提出了后半学期的班级工作的一些要求。本周中做得比较好的是： 1、学生一来到学校就能主动来到教室，开窗通风，做好卫生工作，不随便走出教室，也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸，从而保持校园内的整洁。 2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转，能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好，这一声声的问候使老师更感觉亲切。 3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动，从动员教育到带领学生锻炼，我们年级的老师都能认真对待，使我们年级的大课间活动秩序井然。 4、校迅通已经开通，我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统，有事和家长进行短信交流，加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡，在一定程度上保障了学生的安全。 5、在本周里，学生不再来得很早了，希望这个好习惯能够继续保持。 6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。本周的不足之处：

值周工作记录

五味什字小学值周教师一日常规一、值周教师每天工作流程 1、每天早上7:40，下午1:40（冬季）2:00（夏季）准时到岗，戴好值周教师标志牌。 2、开大门后，在门口迎接学生，检查学生到校情况，安排好值周生检查晨读及各班清洁区卫生。 3、星期一举行升国旗仪式，进行升国旗时总结工作并颁发流动红旗，星期二到星期五必须巡视上操。 4、中午放学时在校门口护送学生，维持校门口秩序，监督各班学生排队出校门情况，对无教师引导的班级不得放出校门。 5、每天下午放学之前组织检查各班及清洁区卫生情况，并进行每日评比，组织值周生清校。 6、下午放学时在校门口护送学生，维持校门口秩序二、常规工作要求： 1、值周过程中随时做好全校卫生及安全工作，处理好当天发生的突发事件，记载当日大事。 2、指导值周生工作，每天下午要将当天卫生、纪律评比情况进行小结，填写每日工作小结。三、纪律要求： 1、无特殊情况，不得随意调整值周顺序。 2、上操、集会必须安排好值周生，管理好值周生岗位。 3、值周教师要对全校卫生、安全工作负责，随时关注全校卫生及学生活动情况，如有突发事件要及时处理，并向值周领导汇报。碑林区五味什字小学

五味什字小学班级基本情况班级班主任班长卫生委员人数男生女生合计一年级1 2 3 二年级1 2 3 三年级1 2 3 四年级1 2 3 五年级1 2 3 六年级1 2 3

值周教师工作记载第周年月日—年月日值周教师值周领导值周学生组长值周班级本周工作要点大事突发事件记载发生时间、内容纪要：值周记录学生行为突出表现不良现象学校管理需要改进建议班级评比结果纪律卫生值周领导签字：

值周情况记录表

学校值周领导、值日教师职责

综合实践活动--班级值周活动记录

最新施工现场质量管理检查记录表资料

值周记录要求、表格

值周工作检查评价记录表

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

行政值周记录表

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值周班干部班级内总结

值周工作管理制度.doc

医疗质量管理和持续改进记录表(中医科)

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班级值周小结篇

值周工作记录