小学数学 《象形统计图和统计表》课件

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(只) 10
8 6 4
2 0
小明用画"正"的方法收集了1分 钟通过十字路口的车辆情况.
种类 小汽车 面包车 公交车
正正 正
你能根据这个表完成统计表和统计图吗?
(辆) 一分钟经过十字路口的车辆统计图 吗 你
12
?能
Fra Baidu bibliotek

10












小汽车 面包车 公交车
练习:
1.下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况。
把统计的结果填在 下面统计表中。
二年级(1)班同学最喜爱的水果情况统计表
20
11 10 15
(1)喜爱(苹果 )的人最多,喜爱(香蕉 )的人最少
。(2)你想到了什么数学问题?
3.动物园里,猴子有10只,兔子比猴子多4只,老
虎比猴子少2只。
(只)
16
14
14 8
12
根据上面的条件填表,并
10 8
涂色表示出来。
6
1.哪种动物最多?哪种动物最
4 2
少?
0
兔子多,老虎少。
猴子 兔子 老虎
2.兔子比老虎多多少只? 3.猴子和兔子一共有多少
14 - 8 = 6(只)
只? 10 + 14 = 24 (只

统计在日常生活中是非常重要的数学知识, 统计表和统计图可以一目了然地了解到统 计的数据。在遇到数据比较大时为了方便, 可以用一个格子表示2、表示5、表示10、 或者是更大的数。希望同学们会运用所学
第六单元
统计时用的方法
方法(1): 正 正 方法(2): ●●●●●●●●●● 方法(3): ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ……
0
(只)
5 4 3 2 1
草地上小动物统计图
统 计表
小动物
人数
5 10 6 3
草地上小动物统计图
的数学知识解决生活中的实际问题。
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