天外来客--陨石PPT课件
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指名读课文，请同学互相评一评， 他读的好在哪儿？
2020年10月2日
5
1．再自由读课文，注意诗歌朗读时
应注意的语气。
2．小组比赛读课文
3．同学们读的这么好，那你对陨石
了解多少？你收集到它的资料了吗？
现在小组内进行交流，选出有交流
价值的材料准备在全班交流。
4．各组代表在全班交流收集到的陨
石相关资料，并说明使用怎样的方
2020年10月2日
10
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
3
今天我们就要开始新的一的主题 单元“奇妙的石头”。希望在学 习这单元的过程中我们也通过各 种途径去搜集一些石头的知识、 资料等等，学完之后，我们也来 个“奇石展览会”，好嘛？
我们要认识的第一位石头朋友来 了，看它是谁？
2020年10月2日
4
自由读课文，画出文中的生字， 注意读准字音。
天外பைடு நூலகம்客——陨石
凯旋路小学教师 卜兰兰
这是一首现代诗歌，用通俗易懂 的语言介绍了陨石的相关知识， 激发我们对神奇的自然奇观的好 奇，激发我们对科学知识的热爱 和向往。
2020年10月2日
2
同学们，你们看这是什么？（出示 一块普通的石头）
对，这是我们非常熟悉的石头，你 可别觉得它太平常，不起眼，石头 也是形形色色的，有许多奇妙的石 头，有许多奇石收藏家专门收集各 种各样的石头，还有许多其实展览 会呢。你想不想也去看看这些奇妙 的石头？
韵的吗？介绍有关诗歌押韵的知识。
2020年10月2日
7
科普书籍推荐，由查找到资料最 多的几位同学向大家介绍一下她 是从哪儿找到的，推荐几本科学 书籍。
2020年10月2日
8
自由读课文，边读边做标 记, 批出自己的阅读感受.
2020年10月2日
9
假如你是一块陨石，你从遥 远的天际来到人间，你想向大家 说什么？
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
式收集到的。
2020年10月2日
6
1．同学们收集到了这么多有关陨石的
知识和资料，你收集到的文中有相关的
介绍嘛？谁能对应课文说一说？你读了
课文，还有哪些地方读不懂？提出来在
小组内互相讨论。
2．分小组交流学习，讨论内容：陨石
告诉我们哪些事情？为什么我们称它为
“天外来客”？
3．全班交流，解决疑难。
4．指导朗读，你发现这首诗是怎样押
2020年10月2日
5
1．再自由读课文，注意诗歌朗读时
应注意的语气。
2．小组比赛读课文
3．同学们读的这么好，那你对陨石
了解多少？你收集到它的资料了吗？
现在小组内进行交流，选出有交流
价值的材料准备在全班交流。
4．各组代表在全班交流收集到的陨
石相关资料，并说明使用怎样的方
2020年10月2日
10
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
3
今天我们就要开始新的一的主题 单元“奇妙的石头”。希望在学 习这单元的过程中我们也通过各 种途径去搜集一些石头的知识、 资料等等，学完之后，我们也来 个“奇石展览会”，好嘛？
我们要认识的第一位石头朋友来 了，看它是谁？
2020年10月2日
4
自由读课文，画出文中的生字， 注意读准字音。
天外பைடு நூலகம்客——陨石
凯旋路小学教师 卜兰兰
这是一首现代诗歌，用通俗易懂 的语言介绍了陨石的相关知识， 激发我们对神奇的自然奇观的好 奇，激发我们对科学知识的热爱 和向往。
2020年10月2日
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同学们，你们看这是什么？（出示 一块普通的石头）
对，这是我们非常熟悉的石头，你 可别觉得它太平常，不起眼，石头 也是形形色色的，有许多奇妙的石 头，有许多奇石收藏家专门收集各 种各样的石头，还有许多其实展览 会呢。你想不想也去看看这些奇妙 的石头？
韵的吗？介绍有关诗歌押韵的知识。
2020年10月2日
7
科普书籍推荐，由查找到资料最 多的几位同学向大家介绍一下她 是从哪儿找到的，推荐几本科学 书籍。
2020年10月2日
8
自由读课文，边读边做标 记, 批出自己的阅读感受.
2020年10月2日
9
假如你是一块陨石，你从遥 远的天际来到人间，你想向大家 说什么？
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
式收集到的。
2020年10月2日
6
1．同学们收集到了这么多有关陨石的
知识和资料，你收集到的文中有相关的
介绍嘛？谁能对应课文说一说？你读了
课文，还有哪些地方读不懂？提出来在
小组内互相讨论。
2．分小组交流学习，讨论内容：陨石
告诉我们哪些事情？为什么我们称它为
“天外来客”？
3．全班交流，解决疑难。
4．指导朗读，你发现这首诗是怎样押