【小升初】2020小升初英语复习:考试解题方法与技巧(笔试部分)

【小升初】2020小升初英语复习:考试解题方法与技巧(笔试部分)
【小升初】2020小升初英语复习:考试解题方法与技巧(笔试部分)

笔试部分答题技巧

【笔试部分】

笔试部分的比重一般为60%--70%,题目类型比较多。像根据要求写单词就可以包括:同义词、反义词、同音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式(天气类)、动词的现在分词、过去式、三单形式、动词的名词形式(职业类)、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。单项选择、用所给单词的适当形式填空、连词成句、改错、句式转换(仅限于简单句的基本形式)、对答如流(问句与答句搭配)、阅读、作文等等。

一、根据要求写单词。

考查单词的掌握情况以及变化情况。没有技巧,记住单词的书写及变化规则,才能得分。

二、单项选择。

注意:小学英语的单项选择题,绝大多数都是课文中的原句,它不是考你什么知识点或者语法点,而是考你会不会背课文。所以,小学英语,背课文是非常重要的。教材中的let’s talk 和let’s read一定要熟记,即使不会背,也要熟读,一般选择题凭语感就读出来了。

三、用所给单词的适当形式填空。

小学阶段,词语的变化不外乎几种情况:

1、名词复数。

2、名词的形容词形式,限于几个表示天气的名词。如sun—sunny, rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy.

3、动词的三单形式。

4、动词的现在分词,也就是ing形式。

5、动词的过去式。

6、如果是将来时态,还要在动词前面加be going to.

7、动词的名词形式。限于几个表示职业的名词。如teach—teacher, drive—driver, clean—cleaner, write—writer, sing—singer, act—actor(actress).

8、人称代词与形容词性物主代词。如I—my, you—your, he—his, she—her. 等等。

例:This is_________( I ) computer.

____________ ( he ) book is red.

做题时要注意:

1、先判断所给词的词性。

2、如果括号中是名词。

(1)要考虑单数复数的问题。看句子是单数还是复数,如果是复数,就要用名词的复数形式。(2)要考虑是否使用其形容性形式,特别是表示天气的几个词语。如:sun—sunny, rain—rainy, wind—windy, cloud—cloudy, snow—snowy.

3、如果括号中是动词。

(1)要考虑句子的时态,认真读句子,判断时态,可根据标志性词语判断。如now, look这个句子可能是现在进行时。

Last weekend, yesterday …则表示是过去时态。

Next weekend, tomorrow…则表示是将来时态。

Usually, often, sometimes,every day…等则表示一般现在时,这时要注意人称,特别是第三人称单数。

(2) 要考虑是否使用动词的名词形式,特别是几个表示职业的名词。如:teach—teacher,

drive—driver, sing—singer, clean—cleaner, write—writer.等等

4. 括号中是人称代词,要考虑是否使用其对应的形容词性物主代词。

例:This is_________( I ) computer.

____________ ( he ) book is red.

5、还要注意一个长句子中有不同的时态。如:

(1) 前面是一般现在时,后面是现在进行时。

I can cook the meals. But I am washing the clothes now.

The bird can fly. Look! It’s flying!

(2)前面是一般现在时,后面是一般将来时。

Usually I go to school on foot. But I am going to go to school by bike tomorrow.

(3) 前面是一般现在时,后面是一般过去时。

I often watch TV on the weekend. But I cleaned the room last weekend.

四、连词成句。

做题思路:

1、先明白每一个单词的意思,再组合成一句话。

2、要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

3、注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。有时粗心,会多出一个或少一个单词。

4、抄写时要特别注意不以抄错单词。

5、特别注意使用标点符号要正确。

6、句子开头的首字母一定要大写。

五、对答如流。

这种题与听力部分的听问句选答句是一样的,不过这里的问句是可以阅读的。

做题思路:

1、所有问句及答句都明白意思。这题的分数你全得了。

2、只有一个不明白。那也没问题,用排除法也能做全对。

3、有几个不太清楚意思的,就要靠技巧了。一般疑问句,答句要有yes或No. 其他词语对应情况见听力部分说明。

4、特殊疑问句要注意疑问词与答句的对应情况。

六、阅读短文。

1、认真读每个句子,读懂每句话的意思。如遇到生词,要联系上下文猜整句的意思。

2、做题时一定要一句一句地到原文中找到做题的依据。特别是判断题和选择题,最好是在原文中划出来,你是根据哪个句子判断的。如果遇到问答题,除了要在原文中找到答案,还要注意答句的各方面变化,像人称等。

七、作文

小学阶段英语作文题目不多,毕业要考的也就那几个

1、My weekend. 这一个作文题目实际上是三篇作文。要特别注意要求中关于时态的要求。一是用一般现在时写作文,介绍一下你在周末都做些什么。

二是用一般将来时,写一写你的下个周末打算去做什么。

三是用一般过去时,写一写你上个周末都做了些什么。

2、My Holiday。与My weekend的要求、形式都一样。

3、My teacher/ My friend / My …(写人物)

4、My favourite season(写季节)

5、About me (自我介绍)

6、看图作文。

2017小升初英语考试试卷及答案2

小升初英语考试试卷一、找出在意义上不属于同类的词,将字母代号写在括号内。(5分) ()1.A.springB.summerC.autumnD.weather ()2.A.breadB.meatC.appleD.butter ()3.A.cupboardB.deskC.windowD.chair 用 3.Here’stheweatherreport__________tomorrow. 4.Mr.Smithhasmanypigs___________hisfarm. 5.Fatheriscleaninghiscar___________thehouse. 6.Igetup_________sixo’clockinthemorning.

7.Weareeatingdinner_________thetable. 8.It’sraining.WecanwatchTV_______home. 9.WhatcanIdo__________you? 10.It’sfive__________twelveinthemorning. 四、用所给单词的适当形式填空。(10分) ()2.Whichappledoyouwant? A.doyoulike B.wouldyouwant C.wouldyoulike ()3.YoucangotoZhongshanParkonfoot. A.walktoZhongshanPark B.gotoZhongshanParkbyfoot

C.gotoZhongshanParkbywalk ()4.RoseandJaneareinthesameclass. A.classmates B.schoolmates C.deskmates ()5.ThegirlinwhiteisJane. A.hasawhitedress B.withawhitedress C.wearingawhitedress ()2.______chasetheducks! A.Can’t B.don’t C.Don’t ()3.______,themusicisnice! A.Look B.Listen C.Hear ()4.Whatdosheeplike?

[小升初英语学习必备的十种技巧]

[小升初英语学习必备的十种技巧] 考试近在咫尺了,考生们是否已经准备好考试了呢?考试前的复习是很重要的哦,下面是小学网为大家准备的考试实用技巧的复习的一些方法,希望能够帮助大家高效复习。 1、“预习—听讲—复习”三环学习法 有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍,并做好预习记录,标明哪些地方不懂或一知半解、本身认为的重点、难点;在上课的时候,听老师讲课就不会太费力了,同时也能够清楚的知道本身哪些地方预习的不足,本身哪些地方重点、难点抓得不敷,鄙人次预习的时候更能抓住脉络,形成好的方法;上完课并不代表这节课的学习结束了,还要及时复习,强化记忆。在做作业的时候,最好先把今天学习的内容再完整地看一遍,这样,做起作业来,错误率会很低。 2、“放电影”法 课间是一次切换,是紧张的学习和短暂的休息的切换。如何利用好这短短的十分钟?聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍,就像放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记忆,又不是很累,在很轻松中就巩固了知识。 3、游戏法 在课间休息时,有的学生只知道打斗玩耍,而用英语课本中的英文歌曲、“chant”、或是“let‘s make”或是“let’s act”做游戏也不失是一种好的游戏方法,既能愉悦身心,又在玩中巩固了知识,可谓一举两得。 4、谈话法 在学生回家的路上,几个人一起回家,可以用学过的英语扳谈,如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等,可以加深记忆,并能对学过的知识活学活用。 5、考试法 课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法,尤其是目标性的阶段小测很重要,教师也可以让学生本身出考卷,互相出、互相答、互相评判,充分调动学生的积极性。 6、总结归纳法 及时将单词归类记忆,效果很好,如将单词归类为:颜色、动物、植物、天气、家庭成员、职业、人体器官、玩具、交通工具……或按音标归类、或按词性归类等等。这样记起来效果会很好。 7、“偷看”他人条记法 为什么要偷看呢?“书非借不克不及读也”,关键要看学习的态度。这种学习方法只适用于学习上进心强,具有竞争意识的优秀生。这样的学生对于上课所记的条记十分重视,及时归纳整理,还喜欢对别人的条记进行检查,看看哪些地方本身记得不全,如果别人还不如本身记得全,那就很高兴了。 8、朗读法 在英语学习中,朗读十分重要,尤其是晨读。大声朗读,既实现了口、眼、脑的并用,又强化了记忆,效果十分明显。 9、听写法 对于学过的单词,及时进行听写,便于学生掌握,每次听写不要太多,10个或是20个即可。

小升初语文阅读分析解题(技巧版)

小升初语文阅读分析解题步骤与方法(技巧版) 培优考试已经是当务之急,其中阅读分析占比较大,可惜我们的学生对该种题型并不是太熟悉,为了能明确方法,我上网进行了一番搜索,可惜只找到了高考和中考方面的材料,对小学中高年级学生如何做阅读分析没有系统的方法指导,因此,我根据自己的教学经验,结合网上的一些知识点,形成了一份材料,希望能对语文培优工作有所帮助。 解题步骤: 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。主要题型及其解题方法: 一、题型:段意、主要内容的归纳 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的) 例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发 有些文章可以直接在文中找到中心句。 写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质; 写景主要赞美景的美丽可爱。 写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢; 借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。 三、理解句子的含义 所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。 四、某句话在文中的作用:

小升初英语测试试卷及答案

周末重难点小升初测试试题 一、根据读音规则,判断下列各组单词中,哪一个单词划线部分的读音与其它三个划线部分的读音不同,请选出。 ()1. A. hand B. gave C. MapD. plan ()2. A. went B. bed C. me D. get ()3. A. heavy B. sleep C. weekend D. meet ()4. A. car B. FatherC. Warm D. hard ()5. A. start B. car C. father D. swam 二、翻译下列短语: 1.全世界_________ _________ the world 2.制定计划__________ a ___________ 3.去游泳_________ ___________ 4.长城the __________ _________ 5.起床_________ _________ 三、单项选择: ( ) 1. Your pen is newer than _____________. A. mine B. me C. her ( ) 2. Zhuhai is ________ than Guangzhou, I think. A. most beautiful B. beautiful C. more beautiful ( ) 3. I learned __________ pictures on the computer. A. to draw B. draw C. drew ( ) 4.How _______ she go to school in the morning ? A. is B. does C. do ( ) 5.That is _______ American national flag. There ______ fifty stars on it. A. a , is B. an , are C. an , is ( ) 6. What film are you going to ________ ? A. see B. watch C. look ( ) 7. Rome _____ ______ than Paris. A. are warmer B. is warmer C. is warmmer ( ) 8. My grandfather usually ________ the flowers in the morning. A. watering B. is watering C. waters ( ) 9. Listen! Xiaoling ________ in her classroom. A. sings B. singing C. is singing ( ) 10. Yesterday my parents and I ________ our house. A. are cleaning B. cleaned C. are going to clean 四、按要求改写下列句子: 1. It's nine thirty in the morning. (对划线部分提问) ___________________________________________________? 2.The Olympic Center is in the north of Beijing. (对划线部分提问) ____________________________________________________? 3. I am a Chinese girl.(用she改写) ___________________________________________ 4.What are you going to be when you grow up? (自由回答) ________________________________________ 5. yesterday, where, they, did, go.(连词成句) ______________________________________________ 五、补全对话 A: Hello, Bill. What are those in the box? B: 1 ________ post cards of Beijing.

(完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

小学英语试题解题方法与技巧(听力部分) 一般来说,听力部分的比重为30%--40%.题目类型有:听音选图片、听音选单词、听音看图判断、听音看图排序、听问句选答句、听答句选问句、听音为句子排序、听短文排序、听短文判断、听短文选择、听写类等等。 一、听音选单词或者与图片相关的听力题。 1、单词全认识,没有问题。 2、偶遇一个不认识的,其他几个全认识,用排除法。 3、四个中有两个不认识的,注意它们的开头第一个字母,听准开头和结尾的音。 4、四个全不认识。认真听开头的音吧,如果你能听清开头和结尾的音,也差不多。 二、听问选答句或者听答句选问句。 1、听的句子都知道什么意思,备选项也全明白什么意思。什么问题都没有了,分数是你的。 2、偶尔一个不太明白的,其他都明白。用排除法。 3、似是而非,不敢确定。遇到一般疑问句,找相对应的标志性词语。 如问句中有Do you…? 答句就一定有do或don’t. 问句中有Can you / he / she …?答句中就一 定会有can 或者can’t.问句中有Does ,答句中就会有does 或doesn’t. 问句中有Is …? 答句 中就会有is 或isn’t. 等等。 4、特殊疑问句要听清楚疑问词,根据疑问词选择答句。 疑问代词:what什么,who谁,Which哪一个,whose谁的,whom谁 疑问副词:when什么时候,where什么地方,why为什么,how怎么样 疑问形容词:what(which,whose)+名词 三、听句子写单词补充短文或者补充句子。 1、一听就明白,单词全会写。这题是给你送分的。 2、能听明白句子的意思,单词有印象,但不敢确定。先把你想到的单词写下来,回头检查时再好好想。 3、有点蒙,不会写,但能知道它是什么意思。先把它的汉语意思写在一边。回头检查时,说不定试卷上哪个地方就有这个单词,或者做题的过程中你突然想起来了。到最后还不会,那就尽量根据单词拼读的规律去写。 四、听短文判断、排序或选择。 1、听之前一定要先把试卷上的几个句子认真看一遍,弄明白每个句子的意思。 2、听的过程中,要一边听一边和要判断的句子相对应。 3、让你判断的句子顺序不一定按听到的顺序排列,要注意跳读。 4、听短文的题目一般都是听三遍,第一遍时没有绝对把握的题别先忙着做,但第二遍时要尽量做完,第三遍边听边检查。 笔试部分的比重一般为60%--70%,题目类型比较多。像根据要求写单词就可以包括:同义词、反义词、同音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式(天气类)、动词的现在分词、过去式、三单形式、动词的名词形式(职业类)、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。单项选择、用所给

小升初小学英语阅读理解解题技巧+专项训练练习题(含答案解析)

部编小升初小学英语阅读理解解题技巧 阅读理解是综合读者各方面知识的过程,要想快捷、准确地理解所阅读的语篇,考生要明 确阅读目的提高阅读层次和技能,加强理解过程的训练,学习中要注意运用5种技巧,提 高自己解答阅读理解题的能力。 摒弃6大不良阅读习惯 大家可以对照自己是否有以下影响阅读效率的不良习惯。 1.读得非常慢,非常仔细,不相信自己能全部理解所读的东西。 2.阅读时嘴唇和舌头在动。 3.头随着文字符号的位置左右移动。 4.经常回读,读过的东西又重新读一遍、甚至几遍。 5.读什么样体裁的文章都用一样的速度。 6.有很多单词不认识,或不知道它在此处的含义。 如果对上述的问题回答多数是肯定的,那你确实需要提高阅读技能。如果只有一两项回答 是肯定的,那你就需要针对这一两种不良习惯寻找有效的解决方法。 实际解题中,不能盲目地应用快读“技巧”,而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、 人物性格、人物心理刻画要细读。 扩大词汇量 有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来, 并易于被记住、理解和掌握。换句话说,是上下文给一个词以特定的含义,而这个特定的 含义有时是字典无法提供的。 不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章,都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇 和短语。 带着6个问题阅读 我建议大家带着下列6个问题阅读: 1.作者要表达的主要思想。 2.文章的主要内容和次要内容,并能把他们区分开来。 3.了解并记住文章中最重要的内容。 4.文章结构及事件发生的时间、空间顺序。 5.作者的观点、意 图、写作风格及其偏见等。 6.用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。 读完一篇文章后,想一想上述所列出的6项阅读问题,你能把握几项。阅读是一个判断、 推理、归纳、总结的过程,我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来,经过必要的判 断、推理,得出自己对文章的认识。 遇到生词要会猜 阅读中遇到生词,最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义: 1.看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做解释,或 者提供一些暗示。 2.看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 3.分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比 如根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜 出词义。 5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义 推论出文中隐含意思 作者往往不直接说出文章的意思,而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一

小升初英语考试试卷及答案

小升初英语考试试卷及答案 一、找出在意义上不属于同类的词,将字母代号写在括号内。(5分) ()1.A.springB.summerC.autumnD.weather ()2.A.breadB.meatC.appleD.butter ()3.A.cupboardB.deskC.windowD.chair ()4.A.sunnyB.rainC.cloudyD.snowy ()5.A.theB.nearC.behindD.on 二、词汇。(5分) 根据首字母提示写出单词,完成句子。 1.---Thankyouverymuch!---Withp_____. 2.W_________comesafterTuesday. 3.Whatdoyouhaveforb________. 4.ThisisPeter’se_______life. 5.F________isthesecondmonthofayear. 三、选词填空。(5分) 用at,on,to,like,for,infrontof,from填空。 1.What’stheweather_like________inShanghai? 2.Astormiscoming____from_____SouthChinaSea. 3.Here’stheweatherreport__________tomorrow.

4.Mr.Smithhasmanypigs___________hisfarm. 5.Fatheriscleaninghiscar___________thehouse. 6.Igetup_________sixo’clockinthemorning. 7.Weareeatingdinner_________thetable. 8.It’sraining.WecanwatchTV_______home. 9.WhatcanIdo__________you? 10.It’sfive__________twelveinthemorning. 四、用所给单词的适当形式填空。(10分) 1.Lindacanswimveryfast.Sheisagood___________(swim). 2.It’slate.Wecan’tplayany_________(long). 3.Maryismuch__________(good)today. 4.Thatisanewboy.___________(He)nameisJack. 5.----Here’syourbook.---__________(Thank)alot. 6.Todayisthe_______(nine)ofJune. 7.I________(have)ashoweratthistimeyesterday. 8.Sanwasinthe_________(sit)roomjustnow. 9.Lucywrites__________(carefully)thanLily. 10.Myfather_________(read)anewspaperlastnight. 五、选出与画线部分意义相近的词组或句子。(10分) ()1.Excuseme.Where’sShanghaiZoo? A.Howfaris B.HowcanIgetto C.WherecanIgoto ()2.Whichappledoyouwant? A.doyoulike B.wouldyouwant C.wouldyoulike

小升初英语测试卷

小升初英语测试卷 (满分100分)姓名: 夯实基础(基础卷) 一.按要求写出下列代词的相应形式(10分) 1.we(宾格形式) 2.me(名词性物主代词) 3.who(所有格) 4..she(形容词性物主代词) 5.those(单数) 6.their(人称代词的主格形式) 7.he(名词性物主代词)8.you(形容词性物主代词) 9.they(反身代词)10. have(单三人称形式) 二.单项选择题(30分) ( )1、—— ________________are you? ——I’m ten years old. A. How tall B. How old C. How many D. How long ( )2、He likes . He likes , too! A.make/swimming B.making/making C.making/swim D.make/made ( )3、----What does Tom do? ---- A. Tom goes to school. B.Tom is a boy. C.Tom is a teacher. D.Tom likes red. ( )4. do you usually come to school ?--On foot. A.What B.How C.When D.Where

( ) 5.is a nice day today. A.She B.He C.They D.It ( )6. minutes do you go to school by bus? A. How often B. How many C. How much D.How long ( ) 7. What you usually do at home? A. do B.does C.will D.Has ( ) 8. Everyone to be strong and healthy. A. Want B. wants C. wanted D.wanting ( ) 9. There was on the train. A. no persons B. any person C. anybody D. nobody ( )10.If you need a sharpener, I'lI lend you . A. some B.One C. another D. the one ( ) 11. Enjoy . A. myself B.yourself C. herself D. himself ( ) 12. The pencil-case isn 't . It 's . A. yours, his B. your, hers C. mine, he's D. his, her ( ) 13.When she was in trouble, she always asked to help her. A.him and me B. him and I C. he and me D. he and I ( ) 14. Do you have to tell us? A. something new B. new something C. anything new D. new anything

小升初语文阅读答题技巧

小升初语文阅读答题技 巧 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小升初语文阅读答题技巧 第一部分:语文解题方法归类: 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他: (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

小升初阅读解题技巧

小升初语文阅读解题技巧 一.做阅读题的流程 1. 看题目,试图确定文章体裁和中心思想。 2. 看文章篇幅,如果不是特别长的话,细读文章,确定文章体裁,粗糙把握主要内容和中心思想。 3.看问题,判断问题属于第二部分中7类考点的哪一类,回想该类考点的解题方法和注意事项。 4. 应用第三部分的解题方法,具体问题具体分析。 二. 阅读考点 兵法上说:“知彼知己,百战不殆。”在做阅读试题时,如果揣摩到出题者要考查你哪方面的知识,做起题来就顺利许多。出题者要考查你的知识点称为考点。 小学阅读考点分为七大类: 1.基础知识:包括拼音、词语、成语、标点符号。 2.分段分层:包括给文章分段落,给自然段分层次。 3.归纳概括:包括归纳段落大意,概括文章主要内容,归纳中心思想以及其他 指定要求的概括。 信息查索:指从文章中查找出指定的内容,比如画出中心句过渡句呼应句。 找出文中或某段中找出反义词或近义词。另外,通过关键信息将问题的答案在文章中定位(多见于说明文)也属于信息查索范围。 5、表达方法:包括句子修辞手法(比喻、拟人、排比、反问、对比、夸张等),表现手法(托物言志、先抑后扬、寓情于景、以小见大等),叙事方式(顺叙、插叙、倒叙、补叙),说明方法(列数字、举例子、打比方、引用) 6、语境分析:结合文章,理解某一句话的意思以及在文章中的作用;分析某个 词语在文章中的含义以及作用。 7、主观题:写自己的感想,想象和主张。 三.阅读的基本方法 1.怎样给文章分段?给文章分段一般有五种方法:按事情发展顺序分(起因、经过、结果),按时间的变化分(找时间词),按地点的转移分(找地点变化的词),按事物的类别分, 按文章的结构分(总分总、分总、总分)。

太原小升初英语测试卷

小升初英语测试题附参考答案 二、词汇。 A.写出下列名词的复数形式: 1.box_________ 2.pencil-box__________3.bus__________ 4.man__________ 5.woman __________ 6.boy_________ 7.coat__________ 8.watch__________ B.填写所缺字母,并译成中文: 1.fr__ __ nd( ) 2.b__h__nd( ) 3.p __ ct __ re( ) 4.st__d__nt( ) 5.ab __ __ t( ) 6.c _ _ t( ) 7.s __ster( ) 8.m _ _ t( ) 9.What are th __se?Th _____’re b ____ ds.() 10.I can’t f _ nd my w__ tch()11.th_ir sh__es()12.so __e fl ___ ers ()13.pl ____ g _ mes() 14.Th _ y are y __ ur b __ kes.() C.根据要求写词: 1.their(同音词)________ 2.white(反义词)____________ 3.they(宾格)____________ 4.different(反义词)____________ 5.us(主格)____________ 6.am(原形)____________ 7.Chinese(名词)_________ 8.class(复数)____________ 9.me(主格)____________ 10.can’t(音标)[__] 11.here(反义词)__________ 12.too(同音词)____________ D.根据中文意思,选择正确单词,把序号填在括号里: ( )1.足球A.basketball B.ball C.football D.flower ( )2.桌子A.window B.table C.door D.room ( )3.女儿A.daughter B.sister C.brother D.afternoon ( )4.手表A.what B.watch C.match D.window ( )5.三十A.thirteen B.fourteen C.thirty D.three ( )6.衬衫A.skirt B.shirt C.shoe D.blouse ( )7.照片A.game B.picture C.doll D.photo ( )8.他们的A.its B.their C.they D.them 三、按要求改写下列句子。 1.The blouse is green.(对划线部分提问) __________ __________is the blouse? 2.It’s eight thirty-five.对划线部分提问) ____________________________the time? 3.The woman is Han Meimei’s mother.(对划线部分提问) __________is Han Meimei’s mother? 4.We can see some pictures in the room.(对划线部分提问) __________ __________ you__________in the room? 5.I’m fifteen.(对划线部分提问)

小升初英语考试卷

2019年秋季学期六年级考试 (时间:50分钟满分:50分共2页) 英语试题 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试卷装订线内。 2.所有答案必须填写在试卷后答题卡对应的区域内,答在试卷上的答案无效。 一、动脑筋,找规律,结合字母表顺序写字母。(共2小题,计2分) Bb Ff Jj Rr Zz 二、读单词,选出每组单词中不同类的一项。(共5小题,计5分) ()1、A. friendly B. funny C. kind D. friend ()2、A. sixty B. third C. ninth D. fourth ()3、A. teacher B. colder C. dancer D. cleaner ()4、A. Australia B. Sydney C. UK D. Germany ()5、A. want B. visit C. went D. talk 三、填单词,将句子补充完整。(共5小题,计5分) 6、We can read books there also can buy, it’s a _________ (书店). 7、It’s always very hot, but I like it, because I can eat ice-cream. It’s s_________ . 8、If you want to be _________ (更健康), you should eat more vegetables. 9、It’s the seventh months of a year , it’s J__________. 10、My mother always catches many big fish, s he’s a f_________ (渔民). 四、选择填空,将正确答案的字母序号填在题前括号内。(共10小题, 计10分) ( ) 11.----What's the matter? ---- My leg _____. A. hurts B. sore C. is hurts ( ) 12.----_____did you do last weekend ? ---- I visited my grandparents. A. What B. Where C. Who ( ) 13. ----Did you ______the room yesterday? A. clean B. cleaned C. cleaning ()14、Don’t make noise in the library. You should talk ________. A. quickly B. quiet C. quietly ()15、_______ he like playing football and _________. A. Does sing B. Is singing C. Does singing ()16、Are there _______ water in the cup? A. lot of B. many C. any ( ) 17 .She watered the flowers ________ . A. tomorrow B. sometimes C. yesterday morning ( ) 18. Lily should ____ her homework last weekend. A. does B. do C.did ( ) 19. Did you ______ your mother ______ the room yesterday? A. helped, clean B. helped, cleaned C. help, clean D. help, cleaned ( ) 20. My arms are longer than _______. A. him B. he C. his 五、完形填空。(共10小题,计10分) Jim Green is an announcer(播音员)for the program. Most of the girls___21____ boys like the program. They __22___like Jim Green. Some of them often make phone calls to him and thank him ___23___ his work. There are lots of ___24___ to him every day, too. Jim Green gets up at 6:00 every morning. He has bread and a glass of milk ___25___ breakfast. He leaves home at 6:30 and ___26___ his office at 7:15. The program ___27____ at 7:30.He plays the new records (唱片)of the pop songs and modern music for his listeners. At 8:00 it's time ____28____ the news. Jim finishes work at 10:30. He goes home ____29____ his car. He ___30___ newspaper and listens to music after supper. He thinks his life is very interesting. ()21. A. and B. with C. but D. about ()22. A. too B. to C. also D. so ()23. A.. to B.. for . C.. of D... and ()24. A. letter B. letters C. friends D. words ()25. A. at B. with C. for D. to ()26. A. goes B. gets C. gets to D. gets up ()27. A. begins B. finishes C. over D. start ()28. A. to B. for C. of D. in ()29. A. by B. in C. on D. takes ()30. A. looks B. watches C.reads D. sees

(最新)【通用版】小升初英语复习:阅读-小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧(附阅读材料)

小学英语阅读理解的常见题型设置及解题技巧 在小学阶段,阅读理解题型灵活多样,但主要有以下题型: 一、读一读,然后选一选。 这种题型的特点是在短文后给出若十个不完整的句子或若干个根据短文内容提出的问题,针对每一题都提供三到四个备选的答案,要求同学们在正确理解短文内容的基础上,从选项中选出一个正确的答案。这类试题的问题一般是紧扣短文内容编排的,既会涉及文章中的细节内容,如文中出现的人物、时间、地点、事件的前因后果等;也会涉及文章中某个词或某个句子的含义以及文章的主旨、大意和标题等。 The big day comes at last! Mrs Jones' third grade students are waiting quietly for her to come into the classroom. Today Amy brings some cakes, Joy brings some napkins, Carlos brings some soda water and Kate brings some cups. Everyone wants the party to he a surprise. Mrs Jones doesn't know the children have known today is her birthday. When she comes into the classroom, the children shout,“Happy birthday, Mrs Jones!”And then the children get a surprise,too. Mrs Jones brings everyone a party hat and an ice cream! 阅读短文,选择最佳答案。 ( ) 1. Mrs Jones' grade students are waiting for her. A. three B.third C.No.3 D.the third ( )2. Carlos brings some _____ . A. cola B.napkins C.soda water D.cups ( )3._____ brings some cakes. A. Amy B.Carlos C.Joey D.Kate 分析 题1短文的第二句话告诉我们是琼斯老师的三年级的学生们正静静地等候她的到来。在年级前面应该用序数词来表示,如果是在年级后面就应该用基数词表示。如:the third grade,=Grade Three.同时因为前面有定语Mrs Jones',所以这里也应该不要the。 题 2.3 短文介绍了几个同学分别带了一些东西。卡洛斯带了soda water (汽水),艾米带了蛋糕。 正确答案:1.B 2.C 3. A 二、读一读,然后判断句子正误。 该题型的特点是在短文后给出若干个句子,要求同学们根据短文内容,判断所给的句子意思是否与原文相符。做这类题应该联系短文内容进行发挥,主要是考查对意思相近或相反的几个句子进行鉴别、判断,或是变换词语、句子结构来测试同种意思的不同表达。

小升初阅读解题技巧

小升初语文阅读解题技巧 令狐采学 一.做阅读题的流程1. 看题目,试图确定文章体裁和中心思想。 2. 看文章篇幅,如果不是特别长的话,细读文章,确定文章体裁,粗糙把握主要内容和中心 思想。 3.看问题,判断问题属于第二部分中7类考点的哪一类,回想该类考点的解题方法和注意事 项。 4. 应用第三部分的解题方法,具体问题具体分析。 二. 阅读考点 兵法上说:“知彼知己,百战不殆。”在做阅读试题时,如果揣摩到出题者要考查你哪方面 的知识,做起题来就顺利许多。出题者要考查你的知识点称为考点。 小学阅读考点分为七大类: 1.基础知识:包括拼音、词语、成语、标点符号。 2.分段分层:包括给文章分段落,给自然段分层次。

3.归纳概括:包括归纳段落大意,概括文章主要内容,归纳中 心思想以及其他 指定要求的概括。 信息查索:指从文章中查找出指定的内容,比如画出中心句过 渡句呼应句。 找出文中或某段中找出反义词或近义词。另外,通过关键信息将问题的答案在文 章中定位(多见于说明文)也属于信息查索范围。 5、表达方法:包括句子修辞手法(比喻、拟人、排比、反问、对比、夸张等), 表现手法(托物言志、先抑后扬、寓情于景、以小见大等),叙事方式(顺叙、 插叙、倒叙、补叙),说明方法(列数字、举例子、打比方、引用) 6、语境分析:结合文章,理解某一句话的意思以及在文章中的作用;分析某个 词语在文章中的含义以及作用。 7、主观题:写自己的感想,想象和主张。 三.阅读的基本方法1.怎样给文章分段?给文章分段一般有五

种方法:按事情发展顺序分(起因、经过、结果),按时间的变化分(找时间词),按地点的转移分(找地点变化的词),按事物的类别分, 按文章的结构分(总分总、分总、总分)。 2.怎样概括段落大意?先要读懂文章,然后按照这几种方法概括:层意归纳法(将段落中 各层意思连成句子),摘句归纳法(找中心句、过渡句),提问归纳法(对内容提问)。 3.怎样给段落划分层次?按连贯关系分层,一般有两种:一种是按事情发展顺序,一种是 按时间的先后顺序。按因果关系分层,有先因后果或先果后因两种形式。按并列关系分层,各 内容之间没有主次之分。按总分关系分层,有“总分”、“分总”和“总分总”三种形式。 4.怎样归纳主要内容?有四种方法可供参考:段意归纳法,将各段意思连起来组成完整的 句子。重点归纳法,只要抓住重点段落的意思,再加上必要的补充交代就可以了。审题归纳法, 将题目的意思具体地扩展成一句话。摘句归纳法,找出重点语句或中心句,补充一些词句连成

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