内蒙古医学院2012届本、专科毕业生情况表

内蒙古医科大学第四批PSBH项目

内蒙古医科大学第四批PSBH项目第七项目组进展情况汇报项目名称：呼市不同中学学生网络使用情况比较调查网络是把双刃剑，既开阔了学生的视野、拓展了他们的知识面，又给他们的学习和生活带来了负面影响。为了了解当今中学生对网络的认识和使用情况，我们做了此次调查。现将本项目组半年来进展情况进行以下汇报： 2011年10月——2011年11月在内蒙古医科大学团委PSBH办公室下发第四批项目课题征集的时候，根据现阶段的一些社会问题和学生身心健康状况，拟定了“对不同中学生网络使用情况比较”这一课题上报团委，很幸运在经过三轮的赛选后，本课题入选第四批PSBH项目实施课题之一，并且在和指导老师的讨论后，本课题正式以“呼市不同中学学生网络使用情况比较调查”为项目名称开始实施。在召开预开题报告会之前，本项目组建立的由不同年级的9个人组成的团体，共同收集了各方面的材料，进行整理和分析，随后在预开题报告会上，以PPT形式详细地介绍了本项目的立题依据、调查内容、实施方法、调查意义，在指导老师的指导建议下进一步完善了项目的内容，最后在10月分参加了内蒙古医科大学第四批PSBH项目开题报告会，和美国健康基金会的专家Pamale Hoyt女士和香港办事处蔡昕玲女士进行了项目内容及项目开展遇到的问题进行了交流。 2011年11月——2012年6月

开题报告会结束以后，本项目组就紧锣密鼓的开始准备第二季度的工作。首先，本项目组对调查阶段经过详细的策划，决定以调查问卷的形式对学生进行调查，选定调查对象为呼市的四所初中，因为是不同中学的比较故选择地理位置比较接近的五中，六中，十六中，十八中，对四所不同中学的三个班级进行问卷调查。根据立题依据和调查目的制作了调查问卷，并且不断进行完善。在前期工作都准备充分后，我们在2012年4月25日——4月28日四天对选定的四所中学进行了调查，由于我们项目课题研究的内容和现阶段中学生的学习生活有很密切的关系，所以学生们大部分都很愿意参与我们的调查活动，很认真的填写我们的调查问卷，在活动结束时，很多学生和我们项目组成员就这个课题研究的内容进行了交流和讨论，我们项目组的成员以一个当代大学生的身份很好的回答了中学生的问题，相信在他们的学习和生活上会有很大帮助。目前，项目组成员对回收后内容核实有效的调查问卷进行编码、统计、进行数据整理与分析、绘制图表，完成学校与学校、重点班和与非重点班的比较，做出最后的调查结果。预期目的 1、正确引导，中学生合理利用网络资源 2、合理安排上网时间 3、正确判断网络信息，提高认知程度

关于评选2012届优秀毕业生评选通知

关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习，全面提高自身素质，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，结合湘教通[2011]521号文件精神，经研究决定，在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中，开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下：一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚持党的四项基本原则，思想进步，具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的各项活动，严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，具有高尚的社会公德，行为规范，在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高，热爱所学专业，学习勤奋刻苦，各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动，具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康，积极参加文体活动和其他公益活动，在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观，主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外，还必须具备下列条件之一：省级优秀毕业生要求： (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； (2)两次（含两次）被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部； (3)在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得部、省级奖励。市级优秀毕业生要求： (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次； (2) 在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得市级奖励；二、推荐名额校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内，省级优秀毕

张氏初中毕业生去向调查情况总结

张氏初中毕业生去向调查情况总结农村中学毕业生去向的问题，既体现义务教育的成效，也体现义务教育人才的出路，事关社会发展，情系千家万户。他们是未来社会经济发展的主力军。他们将来以什么样的形式走入社会？是否做好了进入社会的准备？带着这些问题，现对我校“农村中学毕业生的去向情况”的调查进行总结。一、毕业去向选择情况调查结果显示：97.5%的农村初中应届生毕业后将选择“继续求学”，只有2.5%的学生选择“停止学业”。对求学与就业的选择，有75％的农村初中应届生认为可由本人意愿决定；只有22.5％的初中生对将来的选择还得依靠家长来决定。不难看出，随着社会进步和素质教育的进一步加强，中学生的自主意识明显提高，多数学生已能主宰自己的命运。当问及对毕业后是“继续求学还是选择就业”时，有92.5%的农村初中应届生认为“应继续求学”，他们认为更高学历有助于个人更好发展；另有7.5%的农村初中应届生认为学一门技术更实用。持“教育成本太高，对个人今后发展帮助不大”、“学一门技术更实用”、“读书无用，就业更实在”三种看法的各占2.5％。二、影响去向选择的因素 1、家庭经济。调查显示，有70％的农村初中应届生认为家庭经济虽有一定困难，但仍想克服继续上学；30%的认为自己家庭经济较宽裕，可以支撑本人学业。而家庭经济相对农村的高中生来说，影响的程度会更大一些。调查结果表明：有5％的高中应届生感到家庭经济太困难，必须去就业养家。可见，有七成以上的农村初中应届毕业生其家庭经济并不宽裕，而家庭经济宽裕与否在一定程度上影响到了农村初中应届毕业生毕业后的去留问题。 2、学习成绩。“万般皆下品，唯有读书高”，这种根深蒂固的观点不仅影响着过去的读书人，同样也影响着现在的莘莘学子们，学习成绩已成为影响个人命运的一个重要因素。调查结果显示，农村初中应届生认为成绩好坏对今后去向影响很大的，比例占到30%；认为有一定影响的各占70.0%。可见，应试教育在目前学校教学体制上仍然是一种主流。 3、个人意愿。调查显示，有12.5％以上的农村初中应届生在个人意愿上对学习的愿望强烈；有72.5％以上的农村初中应届生希望拥有较高学历，他们认为对今后就业机会更好；因个人具有一定的特长或强烈爱好，很想学专业技术的仅占5-7.5%。三、调查后的思考（一）家庭经济成为影响农村子女教育的瓶颈大多数的农村子女由于所处的环境和父辈们的淳淳教诲，自小就埋下了发奋读书的愿望，他们都极力想通过读书来改变自己的命运，但现实并没有那么简单。随着子

吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析孙中华

2012年第05期吉林省教育学院学报 No.05，2012 第28卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE Vol .28（总305期） Total No .305 本文系吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目：我省农村剩余劳动力转移培训投入的回报机制问题研究学校教育管理成果，项目编号为：吉教科文合字［2006］第51号。收稿日期：2012—03—11 作者简介：孙中华（1979—），女，吉林梅河口人。长春师范学院教育科学学院，讲师，博士，研究方向：农村教育研究。王云飞（1979—），男，吉林梅河口人。中国共青团长春市委，硕士，研究方向：农村教育研究。吉林省农村初中毕业生去向问题与对策分析孙中华1，王云飞2 （1．长春师范学院，吉林长春130000；2．中国共青团长春市委，吉林长春130000）摘要：目前，在我国中学教育体系中，城乡差距较大，这种情况某种程度上影响了我国中学教育的整体水平。而要改变这种局面，就必须尽力缩短城乡之间的差距。关注不同水平学校学生在学习心理发展方面的差异，并努力缩短这些差异成为提升我国中学教育质量的重要途径之一。关键词：农村初中毕业生；学习心理；就业；升学中图分类号：G473．8 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2012）05—0103—02 笔者在吉林省教育厅项目《我省农村剩余劳动力转移培训投入的回报机制问题研究》支持下，对吉林省S 区的两所农村初三学生的学习心理状况进行了调查。在调查研究结果的分析基础上，对农村初中毕业生的学习心理进行了一定程度的了解和研究，为准确地把握当前农村初中毕业学生升学难和就业难的两难问题，为建设新农村培养更多合格人才，促进农村教育的政策研究，为农村教育更好地发展提供一定的参考。本调查通过学生问卷和座谈的形式进行，内容涵盖教育价值观、学习态度和学习目标三个方面。具体的方式包括问卷调查、教师访谈、学生座谈及调查结果整理与分析。结果显示，农村初中生的升学心理具有明显的消极倾向。一、农村初中毕业生学习心理存在的问题（一）模糊的教育价值观教育价值观从某个方面来说也是一种价值选择的结果，是人们进行科学的价值选择的思想出发点和基本方法论。科学的教育价值选择具有合规律性与合目的性的统一、教育代价最小与教育效益最大的统一、内容与形式的统一等基本特征。调查显示，大部分农村初中毕业生对教育价值的问题认识模糊。65%的学生认为学习的作用是提高自己的知识水平和综合素质， 24%的学生把学习当成考中专和大学的敲门砖， 11%的学生认为学习是好学生的事儿，自己和这个问题无关。此外，样本中的结果显示，农村初中生的教育价值观有明显的功利倾向。在农村初中生的心目中，收入与受教育程度成正比，其中72%认为大学毕业生收入高，20%的学生认为中专及高中毕业生收入高，8%的学生认为初中毕业生收入高，只有2%的学生没有明确的想法。选择专业时，根本不考虑自己的兴趣与社会需求，片面地追求劳动强度低（75%）、专业名声好（69%）、待遇高（90%）、出路广（60%）的职业。可见，由于受地区社会经济发展实情制约等因素，即使在有了明确的教育价值选择后，同样会面临升学和就业的两难选择和困惑。（二）学习兴趣不高，多半学习在父母压力和外界压力下进行我们从学习热情的角度对农村初中生的学习状态进行了调查， 20%的学生热爱学习，50%的学生没有什么明显的兴趣， 30%左右的学生对学习根本没有兴趣。值得重视的是，对学习根本没有兴趣的学生数占较大份额。在调查中我们还发现，绝大多数学生都有明显的偏科现象。学生厌烦学习或讨厌学习，一是教师的教学方法存在问题，不能调动学生学 3 01

内蒙古医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)

2019 年内蒙古医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 内蒙古医科大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019 年内蒙古医科大学招生计划录取人数及招生专业目录 (文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于内蒙古医科大学招生计划和招生人数、内蒙古医科大学招生专业目录等相关知识。注：2019 年内蒙古医科大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018 年内蒙古医科大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018 年内蒙古医科大学招生计划人数和招生专业内蒙古医科大学2018 年分专业招生计划（本科提前A）

序号专业名称学制2018 年招生人数备注合计普理普文蒙理蒙文 1 临床医学(定向免费)53030 定向医学免费生 2 中医学(定向免费)54040 定向医学免费生 3 蒙医学(定向免费)530 30 定向医学免费生合计10070 30

内蒙古医科大学2018 年分专业招生计划（本科提前B）序号专业名称学制2018 年招生人数备注合计普理普文蒙理蒙文 1 医学检验技术43030 国家扶贫专项计划 2 中医学53030 国家扶贫专项计划 3 药学43939

毕业生就业去向

毕业生就业去向【关键词】就业水利工程专业课程体系改革大学课程改革是高等教育体制改革的重要组成部分。课程体系的设置直接影响到学生综合素质、创新能力的培养，同时，也是各种教育理念，培养模式的最终实施者。在我国高等教育理念由“精英”、“专才”向“大众”、“通才”转变的关键时刻，各大高校正在创新工作思路，大胆实行教学改革，适当调整课程体系，以促进大学生全面、协调和谐发展。但是，我们也看到中国大学课程体系改革往往遵循统一的政策，各校改革在内容上往往是唯专业是重，在方式上往往如出一辙，形成统一的课程体系模式，使其具有传统办学特色的院校或专业已失去了往日的魅力，严重影响了本科就业率。笔者认为，高校课程体系改革必须从自身办学特点出发，将培养高素质、复合型技术人才作为指导方针，以提高学生就业竞争能力作为衡量改革成败的评价标准。鉴于此，高校教育者必须在调查、分析本校就业现状的基础上，大胆预测未来几年就业流向趋势，及时调整课程体系设置，贯彻通识教育理念，积极探索培养具有工程能力的综合人才培养新模式。一、毕业生就业去向比较分析表1是西北农林科技大学水利工程专业1994－2003年本科毕业生流向统计表，由表1可以看出水利工程专业大学生就业单位的选择呈现以下特征：

1．党政机关、事业单位逐渐失宠近年来，到党政机关、事业单位的毕业生比例有很大变化，从1994年到1999年变化幅度不大，基本在50%左右波动，从1999年之后迅速下降，到2003年为19.08%，不足1994年的1/3，这是由于政府部门和事业单位工作环境和社会声望比较高，一时成为水利专业本科生的首选单位，但随着改革开放和市场经济的发展，政府部门相对其它企业单位、设计院变成清水衙门。同时，政府管理部门随着信息技术的发展，专业化程度的提高，对水利专业的本科生兴趣也在逐渐的降低，由此，政府管理部门、事业单位逐渐失去了昔日的魅力。 2．设计单位魅力四射，一跃成为水利专业本科生首选单位。1994年工程设计单位就业人数占总就业人数的8.69%。在以后的几年中基本波动不大，但2000年以后，迅速上升。2003年达到28.95%，比1994年高出3.33倍，这主要是煤矿资源的日趋短缺，开发洁净能源——水电成为解决大中型城市缺电问题的主要途径，近几年国家加大对水电站的投资力度，从而带动了设计单位迅速崛起，单位福利待遇大幅度的提高，同时也就赢得了就业生的青睐。3．科研、大专院校门槛逐渐升高，考研成为一时的潮流。到科研，大专院校的毕业生从2001年以后比例大幅度下降，到2003年只有2.63%。这主要是因为研究生扩招以后，高校师资已趋于饱和，科研单位、大专院校对毕业生的要求相应提高，非博士、

2012届研究生毕业生一年后月薪情况

2012届研究生毕业生一年后月薪情况一、 2012届毕业研究生平均月薪水平如图1所示，江苏省毕业研究生平均月薪水平连续三年呈上升趋势，且2012届明显高于2011届。其中，博士毕业生的月薪增长幅度较大，人均提高了811元。图1 2011~2012届毕业研究生的平均月薪水平数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。二、 2012届毕业研究生月薪水平的区间分布情况如图2、3所示，近两年，博士毕业生月薪水平相对更加集中于5000-6000元之间，且呈现峰值。而硕士毕业生近3年月薪水平基本维持在3000-6000元之间。值得注意的是，在10000元以上收入的区间内出现拐点，呈上扬趋势，说明还存在有很多高薪收入的研究生。 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 总体博士硕士 5669 6660 5589 5327 5849 5269 2012届 2011届（元）

图2 2010~2012届博士毕业生月薪水平的区间分布数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。图3 2010~2012届硕士毕业生月薪水平的区间分布数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。

三、2012届分学科毕业研究生月薪分布情况 1.2012届各学科门类毕业研究生月薪分布为增加统计分析的科学性，我们在统计月薪平均数的基础上，引入了统计学里的中位数1。由表1可见，综合月薪均值和中位数来看，工学毕业研究生月薪最高，高于8000元，其次为经济学和管理学。表1 2011~2012届各学科门类的毕业研究生月薪分布单位：元数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 2.2012届各一级学科毕业研究生月薪分布由表2可见，2012届毕业研究生月薪位列前三的一级学科为电子科学与技术（8275元）、建筑学（7948元）和计算机科学与技术（7778元）。上一年度月薪位列前三的也是这三个专业。薪资位列后三位的为美术学（3973元）、中西医结合（4063元）和电影学（4200元）。其中，中西医结合专业上一年度同期月薪也较低。表2 2011~2012届各一级学科毕业研究生的月薪分布单位：元 1中位数：是指将数据按大小顺序排列起来，形成一个数列，居于数列中间位置的那个数据。中位数用Me 表示。从中位数的定义可知，所研究的数据中有一半小于中位数，一半大于中位数。中位数的作用与算术平均数相近，也是作为所研究数据的代表值。

2012届毕业生工作计划

2012年度艺术学院毕业生工作计划一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神，我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念，先就业后择业，为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我校特色的就业工作品牌。特成立艺术学院领导小组总负责人：邹祖斌徐家柏音乐专业分管领导：王群益负责人：高亚文美术学专业分管领导：谢毅负责人饶婷艺术设计专业分管领导：徐义平负责人：环艺方向李腾平面与数码方向钱华下设就业办公室：主任；邢丽华负责人：高亚文学生联系人：陈琴琴王继生一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息，提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台

各地的公务员考试及选调生，三支一扶工作；与校团委密切合作，做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作，加强与全国各地校友的联系，充分利用校友资源，建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工，尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量，利用他们在相关专业、行业的影响力，向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识，推动“上门服务”，采取“送货上门”的方式，主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动，以优质服务赢得就业市场。全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表，分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场，收集信息

内蒙古医科大学金山校区文化景观(医学主题公园)

内蒙古医科大学金山校区文化景观（医学主题公园）设计方案（教代会提案）经征求广大师生意见，及相关学者指正，历经3年，聘请两名主题公园设计师，综合考察完成。主题思想：德医并重，德技双馨，向人类普及医学知识一、设计依据：1.内蒙古医科大学金山校区所属地理位置； 2.现场勘查； 3.药用植物园； 4.蒙医药博物馆； 5.文化交流中心。二、基本思路：本方案在力行节俭，本着在规划原址上不做大的改变的前提下作以下调整，建成全国首家以医学文化为内容，同时凸显蒙医药民族特色的主题公园，为自治区的文化建设，普及中、西、蒙医学文化科技知识尽一份力量，同时延伸医学人文等对外开放的力度，并提高我校知名度。三、大致设计：【项目四至】：东起医科大学标志性建筑图书馆跨教学群楼，西至学生生活区，项目以中心道路南北两侧花园自由延伸为中心，校内环路为外侧边限。

【项目现状】：①我们充分认识到文化对于一座高等学校的重要作用。校园文化由学校的物质文化与精神文化组成，它是由学校的师生员工所创造的。校园文化的形成将会影响校园的师生员工。 ②校园文化包括动态的文化活动和静态的文化成果。静态的文化成果包括校园的精神风貌、道德情操、行为方式、学校的规范与制度以及校园建筑和校园环境。动态的校园文化则包括学校的各种文化活动。在这里面精神文化有着自己的特殊功能，指导物质文化的发展方向；物质文化受一定物质条件制约，但同时也体现精神文化的水平。精神文化作为一种能动的精神力量，不仅对师生员工的思想意识、道德情操、工作作风、生活方式起着引导和推动作用，而且以折射的方式改造着校园的物质环境建设的风貌。 ③在设计时，整个校园环境必须充分考虑突出精神文化的内涵，为师生创造一个精神、文化和美学共存的校园。构建全自治区首家医学、药学为主题的医学文化公园。 ④空置土地面积较大，建校时预留了较多自由的空间，有规划的余地。地势高低错落，能形成立体感。如图书馆到生活区的路道最宽处约30米，最窄处约20米，穿过教学主楼的大型照壁连廊，在如此庞大体量感的建筑面前不宜设计过小的设计作品，否则既难形成气场，也难于营造较为完整的氛围。而教学楼以西毗邻两侧依坡而建的小花园，使道路显得更加空旷，如果简单化处理，势必对曲径通幽的花园景观造成破坏。西侧的生活区楼群密布，生活设施齐全，但缺少生活情趣，难于营造较为温馨、和谐、完美的学生之家氛围等，对诸

2012届毕业生就业推荐表填写规范

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范封面（1）根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写；（2）学校名称：肇庆科技职业技术学院（3）学校隶属：广东省教育厅（4）专业名称：计算机应用技术（网络），（5）学历：专科生；正文（1）姓名：奚少华（2）性别：男（3）出生年月：1989年7月17号（4）政治面貌：群众；（5）健康状况：良好（6）生源地区：广东省揭阳市；（7）入学时间：高职学生一般为2009年9月；成大学生一般为2010年3月，有休学复读，入伍，留级等情况的按照实际情况填写；（8）“修业年限”：3年；（9）通讯地址：广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学；（10）在校期间参加社会工作情况：兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。（11）在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况；（12）有何特长：根据实际情况填写；（13）外语水平：一般（14）个人简历：（注意：（担任职务只填写最高的一个；无职务的填写“学生”即可）如：1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤

2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生（15）自我鉴定：三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生！奚少华（16）本人求职意愿：本人愿意到**行业的相关企事业单位就业；（17）院系推荐意见：由辅导员填写，并加盖系部公章（18）学校意见：留空，由就业中心填写。

江苏师范大学2012届未签约毕业生就业去向登记表

附件三: 江苏师范大学2012届未签约毕业生就业去向登记表各位毕业生：根据江苏省高校招生就业指导服务中心的工作安排，我校将于6月初报送2012届毕业生就业方案。为确保每位毕业生在毕业前能顺利办理好各项就业派遣手续，请所有未签约毕业生根据本人实际情况，按照诚信原则，认真登记本人就业去向，并在承诺栏中签名。兴填写前请务必仔细阅读填写说明* 一、基本信息（每项必须填写）

二、就业去向（只能选择一项，请勿涂改）（一）申请派回生源地教育局，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地教育局。此项仅限师范类毕业生选择，如选择请直接打钩。（）（二）申请派回生源地人事局，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地人事局。（）请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》。（三）申请派至户档关系托管地人才交流服务机构，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至代理其户档关系的人才交流服务机构（）请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》和代理其户档关系的人才交流服务机构出具的调档函或接收函。（四）申请派至江苏省高校招生就业指导服务中心，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至江苏省高校招生就业指导服务中心。（）请按照《省招就中心关于做好2012 届高校本科及本科以上学历毕业生户口、档案托管等有关服务工作的函》（附件七）要求提出申请，并在申请成功后提供省招就中心出具的《毕业生户档托管接收函》。（五）申请缓派，不开具《报到证》，将档案保留在学校。（）请附《江苏师范大学未签约毕业生档案代存协议书》。（六）申请缓派，暂无就业意愿。（）请附《普通高校毕业生暂不就业登记表》。本人声明本着诚信原则，本人按照自身实际情况及《填表说明》如实登记填写了以上栏目有关信息，且明确并完全理解《填写说明》的有关告知。以上登记信息完全真实，本人对以上信息负责。本人签名：年月

2016届毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填写说明

毕业生推荐表、毕业生登记表、就业协议填写说明各位同学： 2016届毕业生的就业材料现在已经可以领取，请在11月30日前领取完毕。请同学们自己来学校领取，如本人不能来领也可以委托他人代领，但一定要妥善保管。这些材料为省教育厅下发，非常重要，关系到毕业生的毕业、就业手续办理等相关事宜，不要弄丢和损坏，一旦弄丢或损坏将无法补办。这些材料包括《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》、《高等学校毕业生登记表》三份材料。填写注意事项：（很重要请认真阅读）一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的填写事项。毕业生就业协议书是由省高等学校毕业生就业指导中心统一印制的规范性文本，全称是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》，此协议书一式四份，用人单位、毕业生、毕业生所在系和学校各一份。就业协议书是形成就业约定的有效依据，由毕业生与用人单位签字盖章后生效，系和学校给予鉴证。它是系和学校制定就业方

案、用人单位向上级相关部门申请用人指标的主要依据，对签约各方都有约束力。就业协议书要用黑色钢笔或黑色碳素笔填写，做到字迹端正、不得大量涂改。毕业生与签约单位填写的信息要真实、完整、有效。就业的黄金时期是每年10月到第二年五月，请同学们抓住机会，如果企业和个人都有意向，尽快与企业签署协议。四方协议是就业单位与毕业生签就业协议时使用。全日制本科毕业生就业协议书填写说明：（一）甲方栏 1、“用人单位名称”一栏：用人单位的全称，应与单位有效印鉴上的名称一致。 2、“联系人”一栏：单位联系人，注意不要填写单位法人。 3、“电话”一栏：单位联系电话，注意不要填写单位法人电话。 4、“地址”一栏：单位地址。 5、“单位机构码”一栏：为工作单位《中华人民共和国组织机构代码证》上的组织机构代码，为9位数。 6、“单位性质”一栏：机关、事业、企业等。 7、“行业”一栏：制造、建筑、金融、IT、运输、服务、教育、文娱体、其他等。 8、“接收档案”一栏：如单位具有接收档案资格，单位主管部门出示接收函的，再按内容填写，否则档案统一发回生源地人事主

2012届毕业生《毕业生登记表》填写示例及说明

2012届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写示例及说明（1）根据登记表的“填写说明”项目如实填写；此表将放入档案，每人只有一份，请认真填写，不明之处一定要问清楚后再写。（2）学校名称：深圳职业技术学院；（3）院系：应用化学与生物技术学院；（4）专业：写全称，7个专业分别为：精细化学品生产技术、高分子材料应用技术、城市园林、食品生物技术、食品营养与检测、药学、药品经营与管理；（5）姓名、出生年月的填写必须与户口薄、身份证的相一致，不得有异；（6）必须贴一寸免冠半身照片,最好为红底；（7）曾用名：有则填，没有则填“无”；（8）出生年月日：****年*月*日；（9）籍贯：**省**市（县）；（10）学历：大专；（11）出生地：**省**市（县）；（12）是否华侨侨居何处：否，如是，填“是，侨居**国”；（13）何时何地何人介绍参加共产党或共青团：党员填“**年*月*日在**经***和***介绍加入共产党”，团员填**年*月*日在**经***和***介绍加入共青团；（14）身体健康状况：良好/一般；（15）婚否？对方姓名、政治面貌、现在处、任何职：否，如已婚，则如实填写；（16）何时何地因何原因受过何种奖励或处分：填写校、院系两级以上级别的奖励、处分情况，学校的奖学金/校内外专业竞赛或其它活动的奖励，如2009年3月在深职院因成绩优异荣获*等奖学金；2009年10月在深职院因表现突出荣获单项奖学金；2010年5月在深职院花艺设计技能大比武比赛中荣获*等奖；2010年11月在扬州参加全国化学检验工技能大赛荣获二等奖等；无任何处分；（17）本人学历及社会经历：从小学写起，可参考如下格式 1997年9月——2003年7月在**市**小学学习，任班长王**，现在深圳； 2003年9月——2006年7月在**市**中学学习，任体育委员张**，现在**； 2006年9月——2009年7月在**市**中学学习，任团支书孙**，现在**； 2009年9月——2012年7月在深圳职业技术学院学习，任信息员于**，现在深圳（18）家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌等情况，现在与本人的关系如何：父亲张**，50岁，在深圳**公司任副总经理，中共党员，与本人关系密切；母亲王**，48岁，家庭主妇，群众，与本人关系密切；哥哥张**，24岁，深圳大学计算机专业大四学生，共青团员，与本人关系密切。（19）自我鉴定：对大学三年来个人在思想、学习、工作、生活等各方面的表现做一总结，同时写清楚自己的优缺点和今后的打算。一定要本人签名，并写清楚日期。（20）班委鉴定：×××同学在校期间思想上积极要求进步，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，遵纪守法。学习上勤奋刻苦，努力钻研专业知识（成绩优异，如获得奖学金则填）。（工作踏实肯干，积极主动，努力为同学们服务。担任过学生干部的填写）生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，各方面表现良好。主要缺点：处理问题不够成熟/有时出现情绪化/考虑问题不够全面等（只填一条即可），希望今后努力改正。（21）院系意见：分两种 1、党员、学生干部、获得奖学金、参加技能比赛获奖者、英语（计算机）过级的同学 ***同学在校期间严格要求自己、学习刻苦、思想上进、成绩优异/优秀/优良，曾担任……（分团委、学生会、社团、班级干部），工作认真负责，具有较强的组织、管理能力，并于**年**月加入中国共产党。该生于**年获的学校*等奖学金，并获得**比赛*等奖等多项奖励，通过了大学英语*级考试和计算机国家（省）*级考试，已经考取了**资格证，是一位品学兼优的大学生。 2、一般学生 ***同学在校期间能坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守学校各项规章制度，思想积极上进，尊敬师长，团结同学，为人诚实，进取心强，学习认真，成绩优良/一般，已系统学习了本专业的各项知识，具有较强的学习、工作能力。平时能积极参加各类社会实践活动和专业实习活动，具有良好的团队协作精神，积累了较为丰富的社会工作经验，是一名合格的大学生。（22）学校意见：不填（23）毕业实习单位和主要内容：参考模板，深圳香港理工大学现代中药研究所主要从事MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究（24）毕业论文题目或毕业设计：参考模板：MTT法检测丹参水提物抑制人体肺癌细胞A549活性的实验研究（25）有何特长：音乐、体育、主持等一般人不具备的才能；（26）懂何种外语程度如何：大学英语四级/六级，高等学校英语应用能力考试A级/B级，日语一级/二级/三级（27）本人工作意愿：愿意从事**行业相关的工作岗位，如…… （28）学校对其授予何种学位：不填

初中毕业生登记表自我总结

初中毕业生登记表自我总结初中毕业生登记表自我总结时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优良，月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。本人这三年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。初中毕业生登记表自我总结初一该生初入初中锋芒毕露，他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才，从他忧郁的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信，从他强硕的体格可以看

医学院排名-二本医学类院校排名

医学院排名-二本医学类院校排名 2016全国一本二本医学院校排名 1.中国协和医科大学 2.北京大学 3.复旦大学 4.上海交通大学 5.中山大学 6.华中科技大学 7.四川大学 8.中南大学 9.首都医科大学 10.中国医科大学 11.哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。 12.浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。

13.南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点 14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点. 15.吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。 16.天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。 17. 重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。18.山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。19.南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。20.河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。21.上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。22.苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。23.北京中医药大学3个博士后，15个博士点，16个硕士点。 24.沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。24.新疆医科大学3个博士后，3个博士点，35个硕士点。

士点，22个硕士点。26.西安交通大学18个博士点，36个硕士点。27.南京中医药大学3个博士后，16个博士点，18个硕士点。28.黑龙江中医药大学3个博士后，12个博士点，23个硕士点。28.天津中医学院1个博士后，18个博士点，25个硕士点29.福建医科大学12个博士点，47个硕士点。30.南昌大学医学院9个博士点，41个硕士点31.武汉大学医学院7个博士点,37个硕士点。 32.郑州大学医学院7个博士点，30个硕士点。33;安徽医科大学4个博士点，46个硕士点。34.广州中医药大学15个博士点，18个硕士点35.山西医科大学3个博士点，43个硕士点。36.山东中医药大学2个博士后，9个博士点，19个硕士点。37.大连医科大学4个博士点，29个硕士点。38.兰州大学医学院2个博士点，31个硕士点。39.东南大学医学院3博士点，26个硕士点。40.青岛大学医学院3个博士点，25个硕士点。

关于大学毕业生就业去向,职业价值观的调查报告

关于大学毕业生就业去向，职业价值观的调查报告调查时间: 2013年5月~6月调查地点：江苏师范大学调研者： --班

关于大学毕业生就业去向，职业价值观的调查报告一、调查目的: 准确把握大学毕业生的毕业去向，了解影响其选择的各种因素二、调查对象：江苏师范大学大四学生三、调查内容: 毕业生对于就业的态度，观点，想法，期望。。。四、调查方式: 1、问卷调查——发放调查问卷回收总结 2、资料调查——上网或看书收集相关资料作为参考鉴五、调查时间: 2013年5月~6月六、调查地点：江苏师范大学七、调研者：调查者基本情况：一、年级结构：大四二、性别比例：男生60%，女生40% 三、专业结构：文史类65%，理工科类35% 对于本次实践的总结如下：本次总共调查了50位同学，其中面对面调查10名，其中有效调查8名，问卷调查40名，其中回收有效问卷40份。总共有效调查48人。这48人中准备考研的16人，准备找工作就业的26人，而还有6人准备做其它事情。调查结果与分析：一、一大学毕业后去向

首先，选择就业还是找工作。选择就业的同学虽然知道面临着严峻的就业形势，但是他们大多数因为自己对于考研没有信心，而对于自己的专业还是比较看好。而选择考研的同学，大多数是因为感觉就业压力太大，本科毕业找不到适合自己的工作，或者认为自己专业的就业前景不好，想转到其他专业。这些同学大多数都是想通过考研来提高自己的就业竞争力和以后的岗位层次，而想立志于科学研究的人是很少的。考研的16人中，不存在男女区别的问题，男生有7人考研，女生有9人，从此也可以看出，就业与考研的压力对于男女生是同样重的。在找工作的同学中,仅有6人已经找到工作,只占一小部分。二、就业形势每位同学都认清了当今就业以及以读研之后再就业的形势是十分严峻的，因此认为自己还是欠缺一些竞争力，这些包括沟通能力、面试技巧、运用计算机、外语的能力以及工作经验等，这些都是招聘的企业很看重的。此外，虽然工作不好找，哪怕读研之后也是，但是很多同学还是对自己的未来很乐观，大家都认为只要自己奋斗就会有好的收获，将来也一定会得到满意的工作，实现自己的报复。对于毕业生对就业形势的态度时，绝大多数的人认为通过努力应该可以找到工作，而认为胸有成竹，少部分人认为现在就业困难很大，对就业形势很是担忧。三、择业观念

初中毕业生自我介绍(完整版)

初中毕业生自我介绍初中毕业生自我介绍第一篇： 201X初中毕业生自我介绍时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。第二篇：初中英语自我介绍 i e from hina.i am 1 3.i am a livel girl.m name is ang ting,and m english name is linda.i am keen on sports,beause it an make me strong.i also like reading book,beause i an learn some knoladge.i like reading best.i enjo it hen i as a hild,i think it has man attrations.m ambition is to be a teaher in poor mountain region shools,the hildren there annot go to shool for the re so poor.the are so lever and lovel,it is reall a pit if the annot go to shool.so i ant to help them.thank ou 第三篇：初中自我介绍600 初中自我介绍600 第一篇朋友们，你们认识我吗?我叫周文渊，今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧!