中考语文评估测试卷及答案

中考语文评估测试卷及答案
中考语文评估测试卷及答案

2019年中考语文评估测试卷及答案

内容预览:

2019年语文评估测试练习卷

考生须知:

1.全卷共四大题,21小题,满分为120分,其中书写4分。考试时间120分钟。

2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”相应的位置上。

3.用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”上先填写姓名和学号。

一、语文知识积累及运用(25分)

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.啜泣(chuò)炫耀(xuàn)蝉蜕(tuō)鲜为人知(xiǎn)B.琐屑(xiè)执拗(niù)轩榭(xuān)销声匿迹(nì)C.胆怯(qiè)酬和(hé)家醅(pēi)相形见绌(chù)D.襁褓(qiáng)恣睢(suī)拮据(jū)吹毛求疵(cī)2、下列词语中有错别字的一项是()

A.伫立寒喧一丝不苟惊慌失措

B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知

C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫

D.倔起筹划山青水秀闲情逸致

3、下列句子中的成语运用恰当的一项是()

A.他们班在任课老师们的推波助澜之下,终于取得了年级第一的好成绩。

B.李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止,大家听了他的报告后都非常感动。

C.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。D.春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美景所陶醉。

4、下列句中有语病的一项是()

A.南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C.在“五个一工程“的推动下,我国文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

5、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!我陶醉在这金色的梦中了……

①她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上,远近的房檐、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低地浮在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。

④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过,四野的金光便闪闪流动起来!

A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②6、下列各项中作家、作品及相关信息搭配有误的一项是()A.鲁迅--《故乡》--小说

B.苏轼--《小石潭记》--北宋文学家

C.余光中--《乡愁》--台湾诗人

D.都德--《最后一课》--法国作家

7.古诗名句填空。(7分)

初中三年,我徜徉诗海,品读诗文。我随苏轼来到西湖湖畔,感受西湖“ ,”的不同美景;和王安石登临飞来峰,抒发“ ,”的凌云壮志;受教于孔子门下,聆听老夫子(关于学习与思考的关系),的教诲;饱览了李清照在八咏楼上总揽婺州的胜景,正如在《八咏楼》中所说的“水通南国三千里,”。在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田,一个个先贤哲人走近身边。

8.综合性学习(6分)

端午的脚步越来越近了,某中学三(2)班举办“走进端午”

综合性学习活动,请你也来参加。

(1)活动一:源流篇(2分)

很多人知道,端午节由屈原而起,除此之外,关于这个节日的起源还有很多其它说法,例如:

勾践操练水军。《事物记源》记载,每年五月五日,天气变暖,可以下水。越王勾践便在这一天开始操练水军,最终打败了吴国。

纪念孝女曹娥。《会稽典录》记载,某年五月五日,曹姓巫师失足落水。他14岁的女儿曹娥哀号江畔十七日,觅父尸不得,跳河自杀。

有一位同学对此很感兴趣,特意写了一个上联,请你根据以上信息对出下联:

上联:屈原投江传佳话下联:

(2)活动二:风俗篇(2分)

端午的风俗有很多,有一些被诗人留在诗歌里。请你阅读下面诗句,写出相应的端午风俗。(选做两小题)

①渚闹渔歌响,风和解粽香。

②共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。

③樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

(3)活动三:现状篇(2分)

现在,人们越来越关注传统节日。

右图是百度数据研究中心就“端午节话题分布”的一个统计,

请你说说它主要

传达了什么信息。

二、现代文阅读(22分)

(一)阅读下面一篇文章,完成9-13题。(11分)

月是故乡明--季羡林

每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。

但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。

我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。

至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此

不疲,天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。

我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

我现在已经年近耄耋(2),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。

风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望(3)夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下一空,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?

然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。

月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。

注释:(1)〔旖旎(yǐnǐ)〕柔和美丽。(2)〔耄耋(màodié)〕泛指老年。耄,指八九十岁的年纪;耋,指七八十岁的年纪。

(3)〔望〕夏历每月十五日

9、作者在4、5两段中追忆了那些童年趣事?请按先后顺序写出。(3分)

10、从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的的两方面回答2分)

11、同是写乡愁,,但本文与余光中的《乡愁》在内容上有

很多不同之处。请抓住一点或一个角度进行分析。(2分)12、文章的语言体现了作者深厚的古代传统文化功底。仿照示例,说说第七段划线句作者化用了那一篇文章哪一个句子。(2分)

示例:“此地有茂林修竹,绿水环流”一句,化用了王羲之《兰亭集序》中“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右”句子。

13、读了这篇课文,你有何感想?请谈谈的的感想。(2分)(二)阅读下面一篇文章,完成14-17题。(11分)

世博轴上的“阳光谷”

①世博轴是世博园区空间景观和人流交通的主轴线,全长约1000米,宽约110米,是世博园区内最大的单体项目。说它是主轴线,是因为它处于浦东世博园区中心地带,左右分别连接中国馆、浦东主题馆群、世博中心和世博演艺中心,这5座建筑有着“一轴四馆”的合称。世博轴分地下、地上两层,它将为海内外7000万人次参观者带来奇妙的昼与夜,它更是“绿色建筑”理念与技术的聚合体。

②在这条主轴线上,错落有致地分布着6个极具视觉冲击力的倒锥形钢结构,它们有一个温暖的名字,叫“阳光谷”---顾名思义就是让自然光洒落“谷底”。

③6个“阳光谷”造型各异,尺寸也不尽相同。它们的上部开口面积相当于一个足球场那么大,整体高40多米,有十多

层楼高。整个建筑像一朵玻璃的喇叭花从地下悄然绽放,晶莹剔透。世博会期间,每个“阳光谷”内部都将以一种自然资源(火焰、树木、大地、水、金属和大气)为主题,体现自然与技术的交融。当阳光、空气、雨水等来自天空的要素,被这些“开放的花朵”引入地下空间时,世博轴上平添了几分浪漫气质。

④视觉美感之外,“阳光谷”还蕴藏着重要的科技理念--营造舒适的“绿色地下空间”。它不但把阳光从40多米的空中“采集”到地下,也把新鲜空气运送到地下,既改善了地下空间的压抑感,还实现了节能。此外,雨水也能顺着这些广口花瓶状的玻璃幕墙,流入地下二层的积水沟,再汇向7000立方米的蓄水池,经过处理后实现水的再利用。这些水将满足“阳光谷”两侧下沉式花园的灌溉,并可用作厕所冲洗。据估计,通过“阳光谷”的收集,可以使世博轴的生活用水量打个“对折”,足足省去5万立方米。同时,为了保证这个“绿色地下空间”的舒适凉爽,世博轴除了采用了喷雾、利用自然风、采用黄浦江水源和热地泵等环保的降温方式之外,它的“膜结构”也能起到很好的遮阳效果。头顶上的这些“大伞”由69块巨大的白色膜布拼装组成,总面积达6.8万平方米,使用寿命30年,虽然厚度仅为1毫米,设计张拉力却达到了世界最高强度:每米5吨。

⑤“阳光谷”的钢结构和膜结构一起,刚柔并济。这种最先进

的技术赋予了世博轴“温柔”的人性化特质。6个“阳光谷”共有1万多个钢结构节点,每个节点上都有4-6个杆相交,仿佛一个张开的手掌。这些节点的拼接,哪怕出现一点小误差,就会最终导致“喇叭花”上部无法封口,因此对建筑精度要求相当苛刻,具有世界级的难度。然而,随着“阳光谷”的成功建造,这种高难度的节点技术已被再次运用到黄浦江对岸世博园区的一个水门的建设中。

⑥当你信步在世博轴这个巨大通道里,面前是豁然洒下的阳光,抬眼望去是朗朗天际。关注人、自然、技术的相处之道,“连接天与地”,这就是世博轴赋予人的感动,堪称引领中国大型公共建筑节能、绿色、可持续新风的一个典范。14.通读全文,说说文章从哪几个方面介绍“阳光谷”。(3分) 15.细读文章第④段,说说“阳光谷””是怎样来营造舒适的“绿色地下空间”的。(3分)

16.下列句子删去加点的词语对原句意思表达影响最小的一项是()(2分)

A.世博轴全长约1000米,宽约110米,是世博园区内最大的单体项目。

B.虽然厚度仅为1毫米,设计张拉力却达到了世界最高强度

C.6个“阳光谷”造型各异,尺寸也不尽相同。

D.据估计,通过“阳光谷”的收集,可以使世博轴的生活用水量打个“对折”,足足省去5万立方米。

17.仔细观察世博会吉祥物“海宝”图片,

写一段说明性文字,必须用上第③段中的

划线句子所使用的说明方法。(3分)

三、古诗文阅读(19分)

阅读下面三则古诗文,完成18-20题。

(一)《隆中对》(8分)

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野

千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”

18.请解释下面卡片中加点词的词义。(3分)

文言文阅读积累卡片

词例句词义

然①谓为信然

②秦王怫然怒

③然胡不已乎

19.翻译句子:(2分)

然志犹未已,君谓计将安出?

20.写出出自文中划线句的一个成语,并说说先主刘备为什么会这样评价诸葛亮。(3分)

(二)(7分)

楚有直躬者,其父窃羊而谒①之上②,上执而将诛之。直躬

请代之。将诛矣,告吏曰:“父窃羊而谒之,不亦信乎?父诛而代之,不亦孝乎?信且孝而诛之,国将有不诛者乎?”荆王闻之,乃不诛也。

【注释】①谒:告发。②上:君主,这里指荆王。

21.虚词“之”在文中多次出现,它们的用法都是相同的。请再选出用法相同的一项………………… ()(2分)A.学而时习之B.何陋之有C.辍耕之垄上D.以君之力22.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

父诛而代之,不亦孝乎?

23.根据故事内容,评价直躬这一人物。(3分)

(三)兰溪舟中(4分)

水底霞添鱼尾赤,春波绿占白鸥洲。

越船一叶兰江上,载得金华一半春。

24.一、二两句写出了兰江水哪两个特点?(2分)25.这首诗歌抒发了怎样的情感?(2分)

四、写作(50分)

26、9月10日,全国亿万中小学生一起观看了《开学第一课:我爱你,中国》。晚会分为“爱是分享”、“爱是力量” 、“爱是承担” “爱是荣耀”四个篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,递进揭示爱的本义。马鹏飞同学的事迹深深打动了我们,杨利伟叔叔的语言振奋人心……在你的十几年的生活中,爱时时包围着你,你对“爱”又有怎样的理解呢?请你以

“爱是”为题写一篇文章。

要求:①在横线上把题目补充完整。②文体自选。③文章不少于600字,文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

参考答案

1-6 BDCDBB

8.(1)曹娥跳河表孝心(或勾践练兵败吴国)

(2)吃粽子赛龙舟挂菖蒲或喝雄黄酒

(3)人们最关注的“端午节话题分布”是假期安排,其次是端午习俗、端午食俗等。

10.造型各异,尺寸也不尽相同(视觉美感);蕴藏着重要的科技理念;钢结构和膜结构一起,刚柔并济。

11.把阳光“采集”到地下;把新鲜空气运送到地下;雨水玻璃幕墙汇向蓄水池;采用了喷雾、自然风等环保的降温方式,“膜结构”能起到很好的遮阳效果。

12.B 13.略(必须用上打比方的说明方法)

三、古诗文阅读(19分)

14.然:①这样②……的样子③但是

15.略

16.如鱼得水诸葛亮深谋远虑洞察时局,为刘备制定了“三分天下”的策略。

17.A 18.父亲要被处死而我代他受刑,不也是孝顺吗?19.直躬是一个正直无私,诚实无欺,孝顺,聪明机智的人。

20.水清、绿、涨(漫)的特点

21.写出抒发诗人热爱赞美之情即可。

高一语文期中考试试卷 (本试卷分为两部分,共22道题,满分150分,考试时间150分钟。) 第Ⅰ卷(阅读题共66分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国的篆刻艺术,其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主,又称印章艺术。作为国粹之一,它经历了漫长的发展过程,形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间,向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用,或馈赠文友,钤记落款,观赏把玩,可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞,当不晚于周代。当前所发现的最早实物,可确定为东周遗物,学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之,此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文,就是以刀为笔,刻在龟甲兽骨之上而成的,广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺,字迹清晰,斑斑可考,或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信,因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期,古风犹存,等级观念尚不严备,无论官印、私章,皆可称“玺”,且样式五花八门,美不胜收。到秦汉时,专制制度正式确立,社会等级日益森严,“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称,其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之,且尺寸、样式也有严格规定。汉代时,篆刻印章十分兴盛,到达顶点。考其原因,乃由于秦代实行“书同文”,废六国古文字,独行秦国创制的小篆字体,而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世,故篆文居官方正式字体地位,因而大盛。另两汉社会稳定,冶炼业和手工制作业发达,使得汉印的艺术取得长足进展,水平空前,而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论,汉印多以黄铜浇铸而成,但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁;而部分急就章乃直接用铜坯凿成,如“某某将军章”等;另有一部分乃就玉材而雕琢。因此,三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字,有凹凸两种,凹者称阴文,凸者称阳文,也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色,故钤盖印蜕后,阴即白,阳即朱,遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端,但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美,无阳文之衬托则不可能存在,反之亦然。二者相互制约又相辅相成,故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测,奥妙无穷。 篆刻就布局而言,有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体,切不可出现于同一印章之内。而字之书写,乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法,指将所有印文排列于印面的艺术,要力求疏密有致,彼此呼应,向无定法,气象万千,这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练,而章法却幼稚,亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时,每字则不可取同。而成套成组之印章,须方方有别,显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思,用尽解数。当然既是印家,便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解,不正确的一项是() A.中国的篆刻艺术属于国粹,又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B.中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代,中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程,从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C.中国篆刻艺术有凹凸两种形式,分别称为阴文和阳文,也有阴阳合璧者;由于印泥多用朱色,又有“白文”“朱文”的说法。 D.中国篆刻艺术在章法上疏密有致,彼此呼应,使万千气象融于方寸之间,让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是() A.古人崇尚诚信,人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期,玺的样式五花八门,美不胜收。 B.汉代篆刻印章大盛的原因:一是小篆居官方正式字体地位且独行于世,二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C.印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化,二者相互制约又相辅相成,进而取得奥妙无穷的效果。 D.印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法,这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是() A.甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内,殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B.就制作方法而论,现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C.篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节,后一环节是印家书法功力的集中体现。 D.设计印稿的印家需要反复构思,使尽解数让成套和成组的印章方方有别,从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 (一)课内文言知识(每题2分,共10分) 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是()(2分) A.夫晋,何厌之有? B.大王来何操?

遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 注意事项 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.第l~6题为单项选择题,必须使用2B铅笔在规定区域填涂;第7~27题为非选择题,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1.汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ....的一项是(3分) A.陶冶.(yé) 潮汛.(xùn) 瀚.海(hàn) B.池沼.(zháo) 叱.骂(chì) 彷.徨(páng) C.酝酿.(niàng) 娴.熟(xián) 恬.雅(tián) D.戳.穿(chuō) 鄙.视(bì) 阴霾.(mái) 2.词语积累——下列成语意思相近 ....的一项是(3分) A.镇定自若胸有成竹胜券在握 B.义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C.向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D.日新月异翻天覆地白驹过隙 3.文化积累——下面句子内容陈述有误 ..的一项是(3分) A.李白,字太白。唐代诗人,被称为“诗圣”。他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B.苏轼,字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4.语言运用——下列句子标点符号使用正确 ..的一项是(3分) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当 ...的一项是(3分) 生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;,,,;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。 A.生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 B.生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。

一年级语文上册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比,再组词。(10分) 土(______)伞(______)风(______) 上(______)个(______)月(______) 三、读一读,连一连。(10分) 空山不见人孝义为先 爆竹声中一岁除性本善 近水知鱼性但闻人语响 人之初近山识鸟音 千万经典春风送暖入屠苏 四、想一想,选词填空。(10分)

①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥 (_______)(________)(________)(________) 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。 我在(__________)写作业。 b. 小朋友在玩游戏。 小朋友在(___________)玩游戏。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1.天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2.露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。 3.露珠为什么不见了,是因为() A.太阳出来了。B.露珠掉在地上了。 七、看图写话。(15分)

期中检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、础训练营(32分) 1.读拼音写词语。(8分) 2.比较字形并组词。(4分) ?????拂( )佛( ) ?????阻( )组( ) ?????拢( )扰( ) ?????牧( )枚( ) 3.补充下面的词语。(6分) 争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( ) 4.句子练习。(6分) (1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。 小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” (2)根据前面的句子补充一个问题。 有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _________________ (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示______________________________________。 (4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ________________________________________________________ 5.用修改符号修改下面一段话。(8分) 今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。 二、综合展示厅(7分) 6.根据农历日期写出我国的传统节日。(2分) (1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( ) (3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( ) 7.连线。(2分) 雅人四好 望闻问切

一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A.阴晦(huì)酝酿(niàng)剽悍(biāo)吹毛求疵(zī) B.涟漪(qí)锃亮(zēng)两栖(qī)断壁残垣(yuán) C.亵渎(xiè)哂笑(shěn)挑衅(xìn)猝然长逝(cù) D.舷窗(xuún)伫立(chù)褴褛(lǚ)奄奄一息(yān) 2.下列词语书写有误的一项是 A.悲怆臆测惹是生非妇孺皆知 B.振撼虔诚与日俱增轻歌漫舞 C.烦躁诀别铤而走险物竞天择 D.惬意慰藉周道如砥相形见绌 3.下列各句中加点成语使用正确的一项是 A.母亲对我爱护得无所不至 ....,让我十分感动。 B.谈起“韩流”明星,这孩子既然说得头头是道,左右逢 ...源.,就连艺术学院的老师也惊叹不已。 C.当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这 一现象,大家众说纷纭,莫衷一是 ....。 D.广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在享受天. 伦之乐 ...的喜悦中。

4.下列句子没有语病的一项是 A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。 B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。 C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。 5.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。 D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 6.下列说法正确的一项是 A.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。 B.莫泊桑,法国作家,其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。 C.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。前者表达的是作者“不以物喜,不以己悲”的远大抱负,后者表达的是作者“与民同乐”的思想。

人教版三年级下册期中测试卷及答案 一、用“√”选出加点字正确的读音。 服侍(shì sì)琴弦(xuán xián)污浊(zhó zhuó)广泛(fà fàn)谱曲(pǚ pǔ)承认(chéng chén)二、读拼音,写词语。 téng tòng quàn wèi cōng yù suōxiǎo ()()()() dīng zhǔbēi cǎn kūlong chuān suō ()()()() 三、比一比,再组词。 暑()诲()既() 著()悔()即() 赛()载()扛() 塞()栽()杠() 四、把词语和对应的解释连在一起。 脱口而出得到无尽的好处或利益。 受益无穷没有预先约定而彼此的见解或行动一致。 和颜悦色不加思索,随口说出。 不约而同形容态度温和亲切。 五、选词填空。 持续继续陆续连续 1.课间操以后,同学们()走回教室。

2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。 3.我国女排曾()五次获得世界冠军。 4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。 六、句子乐园。 1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句) 2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句) 3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句) 七、根据课文内容判断对错。 1.《亡羊补牢》《南辕北辙》《惊弓之鸟》都是童话故事。() 2.“我”和时间赛跑是因为珍惜时间,想在有限的时间内多做一些事。() 3.《翠鸟》一课告诉我们要和动物和谐相处,给动物们应有的自由。() 4.“我”和克徕谛发生争吵后,我不但没有后悔,还对克徕谛举起了戒尺。() 八、口语交际。 每个人都有自己的拿手本领,有的会跳舞,有的会游泳,有的会整理家务,有的……你有什么拿手本领?你是怎样学会这项本领的呢?说出来和大家分享一下吧!

一、积累及运用(每题2分,共12分) 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A.热忱.(chén)哽咽.(yè)憧.憬(chōnɡ)弄巧成拙.(zhuō) B.浣.妆(huàn)发窘.(jiǒnɡ)沉淀.(diàn)分道扬镳.(biāo) C.贿赂.(lù)濒.临(bīn)憩.息(qì)言简意赅.(ɡāi) D.纶.巾(ɡuān)岑.寂(cén)恫.吓(dònɡ)乳臭.未干(xiǜ) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.浩翰虔诚心有余悸融融泄泄 B.典范妖娆风尘仆仆一泻千里 C.堕落犒劳死心踏地轻举妄动 D.眷顾勾勒循规蹈矩为富不人 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是() A.学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅 ....。 B.谈论河池旅游及其影响力,我们既不能妄自菲薄 ....,也不要盲目乐观。 C.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣 ....地沉迷于游戏,他的父母为 此心急如焚。 D.如果学生对影视明星顶礼膜拜 ....,就会影响正常的学习和生活。 4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换) C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”) D.经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成份残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”)5.下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A.“好吧。”他说,“我相信你能行!” B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? 6.下列关于文学常识的表述有误的一项是()

一年级语文上册期中考 试试卷 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

一年级语文上册期中考试试卷 姓名 一、我会认,再按要求分类。(18分) b ɑng en ui in d sh un ɑo y ɑi ong q eng ü ou zh ou 声母: 韵母: 后鼻韵母: 二、我会填。(15分) b d l k q ch z y 三、我会找正确的读音,对的在括号里打“√”。(6分)huā duǒ ( ) shuǐ guǒ ( ) hǔo chē ( ) hūa duǒ ( ) shěi guǒ ( ) huǒ chē ( ) xǐ què ( ) sù mù ( ) cǎo yuán ( ) xi qüè ( ) shù mù ( ) chǎo yuán ( ) 四、看拼音,写词语。(8分)

dōng xī bái yún shēng rì mén kǒu rì yuèhuǒ chē chóng zi sì shí 五、我会连。(15分) 蓝蓝的星星一片片小花 闪闪的船一群群大雁 小小的天一朵朵叶子 六、我会给生字宝宝组词。(8分) 大()白()人()上()天()日()火()下()七、写出下列汉字的笔顺。(9分) 女,共()画。 禾,共()画。 四,共()画。 手,共()画。

八、连词成句(写序号)。(6分) ①草②黄牛③吃④爱 ①朋友②是③我的④好⑤小明 ①妈妈②看书③在 九、读课文,我能回答下面的问题。(8分) 家 蓝天是白云的家。 shù lín shì xiǎo niào de jiā 树林是小鸟的家。 xiǎo hé shì yú ér de jiā 小河是鱼儿的家。 ní tǔ shì zhǒng zi de jiā 泥土是种子的家。 wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ 我们是祖国的花朵, zǔ guó jiù shì wǒ men de jiā 祖国就是我们的家。

初四语文期中测试卷 姓名 一、基础(共26分) 1、读下面文字,完成第(1)—(3)题。  诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和 不同的国度,拔动人们的心xián( )。她如绝美的天籁,拂去尘 世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; , 。cháng( )徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我 们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 (1)、根据拼音写出汉字。(2分) Xián( ) cháng( ) (2)、画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 (3)、请仿照画横线的句子,续写一句话。(2分) 她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; , 。 2、下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )(1分) A.亵(xiè)渎 骈(bǐng)进 恪(kè)尽职守 吹毛求疵(chī) B.陨(yǔn)落 睿(ruì)智 忐忑(tè)不安 怒不可遏(jiē) C.阴晦(huì) 恣睢(suī) 咬文嚼(jué)字 豁(huò)然贯通 D.拮据(jū) 滞(zhì)碍 孜孜(zī)不倦 妄自菲(fěi) 薄 3、下面的句子没有语病的一项是( )(1分) A.他请几个学校的干部参加座谈会。 B.有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。 C.只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上是否取得成功的前提。 4、按要求完成下题。 4月23日是“世界读书节”,班里准备上午8点在本班教室进行读书 节的班会活动。在本次读书节活动开展前,班委会针对我校200名同学 的阅读情况进行了一个调查,调查的信息如下表。假如你要参加这次活 动,请你先完成以下内容。 阅读内容人数百分比 卡通画11256%

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项: 1. 本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟; 2. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4. 考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(26分) 1. 阅读下面一段文字,按要求答题。(6分) 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲ 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲ 地,至少有一半要归功于阅读。 (1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。 ①一脉相(chéng)▲ ②描(huì)▲ ③(màn)▲ 长④经天(wěi)▲ 地 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人▲。(《诗经·蒹葭》)

潜江市天门市仙桃市 2011年初中毕业生学业考试江汉油田 语文试卷 本卷共6页,满分120分,考试时间150分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第l页装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号。 2.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(共35分) 1.用行楷将“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”书写在答题卡上。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。(3分) 2.下列各项中字词的音、形、义无误的一项是:(3分) A.炽.痛(zhi) 刮目相看诸.如此类(许多) B.纨.绔(w6n) 通霄达旦诲.人不倦(教导) C.营.生(yfng) 妄自菲薄心旷神怡.(愉快) D.剽.悍(piao) 温故知新言简意赅.(简练) 3.古诗文默写。(6分) (1)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》) (2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)白居易《钱塘湖春行》中直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子是: ,。 (4)6月4日,中国姑娘李娜改写了亚洲在世界网坛的历史,以大满贯捧得法国网球 公开赛冠军奖杯,领略了“,”的登峰境界。(用杜甫((望岳》中的句子作答) 4.下列有关文学常识的表述有误的一项是:(2分) A.《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B.吴敬梓的《儒林外史》,以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。 C.鲁迅的《风筝》一文,有对小兄弟放风筝的粗暴干涉,有对“精神虐杀”的自我反省,也有误解和冲突中的亲情。 D.罗曼·罗兰在《名人传》中,记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩。 5.下列各项中加点文言实词的解释有误的一项是:(2分) A.汝心之固.(顽固) 波色乍.明(始,初) B.策.之不以其道(马鞭) 相委.而去(丢下,舍弃) C.同舍生皆被.绮绣(通“披”,穿) 无论 ..魏晋(不要说,更不必说)

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试 初一语文试卷 考试时间120分钟满分:100分 一、基础知识(29分) 1.下列词语中字音完全正确的()(3分) A、滑稽(jī)哽咽(yàn)妯娌 (lí) 乳臭(chòu)未干 B、泼(pǒ)辣衙(yá)门坠(duò)落崭露(lòu)头角 C、毛坯(pī)打旋(xuàn)蓦(mù)地风尘仆(pǔ)仆 D、造孽(niè)揶揄(yú)戏谑(xuè)随声附和(hè) 5.下列词语中字形完全正确的()(3分) A、烦琐朦胧指高气扬昂首阔步 B、震撼祖籍苦心孤诣寥寥无几 C、拼凑蹒跚令人废解愿天尤人 D、颤抖灌注为富不人汗马功劳 3、下列句子中的加点成语完全正确的一组是()(3分) A 长达四个多小时的2012年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了 .....。 B 在解放初,邓稼先是一个在国内外崭露头角 ....的优秀青年物理学家。 C 沈北新区有一处大型的露天蔬菜批发市场,这里每天门庭若市 ....,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 D 由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋 ....般地冒出来了。 4、下列句子没有语病的一项是()(3分) A、不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的标准。 B、在本届世乒赛上,经过运动健儿的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。 C、自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。 D、她不但知道这件事,而且全班同学都知道了。 5、下列对文学常识的表述正确的一项是()(3分) A我国古代诗歌史上被称为“乐府双璧”的是《木兰诗》和《陌上桑》。 B我们学过的鲁迅的《少年闰土》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。C《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D《论语》是儒家的经典之一,与《中庸》《大学》《孟子》合称四书。 6、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()(3分) 最可悲的是我们的孩子,他们______________,____________, _________________。有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可

2013年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语文试题 (本卷共20小题;满分150分;考试时间120分钟) 友情提示:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 毕业学校姓名考生号 一、积累与运用(29分) 1.阅读下面文段,完成后面问题。(7分) 泉州的服饰文化中最具特色的当属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤,被人戏称为“封建头,民主肚,节约衫,浪费裤□那的色彩,的造型,与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣,倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海浔埔女,春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗,使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。 ⑴根据要求答题。(3分) ②正确填写文段□处的标点符号。□ ③找出并改正“相印成趣”中的错别字。改为 ⑵文段中两横线处应该填写的词语是()。(2分) A.丰富浓烈 B.浓烈奇特 C.奇特丰富 ⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点 ...是什么?(2分) 2.古诗文默写。(12分) ①人有悲欢离合,(《水调歌头·明月几时有》) ②伤心秦汉经行处,(《山坡羊?潼关怀古》) ③,病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④苟全性命于乱世,(《出师表》) ⑤,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》) ⑥曾子曰:“,任重而道远。”(《论语》) ⑦月下飞天镜,(《渡荆门送别》) ⑧,寤寐思服。悠哉悠哉,。(《诗经·关雎》) ⑨,往来无白丁。(《陋室铭》) ⑩庭下如积水空明,,。(《记承天寺夜游》)

3.根据课文内容填空。(2分) 《孔乙己》中写道:“掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。”孔乙己的可笑之处有:;别人取笑他被打断腿时,他辩解说是“跌断”的;等等。(写出一个可笑之处即可) 4.综合性学习:新闻。(8分) 【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表: ..补充完整:从新闻的获知途径上来看, 。(2分)【话标题】莫言获奖后,国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息,以下是部分新闻媒体报道的标题: 《谁给了莫言奖金?》 《莫言悟到了诺奖密码》 《莫言代言天价香烟诺奖只是过眼烟云》 《诺奖颁奖礼10日举行莫言启程赴瑞典领诺奖》 《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过度消费折射社会心态》 ⑵请根据上面新闻标题,结合新闻的相关知识,探究新闻标题 ..的特点: (答一点即可)(2分)【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案: 方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。 方案分析: 方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。方案分析: 方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。 ⑶请运用新闻相关知识,为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(4分) 方案一分析: 方案二分析:

部编版一年级语文期中测试③卷 一年级班姓名 一、口语交际。(4分) 在下列情况下,你会怎样说?请选择句子回答。(填上序号) ①祝老师节日快乐!②爷爷我好想你啊! 1、很久没有见到爷爷了,你打电话给爷爷说:。 2、今天是教师节,你会对老师说:。 二、我叫韵母,请把我找出来写在四线格里。(8分) bo qún tuǒben piāo chuān fēi jiù 三、请你做小警察,把迷路的拼音宝宝送回家。(8分) zh si b wu r yu j zi zhi z yi d ch ri ɡ y 四、请照我的样子写一写。(8分) b - à→bàj- i -ā→ j - üé→ n - ǚ→j -ü-àn→ ch-u-ō→ chuān→—— qún→—

五、我会看图选音节,再写在相应的四线格里。(12分) bái cài méi huā shù yè mǎ yǐjiǎn dāo hú dié 六、我会看拼音写汉字。(16分) kǒu shí yún bā 人天白个 huǒ shān hé tián sān rén ěr mù 七、照样子写字,并填空。(8分) 例:“下”下第一画是(一) “禾”第三画是()“上”第二画是()“火”第二画是()“山”第一画是()“耳”第三画是()“虫”第六画是()八、比一比,组词语。(16分) 十 ( ) 口 ( ) 目( ) 三( ) 八 ( ) 田 ( ) 日( ) 山( )

九、照样子,连一连。 日草雪爸语词 地月爸花文语 十、经典积累(9分) 1、把下面左右两边的句子用线连起来。(4分) 白毛浮绿水金木水火土 一二三四五飞入水中都不见 九片十片无数片行如风,卧如弓 站如松,坐如钟红掌拨清波 云风 花雨 鸟树 雪虫 山清水秀 柳绿桃红 2、背一背,填空。 四五,金水土。

语文测试卷及答案 一基础知识积累与运用(25) 1、为加粗的字注音,根据拼音写字(4分) 确凿()炽痛()骊歌()义愤填膺() 倜tǎng ( ) 木jī() 祈dǎo () 鞠躬尽cuì() 2、出下列错别字,并用正楷改在下面的格子中(4分) 人生鼎沸一反即往妇儒皆知锋芒必露 3、积累与应用(7分) ⑴________________________,寒光照铁衣。 ⑵策勋十二转,________________________ ⑶春潮带雨晚来急,________________________。 ⑷现在正是春天,请默写一句古人有关春天的诗句: _____________________, ___________________________。 ⑸学了《黄河颂》,你一定对黄河有了更多的了解,请默写古人有关黄河的诗 句:_____________________,___________________________。 4、在下面横线填上恰当的词,使之构 成成语。(3分) ⑴千_____万_____⑵千_____万_____⑶千_____万_____ 5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力(2分) 邻居说:“你家小华真刻苦,每天 晚上12点多,我们都睡觉了,还听见他在 弹琴。” 你能听出邻居的言外之意吗?请 写出来:___________________________ _____________________________________ ________________________________ 6、根据你的观察和生活的感悟,仿照例句再写个句子。(3分) 例句:参天大树固然顶天立地,但是,却取代不了小草的清葱漫野。 仿句:_____________________________________ _________________。 7、针对下面这件事,谈谈你的发现。(2分) 山东省济南市97名8至13岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭, 一帮孩子坐着不动筷子,老师问怎么不吃 饭,孩子们的回答是,没有人给盛饭!结果 老师只能教他们如何盛饭。 _____________________________________ ________________________

初中学业水平考试 语文试题 (试卷满分为150分,考试时间为120分钟) 一、积累(28分) 1.柳公权的楷书用笔出自颜真卿,但又改变了横细竖粗的态势。柳体笔画匀衡瘦硬,爽利挺秀,结体严紧,后世有“颜筋柳骨”的美誉。下面四幅书法作品属于柳体的是()(3分) 2.下面语段 中字音、字 形全对的一 项是() (3分) 生活中总有些人,尽管不够幸运,甚至深陷泥沼、走tóu()无路,但内心始终翻腾着一股zào()动,就像遥远地平线上的光,挣.()脱山峦的围缚,越过无垠的原野,迸.()射出野蛮生长的力量。 A.头燥 zhènɡ bìnɡ B.投躁 zhènɡ bènɡ C.投燥 zhēnɡ bènɡ D.头躁 zhēnɡ bìnɡ 3.加点词语使用正确的一项是()(3分) A.随着一系列藩篱 ..的不断消失,游戏行业的天花板被不断突破,整个行业又将迎来黄金期。 B.新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热 ....的明星。 C.在2018年博鳌亚洲论坛年会上,嘉宾们就如何平衡政府与市场的关系达成了共识,那就是用好 政府、市场“两只手”,让政府和市场各行其是 ....,相得益彰。 D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头砸 ..... 自己的脚 ....。 4.下列说法正确的一项是()(3分) A.“射者中,弈者胜。”其中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。 B.“君与家君期日中。”“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 C.《早春呈水部张十八员外》中,“张”是姓,“十八”是他的排行。唐代以称人排行为高雅的风尚。 D.“自既望以至十八日为最盛。”其中“望”即望日,指农历每月十六;“既望”,农历十五。 5.默写(8分) (1),。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》) (2)燕子来时新社, 。(晏殊《破阵子》) (3)《送东阳马生序》中,作者说自己穿着破旧衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是:“,。”(用原文回答) (4)中国诗以其特有的意象,构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。请在本诗中任选两个意象(名词),分别写出一句古诗词。 清川永路何极,落日孤舟解携。鸟向平芜远近,人随流水东西。 白云千里万里,明月前溪后溪。惆怅长沙谪去,江潭芳草萋萋。 (刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》) 6.名著(8分) (1)《水浒传》(一百回本)第六十六回:时迁火烧翠云楼,吴用智取A (地名)。 梁中书见不是头势,带领随行伴当,飞奔南门。南门传说道:“一个胖大和尚 B (人名)抡动铁禅杖,一个虎面行者,掣出双戒刀,发喊杀入城来。”…… C (人名)浑身脱剥,睁圆怪眼,咬定牙根,手搦双斧,从城濠里飞杀过来……只见左手下杀声震响,火把丛中军马无数,却是大刀 D (人名),拍动赤兔马,手舞青龙刀,径抢梁中书。 A. B. C. D. (2)陆游诗云“稼轩落笔凌鲍谢”,称赞南宋(人名),他是派的词人。 阅读下面文字,完成7~22题。 (一) 陇西行 (唐)陈陶

小学四年级语文下册期中测试卷

4.鸡,鸭,不久到。 八、口语交际。 生活中,每天我们都能通过各种途径知道一些新闻,你对哪类新闻最感兴趣?把你感兴趣的新闻说出来和同学分享一下。 九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《蝙蝠和雷达》(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1.文中画线句运用了比喻的修辞手法,把比作。 2.结合选文内容,把蝙蝠探路的方法补充完整。 →→→决定飞行路线 3.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的? (二)课外阅读。 小英雄李爱民 1942年春天,12岁的李爱民担任村抗日儿童团团长。 有一天,八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一封“火急”信。李爱民二话没说,回家赶上心爱的小毛驴,带了草绳和镰刀,把信装进袜筒子里出发了。 一路上还算顺利。眼看就到敌人的封锁区了,他忽然发现前面不远的土堆上有个端着枪的人影在晃动。不好,鬼子的流动哨盯上他了。 怎么办?李爱民灵机一动,抓起一把稀牛粪,涂得满身都是,然后把小毛驴赶进了草坡里,弯下腰割起青草来。“八格亚路,举起手来!”冷不防,已绕到身后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道:“大大的八路探子,抓起来!” “我是来放驴割草的。你们看,那是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?”李爱民机智地回应。

中考语文试题 (总分120分,时间150分钟) 第I卷:选择题(共30分) 一、基础知识及运用(每小题2分,共10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分) A.慷慨.(ɡǎi)沧.桑(cānɡ)酝酿.(niànɡ)一劳永逸.(yí) B.折.服(zhé)魅.力(mèi)绰.号(chuò)任劳任怨.(yuàn) C.澎湃.(bài)侮.辱(wǔ)应和.(hé)水涨.船高(zhǎnɡ) D.沉淀.(dìnɡ)肃穆.(mù)堕.落(duò)彬.彬有礼(shān) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(2分) A.嘹亮烘托融洽引人入胜 B.纳闷脸夹吹嘘兴至勃勃 C.安适酷爱清辙汉马功劳 D.气势震摄憔瘁花枝招展 3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()。(2分) A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已 ....。 B.生活中有无穷无尽 ....的快乐,就看你是否懂得寻找。 C.虽然小草是微不足道 ....的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺天工 ....的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 4.下列文学文化常识表述有误的一项是()。(2分) A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。

5.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。(2分) A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 二、阅读理解(Ⅰ)(20分) (一)诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成6~7题。(共5分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6.对这首词内容理解不当的一项是()。(2分) A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 7.对这首词赏析不当的一项是()。(3分) A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。C.词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。 D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。 (二)现代文阅读。阅读下文,完成8~12题。(每小题3分,共15分) 匠人与大师 梁衡 ①在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别? ②匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母: 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.(4分)

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.(15分) Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.(12分) 六、我会拼,我会填.(6分) nèn ()èn x ùn () j i àn ()()ǔn zhǔn n ()j üé() 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连(13分) 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.(3分) 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底()

一年级语文上册期中试卷 一.默写六个单韵母.(6分 ) 二.按顺序填一填.(10) b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三.读一读,再分别写下来.(15) b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例:b —ù→( bù ) m —ù→( ) sh —í→( ) d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五.小小魔术师.(6分) 1.木+一=( ) 2.口+十=( ) 3.木+木=() 4三个木()

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