高二政治我国民主政治的发展道路教案
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第一，党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。
第二，党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。 只有坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义事业的方向。
第三、坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。
2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求：人民当家作主是社会主义民主政治的根本属性和核心内容。民主政治的基本含义是人民主权，是通过多数人的统治保障公民权利得到平等实现的国家形式。民主政治作为一种制度，反映了社会政治文明的发展要求人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，能否真正实现人民当家作主，充分发挥人民群众的积极性创造性，是检验党的领导是否正确和执政能力的根本标准，也是检验社会主义民主实现程度的根本标准。党的领导方式和执政方式是通过党的领导体制实现的，集中反映在党与国家以及人民群众关系的具体形式上。党也只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，才能得到人民群众的支持和拥护，才能巩固和发展党的执政地位。
2.政治体制改革的必要性
(一)政治体制改革相对经济改革滞后。
(二)改变党的执政方式，提高管理水平。
(三)推进民主的制度化、法律化建设。
导学探究
3.深化政治体制改革，扩大社会主义民主
第一．我国政治体制本身存在弊端。我国原有政治体制是在过去的历史的条件下的产物。随着社会主义的进行，体制的弊端逐渐暴露。权力过于集中是其腐败的重要武器。这非常不利于社会主义民主，不利于社会主义现代化建设。
板书设计
我国的民主政治的发展道路
一．人民民主
二．政治体制改革
西吉县职业中学电子备课教学设计
学科
政治
年级
高二
课题
我国民主政治的发展道路
课时
共（ 2 ）课时
第（ 2）课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
11.23
教学目标
通过学习，使学生理解党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求
导学探究（35）分
知识探究：
一.人民民主是社会主义的生命
1.人民民主：民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度
2.专政:即主要依靠暴力实行的统治，任何国家都具有专政的职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政
人民民主专政的本质是人民当家作主。在国人民民主具有广泛性和真实性。
第二，政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要。实现现代化建设，要加强完善司法体制机制，发挥其维护公平的职能作用。
第三，政治体制改革也是保护国家长治久安和稳定发展的需要。腐败问题严重影响当前安定和谐的政治局面，不能更好地保证人民当家作主的权利。我们应该深入开展反腐败斗争，防止制度防腐的漏洞，完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行。
导学探究（ 35）分
知识探究：
一．发展社会主义民主政治
1.党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证
导学探究
在长期的革命和建设进程中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，结合中国社会和中国革命的实际，确立了社会主义制度。在此基础上，又结合中国社会主义建设和发展的实际，形成了具有强大生命力的中国特色社会主义制度。这一制度，符合我国国情，顺应时代潮流，具有巨大的优越性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是因为：
二．依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略
1.依法治国：依法治国就是依照法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。
2.意义：第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；
教学重点
党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证
教学难点
理解依法治国的内容
教学准备
小组合作探究
教学过程
一次备课
二次备课
监测导入（5 ）分
习主席关于教育的重要讲话：要给孩子讲好“人生第一课”
办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。
人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性，表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
二．政治体制改革
1.政治体制改革的提出：所谓政治体制改革，就是在社会主义政治总格局和权力结构形式不变的前提下，对政权组织、政治组织的相互关系及其运行机制的调整和完善
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学科
政治
年级
高二
课题
我国民主政治的发展道路
课时
共（2）课时
第（1）课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
11.16
教学目标
通过学习，使学生了解社会主义民主的含义，了解人民民主是社会主义的生命，理解深化政治体制改革扩大社会主义民主
教学重点
人民民主是社会主义的生命
教学难点
测评反馈（3）分
讨论：自己对我国民主政治的发展情况知道多少？
小结拓展（2）分
政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要。实现现代化建设，要加强完善司法体制机制，发挥其维护公平的职能作用。第三政治体制改革也是保护国家长治久安和稳定发展的需要。腐败问题严重影响当前安定和谐的政治局面，不能更好地保证人民当家作主的权利。我们应该深入开展反腐败斗争，防止制度防腐的漏洞，完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行。
政治体制改革
教学准备
探究合作
教学过程
一次备课
二次备课
监测导入（5）分
习主席关于教育的重要讲话：要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。
第二，党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。 只有坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义事业的方向。
第三、坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。
2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求：人民当家作主是社会主义民主政治的根本属性和核心内容。民主政治的基本含义是人民主权，是通过多数人的统治保障公民权利得到平等实现的国家形式。民主政治作为一种制度，反映了社会政治文明的发展要求人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，能否真正实现人民当家作主，充分发挥人民群众的积极性创造性，是检验党的领导是否正确和执政能力的根本标准，也是检验社会主义民主实现程度的根本标准。党的领导方式和执政方式是通过党的领导体制实现的，集中反映在党与国家以及人民群众关系的具体形式上。党也只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，才能得到人民群众的支持和拥护，才能巩固和发展党的执政地位。
2.政治体制改革的必要性
(一)政治体制改革相对经济改革滞后。
(二)改变党的执政方式，提高管理水平。
(三)推进民主的制度化、法律化建设。
导学探究
3.深化政治体制改革，扩大社会主义民主
第一．我国政治体制本身存在弊端。我国原有政治体制是在过去的历史的条件下的产物。随着社会主义的进行，体制的弊端逐渐暴露。权力过于集中是其腐败的重要武器。这非常不利于社会主义民主，不利于社会主义现代化建设。
板书设计
我国的民主政治的发展道路
一．人民民主
二．政治体制改革
西吉县职业中学电子备课教学设计
学科
政治
年级
高二
课题
我国民主政治的发展道路
课时
共（ 2 ）课时
第（ 2）课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
11.23
教学目标
通过学习，使学生理解党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求
导学探究（35）分
知识探究：
一.人民民主是社会主义的生命
1.人民民主：民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度
2.专政:即主要依靠暴力实行的统治，任何国家都具有专政的职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政
人民民主专政的本质是人民当家作主。在国人民民主具有广泛性和真实性。
第二，政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要。实现现代化建设，要加强完善司法体制机制，发挥其维护公平的职能作用。
第三，政治体制改革也是保护国家长治久安和稳定发展的需要。腐败问题严重影响当前安定和谐的政治局面，不能更好地保证人民当家作主的权利。我们应该深入开展反腐败斗争，防止制度防腐的漏洞，完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行。
导学探究（ 35）分
知识探究：
一．发展社会主义民主政治
1.党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证
导学探究
在长期的革命和建设进程中，中国共产党坚持以马克思主义为指导，结合中国社会和中国革命的实际，确立了社会主义制度。在此基础上，又结合中国社会主义建设和发展的实际，形成了具有强大生命力的中国特色社会主义制度。这一制度，符合我国国情，顺应时代潮流，具有巨大的优越性。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是因为：
二．依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略
1.依法治国：依法治国就是依照法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。
2.意义：第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导；
教学重点
党的领导是我国社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证
教学难点
理解依法治国的内容
教学准备
小组合作探究
教学过程
一次备课
二次备课
监测导入（5 ）分
习主席关于教育的重要讲话：要给孩子讲好“人生第一课”
办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。
人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
人民民主的真实性，表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
二．政治体制改革
1.政治体制改革的提出：所谓政治体制改革，就是在社会主义政治总格局和权力结构形式不变的前提下，对政权组织、政治组织的相互关系及其运行机制的调整和完善
西吉县职业中学电子备课教学设计
学科
政治
年级
高二
课题
我国民主政治的发展道路
课时
共（2）课时
第（1）课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
11.16
教学目标
通过学习，使学生了解社会主义民主的含义，了解人民民主是社会主义的生命，理解深化政治体制改革扩大社会主义民主
教学重点
人民民主是社会主义的生命
教学难点
测评反馈（3）分
讨论：自己对我国民主政治的发展情况知道多少？
小结拓展（2）分
政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要。实现现代化建设，要加强完善司法体制机制，发挥其维护公平的职能作用。第三政治体制改革也是保护国家长治久安和稳定发展的需要。腐败问题严重影响当前安定和谐的政治局面，不能更好地保证人民当家作主的权利。我们应该深入开展反腐败斗争，防止制度防腐的漏洞，完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行。
政治体制改革
教学准备
探究合作
教学过程
一次备课
二次备课
监测导入（5）分
习主席关于教育的重要讲话：要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。