高校体育器材损耗原因分析及对策

高校体育器材损耗原因分析及对策

摘要：本文根据笔者多年从事体育器材管理的工作经验以及调查其他高校体育器材管理现状的结果，深入分析高校体育器材损耗的原因，并提出相应的对策，希望能为高校体育器材管理提供一定的借鉴作用，使器材管理工作更好地为高校体育教学服务。

关键词：高校体育器材损耗对策

随着经济的发展和高校对体育运动的日益重视，现时高校的各类体育器材越来越多，但是在使用器材的过程中，由于种种原因，导致高校体育器材损耗较大，一定程度上影响了高校体育运动的开展。为避免此类事情的发生，笔者根据多年来从事体育器材管理的工作经验，以及走访调查其他高校的体育器材管理情况，深入分析器材损坏的原因，并找出相应的对策。

1 把好体育器材质量关

俗话说“一分钱一分货”，同一种体育器材，价格相对低廉的往往也容易损坏，有的器材甚至本身就是质量不合格产品，属于“三无”产品。所以，在选购体育器材时，不单单要考虑器材经费与价格上，同时也要把好质量关，可以和体育教师协商，并听取学生使用者的意见，综合各种条件来考虑器材购买的合理性。在采购一些易损的体育器材时，也可采用试用期制度，对不同的产品进行一定时间的试用，以选取更好的器材。如果能从源头上保证体育器材的质量，就可以提

高其使用寿命，同时也确保器材使用的安全性。

2 严格推行体育器材管理

虽然各高校都设置有专职的体育器材管理人员，甚至还有专门的科室。但在管理的过程中，由于体育器材管理员的工作责任心和管理能力等个人原因，导致体育器材在借出过程中丢失，而甲借乙还的事情也时有发生，这就使得高校体育器材无故流失、损坏。再者，由于借出时没有对器材新旧给予核定，致使在归还时无法核实器材的损坏度和新旧度，还容易导致借新还旧的现象出现。还有就是由于管理不严格，致使器材乱放现象，部分器材在堆放的过程中被其他器材压迫、摩擦而损坏，部分器材则是在存放过程中发霉损坏。

针对以上情况，要加强体育器材的管理。例如：建立上课体育器材借用制度、课余体育器材借用制度、运动训练体育器材借用制度、器材损坏赔偿制度、器材维护制度、体育器材管理人员工作职责等条例，使器材管理工作有章可循，有法可依。再者，好的制度要有好的执行才能起到好的效果。学校应按照所制订的管理制度对管理器材的工作人员进行评估考核，工作人员也要要严格器材管理制度开展工作，严格管理，热情服务，对于违反管理制度的个人或集体要依规惩处。

3 正确使用体育器材

合理的使用可以延长体育器材的使用寿命，不合理的使用会导致

致命的损坏。例如把足球、篮球、排球等当成凳子坐，容易使球变形;给各种球类等器材充气过多，导致爆裂损坏;用力拉扯篮网、羽毛球网、排球网等导致其断裂。拿着球拍球杆等嬉戏打闹，往往使其折断损坏。在这些不合理的使用过程中，无疑使体育器材的使用寿命大打折扣。

每一种体育器材都有其正确的使用方法，教师要能掌握器材的合理使用方法。在每次体育课前，教师要加强对学生的宣传和教育，要告知学生正确使用课堂器材的注意事项，使学生能够注意对体育器材的保护，避免不合理使用导致的损耗。

4 加强体育器材的保管

体育器材的制作原料主要有：木质类、电子仪器类、皮胶质类、纤维类、复合质类、金属质类之区分，要针对体育器材的制作原料的不同特点进行科学存放，才有利于提高器材的使用寿命。但现实中，有很多体育器材由于存放不当，从而造成器材损耗、腐烂、不能使用等。例如纤维类器材的球网、旗帜、服装、拔河绳、海绵垫等，易潮易燃，存放时要注意防潮防火，定期晾晒。电子仪器类器材要有专门的存放地点，避免由于堆压、碰撞、吸潮而失灵。

再者，管理人员要熟悉体育器材的用途、特性、规格、使用密度、类别、项目，才能有计划地进行统筹安排和定位存放，避免因堆放杂乱无章，在搬运时造成不必要的人员和器材的损伤。使用密度大的体

育器材应该尽量放置在取放方便的地方，以免在取放的时候造成不必要的麻烦。大而重的器材应放在离运动场地尽量近的地方，方便器材的搬运与使用。

5 及时对器材进行维护保养

体育器材在其使用过程中，会因为由于各种原因而出现局部损坏，如果管理员能及早发现并及时维修，大部分可以使体育器材恢复原有功能。例如：体操垫、跨栏架、起跑器等，容易出现局部损坏，但如能及时维修，可恢复原有功能。

体育器材的日常维护好坏对体育器材的使用寿命的长度非常重要。正确、定期的日常维护可延长体育器材的使用寿命一倍以上，同时也可以减轻学校体育器材的维持费用的开支。要加强对体育器材的日常维护工作，要做到定期检修、定期维护。如对电子仪器类器材是现代体育教学和比赛中不可或缺的组成部分，此种器材结构复杂、抗震抗压性能差，在运输过程中要小心轻放，根据其使用说明书等进行专业的维护。

6 结论与建议

在高校体育器材管理过程中，由于存在着体育器材质量较差、管理不严格、使用方法不当，保管不当及维修不及时的原因，导致体育器材的使用寿命缩短，同时也一定程度上影响了体育课及课外体育活动的正常进行。针对以上情况，高校体育器材管理部门把好体育器材

质量关、严格推行体育器材管理、正确使用体育器材、加强体育器材的保管、及时对器材进行维护保养，才能使器材管理工作更好地为高校体育教学服务。

参考文献

[1] 马开军.论学校体育场地器材的管理[J].安徽电子信息职业技术学院学报，2005，4(18)：32-33．

[2] 杜少堂.学校体育器材的保护[J].菏泽医专学报，1997，9(4)：73．

[3] 陈宗珊，陈永概.学校体育器材损耗原因及对策[J].中国学校体育，2011(6)：75