植物生长物质
一、名词解释
1．植物激素2．植物生长调节剂
二、填空
1．植物体内生长素的运输只能从植物形态学的运向，而不能逆转。
2．生长素的作用与浓度大小有密切关系，在低浓度时生长，高浓度时
生长。
3．脱落酸可以促进器官脱落，这种作用可由和来抵消，所以在生产上可用它们来防止落花落果。
4．在进行组织培养时，细胞分裂素/生长素的比值时，诱导根的分化；比值时，诱导芽的分化。
5．在植物激素中找出具有下列生理功能的激素：
（1）能代替低温或长日照促进植物开花
（2）是产生顶端优势的重要激素
（3）能促进植物矮生品种的显著生长
（4）是能促进雌花形成的激素
（5）能刺激伤流产生，增加橡胶乳汁的产量
（6）能促进离层的形成
三、是非题(正确的填“√”，错误的填“×”)
1．用赤霉素处理，可以促进长日植物和短日植物开花。（）
2．植物体内很多部位生长素的运输并不表现出极性运输的现象。（）
3．在植物的各器官中，茎对生长素的反应最敏感。（）
4．2.4-D在高浓度下具有杀死植物的作用，因而可作除草剂。（）
5．使用一定浓度的2.4-D处理番茄的花果，可防止落花落果，诱导无籽果实的形成。（）
6．赤霉素的生理作用之一是使茎的节间加速生长，并使节的数目增加。（）
7．用一定浓度的TIBA（三碘苯甲酸）水溶液喷洒大豆，能使植株矮化，促进花芽分化，增加荚粒数。（）
8．矮壮素的生理作用与赤霉素相反，用它处理植物可使植株变矮、茎秆变粗，防止倒伏，是常使用的一种植物生长调节剂。（）
植物生长物质习题答案
第六章植物生长物质 一、名词解释 1．植物生长物质：是一些调节植物生长发育的物质。包括植物激素和植物生长调节剂。 2. 植物激素：指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显着作用的微量有机物。 3．植物生长调节剂：指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。 4．极性运输：只能从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒过来运输。5．激素受体：是能与激素特异结合，并引起特殊生理效应的物质。 6．燕麦试法：是用琼胶收集燕麦胚芽鞘尖端的物质进行生长素含量的生物测定方法。具体作法是将几个切下的胚芽鞘尖放在琼胶块上，然后将琼胶切成许多小块，入在黑暗中生长的胚芽鞘茎的一侧，胚芽鞘则会受琼胶中所含的生长素的影响而发生弯曲。在一定范围内，生长素浓度与燕麦去尖胚芽鞘的弯曲度成正比。 7．燕麦单位：使燕麦胚芽鞘弯曲10o C（22-23 o C和92%的相对湿度下）2立方毫琼脂小块中的生长素含量。 8．三重反应：乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长；促进其加粗生长；地上部分失去负向地性生长（偏上生长）。 9．靶细胞：与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。大麦糊粉层细胞就是GA 作用的靶细胞。 10．生长抑制剂：这类物质主要作用于顶端分生组织区，干扰顶端细胞分裂，引起茎伸长的停顿和顶端优势破坏。其作用不能被赤霉素所恢复。 11．生长延缓剂：抑制节间伸长而不破坏顶芽的化合物。其作用可被GA所恢复。
12．钙调素（又称钙调节蛋白）：是广泛存在于所有真核生物中的一类钙依赖牲的具有调节细胞内多种重要酶活性和细胞功能的小分子量的耐热的球状蛋白（简称CaM）。 二、写出下列符号的中文名称 1．ABA--脱落酸2．ACC—1-氨基环丙烷-1-羧酸3．AOA--氨基氧乙酸4．AVG--氨基乙氧基乙烯基甘氨酸5．B9----二甲基氨基琥珀酰胺酸 6．6-BA----6-苄基腺嘌呤或6-苄基氨基嘌呤7．BR----油菜素内酯8．cAMP----环腺苷酸9．CaM----钙调素10．CCC----氯化氯代胆碱（矮壮素）11．CTK-细胞分裂素12．CEPA--2-氯乙基膦酸（乙烯利）13．2，4-D----2，4-二氯苯氧乙酸14．Eth----乙烯15．GA3----赤霉酸16．MACC----1-丙二酰基ACC 17．MJ--茉莉酸甲酯18．NAA--萘乙酸19．PA----多胺20．ZT--玉米素21．SAM--硫腺苷蛋氨酸22．2，4，5-T--2，4，5-三氯苯氧乙酸23．TIBA--2，3，5-三碘苯甲酸24．PP333--氯丁唑（多效唑）25．MH----马来酰肼（青鲜素） 三、填空题 1．生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯 2．达尔文温特 3．吲哚乙酸苯乙酸4-氯-3-吲哚乙酸 4．光氧化和酶氧化 5．色氨酸甲瓦龙酸（甲羟戊酸）甲瓦龙酸和蛋氨酸（甲硫氨酸） 6．芽根 7．韧皮部木质部 8．赤霉素细胞分裂素脱落酸生长素和乙烯赤霉素乙烯赤霉素乙烯生长素细胞分裂素 9．嘌呤
植物生长物质
第七章植物生长物质 Plant Growth Substances 第一节植物生长物质的概念和研究方法 一、植物生长物质的概念及其种类 植物生长物质和植物激素 Plant Growth Substances and Plant Hormones 1.植物生长物质：调节和控制植物生长发育的微量生理活性物质分二类：植物激素与植物生长调节剂。 在植物生长发育中，除需要水，一般营养元素，和有机物之外，各个生物过程还受着一些生理活性物质的调节控制，这就是植物激素（plant hormones）。 2.植物激素：是植物体内代谢产生的微量生理活性物质，它产生于植物的一定部位，并能从这些部位转移到其它部位起作用，在极低的浓度下就有明显的生理效应（一般<1 mol，微克分子），调节植物的生长和发育。 特点 ①内源的 是天然存在于植物体内，植物自身在特定环境信息的诱导下在代谢中产生的，它本身也有自己的代谢，经常在代谢中出现或消失，增加或减少。 ②自产生部位转移到作用部位时才有较大的活性 有人认为只有移动的激素分子才有特定的活性，如根切段漂浮在10-8—10-7M生长素溶液中，并不促进生根，但混在琼脂块中，放在切口处，生长素进入运输队系统，就促进生根。 ③微量生理活性物质： 它与其它无机物，有机物不同，它本身不参与植物的结构等，常在小于1微克分子的浓度下，对代谢过程和生长发育起调节作用。 含量仅占组织鲜重的10-9—10-7 ④双重效应 一些激素对生长常用促进和抑制两方面的作用，看其浓度的高低及对不同器官的作用不同。激素种类 三十年代开始研究并知道了生长素的存在 五十年代确定了赤霉素和细胞分裂素 六十年代发现脱落酸和乙烯 因此，到目前为止，正式确定为植物激素的有五大为： 生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯 近些年，在低等和高等植物中还发现一些另外的能调节植物生长发育的物质，已确定化学结构的有茉莉酸、水杨酸、油菜素内酯，月光花素、菊芋素，长蠕孢醇，三十烷醇，半支莲醛等，还有些酚类物质抑制植物的生长。但因这些物质的普遍性没有确定，所以暂时把他们称为植物天然的生长调节物质。 2.植物生长调节剂（Plant Growth Regulators） 生理效应与植物激素相似，人工合成的一些有机化合物都称为植物生长调节剂。 所以这些物质是：人工合成的，施用于植物的外源物质；被植物吸收后随水流或物质流传导到作用部位；也在低浓度下起作用，一般在<1mM。 常用的有几十种，上百种，或者促进植物生长发育，或者抑制植物生长发育，或使植物生长发育发生一些特殊变化。 目前农业生产上许多用于插枝生根，除草促进开花，成熟，防止脱落，疏花疏果，诱导或打破休眠，控制花性别转化等方面。 二、研究植物生长物质的方法Methods in Plant Hormones Research
植物生长物质复习题参考答案学习资料
植物生长物质复习题 参考答案
植物生长物质复习题参考答案 一、名词解释 1、植物生长物质(plant growth substance)：是指一些调节植物生长发育的物质，它包括植物激素和植物生长调节剂。 2、植物激素(plant hormone ,phytohormone)：指在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。 3、植物生长调节剂(plant growth regulator)：指一些具有植物激素活性人工合成的物质。 4、植物生长调节物质(plant growth regulator substance )：指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。 5、生长素的极性运输(polar transport of auxin)：生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。 6、激素受体(hormone receptor)：能与激素特异地结合，并引起特殊生理效应的蛋白质类物质。 7、自由生长素(free auxin)：指具有活性，易于提取出来的生长素。 8、束缚生长素(bound auxin)：指没有活性，需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物释放出来的生长素。 9、生长素结合蛋白(auxin-binding protein )：即位于质膜上的生长素受体，可使质子泵将膜内的质子泵至膜外，引起质膜的超极化，胞壁松弛。也有的位于胞基质和核质中，促进mRNA的合成。 10、自由赤霉素(free gibberellin)：指易被有机溶剂提取出来的。
11、束缚赤霉素(conjugated gibberellin) 指没有活性，需要通过酶解、水解从束缚物释放出来的赤霉素。 12、燕麦单位(Avena unit)：使燕麦胚芽鞘弯曲10°（在22℃~23℃的温度和92%的相对湿度下）的2mm3琼脂块中的生长素含量。 13、乙烯“三重反应”(triple response of ethylene)：指乙烯使黄化豌豆幼苗变矮，变粗和横向生长。 14、生长抑制剂(growth inhibitor)：抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂，如整形素、马耒酰肼，抗生长素。 15、生长延缓剂(growth retardant)：抑制植物亚顶端分生组识生长、抑制节间伸长的生长调节剂，如矮壮素、烯效唑等。 16、多胺(polyamine)：是一类脂肪族含氮碱。高等植物中的多胺主要有5种：腐胺、尸胺、亚精胺、精胺、鲱精胺。 17、偏上生长(epinasty growth)：指器官的上部生长速度快于下部的现象，导致叶片下垂等。 18、靶细胞(target cell)：与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。大麦糊粉层细胞就是GA作用的靶细胞。 二、缩写符号翻译 1、IAA —吲哚乙酸； 2、IBA —吲哚丁酸； 3、PAA —苯乙酸； 4、 TIBA —2 ，3，5-三碘苯甲酸；5、NPA —萘基邻氨甲酰苯甲酸；6、IP3 —三磷酸肌醇；7、IPA —吲哚丙酸；8、NAA —萘乙酸；9、NOA —萘氧乙酸；10、2，4，5-T —2，4，5-三氯苯氧乙酸；11、2，4-D —2，-4滴；12、GA3 —赤霉素；13、CTK —细胞分裂素；14、
6第六章 植物生长物质复习题题参考答案
第六章植物生长物质复习题参考答案 一、名词解释 1、植物生长物质(plant growth substance)：是指一些调节植物生长发育的物质，它包括植物激素和植物生长调节剂。 2、植物激素(plant hormone ,phytohormone)：指在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。 3、植物生长调节剂(plant growth regulator)：指一些具有植物激素活性人工合成的物质。 4、植物生长调节物质(plant growth regulator substance )：指在植物体内合成的、能调节植物生长发育的非激素类的生理活性物质。 5、生长素的极性运输(polar transport of auxin)：生长素只能从植物体形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来运输。 6、激素受体(hormone receptor)：能与激素特异地结合，并引起特殊生理效应的蛋白质类物质。 7、自由生长素(free auxin)：指具有活性，易于提取出来的生长素。 8、束缚生长素(bound auxin)：指没有活性，需要通过酶解、水解或自溶作用从束缚物释放出来的生长素。 9、生长素结合蛋白(auxin-binding protein )：即位于质膜上的生长素受体，可使质子泵将膜内的质子泵至膜外，引起质膜的超极化，胞壁松弛。也有的位于胞基质和核质中，促进mRNA的合成。 10、自由赤霉素(free gibberellin)：指易被有机溶剂提取出来的。 11、束缚赤霉素(conjugated gibberellin) 指没有活性，需要通过酶解、水解从束缚物释放出来的赤霉素。 12、燕麦单位(Avena unit)：使燕麦胚芽鞘弯曲10°（在22℃~23℃的温度和92%的相对湿度下）的2mm3琼脂块中的生长素含量。 13、乙烯“三重反应”(triple response of ethylene)：指乙烯使黄化豌豆幼苗变矮，变粗和横向生长。 14、生长抑制剂(growth inhibitor)：抑制植物顶端分生组织生长、破坏顶端优势的生长调节剂，如整形素、马耒酰肼，抗生长素。 15、生长延缓剂(growth retardant)：抑制植物亚顶端分生组识生长、抑制节间伸长的生长调节剂，如矮壮素、烯效唑等。 16、多胺(polyamine)：是一类脂肪族含氮碱。高等植物中的多胺主要有5种：腐胺、尸胺、亚精胺、精胺、鲱精胺。 17、偏上生长(epinasty growth)：指器官的上部生长速度快于下部的现象，导致叶片下垂等。 18、靶细胞(target cell)：与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。大麦糊粉层细胞就是GA作用的靶细胞。 二、缩写符号翻译 1、IAA —吲哚乙酸； 2、IBA —吲哚丁酸； 3、PAA —苯乙酸； 4、TIBA — —三磷酸肌2 ，3，5-三碘苯甲酸；5、NPA —萘基邻氨甲酰苯甲酸；6、IP 3 醇；7、 IPA —吲哚丙酸；8、NAA —萘乙酸；9、NOA —萘氧乙酸；10、2，4， —赤霉素；5-T — 2，4，5-三氯苯氧乙酸；11、2，4-D —2，-4滴；12、GA 3 13、 CTK —细胞分裂素；14、[diH]Z —二氢玉米素；15、Z —玉米素；16、[9R]iP
植物生长物质详细教案
时 间安排教师行为 学生 行为 设计 意图 导 入 图片导入： 图1.向光性（生长素） 图2.催红素的使用（乙烯） 图3. 无籽葡萄的生产（赤霉素）什么是植物生长物质？学生 讨论 并思 考 通过 有趣 的生 命现 象进 行导 入， 引导 同学 们思 考并 过渡 到本 节课 内容
讲解的，按国家标准使用是对人体基本没有影响的，但是过度使用的情况也不 鲜见。 第二节生长素 了解了什么植物激素和植物生长调节剂之后我们将详细的学习每一 种激素，首先要学习的是生长素类，通常简写为IAA。 生长素是最早发现的激素，达尔文于1880通过胚芽鞘向光性试验发 现了植物生长素的存在。 植物的茎可以分为左右两部分，左边部分长得比右边部分快，那么将 会向哪一测弯曲？左还是右？右边部分长得比左边部分快，则会向左弯 曲。通过给予左侧光或右侧光照射，胚芽鞘是否发生弯曲的试验，达尔文 就发现了生长素的存在。 图4. 达尔文向光试验 （一）生长素的分布与运输 1、几种内源生长素的化学结构 接下来我们学习生长素在植物体内的分布和运输，首先了解一下几种 生长素的化学结构。 认真 听讲 并思 考 启迪 学生 科研 思维
讲解 讲 图5. 几种生长素的化学结构 2、生长素的分布 生长素以自由生长素和束缚生长素两种形式存在。把能自由移动，能扩散 的生长素称为自由生长素。称为自由生长素，其特点是有生理活性。把通 过酶解、水解或自溶作用从束缚物中释放出来的那部分生长素称为束缚生 长素。其特点是无活性，是生长素与其它化合物结合而形成的，和自由生 长素可相互转变。 生长素在高等植物中分布很广，根、茎、叶、花、果实、种子及胚芽 鞘中都有。含量甚微。大多集中在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根 尖端的分生组织、形成层、受精后的子房、幼嫩的种子等。含量一般为： 10-100ng/g鲜重。而在趋于衰老的组织和器官中则甚少 3、生长素的运输 生长素作为有机物，通过韧皮部运输，运输方向决定于两个器官或组 织的浓度差等因素。 生长素还有个运输特点叫极性运输，这种运输方式仅限于胚芽鞘、幼 茎、幼根的薄壁细胞之间短距离内，即只能从植物体的形态学上端向下端 运输。我们可以想象一颗豆芽，生长素只能从芽通过幼嫩的茎运输到根， 即使豆芽倒着放，把芽朝下，根朝上，生长素也是从芽运输到根。 极性运输是一种主动的运输过程。因为： ①其运输速度比物理扩散大10倍。 ②缺氧会严重阻碍生长素的运输。 认真 听讲 并思 考 举生 活中 的例 子加 深印 象
植物生长物质
植物生理学 第七讲植物生长物质 Tiny Amount But Highly Efficient in Application- Plant Growth Substances
7植物生长物质 Tiny Amount But Highly Efficient in Application -Plant Growth Substances 7.1植物生长物质的概念、类型及其重要性 7.2植物激素的测定方法 7.3植物激素的作用机理 7.4怎样利用植物生长物质知识为人类生活服务
7.1植物生长物质概念、类型及其重要性 一、植物生长物质的概念 1. 植物生长物质：调节与控制植物生长发育的生理活性物质。 植物激素（Phytohormones）（植物自身产生） 包括两类 植物生长调节剂（Plant growth regulators）（人工合成）
一、植物生长物质的概念 2. 植物激素：在植物体内合成，通常从产生部位运输作用部位， 在低浓度下对生长发育产生显著调控作用的小分子有机物。 1. 内生性：是植物生命活动中的自身合成的正常代谢产物； 2. 可运性：由某些器官或组织产生后运至其它部位而发挥调控作用; 5种特性 3. 微量性：通常在极低浓度下产生生理效应，nmol, pmol 4. 调节性：植物激素不是营养物质而是信号物质 5. 有机性：植物激素是小分子有机物，不是大分子也不是无机物
二、植物激素的类型及其意义 生长素类（auxins ） 赤霉素类（gibberellins, GAs ） 五大类 传统的 细胞分裂素类（cytokinins, CTKs ） 脱落酸（abscisic acid,ABA ） 乙烯（ethylene,ETH ） 植物激素 油菜素甾体类化合物（brassinosteroids,BRs ） 茉莉素类（jasmonates, JAs ） 四大类 新发现的 水杨酸类（salicylates,SAs ） 独脚金内酯类（strigolactones, SLs ）
自测地的题目-生长物质
自测题 一、单项选择题 1．最早发现的植物激素是( )。 A．cytokinin B．abscisic acid C．ethylene D．auxin 2．最早用琼脂收集植物中生长素的人是( )。 A．Kōgl B．Went C．Darwin D．Paal 3．发现最早、分布最普遍的天然生长素是( )。 A．2，4-D B．IBA C．NAA D．IAA 4．首次进行胚芽鞘向光性实验的人是( )。 A．K gl B．Went C．Darwin D．Paal 5．19世纪末，日本稻田的稻苗出现异常徒长，该症状是一种真菌分泌的一种物质引起的，这种物质天然存在于植物中，它是( )。 A．cytokinin B．abscisic acid C．gibberellins D．auxin 6．所有的赤霉素类物质均具有的基本结构是( )。 A．赤霉烷环 B．固醇 C．吡咯环 D．苯环 7．赤霉素是由异戊二烯组成的( )。 A．单萜 B．倍半萜 C．双萜 D．四萜 8．植物中最早提取到的细胞分裂素是( )。 A．玉米素 B．激动素 C．腺嘌呤 D．异戊烯基腺苷 9．高等植物体内天然分布最为广泛的细胞分裂素是( )。 A．玉米素 B．激动素 C．腺嘌呤 D．6-BA 10．IAA生物合成的前体是( )。 A．色氨酸 B．亮氨酸 C．甘氨酸 D．蛋氨酸 11．IAA生物合成的直接前体物质是( )。 A．色胺 B．吲哚丙酮酸 C．吲哚乙醛 D．色氨酸 12．多数高等植物中IAA生物合成的主要途径是( )。 A．色胺途径 B．吲哚乙酰胺途径 C．吲哚丙酮酸途径 D．吲哚乙腈途径 15．矮壮素(CCC)能矮化植物，它的作用机理是( )。 A．抑制乙烯的合成 B．抑制GA的合成 C．抑制ABA的合成 D．抑制IAA的合成 16．脱落酸、赤霉素和类胡萝b素都是由( )单位构成的。 A．异戊二烯 B．氨基酸 C．不饱和脂肪酸 D．饱和脂肪酸
第八章-植物生长物质
重点与难点 重点：(1)植物激素的生理作用和作用机理。 (2)植物生长调节剂在农林业生产中的应用。 难点：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的作用机理。 自测题 一、名词解释 1．植物生长物质 2．植物激素3．植物生长调节剂 4．植物生长调节物质5．生 长素的极性运输 6．激素受体7．自由生长素 8．束缚生长素9．生长素结合蛋 白 10．自由赤霉素11．束缚赤霉素 12．燕麦单位13．乙烯的“三重反应” 14．生长抑制剂15．生长延缓剂 16．多胺17．偏上生长 18．靶细胞 二、缩写符号翻译 1．LAA 2．IBA 3．PAA 4．TIBA 5．NPA 6．IP3 7．IPA 8．NAA 9．NOA 10．2，4，5-T 11．2，4-D 12．GA3 13．CTK 14．[diH]z 15．Z 16．[9R ]iP 17．[9R]Z 18．6．BA 19．[7G]z 20．[OX]21．KT 22．XET 23．PBA 24．iPP 25．SAM 26．ACC 27．MTR 28．MTA 29．MACC 30．AVG 31．AOA 32．ABA 33．PA 34．DPA 35．BR 36．JA 37．MJ 38．VSP 39．SA 40．CCC 41．PP333 42．MH 43．TIBA 44．Pix 45．S-3307 46．B9 47．Eth 48．FC 三、填空题 1．目前大家公认的植物激素有五类：——、——、——、——、——。 2．首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是——。 3．已在植物体中发现的生长素类物质有——、——、——和——。 4．IAA的分子式是——，相对分子质量是——。 5．在高等植物中生长素的运输方式有两种：——和——。 6．生长素的降解可通过两个途径：——和——。 7．人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有——、——、——、——和——等。 8．到1998年止，已经发现的赤霉素有——种。 9．最早发现赤霉素的人是——。 lO．赤霉素(GA3)的分子式是——，相对分子质量为——。 11．赤霉素的基本结构是——。 12．激动素(KT)的分子式是——，相对分子质量是——。 13．玉米素(Z)是在——年首次由——从甜玉米成熟种子中提取出来的。 14．一般认为，细胞分裂素是在植物的——中合成的。 15．细胞分裂素是——的衍生物。 16．细胞分裂素有——和——两种存在形式。 17．乙烯生物合成的前体物质是——。 18．乙烯是在细胞的——中合成的。 19．乙烯利在pH值为——时分解放出乙烯。 20．脱落酸(ABA)是一种以——为基本单位组成的含有个碳的倍半萜羧酸。 21．诱导大麦糊粉层α-淀粉酶形成的植物激素是——，延缓叶片衰老的植物激素是——，促进瓜类植物多开雌花的植物激素是——，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ——，促进植物茎伸长的植物激素是——，促使植物生根的植物激素是——，促进果实成熟的植物激素是——，破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是——，加速橡胶分泌乳汁
植物生理学之 第六章 植物的生长物质
第六章植物的生长物质 一、名词解释 1．植物生长物质2．植物激素3．植物生长调节剂4．三重反应5．生长延缓剂6．偏上反应7.生物鉴定法8．靶细胞9．激素受体10．生长抑制剂 二、写出下列符号的中文名称 1．1AA 2．IBA 3．GA3 4．MV A 5．IPP 6．CTK 7．ZT 8．KT 9．iPA 10．ABA 11．ETH 12．ACC 13．SAM 14．Met 15．AOA 16．A VG 17．MTA 18．SA19．BR 20．IPA 21．Pix 22．6-BA 23．CCC 24．B9 25．TIBA 26．MH 27．PP333 28．2，4-D 29．NAA 30．2，4，5-T 三、填空题 1. 植物激素的特点_____、_____、_____。 2. 植物激素五大类是_____、_____、_____、_____、_____。 3.赤霉素和脱落酸生物合成的原料是_____，其生物合成前体物质_____，在_____日照条件下生成赤霉素，_____日照条件下生成脱落酸。 4. GA可代替_____使一些LDP在非诱导光周期下开花，也能代替_____使一些未春化的植物抽苔开花。 5．人类最早发现的一种植物激素是_____，其化学名称为_____。 6. 细胞分裂素中最早被发现的是_____，首次从植物体内提取的是_____。 7．影响植物体内生长素含量的重要因素是_____、_____、_____。 8．诱导瓜类产生雌花的激素_____、_____。 9. 当IAA/GA比值高时，促进_____分化，IAA/GA比值低时，促进_____的分化。 10．乙烯是一种_____态的激素，现已知它是由_____经一系列转变而成，直接前体_____，在_____条件下脱出_____和_____而生成乙烯。 11. 生长素运输的特性是_____。 12．植物生长物质分为_____和______。 13. 吲哚乙酸氧化酶的分布与生长速率呈_____相关，距茎尖越远的部位，酶活性越_____。 14．组织培养时，要诱导外植体产生愈伤组织，应在基本培养基中加入_____类激素，高比例的CTK／IAA诱导_____的产生，低比例的CTK／IAA诱导_____ 的形成。
植物生长素的发现优质课教学设计
《植物生长素的发现》教学设计 教材分析 植物激素调节一章是必修3植物个体水平的稳态与调节内容，揭示了植物体维持稳态的调节方式——激素调节，与第1、2章内容组成生物有机体稳态调节知识体系，即在个体水平上对生命系统进行研究。“植物生长素的发现”作为本章第一节揭示了植物向光性这一生命现象是在生长素调节作用下产生的个体适应性，随着生长素的发现学生认识到植物激素的存在，并初步了解生长素作用——促进生长，这也为继续探究第二、三节生长素的其他生理作用及激素应用奠定基础。“生长素的发现过程”是本节重点，涉及一系列经典的科学实验，教学时应让学生尝试像科学家一样去思考如何设计对照实验，如何从实验现象中去推理、归纳和发现。“科学实验设计的严谨性”是本节的难点，通过“生长素的发现过程”归纳出了科学实验设计的一般方法，在此基础上利用本节教材中的“技能训练”，学生就能较顺利地完成“科学实验设计的严谨性”分析，从而突破教学的难点。 学情分析 学生通过前面两章内容的学习，对生物体的调节作用有了一定的认识，并且在必修一和必修二中已经学习过“光合作用的探究历程”、“人类对遗传物质的探索过程”等多个包含生物科学史的内容，对科学研究的方法有了初步的了解，观察思维能力较强，但逻辑思维能力及对实验现象的分析能力、表达能力有待提高。因此在教学中，教师应注重激发学生进行探究和学习的兴趣，培养学生的分析和理解能力。 教学目标 1.知识目标 ①概述植物生长素的发现过程。 ②概述植物生长素的产生部位、运输和分布。 ③说出具有生长素效应的物质和植物激素的概念。 2.能力目标 ①尝试分析经典实验，提高逻辑思维的严密性。 ②通过对科学家实验的分析和技能训练，提高科学实验设计的严谨性。 3.情感、态度和价值观 引导学生深入思考科学家的工作过程，领悟科学探究的历程，学习科学家献身科学的精神，提高学生的科学素养，。 教学重点和难点 重点：生长素的发现过程。
6 第6章 植物的生长物质-自测题及参考答案
复习材料之六 第 6 章 植物的生长物质 自测题： 一、名词解释： 1.植物生长物质 2.植物激素 3.植物生长调节剂 4.生长调节物质 5.生长素的极性运输 6.激素受体 7.自由生长素 8.束缚生长素 9.生长素结合蛋白 10.自由赤霉素 11.束缚赤霉素 12. 乙烯的 “三重反应” 13.生长抑制剂 14.生长延缓剂 15.多胺 16.靶细胞 二、缩写符号翻译: 1. IAA 2. IBA 3. PAA 4. TIBA 5. IP3 6. IPA 7. NAA 8. 2，4-D 9. GA3 10. CTK 11. Z 12. 6-BA 13. KN 14. iPP 15. SAM 16.ACC 17. ABA 18. BR 19 JA 20. SA 21. CCC 22. PP333 23.MH 24.TIBA 25. B9 26. Eth 三、填空题: 1. 目前大家公认的植物激素有五类： 、 、 、 、 。 2 .首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是 。 3. 已在植物体中发现的生长素类物质有 、 、 和 等。 4. 在高等植物中生长素的运输方式有两种： 和 。 5. 生长素的降解可通过两个途径： 和 。 6. 人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有 、 、 、 和 等。 7. 赤霉素的基本结构是 。 8. 玉米素（Z）是在 年首次由 从甜玉米成熟种子中提取出来的。 9. 一般认为，细胞分裂素是在植物的 中合成的。 10. 细胞分裂素有 和 两种存在形式。 11. 乙烯生物合成的前体物质是 。 12. 乙烯是在细胞的 中合成的。 13. 乙烯利在pH值为 时分解放出乙烯。 14. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是 ，延缓叶片衰老的植物激素是 ；促进瓜类植 物多开雌花的植物激素是 ，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ，促进植物茎的伸长植物 激素是 。促使植物生根的植物激素是 ；促进果实成熟的植物激素是 ；破除马铃薯和 洋葱休眠的植物激素是 ；加速橡胶分泌乳汁的植物激素是 ；促进菠萝开花的植物激素 是 。 15. 有明显促进植物矮化的植物生长调节剂是 和 等。 16. 人工合成的细胞分裂素类物质有 、 、 、等。 17. 多胺是一类 化合物。 18. 多胺生物合成的前体物质是 、 和 。 四、选择题（单项和多项）: 1. .最早从植物中分离纯化IAA的人是（ ）。 A、Went B、Kogl C、 Darwin D、. Normanly 2. 发现最早分布最普遍的天然生长素是（ ）。 A、PAA B、4-Cl-IAA C、IAA D、IBA 3. IAA生物合成的直接前体物质是（ ）。 A、色胺 B、吲哚丙酮酸 C、吲哚乙醛 D、 色氨酸
植物生长物质
植物生长物质 1、Plant hormones (phytohormones) （1）概念：植物体内合成的、并经常从产生部位移动到作用部位、对生长发育产生显著作用的微量化合物。 （2）特征：（专起调节作用，不参与结构，也非营养，不能替代肥料） （3）种类 经典五大类激素：生长素（20世纪30’）、GA 、CTK （20世纪50’）、Eth、ABA（20世纪60’）。 20世纪70’又发现几种天然植物生长调节物，但多是微生物的代谢产物，有些虽从高等植物中发现，但也只是某些特殊植物专有，因此未被列入植物激素的范畴。例如：菊芋素（菊芋叶中）、月光花素（月光花叶中，厦门大学分离）等。 20世纪70’末～80’： 油菜素内酯（BR）：1979年从油菜花粉提纯并鉴定； 多胺（Polyamine）:普遍存在植物体，精胺、腐胺等； 三十烷醇（Triacontanol）:多由蜂蜡中提取； 天然生长抑制剂：酚类化合物。 20世纪90’以后： a.激素性多肽（系统素、植物硫素、豆胰岛素等）； b.茉莉酸 c.寡聚糖 d.水扬酸 e.玉米赤霉烯酮 f.甾类激素 g.膨压素 h.乙酰胆碱。 2、Plant growth regulators 具有植物激素活性的人工合成的化合物。其生理活性较强，效能往往优于植物激素。
Section 2 Auxin 2.1 Discovery of auxin 2.2 Distribution and conduction of IAA 1、分布：IAA主要分布在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根 尖、形成层、受精后的子房、幼嫩的种子等。 2、传导：生长素在植物体内通过韧皮部传导，有极性运输的特 点，但根尖产生的生长素是非极性运输的。 （1）极性运输：生长素只能从植物体形态学的上端向下传导，而不能倒过来运输。p183,F6-2. （2）极性运输为主动过程的依据； （3）IAA极性运输的机理 (p184, F6-3) 2.3 Biosynthesis and metabolism of IAA 2.3.1生物合成 1、合成部位：顶芽(主要)以及其他生长旺盛的部位(幼叶、根减、受精后的胚珠、形成层等)。 2、途径： （1）色氨酸途径：以色氨酸为前体经一系列转化形成IAA，有三条途径。 a、吲哚丙酮酸途径（占优势） b、色胺途径（少数） c、吲哚乙醇途径：（调节IAA的合成） （2）非色胺途径： 吲哚 ———→ 吲哚乙酸 不同植物有不同途径，同一植物可由一种以上途径，不同部位、不同生育期合成途径可以不同。 3、IAA形成需要的条件： 2.3.2 IAA代谢
第八章 植物的生长物质习题及答案
第八章植物的生长物质一、英译中(或写出符号的中文名称)(Translate)
二、中译英(Translate) 二、名词解释(Explain the glossary)
1、植物激素 2、植物生长调节剂 3、植物生长物质 4、三重反应 5、激素受体 6、自由生长素7. plant hormones8、生长素极性运输 三、是非题（对的打“√”，错的打“×”）(True or false) 1.调节植物生长发育的物质只有5大类植物激素。（） 2.所有的植物激素都可以称为植物生长物质。（） 3.所有的植物生长物质都可以称为植物激素。（） 4.激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类物质。 （） 5.赤霉素在大麦种子萌发过程中的作用是活化了存在于糊粉层 内的a-淀粉酶。（） 6.极性运输是生长素的唯一运输方式。（） 7.赤霉素可以在体内向各方向运输。（） 8.伤流液分析为根尖是细胞分裂素生物合成的主要场所提供了 证据。（） 9.脱落酸和赤霉素生物合成的前体都是甲瓦龙酸。（） 10.乙烯和生长素的前体分子都是氨基酸。（） 11.当植物缺水时，叶片内ABA含量急剧下降。（） 12.植物的根、茎、芽3种器官中，根对生长素最敏感。（） 13.生长素在翻译水平上调控基因的表达。（） 14.脱落酸可在转录水平上促进某些种类蛋白的形成。（） 15.多效唑是一种生长延缓剂。（）
16.乙烯能诱导雄花的形成。（） 17.IAA能诱导雄花的形成。（） 18.GA3能诱导雄花的形成。（） 19.ABA能诱导气孔的开放。（） 20.CTK能诱导气孔的开放。（） 21.植物受伤时，乙烯含量会增高。（） 22.ABA带有羧基，故呈酸性。（） https://www.360docs.net/doc/eb7279344.html,C可加速植株长高。 24．There are about one hundred and twenty-five chemical forms of the hormone group called the gibberellins. 25. Ethylene stimulates leaf release, while auxin keeps leaves from falling . 26. Plant growth is stimulated by the presence of auxins, ethylene, and abscisic cid. 27. Went’s experiment in 1926 with oat coleoptiles s howed that agar that absorbed auxin from the tips would cause a tipless shoot to grow away from the side where he had placed the agar, suggesting that auxin causes cells to elongate. 28. The plant hormone cytokinin promotes senescence. 29. The plant hormone ethylene delays senescence. 30. The stress hormone that helps plant respond to drought is gibberellin. 31. The hormone promotes seed dormancy is abscisic acid. 五、选择题（Choose the best answer for each question） 24.植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是（）。 A.二者的分子结构不同 B.二者的生物活性不同 C.二者的合成方式不同 D.二者在体内的运输方式 不同 25.吲哚乙酸氧化酶需要（）作为辅助因子。 A.二元酚 B.锰离子 C.亚铁离子 D.锌离子 26.以下各种酶中，仅有（）不参与植物体内的生长素生物合成。
第八章植物生长物质
第八章植物生长物质 一、名词解释 1.植物生长物质 2.植物激素 3.植物生长调节剂 4.生长素的极性运输 5.自由生长素 6.束缚生长素 7. 乙烯的“三重反应” 8 .生长抑制剂9.生长延缓剂 二、缩写符号翻译 2. IBA 4. NPA 5. NAA 6. NOA 7. GA3 8. SAM 9. ACC 10. AVG 11. AOA 12. ABA 13. BR 14. JA 15. SA 16. Eth 三、填空题 1. 目前大家公认的植物激素有五类：、、、、。 2. 在高等植物中生长素的运输方式有两种：和。 3. 生长素的降解可通过两个途径：和。 4. 乙烯生物合成的前体物质是。 5. 乙烯利在pH值为时分解放出乙烯。 6. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是，延缓叶片衰老的植物激素是；促进瓜类植物多开雌花的植物激素是，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是，促进植物茎的伸长植物激素是。促使植物生根的植物激素是；促进果实成熟的植物激素是；破除马铃薯和洋葱休眠的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的植物激素是；促进菠萝开花的植物激素是。 四、选择题 1. 发现最早分布最普遍的天然生长素是（） A、PAA B、4-Cl-IAA C、IAA D、IBA 2. IAA生物合成的直接前体物质是（） A、色胺 B、吲哚丙酮酸 C、吲哚乙醛 D、色氨酸 3. 具有极性运输的植物激素是（） A、IAA B、GA3 C、CK D、Eth 4. 与植物向光性有关的植物激素是（） A、IAA B、GA3 C、CK D、Eth 5. IAA的生物合成与（）离子有关 A、Mn2+ B、Zn2+ C、Cl- D、Br- 6. 促进植物叶子气孔开放的激素是（） A、IAA B、CTK C、GA3 D、ABA 7. 促进植物叶子气孔关闭的激素是（） A、GA3 B、IAA C、ABA D、Eth 8. 最早发现的细胞分裂素是（）
植物生长物质
第六章植物生长物质 （单元自测题） 一、填充题 1．赤霉素可部分代替和而诱导某些植物开花。(低温，长日照) 2．促进插条生根的植物激素是；促进气孔关闭的 是；保持离体叶片绿色的是；促进离层形成及脱落的是；防止器官脱落的是；使木本植物枝条休眠的是；促进小麦、燕麦胚芽鞘切段伸长的是；促进无核葡萄果粒增大的是；促进菠菜、白菜提早抽苔的 是；破坏茎的负向地性的是。（生长素，脱落酸，细胞分裂素，乙烯，生长素，脱落酸，生长素，赤霉酸，赤霉酸，乙烯) 3．诱导α-淀粉酶形成的植物激素是；延缓叶片衰老的 是；促进休眠的是；打破芽和种子休眠的 是；促进种子萌发的是；促进瓜类植物多开雌花的是；能使子房膨大，发育成无籽果实的是。(赤霉素，细胞分裂素，脱落酸，赤霉素，细胞分裂素，乙烯或生长素，生长素) 4．促进果实成熟的植物激素是；打破土豆休眠的是；促进菠萝开花的是；促进大麦籽粒淀粉酶形成的是；促进细胞壁松驰的是；促进愈伤组织芽的分化的是。(乙烯，赤霉素，乙烯或生长素，赤霉素，生长素，细胞分裂素) 5．促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的 是；促进矮生玉米节间伸长的是；降低蒸腾作用的是。(细胞分裂素，乙烯，赤霉素，脱落酸) 6．组织培养研究表明：当培养基中CTK/IAA比值高时，诱导分化；比值低时，诱导分化。(芽，根) 7．不同植物激素组合，影响着输导组织的分化，当IAA/GA比值低时，促进部分化，比值高时，促进部分化。(韧皮，木质) 8．ABA抑制大麦胚乳中的合成，因此有抗的作用。(α-淀粉酶，赤霉素) 9．甲瓦龙酸在长日照条件下形成，在短日照条件下形 成。(赤霉素，脱落酸) 10．生长素对植物生长具有双重作用：即在低浓度下可生长，高浓度时 则生长。(促进，抑制) 11．生产上用生长素处理，可使子房及其周围组织膨大而获得无籽果实，这是因为生长素具有很强的和养分的效应。(吸引，调运)