幼儿园小班新年联欢会方案

幼儿园小班新年联欢会方案
幼儿园小班新年联欢会方案

一、开场词

杨:爆竹声声辞旧岁,喜迎新春闹新年。圣诞的余热还没退去,新的一年已悄悄来临,在这欢乐祥和的美好时刻,首先让我们用我们最激情的心来踏响新年第一个脚步。

朱:今日花正美

杨:今日花正欢

朱:我们感恩生活,在这里,我们感受到彼此关怀,关心,关爱,因为:

合:我们是相亲相爱的一家人!

杨:2015年已渐渐离我们远去,2016年正悄悄来临。欢迎家长们来参加小班第一个“迎新年家园同乐”活动。在这值得喜庆的日子,我代表小班全体教师恭祝大家新年好!

朱:回首过去的几个月,我们的孩子从开园的哭闹、到今天的欢笑,他们的成长让我们喜上眉梢,乐在心头。

杨:就在今天这美好的时刻,我们相约在这里,让我们的孩子用美好的声音传递我们心中的喜悦,朱:就在今天这幸福的时刻,我们相约在这里,让我们一起用心来感受真情、用欢乐来传递激情。

合:小班“庆元旦家园同乐”活动,现在正式开始!

二、师幼同台表演:森林联欢会

首先请小班全体小朋友和老师一起表演园本特色表演:森林联欢会

三、自理能力大比拼:穿衣小能手

经过一个学期的幼儿园生活,孩子们已经能自己的事情自己做了,他们不再是爸爸妈妈眼里那个什么都不会、什么都不敢的小宝宝了,现在,就来看看我们宝贝的精彩的比赛吧!

四、接下来让我们一起欣赏歌曲串烧

感谢宝宝们的精彩表演,我们一起为他们鼓鼓掌!

五、亲子游戏

抢椅子:十个椅子围成圈,十一名家长抱着(背着)幼儿随音乐围着椅子走,音乐停,家长抢椅子,没抢到椅子的家长淘汰,坚持到最后的两名家长获胜,发放奖品。

六、好玩的游戏过后让我们一起欣赏一下我们小朋友带来的语言表演串烧:《爱祖国》《对不起,没关系》《黄豆芽说大话》

七:亲子游戏:撕名牌

八、亲子节目:(朱老师节目)

九、亲子游戏:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和幼儿参加,家长脱下放到孩子的椅子旁边,把孩子的鞋子脱下放到家长椅子旁边,并把孩子抱回孩子椅子上,游戏开始,孩子穿上家长的鞋子,走向家长,脱下家长的鞋子,穿上自己的鞋子,速度最快者为胜。

九、发放奖状:渐渐的你在成长、默默地我在注视,短暂的一个学期已画上了圆满的句号;在这短短的相聚时光里,有欢声也有笑语,当然也有收获,下面,让我们为这个学期做个小小的总结,为我们的孩子颁发奖状。

十、师幼同唱《新年好》,幼儿向大家送新年贺词,并给爸爸妈妈送上新年礼物。

十一、结束语:

杨:过去的一年,我们有泪水更有欢乐,过去的一年,我们有汗水更有掌声,新的一年里,我们追求探索,在新的一年里,我们更加团结快乐。新年是新的乐章,新年是新的起点。

朱:让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的2016年吧!快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来,让我们记住今天,让我们期待明天!

杨:2016年的新年晚会到此结束,在此衷心的祝福您全家:

(合)工作顺利、家庭幸福、愿我们的孩子健康活泼、快乐向上。

十二、为幼儿发新年礼物。

幼儿园庆祝元旦活动方案

幼儿园庆祝元旦活动方案 走过20xx年幼很多值得纪念的回忆,带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心

灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

幼儿园故事表演方案

小班“亲子讲故事” 比赛活动方案 活动目标: 1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。 2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法。 3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演,提高语言表达能力和表现力。 比赛时间:4月15日下午3点 活动地点:幼儿园多功能大厅 活动人员安排: 1、场地布置:小班年级 2、活动主持:孙苗苗、张东婷 3、秩序维持:小班家委会成员 4、电脑、音响调控:李银玲 5、现场摄影、拍照:张元元曹蕾 6、评委:(由园领导担任) 比赛顺序:4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽签决定出场顺序。 活动准备:

1、班级准备: (1)场地准备(要求:场地布置有舞台感;提供扩音设备)。 (2)评分表(内容包含详细的评分标准) 2、家长准备: 1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演,并准备好相关表演道具(可以自己准备,也可以寻求班级资源)。 2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。 3、家长带领孩子提前5分钟入场准备(之前就“如何当好观众”对孩子进行教育,帮助孩子学会当文明观众。) 比赛规则: 1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展,参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。 2、每个家庭共同进行一个故事表演,要求每个参与的家庭成员脱稿进行完整故事表演,家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在3——4分钟(超时或时间太短酌情扣分)。 3、各个家庭表演时可播放背景音乐,加以动作造型和道具,以创造良好的表演情境,获取良好的艺术效果。 各班级故事名称: 小一班: 1、小兔找太阳 2、会摇尾巴的狼 3、卡尼沙的微笑

幼儿园小班的元旦活动方案

幼儿园小班的元旦活动方案 1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 1.激发幼儿喜欢过新年的情感。 2.愿意表达自己在新年里的愿望。 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生优良的愿望,从而康健欢愉地过新年。 通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿康健情感、语言表达力、美工技能等的发展。感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的怡悦。②可以说说别人在长大。 说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2.记录现在的情况。 说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。 老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三〕表达情感 1.给新年老人写信。 说明:画画自己在新一年里的愿望。 ①老师可以引导幼儿讨论写信格式: a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。

2020年幼儿园元旦活动方案+亲子游戏

2020年幼儿园元旦活动方案+亲子游戏 “庆元旦”亲子活动方案 设计思路: 为庆祝2020年“元旦”,提高幼儿交往能力和自信心,让孩子们一起度过一个有意义的元旦,也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行,特制定此方案。 活动目标: 使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己; 在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊; 鼓励家长积极参加,亲子互动为幼儿做榜样。 活动内容: 一、家长参观庆元旦画展(各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版)。 二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容。具体如下: (一)大班游戏活动内容:

1、自理能力比赛:《叠被子比赛》; 2、体能比赛:《跳绳比赛》; 3、体能比赛:《踩高跷比赛》; 4、体能比赛:《单脚跳比赛》; 5、幼儿游戏:《夹球跑》; 6、亲子游戏:《蒙眼摸亲人》; 7、亲子游戏:《两人三足跑》; 8、亲子游戏:《袋鼠接力》; 9、亲子游戏:《袋鼠运蛋》; 10、亲子游戏:《小脚踩大脚》; 11、家长游戏:《抢椅子》; 12、家长游戏《斗鸡乐》。 (二)中班游戏活动内容: 1、自理能力比赛:穿衣比赛;

2、体能比赛:呼啦圈比赛 3、家长游戏:《两人三足》; 4、幼儿游戏:《踩气球》; 5、亲子游戏:《开火车》; 6、亲子游戏:《看谁摸得对》; 7、亲子游戏:《纸杯传水》; 8、幼儿游戏:《袋鼠接力》 9、家长游戏:《抢椅子》; 10、亲子游戏:《全家乐翻天》; 11、亲子游戏:《吹泡泡过圈》; 12、亲子游戏:《揪尾巴》; 13、亲子游戏:《开火车》; 14、亲子游戏:《硬币站起来》;

幼儿园故事节活动方案

幼儿园故事大王比赛活动方案一 一、指导思想 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特意策划了“幼儿园故事大王比赛活动方案”,旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。 二、活动目标 1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。 3、认真倾听别人的讲述。 三、参加对象:小,中,大学前班幼儿 四、活动时间:2016年10月中下旬 五、活动地点:一楼大厅 六、活动形式: 小班每班推选5名幼儿;中班每班推选6名幼儿; 大班班推选6名幼儿参加讲故事比赛。 七、参赛要求: 1、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。

2、技巧要求: (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。 (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。 (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。 3、时间要求:2~5分钟 八、评分标准: 1、故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分 2、表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分 3、表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分 4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分 九、活动评委:家长代表和教师代表。 十、奖项设定:以平行组为单位,各平行组评出一、二、等奖。 **幼儿园 2016-09-21

小班幼儿元旦活动方案

小班幼儿元旦活动方案 一、首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。 二、主持人:孙新英(进入活动场地) 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家好! 今天是2013年的最后一天,明天将迎接崭新的2014年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!2014年元旦联欢会正式开始: 1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。 2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。 3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》 4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》 5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》 6、教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》 7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》 8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》 10、欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操 11、游戏《找妈妈》 时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的 自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花 活动过程: 一、开场: 1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐; 祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动: 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮 三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏 获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

幼儿园庆元旦活动方案三篇

幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备:眼罩凳子 玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备:小礼品小圆圈 玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,

幼儿园小班《我的故事》主题活动方案

1----------------精选公文范文----------------1 幼儿园小班《我的故事》主题活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 活动背景:《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容,由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己,使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己,并进一步通过游戏、手工活动,让幼儿大胆想象,创作不一样的自我,获得一种愉快的自我体验。 主题目标:1、以课程为主的课程安排,重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。2、在日常生活中,帮助幼

2----------------精选公文范文----------------2 儿更进一步地了解自己,喜欢自己,发现自己与别人的不一样,更加喜欢自己。为此我们安排以下几个主要活动: 一.活动安排:1、社会“妈妈真爱我”目标:初步感受妈妈的字,知道妈妈很关心自己也很辛苦,愿意听妈妈的话“我的属相”目标:知道自己的属相,并选用相应的图标表示,并能用短语介绍自己属相的故事。“男孩与女孩”目标:能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征,能使用一一对应的方法。2、美术“这是我”目标:能大胆地用绘画表现自己的面部特征,能发现自己的五官特点,喜欢自己。3、语言“熊猫的客人”目标:懂得到别人家做客时要有礼貌。“小猴请客”目标:知道做主人要热情,有做小主人的积极愿望。4、音乐“表情歌”目标:感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。“客人来了”

幼儿园元旦节活动方案

幼儿园元旦节活动方案 幼儿园庆祝元旦节的活动一定要有吸引力,能够让孩子积极主动的参加。下面是XX为大家整理的XXXX 【一】:20xx年12月31日 二、活动目的 1、来园活动站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 c.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 d.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主

持人发令,按照规则进行。 e.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 f.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 g. 踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。 四 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

幼儿园小班元旦活动方案

幼儿园小班元旦活 动方案

XX幼儿园小班元旦活动方案 XX幼儿园小班元旦活动方案怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 活动目标经过开展亲子游戏,加强家长与幼儿间的情感交流,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情与兴趣,共同体验在游戏中学习的快乐;同时增进老师与家长之间的协作交流,经过活动向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,使家长能更多地来关注关心孩子的成长,积极主动的配合老师的工作,真正的做到家园互动,共同关注孩子的全面发展。 活动安排:8:30——9:00 热身运动; 亲子活动; 早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动; 9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、经过亲子游戏,增近亲子情感。 2、经过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 亲子游戏一: 游戏:夹皮球 1奇妙的口袋目的:巩固幼儿对形状的认识以及边听发声音边点数的能力

准备:口袋一个,内装圆形、三角形及方形的饼干若干玩法:1)家长说形状,让幼儿摸出相应物体 2)家长说数量,让幼儿摸出相应数量的物体 3)老师将口袋里的饼干摆放在盘里,让家长引导幼儿学习按一定规律排 亲子游戏二: 游戏:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 亲子游戏三: 游戏:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、经过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子游戏四: 游戏:做皮球目的:1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

2021年幼儿园元旦活动方案十篇

2021年幼儿园元旦活动方案十篇 【导语】元旦是中华民族的传统节日,是新一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,无忧考网整理了2021年幼儿园元旦活动方案十篇,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注无忧考网! 【篇一】2021年幼儿园元旦活动方案 活动目标 1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动准备 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全) A.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。 E.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F.袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

幼儿园元旦晚会策划方案(1)

XX年幼儿园元旦晚会策划方案XX年元旦到来,举行“庆元旦”活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案,下面聘才小编为大家收集整理的XX年幼儿园元旦晚会策划方案。欢迎大家阅读!! XX年幼儿园元旦晚会策划方案 光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。 一、活动主题: 展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。 二、活动目标: 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备: 1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境 2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。 四、活动形式: 儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排: 1.开场舞《让爱住我家》 家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》 2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。 3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了! 规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手

幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案 【活动方案】 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。下面是本站为大家整理的幼儿园元旦活动方案,供大家参考。 幼儿园元旦活动方案 活动安排: 8:30----9:00热身运动; 亲子活动;早操活动; 9:00----9:30幼儿生活活动;

9:40----10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 亲子游戏 游戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 游戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 游戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四:做皮球 目的: 1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 游戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

幼儿园小班《我的故事》主题活动方案

幼儿园小班《我的故事》主题活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 活动背景:《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容,由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己,使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己,并进一步通过游戏、手工活动,让幼儿大胆想象,创作不一样的自我,获得一种愉快的自我体验。 主题目标:1、以课程为主的课程安排,重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。2、在日常生活中,帮助幼儿更进一步地了解自己,喜欢自己,发现自己与别人的不一样,更加喜欢自己。为此我们安排以下几个主要活动: 一.活动安排:1、社会“妈妈真爱我”

目标:初步感受妈妈的字,知道妈妈很关心自己也很辛苦,愿意听妈妈的话“我的属相”目标:知道自己的属相,并选用相应的图标表示,并能用短语介绍自己属相的故事。“男孩与女孩”目标:能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征,能使用一一对应的方法。2、美术“这是我”目标:能大胆地用绘画表现自己的面部特征,能发现自己的五官特点,喜欢自己。3、语言“熊猫的客人”目标:懂得到别人家做客时要有礼貌。“小猴请客”目标:知道做主人要热情,有做小主人的积极愿望。4、音乐“表情歌”目标:感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。“客人来了”目标:能大胆地用动作表现歌曲的内容。 5、综合“妈妈,节日快乐”目标:知道三八妇女节是妈妈的节日。 6、数学“比高矮”目标:体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。“我的玩具”目标:能用目测的方法判断并说出物体的数量(5以内)“有趣的面具”目标:知道五官的准确位置,尝试用变换图片方位的方法来表现不同表情的人

幼儿园小班元旦活动方案及总结

幼儿园小班元旦活动方案及总结 12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备 庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己, 让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动 连续了许多精彩的节目。 上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在 舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进 行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我 们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们 亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园, 家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵, 歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了 孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与, 敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验 到了成功的自豪感。 最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和 孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家 人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

幼儿园元旦活动方案

幼儿园元旦活动方案:庆元旦迎新年 作者:来源:上传时间:2011-12-07 09:51:00 关键词:幼儿园元旦活动方案,庆元旦,迎新年 设计思路: 2012年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一

家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。 11.(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案

中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案 妈咪爱婴网2013年06月19日10:19:38 一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质,加强教师的基本功训练、提高教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进教师在专业道路上快速成长.二、活动目标:1、为检验幼儿园教师的专业技能,促进教 师专业水…… 一、活动宗旨: 为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质,加强教师的基本功训练、提高教师的语言教学技能,增强新教师 为幼儿讲故事的感染力和表现力,促进教师在专业道路上快速成长. 二、活动目标: 1、为检验幼儿园教师的专业技能,促进教师专业水平发展. 2、为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力. 3、以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话,提高与幼儿的语言感染力,从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展. 三、比赛要求1、表演自然大方、语言有感染力、普通话标准. 2、故事内容重点突出、内容清晰. 3、内容能提高幼儿的学习兴趣,对幼儿具有一定的教育作用. 4、讲故事过程中可以插入音乐,表演等形式. 5、故事内容由参赛教师自选,题材思想健康、内容生动、富有童趣和美感. 6、故事讲述时间不超过10分钟.

四、参赛形式: 1、以抽签形式决定比赛顺序. 2、比赛设一、二等奖,颁发获奖证书,予以表彰. 五、比赛时间、地点: 2013年4月16日下午16:00;小班教室. 六、评委及评分规则: 1、固定评委:梅芳、付光青、张佰英、韩静. 轮流评委:参赛教师. 统分员:付光青. 2、计分方式:不记名. 3、计分方法:去掉一个最高分和最低分,取平均分. 4、秉承公平、公开、公正,实事求是的原则.

幼儿园小班元旦活动方案

幼儿园小班元旦活动方案20xx 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花 活动过程: 一、开场: 1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动: 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼

儿园象我家》 2、亲子游戏:魔毯 游戏准备:报纸 游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备:气球 游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏:袋鼠妈妈 游戏准备:毛绒玩具 游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束: 园领导为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦亲子活动方案

幼儿园元旦亲子活动方案 一、活动背景 新年临近,元旦在即。“小手拉大手”活动得到了家长们的广泛关注和参与,取得了一定成效。家长们希望能更多地参与到小孩的成长培养中来,共同让孩子在互动中锻炼,在游戏中成长。 二、活动目的 1、通过亲子活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动协作,增进彼此的感情。 2、认识和认知元旦节日。 3、让幼儿感受新年元旦的欢乐和喜悦。 三、活动准备 1、歌曲《新年好》、《恭喜恭喜》、《xxx》等音乐。 2、气球、鲜花、新年贺卡等手工品。 3、布置活动现场,提前检查电子显示屏、音响等电子设备。 四、活动流程 1、主持人开场白 亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,

我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴! 新年的钟声即将敲响,今天我们全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐元旦活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》 .... 宣布迎新年亲子活动开始。 2、互动表演:开开心心做体操 小宝贝们,冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!以我们的热情迎接新年的到来。请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 3、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏吧! 首先请欣赏×××家庭带来的精彩节目…… ×××家庭带来的精彩节目…… ×××家庭带来的精彩节目…… 4、幼儿同唱“新年好” 播放《新年好》歌曲。

幼儿园小班元旦活动方案精选

幼儿园小班元旦活动方案精选 教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。 一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的喜悦,为了让孩子们能感受新年的喜悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间同等、融洽的亲情关系 二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长 三、活动时间:XX年12月31日上午9:00 四、活动准备: 1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿准备一句祝福的话。 3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿:“快过年了!” 教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算” 幼儿解放回答。 (二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。 2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛: 玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。 注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。 5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

幼儿园元旦节活动方案

20XX年幼儿园元旦活动策划方案新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”,就当是新年礼物,送给大家,希望大家会喜欢。 主持人:XX老师 XX老师 幼儿园元旦活动方案 活动安排: 8:30——9:00 热身运动;亲子活动;早操活动; 9:00——9:30 幼儿生活活动; 9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、通过亲子游戏,增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 活动过程: 1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2、传纸杯(双亲和孩子) 目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备:纸杯和吸管 玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。 3、运“西瓜”游戏 目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。 人数:每个家庭一大一小 玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 4、运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈

幼儿园讲故事会活动方案精选

幼儿园讲故事会活动方案精选 一.指导思想: 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。 二.参加对象:全园小朋友 三.比赛时间:10日18日—10月21日(各班级预赛) 10月22日(全园决赛) 四、活动形式: 1、讲故事表演。(2——4分钟) 2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。 3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比

赛成绩将计入量化分。) 五、决赛时间、地点: 1、时间:XX年10月21日(星期五) 2、地点:学校多媒体厅 六、活动流程: 1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。 2、参赛幼儿抽签。 3、主持人介绍比赛规则。 4、按抽签顺序进行比赛。 5、现场颁奖。 七、评分标准: 评分标准 分数 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲述故事 3

普通话标准声音响亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆讲述 2 6、 总分 10 八、评委:学校领导、老师、家长委员会成员组成。 九、奖项设定: 评出一、二、三等奖。 评分标准及得分表 学生姓名:班级 评分标准 分数 得分 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚

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