4.4升华和凝华 同步练习

4.4升华和凝华 同步练习
4.4升华和凝华 同步练习

课后练习

1.下列各种现象中,属于升华现象的是

A.早晨有浓雾

B.冬天,室外冰冻的衣服干了

C.屋顶上的瓦上结了一层霜

D.水结成了冰

2.下列物态变化中属于凝华的是

A.铁水被浇铸成工件

B.冰冻的衣服也会干

C.冬天寒冷的早晨,室外物体上常常挂着一层霜

D.冬天用湿手摸室外的铁器时,觉得粘手

3.寒冷的冬天,在窗玻璃上常会出现“窗花”,下列说法中正确的是

A.窗花在玻璃的内表面,是升华现象

B.窗花在玻璃的内表面,是凝华现象

C.窗花在玻璃的外表面,是升华现象

D.窗花在玻璃的外表面,是凝华现象

4.在舞台上喷洒干冰(固态CO2)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是

A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴

B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体

C.干冰迅速升华变成的气体

D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶

5.用久的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了下列哪种现象

A.凝固

B.升华

C.凝华

D.先升华后凝华

6.下列物质中,由水蒸气凝华而形成的是

A.露

B.雾

C.雹

D.雪

7.下列物态变化过程中,属于升华现象的是

A.放在衣橱里的樟脑丸变小

B.花盆里的潮湿泥土变干

C.夏天,冷饮杯外壁有小水珠

D.秋天,屋顶瓦上结霜

[参考答案]

1.答案:B

解析:升华现象是物体由固态直接变成气态,它不经过液态,因此A选项浓雾是液化现象,它是水蒸气遇冷液化为小液滴,B选项是升华现象,它是冰冻的衣服直接变成水蒸气.C 选项霜是凝华现象,它是水蒸气遇冷凝华而成的.D选项是凝固现象,它是水达到凝固点,再放热形成的.

2.答案:C

解析:凝华现象是物体由气态直接变成固态,它不经过液态.A选项铁水浇铸成工件是凝固过程;B选项冰冻的衣服变干,是因为固态冰直接变为气态的水蒸气,因此是升华现象;C选项霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接形成固态的小冰晶,它是凝华现象;D选项,湿手是指液态水,粘手是指水滴遇冷结成冰,它是由液态变为固态的凝固过程.

3.答案:B

解析:寒冷的冬天,窗玻璃的温度很低,室内空气的温度相对较高 若空气中的水蒸气含量较高,水蒸气在很冷的窗玻璃上就会放热凝华成固态的窗花,所以窗花在玻璃的内表面.所以选项B正确.

4.答案:D

解析:因为干冰在常温下易升华,干冰升华时要从周围的空气中吸热,使周围的气温急剧下降,空气中的水蒸气就遇冷液化形成小水珠,部分小水珠又继续放热凝固形成小冰晶,这些小水珠和小冰晶浮在空中,就是我们看到的漂渺的雾气.选项D正确.

5.答案:D

解析:灯泡使用时,灯丝发热且温度很高,有些钨会升华变成气体,当钨蒸气遇到温度低的灯泡壁时在灯泡内壁凝华而成固体小颗粒.久而久之灯泡就会发黑,所以选项D正确.

6.答案:D

解析:露、雾是水蒸气液化形成小水珠,如果雨在落下时骤然遇到0 ℃以下的冷空气,雨便凝固成冰块,冰块若遇地面向上的风暴把冰块向上吹入热空气层中,这层空气中的水蒸气便凝结在冰块四周,下落时又遇有0 ℃以下的冷空气上升时,冰块外面又结一层冰,如此反复上下,到冰块很大时,形成雹;如果露点低于0 ℃,在高空中的水蒸气凝华成雪.所以D正确.

7.答案:A

解析:A选项是升华现象;B选项是蒸发;C选项是液化现象;D选项是凝华现象.

升华和凝华(同步练习)02(教师版)

升华和凝华(同步练习)02 一.选择题(共30小题) 1.下列物态变化过程中,不是放热的是() A.冬天衣服冻干B.冬天窗上冰花 C.冬天草上白霜D.压缩乙醚成液体 2.“霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜的形成属于() A.凝固B.液化C.凝华D.升华 3.下列物态变化的实例中,属于升华的是() A.冬天,室外冰冻的衣服变干了 B.初春,白皑皑的雪渐渐的融化了 C.夏天,草叶上形成亮晶晶的小水珠 D.深秋,草叶上、土块上常常会覆盖着一层霜 4.下列现象的形成与对应的物态变化正确的是() A.树枝上的霜﹣﹣凝固B.小草上的露﹣﹣汽化 C.河面上的冰﹣﹣熔化D.水面上的雾﹣﹣液化 5.冬天,当气温急剧下降时,窗玻璃上出现冰花,如图所示,产生这种现象的物态变化主要是() A.液化B.熔化C.凝华D.升华 6.下列物态变化,属于凝华的是() A.冰雪消融B.雾凇的形成 C.露珠的形成D.干冰变小

7.2018年快放寒假时,古丈县下了十年来最大的一场雪,家住高望界林场的小刚在回家的路上堆起了一个很大的‘雪人’;过完年后,小刚再次经过这里时发现‘雪人’还在,但是已经变小了,请你帮助小刚分析:‘雪人’变小跟下列哪种物态变化有关() A.熔化B.凝固C.升华D.凝华 8.如图所示,下列物态变化属于升华的是() A.雪花的形成B.弥漫的大雾 C.樟脑丸变小D.易拉罐“冒汗” 9.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列对古诗文中沙及的热现象解释正确的是() A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”﹣﹣雾凇的形成是凝华放热 B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”﹣﹣霜的形成是凝固放热 C.“青青园中葵,朝露待日晞”﹣﹣露的形成是汽化吸热 D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”﹣﹣蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化 10.如图甲所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,可以发现罐底出现白霜,如图乙所示,白霜的形成属于() A.液化B.熔化C.升华D.凝华 11.如图所示的物态变化中,属于凝华现象的是() A.春天,雾绕群峰B.夏天,雨笼山峦 C.秋天,露上枝头D.冬天,霜挂树枝 12.“中国诗词大会”节目深受观众喜爱,对下列诗词中涉及的物态变化现象及其吸放热情况分析正确的是()A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠﹣﹣霜的形成是凝华现象,该过程放热

升华和凝华测试题

升华凝华测试题 箭口初中柳吉臻 1.填空题 (1)物质从气态直接变成______态的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要______热.物质从固态直接变成______态的现象叫做升华,物质在升华过程中要______热. (2)指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式. 萘球过一段时间后会变小.______ 冰冻湿衣服在0℃以下也会干.______ 沥青马路在太阳照射下熔化.______ 洒在地上的水很快干了.______ 戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时,镜片上会出现一层小水珠.______ 2.选择题 (1)下面几种现象中属于升华的是() A碘加热成蒸汽 B初冬的早晨草木上的霜 C海面上的大雾 D冰冻的衣服时间长了被冻干 (2)下列物态变化中属于凝华的是() A.铁水被铸成工件 B.冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手 C.深秋地面上出现的霜 D.冰箱内的饮料结冰 (3)下列现象是物态变化,其中属于升华的是() A.洒在地上的水很快变干 B.江面上形成雾 C. 水正在慢慢地结冰 D.灯泡用久了,灯丝会变细 (4)寒冷的冬天,房间门窗玻璃的内表面往往会结层冰花,这是下列哪种物态变化() A.液化 B. 升华 C. 凝固 D. 凝华 (5)下列物态变化都吸热的是() A.熔化、汽化、升华 B.汽化、凝固、液化 C. 凝固、液化、凝华 D.凝固、汽化、凝华 (6)把温度为-5℃的冰块放人盛有0℃的水的隔热容器中,混合物的温度仍为0℃,则( ) A.冰的质量增加 B.冰的质量减小 C. 冰的质量不变 D. 都有可能 (7)为使热的物体冷却,用质量相等的0℃的冰或0℃的水( ) A. 二者效果相同() B.冰比水好,因为冰比水冷 C.冰比水好,冰吸收热量多 D.冰比水好,因使用方便 (8)在物态变化过程中,放出热的是() A.凝华、凝固、汽化 B.熔化、凝华、液化 C.液化、凝固、凝华 D.汽化、升华、熔化 (9)下列物态变化过程属凝华现象的是() A.草地上露水的形成B.冬天霜的形成 C.清晨大雾的形成D.以上都不是 3.判断题 (1)物质在升华过程中要放出热量.( ) (2)物质从气态变成固态叫做凝华.( ) (3)固态碘的蒸气是升华形成的. ( ) (4)霜是水蒸气凝华而成的.( ) (5)雾是在温度较低时,空气中的水气凝结在浮尘上而形成的. ( )

2020-2021人教版八年级物理上册同步讲练测:3.4升华和凝华(跟踪训练)

3.4升华和凝华跟踪训练(附解析)(人教版) 一、选择题 1.下列物态变化现象中,吸热的是()。 A.秋天房顶上结霜; B.铁水被浇铸成工件; C.冰棒冒出“白气”;D.湿衣服晾晒后变干 2.冬天,挂在室外墙壁上的空调外机工作一段时间后,它的散热片上会覆盖一层“白霜”。这种现象所属的物态变化形式是()。 A.汽化 B.熔化 C.升华 D.凝华 3.在毕节,山青水秀,气候宜人,是较为理想的宜居城市。下图所示的符号分别代表云、雨、霜和雾四种天气现象,其中主要通过凝华形成的是()。 4.今年冬天,世界多地出现了极寒天气。下图是我国某地出现的雾凇景象。雾凇的形成,是由于水蒸气遇冷发生了()。 A.液化 B.凝华 C.汽化 D.升华 5.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,这种物态变化是()。 A.汽化 B.熔化 C.升华 D.凝华 6.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图中描述的物理现象理解正确的是()。

7.如图所示,下列四个物态变化的实例中,属于凝华的是()。 8.冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是()。 A.蒸发 B.熔化 C.升华 D.液化 9.下列自然现象属于凝华的是()。 A.春天到了,积雪融化; B.夏天的早晨,草地上出现露珠; C.秋天的早晨,出现大雾;D.初冬的早晨,地面上出现白霜 10.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()。 A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温; B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温; C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温; D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低 11.下列有关生活中的一些现象的解释中,不正确的是()。 A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的; A.山间的“云海” B.树枝上的“雾凇” C.花草上的“露珠” D.房檐下的“冰凌”

升华和凝华课后习题

1.下列现象,各属于哪一种物态变化 (1)用钢水浇铸火车轮是__________; (2)把废铁块熔成铁水是__________; (3)春秋夜晚出现的“露”是__________; (4)冬夜出现的“霜”是__________. 2.日光灯用久了玻璃管的两头会发黑,这是由于钨丝受热产生了__________现象,然后降温在灯管上__________的缘故. 3.寒冷的冬天,挂在室外的湿衣服会结冰.尽管室外的气温始终在0℃以下,结冰的衣服最后也会变干,这是由于冰__________的缘故.霜的形成是__________发生__________的现象. 4.卫生球放在箱子里,过几个月会变小或消失,这是卫生球发生了__________现象. 5.该选哪一项 (1)冬天的早晨经常看到房间的玻璃上附着一层冰花,这是室内的水蒸气() A.升华而形成的B.凝华而形成的 C.液化后凝固形成的D.汽化而形成的 (2)在实验室里,常用干冰(固态CO2)的升华() A.吸热来获得高温 B.放热来获得低温 C.吸热来获得低温 D.放热来获得高温 (3)在插有小树枝的封闭烧瓶中,放入一些卫生球碾碎后的粉末,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,可以看到粉末越来越少.停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”,对以上实验现象,下列说法中正确的是() A.“雪景”是卫生球升华而成的 B.“雪景”是卫生球凝华而成的 C.“雪景”经历了汽化和凝固两个物态变化过程 D.“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程 (4)自然界关于云、露、雾、霜、雨的成因,下列说法中正确的是() A.云是水蒸气升入高空遇冷液化成的大量小水滴和凝华成大量小冰晶形成的 B.露和雾都是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠 C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的 D.雨是云层中小水珠聚集成较大水滴或小冰晶熔化成水滴,这些水滴从高空落下形成的 (5)文娱演出时,舞台上用弥漫的白色烟雾,给人以若隐若现的视觉效果,这种烟雾最可能是() A.某种燃烧物形成的烟气 B.利用干冰升华形成的二氧化碳气体 C.利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化成的“雾” D.利用干冰升华吸热而使空气液化成的“雾” (6)严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于() A.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 B.室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃内壁 C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁 D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁 (7)很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内,眼镜变模糊了,这是因为() A.室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上 B.眼镜上有灰尘 C.室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上 D.镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上 (8)用久的灯泡会发黑,是因为钨丝上的钨() A.凝固了 B.升华了 C.凝华了 D.先升华后凝华

人教版八年级物理3.4升华和凝华同步练习 含答案

人教版物理3.4升华和凝华同步练习含答案 1. 放在衣柜中的樟脑丸,过了一段时间后变小了,这是因为( ) A. 汽化 B. 升华 C. 蒸发 D. 熔化 2.小明过生日那天,妈妈买了冰淇淋蛋糕.回到家中妈妈把随赠的干冰(固态二氧化碳)装入矿泉水瓶并旋紧了瓶盖,然后与蛋糕一起放入了冰箱.没过多久,冰箱内发生了爆炸,门被震飞.这一过程中涉及的物态变化是( ) A.升华 B.凝固 C.凝华 D.熔化 3.将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,此时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜形成的物态变化是() A.液化 B.汽化 C.凝固 D.凝华 4.《中国诗词大会》的开播,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。 下列诗词中包含的物态变化中,属于液化的是() A.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓” B.“停车坐爱枫机林晚,霜叶红于二月花” C.“千里冰封,万里雪飘” D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山” 5、用雪堆成的大雪人,即使气温低于0℃,时间长了也会变矮,这是由于( )。 A.整个雪人同时逐渐熔化 B.整个雪人同时逐渐升华 C.雪人底部因熔点降低而熔化 D.雪人底部因温度升高而熔化 6.张乾同学做了一个实验:将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,发现卫生球的粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”。对以上实验现象,下列说法中正确的是( ) A.“雪景”是卫生球升华而成的 B.“雪景”是卫生球凝固而成的 C.“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程 D.“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程

《升华与凝华》解答专项练习30题ok

升华与凝华解答题专项练习30题(有答案) 1.灯泡中的钨丝用久了会变细,这是由于钨丝在高温下会产生_________现象.灯泡泡发黑则是由于钨气体遇冷时_________的结果. 2.水循环过程中伴随着吸热、放热和物态的变化.仿照水和水蒸气间物态变化的箭头,如图所示,标注水和冰之间物态变化的箭头. 3.2005年1月18日,中国南极内陆冰盖昆仑科考队确认,他们找到了南极内陆冰盖的最高点:南纬80度22分,东经77度21分,海拔4093m.科考队员发现,这里的降水量很小,但这里的空气湿度比北京还大,你知道这是什么原因吗? 4.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手.当空气干燥时,即使温度降低到﹣20℃~﹣10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”. (1)霜是由_________直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是_________. (2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想. 猜想:霜的形成条件是_________和_________. 并在短文中找出支持猜想的句子写在答题纸上. (3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验: 从冰箱取出一些﹣10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜).你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由. 答:_________. 5.俗语说“霜前冷”、“雪后寒”为什么? 6.大雪过后,小李在户外观雪时发现两个现象:(1)雪景中非常静谧,他试着唱歌,声音也不像平时那么响;(2)阳光照射不到的积雪,过了一段时间后就不见了,而地面却是干爽的.请帮助小李分析这两个现象. 7.(1)俗语说“霜前冷”、“雪后寒”,请用你所学过的物理知识解释这两句俗语; (2)请解释为什么“下雪不冷,化雪冷” 升华与凝华解答题--- 1

人教版八年级物理上学期《3.4 升华和凝华》 同步练习

3.4 升华和凝华 一.选择题 1.以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是()A.北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象 B.浴室的镜子变模糊,属于液化现象 C.人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象 D.烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象 2.下列现象与物态变化对应正确的是() A.冬天窗户上的冰花是水凝固形成的 B.一瓶从冰箱冷藏室拿出的矿泉水,瓶外壁上会出现小水珠,是液化现象C.夏天从冰柜中拿出冰棒,周围出现的“白气”是水汽化形成的 D.衣柜里的樟脑丸消失了是熔化现象 3.下列关于物态变化及其吸、放热的说法中正确的是()A.北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象,吸收热量 B.衣柜里的樟脑球变小是汽化现象,放出热量 C.阳光下的雪人“流汗”是升华现象,吸收热量 D.用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒,冰棒粘舌头是凝固现象,放出热量4.下列物态变化中,属于升华现象的是() A.春雨天晴,路面变干B.盛夏季节,天降冰雹 C.深秋清晨,薄雾弥漫D.寒冷冬日,冻衣晾干5.下列物态变化的实例中属于凝华的是()

A.积雪消融B.湖面起雾C.瓦上结霜D.衣服变干 6.物理与人们的生活息息相关,下列物态变化正确的是() A.北方冬天冰冻衣服变干﹣﹣汽化现象 B.从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末﹣﹣凝固现象 C.冰棍冒出“白气”﹣﹣汽化现象 D.冬季地面上霜的形成﹣﹣凝华现象 7.冰雕是一种以冰为主要材料来雕刻的艺术形式。当地气温持续在0℃以下,但冰雕作品仍会一天天变小,这是由于冰雕作品发生了什么物态变化() A.汽化B.液化C.升华D.凝华 8.如图所示,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是()A.B. C.D. 9.生活中炒菜时,加碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温时很容易()A.熔化B.汽化C.升华D.凝华 10.下列自然现象的形成过程中,属于凝华的是() A.春天缥缈的雾B.夏天晶莹的露

3.4升华和凝华练习题解析

3.4升华和凝华练习题 参考答案与试题解析 一.选择题(共20小题) 1.(2012?遵义)下列有关物态变化的说法,正确的是() A.初春冰雪消融是冰吸热熔化 B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温 C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固形成的 D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气 考点:熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象。 专题:应用题。 分析:(1)熔化是指物体由固态变成液态的过程,在熔化过程中需要吸热; (2)液体蒸发的快慢的影响因素:液体的温度、表面积和液体上方的空气流动快慢.蒸发需要吸热. (3)凝华是物体由气态直接变成固态的过程. (4)液化是物体由气态变成液态的过程,液化的方式有:降低温度和压缩体积. 解答:解:A、初春冰雪消融是冰吸热由固态变成液态的熔化过程,正确; B、夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发,蒸 发要吸热,从而使人体温度降低,感到凉爽,错误; C、深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是由空气中的水蒸气直接变成固态凝华形成 的.故错误; D、寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是由水蒸气液化而形成的小水滴,故错误. 故选A 点评:此题主要考查的是各种物态变化的概念,结合生活中的现象考查学生对物态变化的理解和掌握,体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念. 2.(2012?宜昌)关于物态变化,下列说法正确的是() A.雪的形成,属于凝固现象B.露的形成,属于熔化现象 C.雾的形成,属于汽化现象D.霜的形成,属于凝华现象 考点:凝固与凝固放热特点;熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;生活中的凝华现象。 专题:应用题。 分析:物体由固态直接变为气态叫升华;物体由气态变为液态叫液化;物体由液态变为气态叫汽化;物体由固态变为液态叫熔化.要判断发生什么物态变化要看物质是由什么状态变成什么状态. 解答:解:A、雪的形成,属于凝华现象,气态变为固态的过程叫凝华,故A是错误的; BC、露和雾都是由水蒸气变成的小水珠,是液化现象,小水珠附着在花草上形成的是露,附着在灰尘上形成的是雾,故BC是错误的; D、霜是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,故

人教版 八年级 上册 3.4升华和凝华 同步练习(带答案 含解析)

升华和凝华同步练习 一、单选题 1.下列现象与其发生的物态变化及其吸放热的对应关系中,正确的一项是() A. 冬天的早晨草叶上的霜--凝固--放热 B. 夏天,揭开冰棒的包装纸,看到冰棒冒“白气”--蒸发--吸热 C. 在?20℃的环境中冰雕逐渐变小--熔化--吸热 D. 加冰的饮料中的冰块慢慢变小--熔化--吸热 2.下列物态变化中吸热的是() A. 熔化和液化 B. 汽化和凝固 C. 汽化和升华 D. 熔化和凝华 3.下列实例中,属于凝华的是() A. 山谷间形成“浓雾” B. 河面上形成“浮冰” C. 草地上形成“白霜” D. 树叶上形成“露珠” 4.下列现象中,是由于水蒸气凝华形成的是() A. 雾凇 B. 露珠 C. 壶嘴喷出白气 D. 冰锥 5.下列现象中,对应的物态变化以及吸放热情况分析中,正确的是() A. 春天,早晨天空中出现的雾--液化、吸热 B. 夏天,杯子里的水很快干了--汽化、放热 C. 秋天,早晨挂在草上的露珠--熔化、吸热 D. 冬天,北方人冰冻的衣服变干--升华、吸热 6.诗人笔下包罗万象、多彩、多姿的诗词是中华传统文化的瑰宝,其中也包含许多物 理知识,以下诗词是关于物态变化的说法中错误的是() 1/ 10

A. “夜深知雪重,时闻折竹声。”雪花是凝华现象 B. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”霜是凝华现象 C. “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”露珠是液化现象 D. “色含轻重雾,看引去来风。”雾是汽化现象 7.关于雾、露、霜、,下列说法正确的是() A. 雾:水吸热汽化而来 B. 露:水蒸气放热液化而来 C. 霜:水放热凝固而来 D. 雪:水吸热升华而来 8.如图所示情景中,属于凝华现象的是() A. 叶片上的露珠 B. 树枝上的雾凇 C. 冰雪消融 D. 干冰产生薄 雾 9.下列现象中不属于汽化的是() A. 灯泡的灯丝用久后比新时细 B. 酒精擦在皮肤上感觉到凉快 C. 湿衣服晾在阳光下干得快 D. 新鲜白菜会慢慢干瘪 10.小明在家中打开冰箱,看到了一些现象,则关于这些现象的描述错误的是() A. 冷冻室内的鱼变得硬梆梆的,是由于鱼身体中的水凝固造成的 B. 冷冻室的内壁上附着一层霜,是由于水蒸气凝华产生的 C. 冷藏室里面的蔬菜变得干瘪了,是由于水蒸发成水蒸气的缘故 D. 从冷藏室拿出的易拉罐会“出汗”,是由于冰发生熔化的缘故 二、填空题 11.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会______ ( 填物态变化的名称)形成霜,雪______ (填物态变化的名称)形成水的过程中需要______ 热.

升华和凝华练习题有答案

升华和凝华练习题 一、选择题。 1.日光灯用久后,灯管的两端会发黑,这是灯丝中的钨( C ) A. 汽化而成 B. 先升华后凝华而成 C. 升华而成 D. 先汽化后液化而成 2.毕节,山青水秀,气候宜人,是较为理想的宜居城市。下图所示的符号分别代表云、雨、霜和 雾四种天气现象,其中主要通过凝华形成的是C 3.今年冬天,世界多地出现了极寒天气。下图是我国某地出现的雾凇景象。雾凇的形成,是由于 水蒸气遇冷发生了B A .液化 B .凝华 C .汽化 D .升华 4.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,这种物态变化是C A .汽化 B .熔化 C .升华 D .凝华 5.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图3描述的物理 现象理解正确的是C 6.如图所示,下列四个物态变化的实例中,属于凝华的是B 7.冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是C A .蒸发 B .熔化 C .升华 D .液化 8.关于物态变化,下列说法正确的是 D A .云 B .雨 C .霜 D .雾 A .“飘渺的雾”是气化现象 B .“晶莹的露”是熔化现象 C .“凝重的霜”是凝华现象 D .“轻柔的雪”是液化现象 A .山间的“云海” B .树枝上的“雾凇” C .花草上的“露珠” D .房檐下的“冰凌”

A .雪的形成,属于凝固现象 B .露的形成,属于熔化现象 C .雾的形成,属于汽化现象 D .霜的形成,属于凝华现象 9.当深秋的某天早晨,我们看到了覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜(如图所示)时,这预示着冬 季即将来临。固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成 的A A .凝华 B .升华 C .液化 D .汽化 10.如图所示的各种自然现象的形成过程,属于凝华的是D 11.下列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种气象,其中主要通过凝华形成的是C 12.下列自然现象属于凝华的是A A .冬天早晨地上的霜 B .秋天花叶上的露珠 C .江面弥漫的大雾 D .湖面上结了一层厚厚的冰 13.下列物态变化中都是吸收热量的是A A .熔化 升华 汽化 B .凝华 升华 熔化 C .汽化 液化 凝固 D .凝华 液化 凝固 14.对下列图中物理现象的描述,正确的是C A .大雨 B .冰雹 C .霜冻 D .雾 A .春天里冰雪消融 B .夏天的早晨花草上有露水 C .深秋的早晨大雾弥漫 D .初冬的早晨霜打技头

新人教版八年上学期物理《升华和凝华》同步练习

升华和凝华测试题及答案 一、填空题 1、在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播散到冷空气中,靠干冰的__________吸收大量的热,使其周围环境__________,则空气中的水蒸气迅速液化成小水滴或__________成小冰晶,导致降雨。 2、我国民间有句谚语叫“霜前冷,雪后寒”。霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生__________现象而形成的;雪在熔化石需要__________热。 3、冬天,放在室外冰冻的衣服,过几天也会干,俗称的“冻干”,这是__________现象,这个过程需要__________热量。 4、寒冷的冬天,房间窗户的玻璃__________(填“内”或“外”)表面往往结着一层冰花,这是一种__________现象,它要__________(填“吸热”或“放热”);当戴眼镜的人从寒冷的室外走进暖和潮湿的房间时,眼镜变得模糊不清,这是__________现象,它要__________(填“吸热”或“放热”)。 5、把樟脑丸放在衣柜里防虫,最后樟脑丸变小了,这是__________现象,在此变化过程中要__________热。 6、白炽灯用久了玻璃泡内壁会发黑,这是灯丝__________的缘故。 7、在物态变化中,天空中的云是水蒸气__________城的小水滴和水蒸气__________城的小冰晶组成。 8、在发掘文物的活动中,文物工作者几乎从未发现古代的珍珠,这可能是因为_______________________________________。 9、演出时舞台上经常施散“白雾”,它是干冰(固态二氧化碳)在常温下迅速__________形成的。 二、选择题 10、从冰箱冷冻室取出棒冰,往往会看到棒冰的包装纸外有一层白色的霜,这是由() A、小水珠在冰箱内凝固而成的 B、水蒸气在冰箱内凝华而成的 C、冰箱内空气凝华而成的 D、冰箱外水蒸气先液化后凝固而成的 11、下列图片所反映的不是凝华现象的是() A.窗花 B.冰棱 C、雾凇 D、雪花 12、下列物态变化中属于升华的是() A、洒在地上的水很快干了 B、江面上大雾的形成 C、水在慢慢地结冰 D、灯泡用了一段时间之后,灯丝变细 13、在很多加油站都有这样的提示语:“请熄灭加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易() A、液化 B、汽化 C、凝华 D、升华 14、用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间长了雪人也会逐渐变矮,这主要是由于()

新人教版初中物理4、升华和凝华优质课教案完美版

四、升华和凝华 【教学目标】 1.知识与技能 ●知道升华和凝华的概念。 ●知道升华要吸热,凝华要放热。 ●知道生活中的升华和凝华的现象。 2.过程与方法 ●通过观察了解升华、凝华现象。 3.情感态度与价值观 ●通过教学活动,激发学生关心环境,乐于探索一些自然现象和日常生活中的物理学道理。 5、通过小组活动 【教学重难点】 重点:知道升华、凝华现象及它们各自的吸放热情况 难点:解释生活中的升华、凝华现象。了解它们在日常生活中的应用。 【教学方法】 在实际教学中把学生对课本知识的掌握过程变成学生的自主学习和活动的过程。【教学器材】 实物投影仪、照片、铁架台、烧瓶、酒精灯、细线、碘 【教学过程】 一、复习提问、引入新课 上节课我们已学习了有关自然界中物质状态及其变化的情况。下面来

做一个简单的回忆和归纳。1、自然界中的物质常见的存在状态主要有哪些?2、发生在固态和液态之间的转化过程分别叫什么?吸热还是放热?3、生活中有哪些现象属熔化?哪些属于凝固?4、发生在液态和气态之间的转变过程分别叫什么?吸热还是放热?5、汽化的两种方式是什么?它们有哪些相同点和不同点?6、那么我们来猜一猜:自然界中,固态与气态之间能否转变呢?举例说明。学生答:固态、液态、气态学生答:物质从固态变成液态叫熔化,是一个吸热过程;物质从液态变成固态叫凝固,是一个放热过程。学生答:如冰化成水、铁变成铁水等是熔化;水结成冰、油变成固态油脂、蜡烛油变硬等是凝固。学生答:物质从液态变成气态叫汽化,是一个吸热过程;物质从气态变成液态叫液化,是一个放热过程。学生答:蒸发和沸腾它们的相同点:都是汽化现象,都要吸热。不同点:温度条件不同;发生地点不同;剧烈程度不同学生答:能;如:衣柜中的卫生球变小冰冻的衣服干了;冬天的雪人变小了;雪花的形成等。复习巩固前面所学的知识,提高学生整理归纳知识的能力。老师要帮助学生整理纠正一些不正确的答案。 二、新课开始 [演示] 教师引导下面我们通过活动来观察物质在固态与气态之间的变化。 1、先装置好实验仪器 2、观察瓶中碘的变化并做好记录。 3、移去酒精灯,然后观察瓶中的变化。 4、棉线上析出的碘像什么?

升华和凝华测试题有答案

4.4升华和凝华测试题 一、选择题。 1.日光灯用久后,灯管的两端会发黑,这是灯丝中的钨() A. 汽化而成 B. 先升华后凝华而成 C. 升华而成 D. 先汽化后液化而成 2.下列物态变化过程中都吸热的是:() A. 液化、汽化、升华 B. 熔化、液化、凝华 C. 汽化、熔化、升华 D. 凝固、液化、凝华 3.下列自然现象的形成属于凝华的是() A. 有时江面弥漫的大雾 B. 冬天早晨地上的霜 C. 秋天花叶上的露珠 D. 湖面结了厚厚的一层冰 4.下列现象中利用升华吸热的是() A. 夏天开空调觉得凉快 B. 加冰块会使饮料变得冰凉 C. 利用干冰降温防止食品变质 D. 天热时向水泥地面洒水降温 5.请看下面这些物理现象:①夏天打开冰箱门,马上“跑出”一团“白汽”;②冬天窗户玻璃上结出冰花;③地面上的水慢慢消失;④结了冰的衣服在室外凉干;⑤春天来了,冰雪消融;⑥寒冷的冬天,滴水成冰。他们分别属于()。 A. 液化、凝华、气化、升华、融化、固化; B. 气化、凝华、气化、升华、融化、固化; C. 液化、凝华、气化、升华、融化、固化; D. 液化、凝华、升华、融化、气化、固化 6.“千里冰封,万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是() A. 汽化和液化 B. 升华和凝华 C. 凝固和凝华 D. 凝固和液化 7.有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等。“固体清新剂”发生的物态变化是() A. 熔化 B. 汽化 C. 凝华 D.升华 二、填空题 8.在空格上填上物态变化名称: 卫生球放久了会变小,是现象; 冬天早晨草地上的霜是现象; 早晨有浓雾是现象. 9.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接(填物态变化名称)成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。10.冬天雾霾天气较为严重,为消减雾霾,气象部门择机实施了人工降雨:用飞机在高空喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,使空气温度急剧下降,导致空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖空气时,又吸收热量而成雨滴,落到地面。(均填物态变化名称) 11.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,“霜”形成的原因是干冰吸收大量的热,使罐壁迅速降温,罐外空气中水蒸气遇冷 罐壁放热形成霜;把冰块放入铝罐内一段时间,罐外壁只会形成 一层小水珠。冰块放入铝罐不会形成霜的主要原因是。 4.4升华和凝华测试题

12.4升华与凝华_同步练习题 新课标沪科版九年级物理优质课

1.物理学中将物质直接从变为的过程称为升华,升华是(填“吸热”或“放热”)过程。2.物质直接从变为的过程称为凝华,凝华是(填“吸热”或“放热”)过程。3.物态变化中吸热的过程有;放热的过程有。 随堂练习 1.寒冷的冬天,公园里的冰雕作品会一天天地变小,这是现象,这个过程中要热。 2.以下描述了一些自然现象中的物态变化,请在横线上填上正确的物态变化名称:冬天霜的形成是现象;清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,是属于现象。 3.(柳州)衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,这种物态变化是 ( ) A.汽化 B.熔化 C.升华 D.凝华4.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是 ( ) A.凝华 B.升华 C.熔化 D.汽化5.下列现象中利用了升华吸热的是 ( ) A.向地上洒水会使周围变凉快 B.加冰块会使饮料变得冰凉 C.利用干冰降温防止食品变质 D.游泳完上岸后感到有点冷 6.(东营)今年冬天,世界多地出现了极寒天气。下图是我国某地出现的雾凇景 象。雾凇的形成,是由于水 蒸气遇冷发生了 ( ) A.液化 B.凝华 C.汽化 D.升华 7.(毕节)毕节,山青水秀,气候宜人,是较为理想的宜居城市。下图所示的符号分别代表云、雨、霜 和雾四种天气现象,其中主要通过凝华形成的是 ( ) 8.冬天结了冰的衣服,即使放在O℃以下的环境中也会变干,其中发生的物态变化是 ( ) A.升华 B.熔化 C.液化 D.汽化 课后提升 9.科技人员发明了一种果蔬脱水新方法——升华脱水法,其原理很简单:先将水果蔬菜冷冻,使其中的水结冰,然后再放进低压的环境中,冰就____(选填“吸收”或“放出”)热量,直接从固态变成态。 10.(十堰)炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易。 11. (莆田)实施人工增雨的一种方法是用飞机在高空播洒干冰(固态二氧化碳),干冰进入云层很快成气体,并从周围吸收大量的热量,于是高空水蒸气便成小冰粒。小冰粒在下落过程中成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化的名称)12.如图的物态变化图。图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,物体发生其中 (填符 号)的物态变化时都会放热。物态变化F在生活中有很多利用,F的物态变化名称是,此物态变化的应用有(举一例子)。 13.白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于 ( ) A.先凝华后升华 B.先蒸发后凝固 C.先升华后凝华 D.先汽化后液化 1

人教版八年级物理上册《升华和凝华》基础训练

《升华和凝华》基础训练 一、选择题(本大题共10小题,共100.0分) 1.(10分)下列有关物态变化说法正确的是() A.冬天家里玻璃窗上的冰花出现在窗外 B.放在衣柜里的樟脑丸变小是一个放热过程 C.湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了 D.冬天汽车排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华形成的 2.(10分)下列有关热现象的解释正确的是() A.一直冰冻的衣服晾干是升华现象 B.撒盐熔雪时提高了冰的熔点 C.露的形成需要吸热 D.雾的消失是液化现象 3.(10分)下列物态变化实例中,需要吸热的是() A.蜻蜓身上的露珠 B.北方冬夜窗玻璃上的冰花 C.清晨河面上飘着淡淡的白雾 D.气温持续0℃以下,冰雕逐渐变小 4.(10分)下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是() A.衣柜中的樟脑丸逐渐变小﹣﹣升华 B.水烧开时壶嘴出现“白气”﹣﹣汽化 C.加在饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣液化 D.冬天窗玻璃上会出现冰花﹣﹣凝固 5.(10分)①夏天,草叶上出现露珠;②冬天,窗户上出现冰花;③深秋,树上出现白霜;

④初春,冰雪开始消融。上述四种物态变化相同的一组是() A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.(10分)在寒冷的冬天,我们总会在窗户玻璃上看到如图所示的冰花,关于此现象,下 列说法正确的是() A.冰花是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝华形成的 B.冰花是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝固形成的 C.冰花的形成过程需要吸热 D.冰花是在玻璃外侧形成的 7.(10分)如图是选自物理课本的四幅图片,下列过程中要吸收热量的是()A.霜的形成B.冰凌的形成 C.冰冻的衣服晾干D.露珠的形成8.(10分)怀化地处山岭地带,而且是火车拖来的城市,山青水秀,风光秀丽,是旅游线路上的一颗璀璨明珠。对下列景色形成过程的物态变化的描述中,判断错误的是()A.雪峰山上的雪──凝华 B.怀化洪江柚树叶上的霜──凝固 C.沅江河畔的雾──液化 D.安化“贡米”秧苗上的露珠──液化 9.(10分)祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是() A.春天,雾绕群峰B.夏天,雨笼山峦

八年级物理上册 3.4升华和凝华说课稿 (新版)新人教版

《升华和凝华》 尊敬的各位专家、老师: 大家好! 今天我说课的内容是人教版八年级物理上册第三章第四节《升华和凝华》。 我的说课内容共分五部分: 一、教材分析(说教材) 1、本节课的地位和作用 升华和凝华是八年级第四章物态变化第四节的内容,属于物质这个一级主题下的第一个二级主题,为以后的关于物质的结构和属性的学习作好准备。本节课是前面熔化、凝固、汽化和液化的延续,由此让学生完整的知道物质形态的六种变化,并达到课标要求能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象和培养节约用水的意识。 2、内容结构和教材特点 本课内容线索依然禀承了现象→分析→现象(实践)的过程。由于升华和凝华过程不容易被注意到,一般只能根据观察到的结果进行分析、推断。因此,本节我从生活实例入手,尤其注意区别升华与汽化、凝华与凝固的现象。 3、教学目标 (1)、知识与技能目标: ①知道升华和凝华的概念; ②知道升华吸热、凝华放热及其应用; ③知道生活中的升华和凝华现象。 (2)、过程与方法目标: 通过探究碘的升华和凝华的过程,使学生进一步掌握课题解决的思维程序步骤,即提出问题→猜想→设计实验→得出结论→应用结论解决实际问题。 培养学生的创造性思维以及初步的观察、分析和概括能力。 (3)、情感态度和价值观目标: 使学生形成愿意与他人合作学习的意识。 激发学生关心身边的环境,产生乐于探索自然现象物理道理的情感。 4、重点与难点 依据《课程标准》的要求,并结合学生的实际,所以本节课的重点是:认识升华、凝华

现象,系统整理本章知识体系。难点:分析升华、凝华现象

二、教学策略(说教法、学法) 1、说学生 学生已具有初步的物态变化知识,初步知道科学探究过程,因此,我在本节课注重强化学生物态变化的分析能力以及帮助学生辨清易混淆的物态变化。 2、说学法 作为教师来说,教给学生学习的方法,培养其能力是物理教学的落脚点。因此这节课我采用自主学习发现问题,合作探究寻求方法的兵帮兵学习方法,从而最大限度地体现学生的主体地位,培养学生的自学能力、合作能力、动手实验能力、收集数据提取信息的能力。 3、说教法 为贯彻生本教育,落实以生为本、以学定教的教育理念,结合教材内容和学生的学习状况,本节课采用我市构建的“三段六步”的教学模式,着力于学生自主学习的意识培养,积极参与教学过程,提高教与学双方的实效性。其结构为: 三段:自学阶段、导学阶段、测评阶段 六步:定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。 三、教学程序及设想: 1、自学阶段:时间16分钟 为了让学生尽快进入学习状态,借助多媒体课件观看雾凇、白雪的美丽画面。然后我用演示实验的方式导入新课。把粉末状的樟脑丸放入烧瓶中,用酒精灯微微加热一段时间后,停止加热,过一会儿,放入烧瓶内的松枝上出现了洁白的“人造雪景”,学生观察后激起浓厚学习兴趣,提出自己想知道的问题,引出课题《升华和凝华》,及本节课的学习目标。 通过教学中的实践与思考,我认为,在教学过程中教师应把握知识的呈现方 式,使学生主动地参与学习,因此,在自学指导中,我指导学生按照以下步骤进行分组实验。 (1)、提出问题:物质能否由固态直接变成气态或者由气态直接变为固态? (2)、猜想。

3.4升华和凝华 练习1

测试题 一、基础训练 1.去年5月25日,我市等地进行了一次人工增雨,用的主要材料之一是“干冰”,使用干冰的目的是通过它的____ ___从周围吸热而达到使云层急剧降温的效果,使空气中的水蒸气骤然冰变冷成小冰晶,这些小冰晶会成小水珠,落在地面上形成雨. 2.寒冷的冬天,冰雕展览会的冰雕作品的质量会一天天减小,这是现象.3.在北方的冬天里,背阴处(太阳照射不到的地方)的积雪会消失,这是因为发生了() A.汽化B.蒸发C.升华D.先熔化后蒸发 4.下列现象,不是升华现象的是() A.碘加热时变为碘蒸气B.夏天,冰棒周围冒“白气” C.卫生球日久变小或消失D.冬天,冰冻的衣服变干 5.下列现象中属于水蒸气凝华的是() A.深秋的早晨经常出现大雾B.天空中飘着朵朵白云 C.夏天花叶上的露珠D.冬天早晨的霜 二、能力训练 6.用飞机向云层喷洒干冰(故态二氧化碳)是一种人工降雨的方法,以下列出几个物态变化过程: ①.干冰迅速吸热升华②干冰吸热熔化 ③.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴④云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶 ⑤.水蒸气以干冰为核心,凝结成雨滴⑥小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴

在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过程为() A.①③B.①④⑥C.②③D.③ 7.寒冷的冬天早上,屋顶瓦片上霜的形成是现象,要热. 8.用久了的灯泡壁会变黑,这一现象中涉及的物态变化是() A.先熔化、后凝固B.先升华、后凝华 C.先汽化、后凝华D.先汽化、后凝固 9.下列物态变化过程中有升华现象的是( ) A.夏天,撕开冰糕纸,冰糕冒“白气” B.舞台演出时,喷撒干冰后冒出一团“白气” C.冬天,人呼出“白气” D.烧开水时,壶嘴冒“白气” 10.下列物态变化中全部是放热的是() A.熔化、汽化、升华B.凝固、液化、凝华 C.熔化、液化、凝华D.凝固、汽化、升华 三、应用与创新 11.用棉布单层包紧一粒卫生球,用火柴对棉布球点火,观察到的现象及产生这种现象的原因是() A.棉布球着火,开始棉布会烧破,因为棉布的着火点低于火柴的温度 B.棉布球未烧着,开始棉布未烧破,因为棉布的着火点高于火柴的温度 C.棉布球着火,但开始棉布并未烧破,因为卫生球受热升华,放出的萘气可燃D.棉布球着火,开始棉布会烧破,其中包着的萘也同时燃烧 12.在插有小树枝的封闭烧瓶中,放入一些卫生球粉末,然后放在酒精灯火焰上微微

升华和凝华(基础) 巩固练习

【巩固练习】 一、选择 1.(2012绥化)如图所示,下列四个物态变化的实例中,属于凝华现象的是() 2.霜的形成是水蒸气的( ) A.凝固过程 B.凝华过程 C.液化过程 D.先液化后凝华过程 3.在舞台上喷洒干冰(固体二氧化碳)可产生“白云”,使舞蹈演员好像在云中飞舞。舞台上的这种“白云”是 ( ) A.二氧化碳气体迅速液化的小液滴 B.干冰熔化后再蒸发形成的二氧化碳气体 C.干冰迅速升华后变成的气体 D.干冰使空气中的水蒸气液化成的小水珠 4. 关于厨房里的物理现象,下列说法正确的是() A.冻肉解冻的过程是个放热过程 B.高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象C.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧 D.从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的 5.(多选)以下关于物态变化的说法中正确的是() A.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也会变干,这是升华现象

B.放在衣橱里的樟脑丸最终“消失“了,这是蒸发现象 C.寒冷的冬天,玻璃窗上有冰花,这是凝华现象 D.用久的白炽灯泡内壁发黑,这是凝固现象 6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。下列说法正确的是() A.“冰花”结在玻璃窗的内表面 B.“汗”出在玻璃窗的外表面 C.玻璃窗上的“冰花”是室外水蒸气凝华生成的 D.玻璃窗上的“汗”是室外水蒸气液化生成的 二、填空 7.物质由固态直接变为叫升华,物质升华需要(填“吸热”、“放热”)。物质由气态直接变为叫凝华,物质凝华需要(填“吸热”、“放热”)。 8. 用久了的灯泡会发黑,这是因为钨丝在高温下先_______由________态直接变成了________态,然后钨的蒸汽蒸气在灯泡壁上遇冷________的缘故(填物态变化名称)。 9. 奔腾的江河,皑皑的冰山雪岭,浩瀚的海洋,飘荡的白云……地球上的水在不停地运动着、变化着。水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的________成小水滴,有的________成小冰晶,形成千姿百态的云。 10. 为下列现象填入合适的物态变化: (1)冬天的早晨,草上结成的白霜,属于现象。

相关文档
最新文档