福建省三明市第一中学必修一生物期末测试题

福建省三明市第一中学必修一生物期末测试题
一、单选题
1．科学家研究某低等植物细胞的分裂情况，得到该低等植物细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如下图所示，下列叙述正确的是（）
A．DE阶段完成DNA的复制和中心体的复制
B．BC阶段完成核糖体的增生，CD段出现赤道面
C．一个细胞周期可表示为CD+DE，时间为17.3h
D．观察有丝分裂的实验材料应选取CD/BC相对比例小的
2．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）
A．染色体数加倍和DNA分子数加倍
B．染色体复制和染色单体的形成
C．着丝点的分裂和核膜核仁形成
D．赤道板的出现和纺锤体的出现
3．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）
①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①②③④
4．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）
A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁
B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂
C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸
D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定
5．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）
A．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
B．细胞分化的方向通常是可逆转的
C．细胞分化的实质是基因的选择性表达
D．胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性
6．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图）。

下列相关叙述错误的是（）
A．图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变
B．图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形
C．图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
D．上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关
7．下列关于光合作用的叙述，错误的是
A．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水
B．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光
C．在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类
D．温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段
8．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。

下列有关叙述错误的是（）
A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁伸缩性小，限制其胀大
NO；，吸水能力增强
B．15分钟后，b组萝卜条才开始吸收K+、-3
C．在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水
D．15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液
9．淡水水域有时会形成水华，其中有多种蓝细菌，下列叙述错误的是（）
A．水华往往是水域污染后水体富营养化导致的
B．水华影响水质，也会影响水生动物的生活
C．发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌
D．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用
10．下列叙述正确的是（）
A．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
B．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
C．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
11．如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。

该过程
A．发生在细胞质内的核糖体上B．离不开内质网和高尔基体的作用
C．至少断裂两个肽键生成两分子水D．需水参与，且水中氢全部用于形成—COOH 12．下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是（）
A．表皮细胞中每天都会有一些细胞凋亡脱落
B．受精卵增殖分化后细胞核内遗传信息一般不会发生改变
C．衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大
D．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所增大
13．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，以下判断正确的是（）
A．所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B．人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C．①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D．发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
14．下列关于有丝分裂的叙述中，正确的是（）
A．分裂间期进行染色体复制，染色体数目加倍
B．有丝分裂中期是观察染色体的最佳时期
C．有丝分裂后期纺锤体消失
D．有丝分裂末期，可观察到赤道板逐渐形成
15．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）
A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关
16．下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是（）
A．置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大
B．对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变小
C．有丝分裂中姐妹染色单体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值变大
D．肌肉细胞剧烈运动过程中缺氧，细胞中CO2的释放量与O2的消耗量的值变小
17．如图为人体某细胞的生命历程，据图分析下列说法正确的是（）
A．与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B．①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③
C．丁细胞膜上的糖蛋白增多，细胞周期变长
D．①②③分别表示细胞分裂、分化和癌变
18．如图表示真核细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（）
A．甲→乙的过程中细胞核内DNA数目加倍
B．乙→丁的过程中染色质高度螺旋化形成染色体
C．观察染色体形态和数目通常在丙时期
D．丁→戊的过程中染色单体数目发生改变
19．下列关于细胞全能性的叙述，错误的是（）
A．植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性
B．利用离体植物细胞培育植株的原理是植物细胞的全能性
C．一般来说细胞分化程度越高，它的全能性就越低
D．利用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性
20．植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响（如图）。

下列叙述错误的是（）
A．a点条件下NADPH的合成速率大于b点
B．与b点条件下相比，c点条件下暗反应强度大
C．X一般大于大气中CO2浓度
D．图中纵轴表示的是净光合速率
二、多选题
21．{下列与蛋白质多样性有关是（）
A．构成蛋白质分子的氨基酸种类
B．构成蛋白质分子的氨基酸序列
C．蛋白质分子的空间结构
D．氨基酸之间连接的化学键
22．{下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）
A．单细胞生物的生命系统中只有细胞这一层次
B．一棵白杨树的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统和生物圈
C．H7N9型禽流感病毒属于生命系统中的结构层次
D．生命系统的结构层次中含有非生物成分
23．{如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）
A．①和②均能够萌发形成幼苗
B．③在生物体内主要以离子形式存在
C．④和⑤指的是同一种物质
D．点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类
24．{如图所示是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法错误的是（）
a b c d e
A．b图细胞将出现细胞板，并缴裂成两个子细胞；c图细胞核中染色体数和DNA数相等B．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→e→d→b
C．该生物与高等植物有丝分裂的区别在a、c和b图所处的时期，b时期核膜、核仁逐渐消失
D．d图细胞为观察染色体形态的最佳时期，此时的赤道板即为初始的细胞壁，含纤维素和果胶
25．{为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率，结果如图所示。

下列表述合理的是
A．该实验的自变量是温度和植物的品种
B．15℃时P1、P2单位时间制造的葡萄糖相等
C．P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃
D．在25～40℃范围内，P1净光合速率受温度影响比P2大
三、非选择题（实验解答题）
26．{囊性纤维病是一种严重的遗传疾病，患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常黏液堵塞。

导致这一疾病发生的主要原因如下图所示，请据图回答下列问题：
（1）如图所示为细胞膜的____________模型，该模型认为细胞膜上的磷脂分子和_______分子是运动的。

图中A是___________________，它常在细胞间信息的___________（填信息交流方式）中充当受体，具有____________作用。

（2）由图可知，相对健康人而言，囊性纤维病患者的细胞膜上，由于____________异常，氯离子无法在其协助下通过__________________方式完成图中的跨膜运输，随着氯离子在细胞膜一侧的浓度逐渐升高，该侧的水分子以_______________的方式进行跨膜运输的速度会____________________，至使细胞分泌的黏液不能即时被稀释而覆盖于____________（填甲或乙）侧。

（3）细胞膜通过一定的跨膜运输方式实现了物质有选择性的进出细胞。

假如图示左侧是我们人的成熟红细胞的细胞膜，请在所给的坐标图上画出图中氯离子的跨膜运输速率与氧气浓度的关系线。

_______
27．{图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图2表示细胞中组成两种结构的化合物与元素的关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位。

回答下列问题：
（1）鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布，可用紫色的洋葱鳞片叶_________ (填“内”或“外”)表皮细胞，使用________________染色剂进行染色。

在低倍显微镜下观察时，应选择染色均匀、色泽_________ (填“深”或“浅”)的区域。

（2）若某种Ⅳ分子是由n个P分子组成的两条肽链(其中一条为环状)构成的，则该Ⅳ分子完全水解共需要的水分子个数为____________。

Ⅳ与图2中_____________表示同一类化合物。

食物中的Ⅳ高温处理后往往更容易消化的原因是
____________________________________。

（3）两图中A代表的元素是_____________。

(用元素符号填写)
28．{下图1为光合作用过程示意图，图2所示为某大棚种植的蔬菜在一定的条件下，植物个体O2净产量（植物个体光合作用O2的总产量减去植物个体呼吸作用O2的消耗量）与光照强度之间的关系。

请据图回答问题：
（1） H2O的光解产生的气体[D]是___________，该反应发生的场所是___________。

CO2固定后形成的三碳化合物接受[B]___________释放的能量，并被[A]___________还原成
（CH2O）
（2）图2中A点时，该植物叶肉细胞内产生[H]的场所有___________。

（3）图2中当光照强度为B时，叶肉细胞中叶绿体产生的O2量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）叶肉细胞呼吸消耗的O2量。

（4）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内绿叶中三碳化合物含量的变化是___________（填“增加”或“减少”）。

29．{请用以下实验材料和用具，设计实验来验证蔗糖酶和淀粉酶的催化具有专一性。

实验材料与用具：蔗糖溶液、淀粉溶液、蔗糖酶溶液、淀粉酶溶液、斐林试剂、水浴锅、试管等。

（1）实验步骤：
溶液
蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液淀粉酶溶液
试管
甲+—+—
乙—a—+
丙+——b
丁—+c—
注：“+”代表加入适量的溶液，“—”代表不加溶液
①按照上表中的设计，取试管、加溶液，混匀后将试管放置在37℃恒温水浴锅中保温一段时间。

②补充完整表格中的操作：a________、b__________、c_________。

（填“+”或“—”）
③取出试管，分别_________________________________________________。

④观察现象并记录实验结果。

（2）预测实验现象：____________________。

实验结论：________________________。

30．{图1是某种植物叶肉细胞的模式图，图2是根据该种植物某项实验结果绘制的曲线图，请结合图1和图2提供的信息回答下列问题：
（1）在图1中，能产生ATP的部位有__________，（用图中标号回答）；经糖酵解产生的物质甲是__________。

（2）光照强度为__________时，a与b（或e与f）过程处于动态平衡状态，光照强度为3千勒克司时，CO2的走向有________（用图中标号回答）。

在昼夜长度相等且白天光照强度不变的情况下，光照强度超过________时，植物在一昼夜时间内能积累有机物。

（3）影响A点上下移动的外界因素主要是________________，所以用大棚种植蔬菜时，可采用__________的方法来提高细胞中有机物的积累。

影响B点上下移动的外界因素主要有________________，在A～B段，限制光合作用的主要因素是________________。

（4）光照强度为2千勒克司时，该植物固定CO2的速率是________________。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。

一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期大约占细胞周期的90%～95%。

分析图示可知，BC、DE阶段为分裂间期，AB、CD、EF阶段为分裂期。

【详解】
A、DE阶段表示分裂间期，分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA的复制和有关蛋白质的合成等，由于该细胞为低等植物细胞，含有中心体，中心体也是在分裂间期倍增，A正确；
B、BC阶段表示分裂间期，会完成核糖体的增生，CD段为分裂期，赤道面是垂直于纺锤体的中轴的一个平面，不是真实存在的结构，B错误；
C、由细胞周期的概念可知，一个细胞周期可表示为BC+CD或DE+EF，不能表示为
CD+DE，C错误；
D、观察有丝分裂的实验材料应选取分裂期占细胞周期比例较大的材料，即CD/BC相对比例大的，D错误。

故选A。

2．B
解析：B
【解析】
【分析】
在有丝分裂过程中，间期发生染色体的复制，即DNA的复制和相关蛋白质的合成，染色体复制形成姐妹染色单体；前期核膜核仁解体消失，出现纺锤体染色体；中期，染色体在纺锤丝牵引下排列到赤道板位置；后期，着丝点分裂染色单体分开形成染色体，使染色体数目加倍，并向两极移动；末期，核仁核膜重建，染色体解螺旋为染色质丝，植物细胞中间还会出现细胞板扩展成为细胞壁。

【详解】
A、染色体数加倍在后期，DNA分子数加倍在间期，A错误；
B、间期发生染色体复制和染色单体的形成，B正确；
C、着丝点的分裂发生在后期，核膜核仁形成发生在末期，C错误；
D、赤道板不是真实存在的细胞结构，纺锤体的出现在前期，D错误；
3．B
解析：B
【解析】
【分析】
本题重点考察了细胞的结构和功能，病毒没有细胞结构，多细胞生物的生命活动需要多种细胞相互协调。

【详解】
①流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，但流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，①错误；
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回离不开神经细胞，②正确；
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，③正确；
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖离不开细胞，④正确；
故选B。

4．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据细胞有无核膜（或成形的细胞核），可将细胞分为真核细胞和原核细胞，其中真核细胞有被核膜包被的成形的细胞核，原核细胞没有被核膜包被的细胞核。

A、细菌具有细胞壁，A错误；
B、细菌的繁殖方式为二分裂，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，B错误；
C、与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核，C正确；
D、环状DNA中不存在游离的磷酸基团，D错误。

故选C。

【点睛】
本题考查了原核细胞和真核细胞的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，掌握链状DNA和环状DNA结构上的区别，再结合所学知识准确判断各项。

5．B
解析：B
【解析】
【分析】
细胞分化本质上是基因在不同细胞中的选择性表达，从而造成细胞形态结构和功能上的变化。

【详解】
A、老年人体内仍然在进行细胞更新，存在着具有分裂和分化能力的细胞，A正确；
B、细胞分化通常具有不可逆性，B错误；
C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确；
D、离体的胡萝卜的韧皮部细胞在适宜条件下可发育为完整植株，证明其具有全能性，D正确。

故选B。

6．A
解析：A
【解析】
【分析】
分析实验结果可知，菊花形的伞柄嫁接到帽型的假根上，长出帽型的伞帽，帽形的伞柄嫁接到菊花型的假根上，长出菊花形型的伞帽，因此伞藻的形态是由细胞核控制的。

【详解】
A、图1中②的帽形不会因嫁接而改变，A错误；
B、图2中的③与图1中①的帽形相同，都是菊花形帽，B正确；
C、图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止，C正确；
D、上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，D正确。

故选A。

7．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
A、鲁宾和卡门用同位素标记法标记水中的氧和二氧化碳中的氧，证明了光合作用释放的氧气来自水，A正确；
B、一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，B正确；
C、根据光合作用过程，在暗反应阶段，C3可被[H]还原为C5和糖类，C正确；
D、光合作用的光反应阶段需要酶的参与，温度会通过影响酶的活性，从而影响光合作用的光反应阶段，D错误。

故选D。

【点睛】
学生对叶绿体中的色素及色素的吸收光谱理解不清
叶绿体中的色素及色素的吸收光谱
由图可以看出：
(1)叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。

(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，对其他波段的光并非不吸收，只是吸收量较少。

8．B
解析：B
【解析】
【分析】
据图分析：a曲线表示在清水中，细胞吸水，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；
b曲线在0.3g/mLKNO3溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于硝酸钾进入细胞内，细胞吸水复原；
c曲线在0.3g/mL蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再用清水处理后会自动复原。

【详解】
A、由于细胞壁对细胞有保护和支撑的作用，所以在清水中萝卜条长度增加较少，A正确；
B、在15分钟前细胞就开始吸收K+和NO3-，在15分钟时细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞开始吸水，B错误；
C、在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水，C正确；
D、细胞壁是全透性的，所以15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液，D正确。

故选B。

9．C
解析：C
【解析】
【分析】
蓝细菌属于原核生物，无细胞核，只有核糖体一种细胞器，可以进行光合作用。

【详解】
A、水华是由于N、P含量过高引起的水体富营养化，A正确；
B、发生水华时，水体中蓝藻大量繁殖，会影响水质，造成水生动物缺氧死亡，B正确；
C、水绵属于真核生物，C错误；
D、蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，是自养生物，D正确。

故选C。

【点睛】
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
1、ATP的产生途径包括光合作用和细胞呼吸作用。

2、光合作用所需的能量来自光能，而化能合成作用所需的能量来自无机物氧化分解释放的能量。

【详解】
A、叶绿体只有在光下才能进行光反应合成ATP，叶绿体中进行的暗反应消耗ATP，A错误；
B、细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体，有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中，所以细胞质基质中也可以产生ATP为细胞生命活动供能，B错误；
C、叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，而光合作用的暗反应过程中，三碳化合物的还原过程需要能量，C正确；
D、硝化细菌进行化能合成作用时需要的能量是将氨氧化成亚硝酸盐和硝酸盐过程中释放的能量，D错误。

故选C。

【点睛】
本题考查能量代谢，要求考生识记ATP的产生途径，掌握光合作用和化能合成作用过程，能结合所学的知识准确判断各选项。

11．B
解析：B
【解析】
【分析】
由图可知，由胰岛素原变成胰岛素过程，在蛋白酶的作用少丢失一部分肽链，所以至少需要断裂2个肽键，肽键断裂属于水解过程，消耗水分子。

【详解】
对胰岛素原的修饰加工发生在内质网和高尔基体上，A错误；
胰岛素是分泌蛋白，修饰加工离不开内质网和高尔基体，B正确；
由图可知，至少断裂2个肽键，消耗2分子水，C错误；
肽键水解需要水中的氢用于形成-COOH和-NH2，D错误．
12．D
解析：D
【解析】
【分析】
细胞凋亡是指由基因决定的细胞编程性死亡；
细胞衰老的特征有：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞核体积增大，染色质固缩；②细胞膜通透性改变，运输物质功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐积累；④部分酶的活性降低；⑤呼吸速率减慢，新陈代谢速率降低。

【详解】
A、表皮细胞中每天都会有一部分细胞凋亡脱落，A正确；
B、细胞分化是基因的选择性表达，一般不会改变细胞核内的遗传信息，B正确；
C、衰老的细胞体积变小，细胞核体积比变大，C正确；
D、由于表面积与体积的比值公式为3/R，故随着细胞的生长，R值变大，细胞表面积与体积的比值会减小，D错误；
故选D。

13．B
解析：B
【解析】
【分析】
题图分析：据图可知，①是中心体，②是线粒体。

【详解】
A、哺乳动物成熟的红细胞无①、②两种细胞器，A错误；
B、人体细胞的有丝分裂离不开中心体和线粒体这两种细胞器的参与，B正确；
C、①是中心体，不具有膜结构，不能构成生物膜系统，C错误；
D、发菜是原核生物，无线粒体②，D错误。

故选B。

14．B
解析：B
【解析】
【分析】
有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】
A、在有丝分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍，染色体数目不变，A 错误；
B、在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰，是观察染色体的最佳时期，B正确；
C、在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，有丝分裂的末期纺锤体消失，C错误；
D、赤道板不是真实存在的结构，D错误。

故选B。

15．D
解析：D
【解析】
【分析】
细胞膜是细胞与外界进行物质运输、能量转换、信息传递的结构；细胞骨架也与物质运输、能量转换、信息传递都相关；核膜和核孔沟通了细胞核与细胞质。

【详解】
分析可知，细胞膜、细胞骨架、核膜和核孔都与物质运输、能量转换、信息传递相关，故选D。

16．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。

2、光合作用光反应中主要有两个物质变化：水的光解和ATP的合成。

3、动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸。

【详解】
A、置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中，细胞失水，细胞液浓度增大，外界溶液浓度变小，细胞液浓度与外界溶液浓度的比值变大，A正确；
B、对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间，光照减弱，光反应产生的NADPH减少，但是暗反应中利用NADPH的过程照常进行，并产生NADP+，故遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变小，B正确；
C、有丝分裂中姐妹染色单体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值由1/2变为1，C正确；
D、肌肉细胞进行无氧呼吸，产物是乳酸，无氧呼吸不产生二氧化碳，也不消耗氧气，组织细胞呼吸作用中CO2释放量/O2消耗量不变，D错误。

故选D。

17．D
解析：D
【解析】
【分析】
分析题图：①是细胞增殖，即细胞分裂②是细胞分化，③是细胞畸形分化，即细胞癌变，④是癌细胞增殖分裂。