培训学校兼职教师管理

兼职教师管理办法

培训兼职教师聘用管理办法 兼职教师是职业教育培训师资队伍建设的重要组成部分，聘请和管理好兼职教师，是提高教培质量的重要保证，对建立一支水平高、能力强，专兼职结合的师资队伍具有重要意义。现根据教育培训的实际情况，特制定兼职教师聘用管理办法。 一、兼职教师的聘用 （一）聘用原则 兼职教师聘用应遵循满足教育培训需求原则；坚持能力达标，择优聘任原则；坚持数量相对稳定，利于改善教师队伍结构原则。 （二）聘用条件 1、贯彻党的教育方针，热爱职教工作，具有良好的思想品德和职业道德，有较强的事业心和责任感。 2、了解培训发展趋势，具备适应相应专业的业务能力和教学水平。 3、聘用专业理论教师应具有本科以上学历或中级以上专业技术职务；聘用实践技能教师应具有培训机构教师资质，高级工种及以上技术等级。 4、具有扎实的专业理论知识和较丰富的实践经验。 5、遵守职业教育和培训的规章制度，服从职业培训机构

的管理。 6、具有从教经历或超高技能实践经验的优先聘用，以在职人员为主体，离岗休养人员被充，所出聘人员应身心健康，工作精力充沛，胜任理论或实践教学。 （三）聘用程序 1、培训部根据教学任务和师资状况，提出兼职教师聘用计划，上报学院（中心）人事处。 2、应聘人员通过自其荐和单位推荐后，应向培训部提供本人相关的证件资料，并填写兼职教师情况登记表。 3、培训部应对应聘人中进行初审，通过对应聘人员的教学试讲和实践操作考核，提出聘用意见，报学院（中心）人事处。 4、学院（中心）人事处对培训部上报的兼职教师聘用名单进行资格审查并签注意见，报学院（中心）领导批准。 5、学院（中心）人事处根据领导批复，向兼职教师发放聘书。 6、培训部根据批复和聘书与兼职教师签订聘用协议，聘用一般为3年。 7、对聘用的兼职教师由学院（中心）人事处和培训部分别建立兼职教师业务档案，列入职业教育培训的师资库。二、兼职教师的管理 （一）职责

教育培训机构兼职教师聘用协议

兼职教师聘用协议书 甲方：________________培训学校 乙方： 为保证教学の质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议： 1、甲方聘请乙方担任兼职教师，班号上课地点。聘用期从年月日至一期课程结束，每周次，每次小时。期满双方若无异议，此协议顺延一期，乙方应服从甲方の工作安排(时间、地点）。 2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料の真实性承担任何后果。 3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。 4、工资待遇： 基础类课程：每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬；若学员保留率超过70%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均达8.5分以上；给予试听报名奖金20元/学员，班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。如果学员保留率低于60%，两次学生问卷调查评分和三次课堂教学评价平均低于7分，则每小时课酬乘以0.8倍。班级结束后15天内学员办理续报，给予教师奖励30元/学员。 考试类课程：按照教师薪资标准，乙方为教师。 每小时元，上完一期，于次月甲方一次性付给乙方课酬。 5、要求：乙方必须严格遵守______________学校兼职教师管理规定。履行以下责任。否则甲方可视乙方违约。 (1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课の工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院の有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。 (2）乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事(如：聊天、接打电话等）。否则扣5元/次

专兼职教师管理职责办法

岗位说明书系列 专兼职教师管理职责办法（标准、完整、实用、可修改）

编号: FS-QG-79805专兼职教师管理职责办法Management responsibilities of full-time and part-time teachers 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循, 提高工作效率与明确责任制，特此编写。 为了进一步加强和规范我矿职工教育培训工作，提高培训质量，增强专兼职教师的责任感和使命感，根据上级文件要求，结合本矿实际，特制定本管理办法。 一、兼职教师的聘任条件 1. 思想觉悟高，热爱职教工作，身体健康。 2. 具备大专以上学历，或初级以上专业技术职称，或有一定理论基础和操作技能水平的岗位技术骨干。 3. 具备2年以上安全生产管理经验或现场工作经验。 4. 有较高的教学水平。 二、专兼职教师的职责 1. 认真贯彻执行党和国家对职工教育的方针政策，遵章守纪，爱岗敬业。

2. 按照教学计划、培训对象、培训目的以及培训教材，认真 备课，并负责考核试卷命题。 3. 讲课做到语言简练、通俗易懂、因材施教、个别指导 4. 教学要理论结合实际，以现场培训和模拟实物教学为主，推行“案例、实物教学法”。 5. 按时参加教学研究活动，主动听取学员对教学内容、教学方法等方面的合理建议，不断改进。 6. 主动学习，不断获取先进的技术知识和生产工艺，并应用到教学过程中。 7. 兼职教师必须按职工学校的安排上课，需调整授课时间时，必须提前两天向职工学校说明。 8. 专职教师除以上职责外，还应做到： ⑴负责有关工种的培训、考核、发证、建档工作。 ⑵督导各区（科）职工培训工作，使培训工作与矿安全生产需要紧密结合。 ⑶定期检查教学设备的使用情况，并进行保养。 三、专、兼职教师的考核

兼职教师培训心得体会

兼职教师培训心得体会

兼职教师培训心得体会 【篇一：兼职教师培训班学习总结】 兼职教师培训班学习总结 2012年7月19日至8月3日，我有幸参加了冀州市职教中心培训中心承办的兼职教师培训班。因为是脱产学习，办公室领导和同事给了我很大的支持，所以我十分珍惜这次难得的学习机会，把学习过程当作是全面充电，提高素质的过程。 通过五个单元70个课时的学习，自己在培训教学的基本方法、个人业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。此次培训活动安排合理、内容丰富，注重理论联系实际，着重提高我们作为兼职教师应具备的基本素养和能力。通过本次培训学习，我的收获主要有以下三个方面： 一、贴近实际的授课内容，掌握了培训的技巧和方法。通过学习“兼职教师的素质任务、培训教学基本方法、教师礼仪与课堂授课沟通技巧、教学教法、教案编写”等课程内容，对于培训教学有了系统性的认识，从学员心理特点、心理需求等方面出发，了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的方式、方法；引导学员从实际出发，学习作为兼职教师应有的态度、知识和技能，面对企业千变万化的情况和需求，善于运用创造性思维，对员工进行有效的教导，激发员工的上进心和潜力；学习教案编写的基础知识，掌握具体教学的整个步骤，尤其是在课堂施教方面，对于如何组织、如何进行内容衔接及控制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法，从而使我在培训教师的基本技能、授课技巧及职业化塑造等方面都有了一定的提高。 二、参与体验式培训，增长了才智。 通过“自我介绍”、“三分钟互动”、“分组讨论”等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合能力得到了

培训讲师管理办法.doc

培训讲师管理办法 第一章总则 第一条编制此办法的目的是为规范对培训讲师的管理，提高培训效果，促进培训讲师素质的提升，建立一支稳定的、高素质的讲师队伍。 第二条培训讲师分为内部兼职讲师和外聘讲师。内部兼职讲师是指在公司内部除已负责一定范围的工作外，还承担部分培训课程教学的培训讲师；外聘讲师指从企业外聘请 的国内外优秀讲师。 第二章内部兼职讲师 第三条兼职讲师的来源 1.各级管理者：公司各级管理者皆担负有培养员工的责任，是内部兼职讲师的重 要承担者。 2.优秀骨干和技术能手：技术部门的优秀骨干、技术能手等优秀专业人员将是员 工业务培训讲师的主要来源。 3.兼职讲师的分类：包括临时讲师、讲师、中级讲师、高级讲师四个级别。 第四条兼职讲师的职责 1.编写教案，讲师接受授课任务后，必须认真研究培训教材，收集资料，准备培训 案例，按照规定格式编写培训教案并在授课前2天提交给人力资源部审核。 2.制作课件，确定了的培训课程，授课讲师除编写培训教案外还要制作配套的PPT 或其它课件，如培训工具、视频短片等。如讲师在此方面确有困难，可向人力资源 部申请援助。 3.认真授课，讲师必须在预定时间前 5 分钟到达培训教室，检查学员签到情况，课程 结束后收齐学员的培训签到表，交人力资源存档。 4.讲师要控制好学员在培训过程中的纪律，对违纪学员有权予以制止，并及时反馈 给人力资源部。 5.培训开始时讲师必须明确告诉学员关于培训的目的和目标，培训结束时要采取有 效方法检查培训目的和目标的达成情况。 6.讲师必须尊重学员，不得有侮辱学员人格、自尊的言行。 7.如有需要，讲师要拟制考试试题，并在规定的时间内提交试题电子文档给人力资 源部。考试结束后，讲师须在 2 个工作日内完成阅卷，并将阅卷结果提交给人力资源 部。 8.所有讲师都要积极参加人力资源部组织的讲师业务学习、教研活动、培训经验交 流活动。除了参加人力资源部组织的业务学习外，讲师要利用各种机会加强自身学 习。 9.讲课结束后，讲师须督促学员做好教室6S 工作；收齐培训学员签到表转交给人

兼职教师管理制度

兼职教师管理制度 为贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔XX〕16号）、教育部财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高〔XX〕14号）等文件精神，积极推进校企合作、工学结合的人才培养模式，结合我院教学工作实际，特制定本办法。 一、兼职教师的聘任原则 1.有利于促进专业建设发展的原则； 2．有利于教师双师素质提高的原则； 3.教科研任务目的明确的原则； 4.谁聘用，谁管理，谁负责的原则。 二、兼职教师的基本条件 1.具有良好的思想政治素质和职业道德，能做到教书育人，为人师表。年龄一般在60岁以下，身体健康，能胜任正常的教学科研工作； 2.专业课兼职教师要求来自生产、建设、服务、管理第一线，熟悉工作过程，具有扎实的理论基础、丰富的实践经验和动手操作能力，有3年以上工作经历； 3.实训实习指导教师要求中级以上职称，或技师及以上技能等级证书，或具有独特专长的技术专家、技术能手、能

工巧匠和技术骨干； 4.技术专家应在教学或科研、生产第一线工作，掌握本专业领域先进知识 和技术，具有较高的学术造诣，在专业领域有一定的知名度，能指导专业团队在专业教学、基地建设、生产实践和科研等领域创新性开展工作。 三、兼职教师的权利义务 （一）兼职教师的权利 1.具有获得基本教学资源的权力。如教学所需要的教学资料和必备教学用品； 2.具有使用现代化教学手段的权利。如使用学院公共教学资源、现代化教学资源库等； 3.具有获得报酬的权利。根据兼职教师在学院工作性质、特点，给予一定的报酬。 （二）兼职教师的义务 1.遵守学院的教学管理规定和教学纪律，维护学院的声誉和利益； 2.按照学院对教学工作的统一要求和标准,按时按质按量完成所承担的教学工作任务； 3.接受所聘系（院）的组织管理,根据工作需要,参加系（院）教学工作会议和教科研活动； 4.提交教学活动中系（院）需要的各种资料。

培训学校如何管理兼职和全职教师

培训学校如何管理兼职和全职教师 教师是个很有意思的职业。一方面，教师是站在台上教别人的，属于知识分子一类，具有知识分子固有的书生气和清高等特征（尽管去当老师的都不是那个领域的真正高手）；另一方面由于教师这个职业缺乏现代企业管理的熏陶，无论是合约意识、服务精神还是规范化管理，都相对很欠缺，所以管理起来有种种问题。培训机构初创时，一般都有一个创始人是教学出身，实在不行就自己上台去讲课了；以后慢慢发展，会逐渐招聘更多兼职老师，到了一定规模开始有专职老师。兼职教师和全职教师是贯穿培训学校教务管理全程的一个问题，所以第一个来谈谈。我们从众多培训机构发展过程中总结的经验是： 1. 一定要有全职教师。 培训机构发展到一定规模时，一定要有自己的全职教师。这不仅仅是教学质量等方面的问题，更重要的是，兼职教师经常是不靠谱的，说不来就不来了，空着课没人上造成极坏影响，砸你的牌子。所以无论是你自己亲自上阵还是派专职老师代课，都需要有备份老师。常见的比例是2：8，即专职教师和兼职教师的比例为2：8。 2. 兼职老师的工资怎么付。 原来这个问题较为简单，把一个课程整个上完再给钱。但是随着新劳动法的出台，有时会有些问题。新的劳动合同法第72条规定：非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准。非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。就是说，根据该条规定，兼职应该是不超过15日就结算劳动报酬。新劳动法在2008年1月1日起实施，其实很多教师是不知道新劳动法关于兼职的这个规定的。对于培训机构来说，兼职老师不靠谱是个常见现象，用薪金来约束是最好的办法；但是教师也会或早或晚发现新劳动法的条款，拿来和培训学校理论一番。此时一般都是折中一下，找个双方都能最后接受的时间付钱。 另外一个问题就是兼职教师的收入税金。常见的是学校代缴，兼职收入应该按“劳务报酬所得”缴纳个人所得税，每次收入不足4000的，剪除费用费用800后按20%税率缴纳个税，超过4000的，剪除20%后按20%缴纳个税。这个地方要

(完整word版)教育机构兼职教师聘用合同

兼职教师聘用合同 甲方（聘用单位）：_________________ 法定代表人：_______________________ 乙方（受聘人）：___________________ 甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。 第一条合同期限 1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，甲方聘请乙方担任课程兼职任课教师，合同期满聘用关系自然终止。 2．聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。 3．本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条甲方的权利 1．要求乙方提供身份证、学历证书以及职称资格证书的原件和复印件；组织乙方参加受聘前的面试，面试通过后方可允许乙方上岗。 2．要求乙方的正式受聘后的第一节课作为试讲课，甲方免付授课报酬。 3．要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，保证教学内容真实有效；于每次授课时要求乙方提供教案交予甲方。 4．组织学生对乙方的授课质量进行评议，并根据学生的评议结果制定整改措施。 5．根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。 6．要求并监督乙方遵守相关工作纪律，并对违规行为进行相应处理。 第三条甲方的义务 1．按时支付授课报酬：甲方在确定无教学质量方面的问题后，按每标准课时元作为授课报酬支付给乙方。无特殊情况，甲方需在次月15号支付乙方每月的授课报酬。 2．向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的已有业务资料。 3．协调乙方与学生的各项事务。 4．为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的已有教学软件。 第四条乙方的权利 1．按本合同的约定取得相应授课报酬。 2．有权在不围反此合同及国家相关规定，学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。 3．要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的已有相关业务资料。 4．要求甲方作为中间人协调与学生之间的各项事务。 5．要求甲方提供良好的教学环境和必须的已有教学设备。 第五条乙方的义务 1．向甲方提供身份证、学历证书以及职称资格证书的原件和复印件；在受聘前必须参加甲方组织的面试，在获得甲方认可后方可受聘。 2．乙方的正式受聘后的第一节课作为试讲课，不计授课报酬。 3．按照甲方要求按教学计划、按时完成授课，维护授课时的教学秩序，保证教学内容真实有效；于每次授课时向甲方提供教案。 4．接受甲方与学生对授课质量的评议，并根据甲方提供的评议结果与整改措施做出相

兼职讲师管理规定

兼职讲师管理规定 1

兼职讲师管理规定 第一章: 总则 一、目的: 为了建立一支稳定、高素质的内部培训兼职师资队伍, 营造一个人人愿意当讲师的良好氛围, 实现讲师资源共 享, 以保障公司各类培训工作的顺利开展, 促进生产率的 提升。 二、使用范围: 本规定适用于公司所有培训兼职讲师的选拔、培 训、考核、认证、聘用和管理。 三、名词解释: 1、兼职讲师: 在某岗位担负管理或业务工作职责, 同时, 经过公 司人力资源处认证, 颁发加盖公司A类章的《聘书》, 在公 司范围内讲授A类或B类课程的授课人员。 2、讲师级别: 依据《公司兼职讲师管理规定》, 结合实际, 讲师 由高到低依次分为: ★★★★★讲师、★★★★讲师、★ ★★讲师、★★讲师、★讲师、助理讲师六个级别。 3、课程类别: 课程可划分为两大类, A类课程: 是指课程生命周 期较长, 内容架构不会随公司业务发展和组织结构变化而发 生重大变化的课程; B类课程: 是指课程生命周期较短, 内容 架构因公司制度规范、流程、工作方式变化而不断更新的 课程。 第二章: 兼职讲师任职资格 2

一、高度认同公司企业文化、核心价值观, 能够为人师表 二、本人志愿成为兼职讲师, 承担兼职讲师职责, 履行兼职讲师义务 三、具有一定的讲课经历, 教师享有优先候选权 四、助理讲师任职资格: 中专( 或相当) 以上学历, 在公司工作半年 以上。 五、星级讲师任职资格: 专科以上学历, 在公司工作满一年以上; 或 中专( 或相当) 学历, 在公司工作三年以上。 第三章: 兼职讲师认证程序 一、认证组织构成与职权 1、认证小组组成:为评测公司兼职讲师候选人授课能力而成立 的临时性工作小组。每次认证活动, 认证小组成员不少于三人, 由人力资源处负责兼职讲师队伍建设的培训专员担任组长。认证小组须在认证前两周选定 2、认证小组职责: 辅导兼职讲师参加认证、资格审查、课程 评审、试讲评审、认证实施等。 3、认证小组权限: 有权对三星级以下兼职讲师资格认证, 并有 相对应的资格取消权限。四星级以上兼职讲师的认证由公司人力资源部培训中心实施。 二、认证原则与标准 1、认证原则 按照课程对讲师进行资格认证, 讲授新课程需要进行新的认 3

2.5.1兼职教师评聘、管理与考核制度

目录 一、 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 0 兼职教师聘用管理办法 0 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 (2) 兼职教师聘任与培养办法 (2) 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 (5) 陶瓷工艺专业兼职教师考核指标及评定标准 (5) 陶瓷工艺专业兼职教师培养与考核方案 (7) 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 兼职教师“星级教师”评定办法 (9)

醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 兼职教师聘用管理办法 为规范兼职教师队伍的聘用与管理，优化师资队伍结构，建立专兼职相结合的教师队伍管理模式，实现教育资源共享，更好地满足学科专业建设与人才培养的需要，结合学校实际，制定本办法。 一、聘用原则 1.各专业科根据学校师资队伍结构及兼职教师数量比例要求，按照“公平公开、竞争择优、相对稳定、合约管理”的原则聘用兼职教师。 2.各专业科原则上根据兼职教师在其工作单位的职称进行聘任。 二、任职资格 1.具有良好的思想政治素质和职业道德，热爱教育事业，品行端正、作风正派、遵纪守法，遵守学校相关管理规定。 2.符合《教师法》所规定的高等学校教师任职资格基本条件，一般应具有高校教师资格证和本科院校任教经历。 3.应具有中级及以上专业技术职称或硕士及以上学位（特殊专业经申请后可适当放宽）。担任实验实训课教师，应具有本科以上学历。 4.所开课程需与本人所学专业、学科背景相符或相近。 5.从企事业单位聘请兼职教师，应具有对应行业中级及以上职业资格证书或5年以上管理经验。承担理论课程教学的，还应具有对应课程（专业）的学科教育背景。 6.身心健康，年龄在65周岁以下（特殊情况经申请可适当放宽）。 三、兼职教师的职责 1.完成所承担的教学工作（含备课、授课、批改作业、命题评卷、监考等）。 2.参加相关教学活动和指导学生进行学习。 3.参加教学研究活动。 4.完成与教学任务相关的其他工作。 5.凡接受学校各类资助完成的研究成果，公开发表时，成果的第一署名单位应为醴陵市陶瓷烟花职业技术学校。

专兼职教师管理办法示范文本

专兼职教师管理办法示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

专兼职教师管理办法示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了进一步加强和规范我矿职工教育培训工作，提高 培训质量，增强专兼职教师的责任感和使命感，根据上级 文件要求，结合本矿实际，特制定本管理办法。 一、兼职教师的聘任条件 1．思想觉悟高，热爱职教工作，身体健康。 2．具备大专以上学历，或初级以上专业技术职称，或 有一定理论基础和操作技能水平的岗位技术骨干。 3．具备2年以上安全生产管理经验或现场工作经验。 4．有较高的教学水平。 二、专兼职教师的职责 1．认真贯彻执行党和国家对职工教育的方针政策，遵 章守纪，爱岗敬业。

2．按照教学计划、培训对象、培训目的以及培训教材，认真备课，并负责考核试卷命题。 3. 讲课做到语言简练、通俗易懂、因材施教、个别指导。 4. 教学要理论结合实际，以现场培训和模拟实物教学为主，推行“案例、实物教学法”。 5．按时参加教学研究活动，主动听取学员对教学内容、教学方法等方面的合理建议，不断改进。 6．主动学习，不断获取先进的技术知识和生产工艺，并应用到教学过程中。 7. 兼职教师必须按职工学校的安排上课，需调整授课时间时，必须提前两天向职工学校说明。 8．专职教师除以上职责外，还应做到： ⑴负责有关工种的培训、考核、发证、建档工作。 ⑵督导各区（科）职工培训工作，使培训工作与矿安

培训中心兼职教师聘用协议

兼职教师聘用协议 甲方： 乙方： 根据业务发展及教学需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协议： 一、甲方在年月___日起至______年____月___日，聘请乙方担任 _ 课程的教学工作。 二、甲方职责： 1．甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算，次月10日前发放, 每个课时为50分钟。协议课酬标准如下: _____项目:_____元/课时 一对一项目:(小学______元/课时) 一对二项目:(小学______元/课时) 备注:因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2．每期班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3．对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4．甲方如因故停课，应至少提前一天通知乙方； 5．半年评优一次，对优秀者给予奖励。对教学效果差，学生意见大的予以辞退。 6．对乙方的教学工作进行考核； 三、乙方职责： 1．严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2．应经常主动与教学部联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查及日常教学评价，及时反映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3．维持课堂纪律和正常的教学秩序，严格考勤。 4．按时报送学生成绩。 5．禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课，必须经教务处签字同意后，方可办理。

6．如乙方单方面要求终止合同，需提前两周以书面形式通知教务处，甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师，一律不补发课酬差额部分。 7．乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。 8. 乙方在甲方任课期间，期间一切安全责任自负，与甲方无关。 9. 乐华琴行有限责任公司作为培训部唯一指定乐器供应商，作为培训部学员唯一指定乐器供应商。 10.关于乐器购买方面甲方有义务为乐华琴行有限责任公司进行宣传和监督。 四、在下列情形之一的，情节严重的，甲方可单方解除合同： 1．讲课无教案或不按照授课计划进行授课。 2．上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂。 3．不履行手续，擅自调课、停课。 4．按正常手续停课两次以上（不含两次）。 5．不履行本合同或违反教学中心规章制度。 6. 私自推销乐器给学生。 7. 向学生推荐或带领学生去乐华琴行以外的琴行。 五、乙方单方面解除合同的条件： 1．因不可抗力致使不能实现合同目的。 2．甲方因未及时发放课酬。 3. 法律规定的其它情形。 六、乙方应按国家的有关政策交纳个人收入所得税，由甲方在乙方每月的课酬中代扣。 七、本合同一式两份，甲乙双方各持一份，各兼职教师须在上岗之前签订聘用合同， 并提供身份证、学历学位、复印件交教务处审核及存档，事后签订合同者，课时费从合同签订之日后开始正式上课起开始计算。 甲方（签字）：乙方（签字）： 电话：电话： 年月日年月日

推荐-兼职教师合作协议书

合作办班协议书 ********（以下简称甲方）与 ********（以下简称乙方）经多次协商，就合作办班之事达成如下协议： 1.甲乙双方合作期为年月日至年月日。 2.甲方提供教室，负责招生，制定教学计划，规定学时、学费；乙方负责中考强化班、复读班的讲授，辅导，挑选辅导材料和负责课堂管理工作。 3.利益分配：乙方讲授、辅导的中考强化班、复读班薪酬实行包干制。即3月开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费2万元（2个班），4月中旬开班至6月14日结束的中考强化班领取税前课时费1.5万元（2个班）；8月开班至次年6月14日结束的中考复读班按月领取税前课时费（1个班），每月4000元（9个月），2月份1000元。每月15日结算、发放上一月的课时费、学校收入的其余部分全部归甲方所有。如有税收，甲乙双方各自承担、申请缴纳相应的部分。 4.乙方应按照甲乙双方课前商定的时间上课，不得以任何理由（如招生人数较少、时间问题等）不接课或中途停课；否则按违反协议处理，乙方承担由此带来的一切经济损失。 5.乙方要按时上下课，不得迟到，早退；除特殊情况外，一般不予请假、调课，或请他人代课；决不允许旷课。否则按下面的约定扣除一定的课时费。如果乙方经常不能正常上课，甲方有权解除与乙方的合作关系，并按乙方中途停课处理。

①如果迟到，在5分钟以上—10分钟以内，扣除当次课时费的10%；在10分钟以上—20分钟以内，扣除当次课时费的25%；在20分钟以上—40分钟以内，扣除当次课时费的60%；在40分钟以上按照旷课处理。 ②如果请假（除病假之外），需提前一周给甲方打招呼，以便甲方安排顶替老师代课，甲方除不付给乙方当次课课时费外，加扣当次课时费的20%。 ③如果调课，需提前一周给甲方打招呼。并由乙方负责通知学生，并且扣除当次课时费的20%（注：如遇到国家规定的假期，应由甲方统一安排上课时间，但不属于调课之列。） ④不得请他人代课，否则扣除当次课时费的20%。 ⑤不得旷课，旷课一次扣除两次的课时费，并要补齐所缺的课。 为了有效地开展教学工作，乙方应将第二个月全部课时费作为保证金留于甲方。合作期满后如乙方不违反协议中的各项条款，保证金如数发给乙方；如有违反，按协议中的条款规定扣除后，发给剩余部分的保证金，在聘用期间保证金被扣除后，从后面的酬金中补足上述保证金数额。 6.乙方要认真备课，按甲方规定的课时按时、保质保量地完成教学计划。如乙方在上课过程中，课时紧张需要增加课时，应提前通知甲方以便妥善安排，但不能超课时太多。如乙方在上课过程中，实际上课课时比规定的课时少，按实际上课次数计算课时费。 乙方要布置足量的作业并认真批改。对于不认真批改作业者，甲

培训讲师管理办法

陕西延长石油（集团）有限责任公司 培训讲师管理办法 目录 第一章总则 第二章管理机构及职责 第三章专职讲师管理 第四章兼职讲师管理 第五章外聘讲师管理 第六章总结与考评 第七章附则 第一章总则 第一条为规范陕西延长石油（集团）有限责任公司（以下简称“集团公司”）培训讲师管理，建立健全讲师的选拔、认定、培养、使用、考核、激励、约束机制和制度措施，建设一支以专职讲师为骨干，兼职讲师为主体、外聘讲师为补充的高素质培训讲师队伍，提高培训质量和效果，为集团公司培训工作提供

师资保证和支持，根据集团公司《教育培训管理办法》，制定本办法。 第二条培训讲师管理的基本原则如下： （一）按需配置。根据专业特点和培训项目需求选拔配置讲师。 （二）广开渠道。通过内部选拔和外部引进等渠道吸纳人才加入师资队伍。 （三）资源共享。通过互相调剂和使用培训师资，实现讲师资源的融通和共享。 （四）动态管理。定期对培训讲师进行质量评估，实行能进能出，动态管理，不断优化师资队伍。 第三条集团公司培训讲师分为专职讲师、兼职讲师和外聘讲师。 （一）专职讲师是指在集团公司及各单位从事员工培训教学和课程教材开发等工作的专职人员。 （二）兼职讲师是指在集团公司及各单位从事本岗位工作，并由本单位培训管理部门聘请的担负员工培训教学和课程开发工作的兼职人员。 （三）外聘讲师是各单位培训管理部门根据专业特点和培训需要，面向社会聘请的承担一定培训教学任务的人员。

第四条本办法适用于集团公司及集团公司直接管理的全资子公司、控股子公司、分公司和直属单位（以下简称“所属各单位”）。 第二章管理机构及职责 第五条集团公司培训中心是培训讲师管理工作的主管部门，主要职责如下： （一）指导、督促和检查各单位的培训讲师管理工作； （二）负责集团公司专、兼职讲师的选拔、培养、使用、考核、激励和约束，及集团公司和各单位高级兼职讲师的认定等工作； （三）负责集团公司组织的培训项目所需要的外聘讲师聘任等工作； （四）负责建立集团公司培训讲师师资库及调配使用师资库资源。 第六条所属各单位培训管理部门是本单位培训讲师的归口管理部门，主要职责如下： （一）负责本单位专、兼职讲师的选拔、培养、使用、考核、激励和约束，及本单位初级、中级兼职讲师的认定等工作； （二）负责本单位组织的培训项目所需要的外聘讲师聘任工作；

-- 兼职教师聘用管理办法

兼职教师聘任管理办法 为了适应中等职业院校人才培养模式改革需要，建设一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理、专兼结合的高水平专业教学团队，聘请行业（幼儿园）的专家、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，可以促进高水平“双师素质”教师队伍建设，对教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范，特制定本办法。一、兼职教师的聘用 （一）兼职教师的界定 兼职教师是指学校从行业（幼儿园）聘任的，能独立承担某一门专业课教学或专业实践教学任务，精通行业（幼儿园）某一专业工作程序的专门人才、骨干教师。（二）兼职教师聘用的基本条件 1.接受学校各项规章制度的管理，懂得中等职业教育规律，具有教师职业道德规范，为人师表。 2.原则上应具有中级及以上专业职务、行业特许资格证书。 3.具有较强的实践能力和丰富的实践经验，专业水平高。 4.身体健康，原则上男性不超过60岁，女性不超过55岁，胜任教学工作，能完成学校规定的教学任务；对于专家型的兼职教师，年龄可以适当放宽，但男性不超过70岁，女性不超过65岁。

5.教书育人，帮助学生提高专业实践能力和职业素养。 6.具有良好的协作能力，精力充沛，有严谨的治学态度，认真履行教师职责。 7．经试教获得通过（有三年以上任教经历、具有中级以上职称者免）。（三）兼职教师的聘用程序 1.申报计划 各专业负责人在每年6月底按新学年工作任务的要求，向学校申报下一学年兼职教师的计划和人选。各专业在每个学期结束前将下一学期所需的兼职教师计划和人选汇总后向教务处申报备案。 2.资格审查 由教务处负责对各专业申报的计划和人选进行资格审核、筛选，初步确定聘用人选并报学校教学委员会，教学委员会审议后确定聘用人员。各专业负责人收集兼职教师复印资格审查有关证件（学历、职称或技能证书），专业负责人留存一份归档，教务处留存一份。审核合格的各类兼职教师，由教务处将资科归入兼职教师资源库。 （四）兼职教师的岗位职责 1.遵守学校的教学管理规定和教学纪律，维护学校的声誉和利益。

教育培训机构兼职教师聘用协议最新版

XX教育科技有限公司兼职协议 甲方（用人单位）名称：法定代表人（或负责人） 地址：统一社会信用代码 联系部门：联系人：联系电话： 乙方（劳动者）姓名：年龄：性别：民族： 户籍所在地：省市区（县） 居民身份证号码： 现住址： 为保证教学的质量，甲、乙双方经过友好协商，特定如下协议： 1、甲方聘请乙方担任兼职教师，班号，上课地点。聘用期从 2 年月日至，乙方应服从甲方的工作安排(时间、地点）。 2、乙方应聘时，应提交身份证，毕业证书复印件及个人简历一份保证其真实有效，并愿为所提供资料的真实性承担任何后果。 3、乙方应在开课后一周内向甲方递交教学计划和教案。 4、工资待遇： 兼职按照元/天计算。 5、要求：乙方必须严格遵守南京学天文体教育科技有限公司兼职教师管理规定。履行以下责任，否则甲方可视乙方违约。 (1）乙方应提前十分钟到教室做课前准备，迟到按5元/分钟扣款。乙方旷课一次，甲方扣除乙方当次课的工资；旷课两次甲方有权将乙方予以辞退。若乙方确因生病，无法坚持上课，必须提前三个小时报告甲方负责人并商量好解决方法，事后出示医院的有效证明；如遇特殊情况需请假或调课则应提前两天报告甲方负责人，必须征得甲方及授课学生同意，若距离上课只有三个小时才提出，则按旷课处理。 (2）乙方在上课期间，应关闭手机，不得做与上课无关之事(如：聊天、接打电话等），否则扣5元/次。 (3）乙方必须保证教学质量，若发现学生向甲方投诉乙方的相关问题经查实，甚至因乙方原因导致学员退款，甲方可以无条件终止合同，不付给课酬。情节严重者，乙方应适当按退款额进行赔偿。

(4）甲、乙双方签订合约后，乙方若未满一期，单方面终止合同，乙方需无条件赔偿甲方违约金人民币五百元，甲方有权扣除乙方的所有课酬；若甲方无故(出现学员因教学质量投诉、退款等除外）终止合同，甲方需付补偿金人民币五百元，且全额支付给乙方实际授课的课酬。 (5）乙方应为人师表，关心学员，乙方应在每次上课时认真点名，如遇学生缺席，应问明情况，做好记录。若因乙方的个人不当行为致使甲方的声誉及经济利益受损，甲方有权扣除乙方所有薪酬并视情况追究乙方经济赔偿。 (6）乙方保证不得利用对甲方的了解(商业机密，教案等）进行个人或为第三方提供营利，不得将学天学员带到其他地方上课或介绍到其他机构，乙方不得默许或私自携带外来人员旁听，否则甲方有权对乙方提出法律诉讼，并追究乙方的经济赔偿。 (7）乙方在授课结束三天内，应全部归还已领用的教材、内部资料，工作交接清楚后方可结算薪酬。 6、同业禁止：若乙方为考试类教师，在合同履行期间不得在同类培训机构同时兼任同类课程。如甲方发现乙方在同类培训机构同时兼任同类课程，甲方需付同业竟止赔偿金人民币叁仟元。 7、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力；本协议自甲、乙双方签章之日起生效。 甲方：乙方： 法人代表： 年月日年月日

兼职教师管理办法

宣化科技职业学院 兼职教师管理办法 （试行） （2017年9月） 兼职教师是我院师资队伍的重要组成部分，对于改善师资结构、加强实践教学、提高人才培养质量起着举足轻重的作用。加强兼职教师的管理，组建一支师德高尚、业务精良、结构合理、具有较高的职业技能水平和一定的教学能力、相对稳定的兼职教师队伍，对稳定教学秩序、加强校企合作、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。为明确兼职教师的聘任条件、聘任原则、聘任程序、课时酬金、组织管理及工作职责，特制定本办法。 一、兼职教师的聘任原则 （一）兼职教师以系（部）为单位制定计划，人事处统一聘任，坚持先聘任后使用的原则。 （二）兼职教师的聘任应遵循经常选聘、择优聘请、专业对口、相对稳定的原则。 （三）兼职教师的聘任期限视课程性质及授课效果而定，原则上为一个课程周期。 （四）兼职教师的聘任主要服务于专业实践课、实训课的教学，从严控制公共课和理论课的兼职教师数量。 二、兼职教师的聘任条件 （一）基本条件 1.遵守国家的法律、方针、政策及宣化科技职业学院兼职教师工作职责。（见附件1） 2.具有良好的职业道德和协作意识，能服从学院的教学管理。 3.身体健康，年龄一般不超过60岁（正高级职称者不超过65岁）。 （二）资历条件 具有胜任承担专业课程教学任务的能力和水平，业务基础扎实、教学效果好，参加工作5年以上，并具备下列条件之一者： 1.具有大学本科以上学历及初级以上专业技术职称者； 2.不具有本科学历，但具有中级以上专业技术职称或技师以上技术等级者； 3.具有丰富实践经验和理论水平的企事业高层管理人员（由企业出具证明，学院主管领导批准认定）。 三、兼职教师的聘任程序

培训机构兼职老师聘用协议

培训学校兼职老师聘用协议 甲方： 乙方：身份证号码： 根据本机构发展及教学的需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协议： 一、协议期： 甲方在年月日至年月日，聘请乙方担任的兼职工作。 二、甲方职责： 1、甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算，次月16日前发放。协议课酬标准如下： 一对三 高三：元/次课（每次课2个小时） 高一高二: 元/次课（每次课2个小时） 初中: 元/次课（每次课2个小时） 小升初: 元/次课（每次课2个小时）

小学一到五年级: 元/次课（每次课2个小时） 小班: 元/次课/个学生（每次课2个小时） 2、每期班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3、甲方有权对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 三、乙方职责： 1、乙方应当遵守甲方制定的各项规章制度，服从甲方管理和教学安排。乙方在甲方任课期间，一切安全责任自负，与甲方无关。 2、乙方应经常主动与本机构负责人沟通，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查日常教学评价，及时填写学生档案分析,及时反映学生的学生要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3、乙方有义务维持课堂纪律正常的教学秩序。对缺勤的学生以适当的安排时间补习，对学生如有突发意外情况的，乙方应及时和负责人联系并采取合理的应急措施。 4、乙方必须要维护甲方的名誉、声誉，不得散布对甲方有负

面影响的言论，不得对家长、学生或其他等人泄露甲方的相关情况。 5、乙方就有关甲方的工资制度、管理模式、教学模式、内部资料要完全保密，不得因任何情况、任何方式泄露给任何人。否则，甲方有权追究其法律责任及经济损失。 6、协议期间，乙方出现上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂等累计超过两次的，扣除一周工资。 7. 禁止乙方无故中途停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课，必须至少提前三天通知甲方，经甲方同意后，方可办理。否则视为违约，扣除一个月工资。 8、乙方无故中途终止本协议，视为违约，应当向甲方赔偿违约金5000元。 9. 因乙方违反本协议约定而造成家长退费等甲方损失的，乙方应当按照甲方的实际损失承担赔偿责任。 10. 乙方把学生带出去上课，从中获利的，应向甲方支付20000元违约金。 四、奖励与处罚 1、迟到或早退20分钟扣30元

培训班兼职教师聘用合同协议范本

编号：__________ 兼职教师聘用合同 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：____ 年 ___ 月____ 日

甲方： 乙方：根据业务发展及教学需要，结合实际，经甲乙双方协商一致，达成如下协 议： 一、甲方在年月___日起至 _ 年__ 月___日，聘请乙方担任__ 课程的教学工作。 二、甲方职责：1．甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴，每月月末结算， 次月__________________________________________________________ 日前发放, 每个课时为__ 分钟。协议课酬标准如下: ____ 项目: _ 元/ 课时 一对一项目:（小学 _ 元/ 课时） 一对二项目:（小学 _ 元/ 课时） 备注: 因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2．每期 班开课前向乙方提供上课时间表、学生花名册。 3．对乙方进行教学平时检查、学期（年）考核。肯定成绩，指出不足。主要检查教 学进度、教案、作业布置及批改和平时上课情况。进行听课和教学测评。 4．甲方如因故停课，应至少提前_ 天通知乙方； 5．半年评优一次，对优秀者给予奖励。对教学效果差，学生意见大的予以辞退。 6．对乙方的教学工作进行考核； 三、乙方职责： 1．严格按照教学大纲的要求，遵守课堂教学常规，认真备课，按时完成教务处规 定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务。 2．应经常主动与教学部联系，研究有关教学中存在的问题，接受教学质量检查及 日常教学评价，及时反映学生的学习要求，对甲方的教学管理可提出意见或建议。 3．维持课堂纪律和正常的教学秩序，严格考勤。 4．按时报送学生成绩。5．禁止无故停课，原则上不得调课，确因故需停课或调课， 必须经教务处签字同意后， 方可办理。6．如乙方单方面要求终止合同，需提前两周以书面形式通知教务处， 甲、乙双方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师，一律不补发课酬差额部 分。 7．乙方在甲方任课期间，应自觉遵守甲方的工作纪律。8．乙方在甲方任课期间，期 间一切安全责任自负，与甲方无关。 9．乐华琴行有限责任公司作为培训部唯一指定乐器供应商，作为培训部学员唯一指 定乐器供应

三部兼职内训师管理办法

财富三部兼职内部培训师管理办法2015版 第一章总则 第一条目的 为了建立一支稳定、高素质的兼职内部培训讲师队伍，积极发挥兼职内训师在公司整体培训中的作用，以保证各类培训工作有序高效地开展，特制定本管理办法。 第二条适用范围 本管理办法适用于公司兼职内部培训师的选拔、任用、培训、考核、激励等。 第二章兼职内训师的选拔和任用 第三条兼职内训师的选拔采取个人申请或分公司推荐的形式，任用须满足以下条件： （一）个人方面 1、高度认同并遵守公司制定的各项规章制度。 2、业务扎实，完成个人考核，在工作中能发挥骨干作用。 3、领悟能力、逻辑分析能力强，善于将理论和实践相结合。 4、口头表达能力强，思维敏捷。 5、具备一定的电脑操作技能和教案制作能力。 6、具有授课经验的人员优先。 （二）公司方面 分公司在没有专职内训师前提下，可根据业务发展情况申请配备兼职内训师，培训部、人事部面试审核，三部总经理签字决定录

用与否。 第三章兼职内训师的职责 第四条课程讲授职责：须对课程讲授内容全权负责，确保讲授内容正确无误。 第五条培训任务职责：课程安排一旦最终确定，须配合公司的时间安排，按时完成培训任务。 第六条培训效果职责：需准确把握学员的培训需求，并根据需求制作培训教材。每次培训结束后须根据学员反馈的情况进行总结并改善，确保培训效果。 第七条更新课件职责：需根据业务的发展及时更新教材内容。 第八条开发课件职责：参加公司组织的各种课程的研究、开发活动，分析培训需求，开发新课程,编写新教材。 第九条会议经营职责：组织经营或配合实施公司的早会、夕会、沙龙、讲座等各类会议。 第四章兼职内训师的晋级与考核 第九条兼职内训师划分为初级、中级、高级三个等级，任职之初统一定级为初级。 第十条每年1月人力资源部、培训部针对兼职内训师上一年度的培训情况填写表《兼职内训师年度评估表》(见附表)确定级别。定级依据包括上一年度的授课课时、学员反馈评分、开发课件的数量及质量、培训安排配合度、课堂表现等。具体标准如下：