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软件 系统分析、设计的软件工具——ABEL、VHDL、 VerlogHDL、EDA工具软件QuartusII等
4.课程特点与学习方法
(1)课程特点 a、发展快
b、应用广
c、工程实践性强
摩尔定律:集成度按10倍/6年的速度发展。
(2)学习方法
打好基础、 关注发展、 主动更新、 注重实践
a、掌握基本概念、基本电路和基本分析、设计方法
序言
课程介绍 1. 课程的性质
2. 教学目标 3. 课程研究内容 4. 课程特点与学习方法 5. 教材和参考书
1.课程性质
《数字电子技术基础》课程是电子技术和电气工程专业具入门性质 的重要的专业基础课。
2.课程目标
获得适应信息时代的数字电子技术方面的基本理论、基本知识和 基本技能。培养分析和解决实际问题的能力，为以后深入学习数 字电子技术及其相关学科和专业打好以下两方面的基础:
b、能独立的应用所学的知识去分析和解决数字电路的实际 问题的能力。
5.主要教材及参考书
贾达 主编《电子技术基础》
石油工业出版社
康华光 主编《数字电子技术基础》第四版高等教育出版社
陶希平 主编《模拟电子技术基础》 化学工出版社。
杨颂华 冯毛官等编著 《数字电子技术基础》 西安电子科技大学出版社
谢自美主编. 《电子线路设计·实验·测试》（第二版）
1、正确分析、设计数字电路，特别是集成电路的基础； 2、为进一步学习设计专用集成电路(ASIC)的基础。
3. 课程研究内容
数字信号传输、变换、产生等。内容涉及相关器件、功能电路 及系统。
硬件 处理数字信号的电子电路及其逻辑功能 数字电路的分析方法 数字电路的设计方法 各种典型器件在电子系统中的应用
华中理工大பைடு நூலகம்出版社
中外集成电路简明速查手册-TTL、CMOS．电子工业出版社
王金明,杨吉斌编．《数字系统设计与VerliogHDL 》 电子工业出版社
4.课程特点与学习方法
(1)课程特点 a、发展快
b、应用广
c、工程实践性强
摩尔定律:集成度按10倍/6年的速度发展。
(2)学习方法
打好基础、 关注发展、 主动更新、 注重实践
a、掌握基本概念、基本电路和基本分析、设计方法
序言
课程介绍 1. 课程的性质
2. 教学目标 3. 课程研究内容 4. 课程特点与学习方法 5. 教材和参考书
1.课程性质
《数字电子技术基础》课程是电子技术和电气工程专业具入门性质 的重要的专业基础课。
2.课程目标
获得适应信息时代的数字电子技术方面的基本理论、基本知识和 基本技能。培养分析和解决实际问题的能力，为以后深入学习数 字电子技术及其相关学科和专业打好以下两方面的基础:
b、能独立的应用所学的知识去分析和解决数字电路的实际 问题的能力。
5.主要教材及参考书
贾达 主编《电子技术基础》
石油工业出版社
康华光 主编《数字电子技术基础》第四版高等教育出版社
陶希平 主编《模拟电子技术基础》 化学工出版社。
杨颂华 冯毛官等编著 《数字电子技术基础》 西安电子科技大学出版社
谢自美主编. 《电子线路设计·实验·测试》（第二版）
1、正确分析、设计数字电路，特别是集成电路的基础； 2、为进一步学习设计专用集成电路(ASIC)的基础。
3. 课程研究内容
数字信号传输、变换、产生等。内容涉及相关器件、功能电路 及系统。
硬件 处理数字信号的电子电路及其逻辑功能 数字电路的分析方法 数字电路的设计方法 各种典型器件在电子系统中的应用
华中理工大பைடு நூலகம்出版社
中外集成电路简明速查手册-TTL、CMOS．电子工业出版社
王金明,杨吉斌编．《数字系统设计与VerliogHDL 》 电子工业出版社