2019-2020河北沧州市青县七年级上期末语文试题精品
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2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测
七年级语文试题
第一部分(1—8题, 40分)
1.下列加点字的注音正确
..的一项是()(3分)
A. 黄晕.(yùn )高邈.(miǎo )粗犷.(guǎng )憔悴.(cùi )
B .菡萏.(dàn )铃铛.(dāng )攒.聚(cuán )和蔼. ( ǎi )
C.蝉蜕.(tùi )搓.捻(cuō)废墟.(xū)坍.塌(tān )
D. 蜷.伏(quán )怂.恿(sǒng)晕眩.(xuàn )水渠.(qú)
2.下列词语书写完全正确
..的一项是()(3分)
A.篷勃絮叨睫毛杞人忧天 B.花梗荫蔽秕谷油然而生
C.淋漓琢食悔恨截然不同 D.笃志禁锢静默害人听闻
3.下列句中的成语使用正确
..的一项是()(3分)
A.面对被洪水冲毁的家乡,他慷慨淋漓
....的捐资20万。
B.阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展
....,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎接远方的客人。
C.山水的春意正浓,桃花全都绽放了,一枝枝桃树枝上花团锦簇
....。
D.寂静的公园里,各种盘旋在头上的鸟儿叽叽喳喳,真是人声鼎沸
....。
4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当
..的一项是()(3分)
校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人充满诗意,时时处处我们的生活。让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧。”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨 B.轻盈连缀感慨
C.轻盈点缀感染 D.轻快连缀感染
5..下列表述有错
..的一项是()(3分)
A.《散步》一文中对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,烘托出一家人生活的和谐美满。
B.《再塑生命的人》一文中,莎莉文老师把爱和欢乐带给了“我”,给我的生活增添了绚丽的色彩。C.《纪念白求恩》一文中主要运用了议论的表达方式,文中的记叙是为议论服务的。
D.神话是反映远古人民对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想形式来表现的事实和传说。
6.古诗文默写。(12分,每空1分,每空有错字无分)
(1)树木丛生,。
(2),思而不学则殆。
(4),铁马冰河入梦来。
(5),我言秋日胜春朝。
(6)不必说碧绿的菜畦,,,紫红的桑葚;
(7)《论语十二章》中,告诉我们珍惜时间的句子是
,。
(8)《观沧海》中,想象的诗句是,若出其中;,若出其里。
(9)对别人的优点我们要善于学习,对别人的缺点要引以为戒,正如孔子所说
“,。
7.名著阅读。(7分)
【甲】八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”
(1)选段出自《西游记》,作者是____ 。(1分)
(2)以上选段内容出自( )(2分)
A.第五回《乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪》
B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》
C.第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》
D.第九十九回《九九数完魔划尽三三行满道归根》
(3)你是否喜欢猪八戒这个人物形象?请说明理由。(2分)
【乙】“却说那久坐林间,盼望行者不到,将行李搭到马上,一只手执着降妖宝仗,一只手牵着缰绳,由松林向南观看。”(2分)
(4)上面文字中指的是《西游记》中的(人物),他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。
8.综合性学习。
学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。(6分)
【我阅读我朗涌】
(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(1分)
幽暗的松林失去喧响
②朗诵这诗节应采用的语调是()(2分)
A.舒缓
B.欢快
C.激昂
D.深沉
【我阅读我分享】
(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边
的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①甲】处画线句子有语病应改为(1分)
“__________________________________________”。
②【乙】处画线句子用语不得体,应将“__________”改为“__________”(1分)
【我阅读我创作】
(3)请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨曦
都是喷薄而出的希望
第二部分(9—20题,30分)
(一)阅读王湾的《次北固山下》回答问题。(4分)
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
9.“风正一帆悬”中的“正”字,你觉得用的好不好?说出理由。(2分)
10.尾联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?(2分)
(二)阅读《诫子书》,回答问题。(13分)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学