我们班的学霸作文
我们班的学霸作文
我们班的学霸作文（一）
505黎家濠
一双小小的眼睛，一张大大的嘴巴，一个扁扁的鼻子。我一看就知道，他是我们班的学霸——詹皓然。
我们为何说他是学霸呢？你听后就知道了。
记得有一次下课了，我和几个伙伴在玩板手腕。我看见学霸和一个学习成绩最差的同学，说来说去，就像菜市场里的阿姨，在卖着新鲜的蔬菜。
突然，'猴子'张子朕、'萝卜'胡靖恒和大宝，一起去问学霸一个难解的问题。詹学霸沉思了一分钟后，大宝说：'好了没有啊？'
大宝还没说完，学霸 '嗖'得一声跳了起来，把他们吓了一跳！
学霸说：'先把……知道了吧！'
还有一次，科学老师说：'今天，我们要用到高猛酸甲！'
学霸抢着说：'老师，老师，我知道，我知道！'
他的优点很多很多，就算说三天三夜也说不完。
他就是我们班的学霸——詹皓然。
挑战板障山的勇士家濠，和'猴子'子朕、学霸皓然、好友梓宁一起攀登高峰！
咏梅老师点评：
一看这样的叙述方式，我就知道一定是家濠的文章。
家濠的文字最大的特点就是如实再现原生态，具有他独特的语言风格。
家濠特别擅长把场面逼真地再现，现场感极强。
在这篇习作里，家濠写了两个场面，一是同学向学霸请教难题的场面，另一个是学霸在课堂抢话的场面，这两个场面通过动作和对话来推进，巧妙地揭示了人物特点。
'记得有一次下课了，我和几个伙伴在玩板手腕。'这个场面描写起到了烘托的作用。学霸下课不是在玩，而是在帮助一个学习差的同学，可见学霸是乐于助人的。
'说来说去，就像菜市场里的阿姨，在卖着新鲜的蔬菜。'这个类比写得很有意思，表现出学霸和那个同学争论问题的激烈场面和投入程度。
又有同学去问学霸问题，学霸'沉思了一分钟',表现出学霸认真严谨的思维习惯。
'学霸‘'嗖’得一声跳了起来，把他们吓了一跳！'特别有现场感，惟妙惟肖地再现了学霸忽然灵机乍现，恍然大悟的激动场面。
'学霸抢着说：‘老师，老师，我知道，我知道！’'把学霸在课堂上积极思考的表现写得真实，平时课堂上的皓然同学就是这样子的。
这些栩栩如生的动作描写和语言描写，使詹皓然同学跃然纸上，活龙活现。
我挺喜欢家濠的文章，他的表达绝对是独一无二的。读他的文章毫无似曾相似之感，在众多习作中我能一眼识别出家濠的习作。
家濠很有写作天分，我预祝他每天坚持写，今年写出一本>故事书。
我们班的学霸作文（二）
文/青柠
我们七一班有个响当当的学霸——唐。这个学霸不仅仅同学们熟知连老师都耳熟能详，她最差成绩是年级第三名，这个大家很是羡慕。不过这枚学霸咱一起去瞧瞧！
爱吃糖
唐爱吃糖，唐每天口袋里都有一大堆糖。虽然我们学校是禁止带零食的，不过唐身为副班长还是经常带糖，不过你可别误会啊，她上课总是认真听课只有下课才吃糖的哦。
记得有一次唐的糖被抢走了，结果糖硬是追着那个那她糖的怪蜀黍要，其实那个所谓的'怪蜀黍'就是她的同桌啦。如果谁敢抢她的糖那么唐一定会三天不跟抢糖人说话，按我们班晨的话来说就是'糖是唐命'.
爱追星
唐喜欢TF-BOYS,尤其是他们的队长王俊凯。唐曾今宣称要来一个组合叫TF-GIRLS,我们笑了许久。唐
的头像是王俊凯的，唐的QQ签名也是王俊凯，唐的书皮是王俊凯，唐的笔是王俊凯……唉，我都被闹晕了，究竟王俊凯有什么好的？
开始我并不喜欢王俊凯，结果唐听说了要过来跟我绝交，我硬是忍着笑说：'你个重色轻友的家伙！'没想到唐反而说：'我就是喜欢王俊凯，为了王俊凯我可以上刀山下火海！'（小朋友们不要跟她学坏了哈【偷笑】）
爱撒娇
只要是我们班的人都听过唐撒娇，唐撒起娇来真是无人能比啊！'亲爱的~''哎呀~'这种撒娇专用语我这种女汉子可是用不起啊。自来我说话都是干干脆脆，而唐身为我的好朋友这样说话我还真有些承受不了啊，我的小心脏！
其实听她说话就是一种撒娇，嗲神嗲气的，估计是糖吃多了，声音好甜的。不过她并不引以自豪她觉得声音应该柔美而不是嗲。不过她的撒娇神功可是咱们班无人能够抗衡的。
'死'学霸
唉，唐的学习真的太好了。经常学到凌晨，有时候真的忍不住去吐槽一句：'你不累吗？'不过她的这种精神，我们班的>班主任和英语老师倒是大加赞赏，是我们的好榜样。
期末考试前，她跟我们班一个男学霸比赛（那个男学霸期末还没我考的好【偷笑】）看谁考的好。他们俩每天都学到凌晨3点，我真是心服口服这么能学？我们班的胡老师一心想让唐当全年级第一，结果唐最终全年级第三。偶们班的班主任很伤心的！
唐是我的好朋友，永远的好朋友……
我身边的学霸作文（三）
张博众
每个人身边都会有一个或两个学习成绩好，考试总考第一的人，我们班就有一个像这样的学霸--张博众。
张博众的学习很厉害，数学考试总考第一，语文考试有时就作文扣几分，其他全对。又一次张博众语文考试考了99分，仅作文扣了一分！我把这件事说给我朋友的爸爸听，他爸爸说：这个人真是一个'奇葩'.我一想也是的哦，用'奇葩'这个词来形容张博众那真是再合适不过了，因为张博众学习很厉害，跟别人不一样。
为了弄清'奇葩'学霸下课在干什么？是学习？还是玩？我就去跟踪、观察张博众。在一天中的某个课间，期初张博众正在津津有味的看一本书，袁浩钦一来叫他出去玩，张博众就马上马下书，兴高采烈的跟他一起去玩了。调查结果证明张博众跟平常人一样下课玩，为什么他可以考那么好呢？经过长时间观察张博众考好的绝招是上课不开小差，积极举手发言。作业工工整整，正确率高……总而言之就是学习习惯好。
我作业的字写的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上课虽然认真听讲，却不积极举手发言。我以后要想张博众学习，争取当一名好学生。
张老师评语：能够细心观察，认真研究，好样的！但我觉得你挖掘的还不够深入。
'学霸'绝非浪得虚名，一定另有绝招啊！
晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇
晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇 【导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。以下是无忧考网为大家精心整理的晒晒我们班的牛人作文600字初中范文三篇，供大家参考。 篇一 现在流行“没事晒一晒”：晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的，是我们班的“牛人”！ 不是有词来说——“物以类聚，人以群分”吗？拿我们班级来说，个个都是牛气冲天的欢脱孩子。网络有云：00后太可怕！咱班几位00后“牛人”，就好可怕！最让人深感“鸭梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作为一位班花，家明很合格，符合多个条件，脾气还特别好哦，至于家明常常遭到班上荷尔蒙过剩的神经质男生无理由的欺负，也只好掬一把同情泪了……这种小白兔般让人忍不住欺负的女孩子为什么会在体育课上那么可怕！班花是附带技能的吗？是吗？看看：50m测速，破纪录创新高；仰卧起坐，破纪录创新高；定位跳远，破纪录创新高……看得我们一群弱成渣的*，眼睛瞪直，下巴落地！再看向创完一堆纪录，脸不太红气不太喘的小家明，就深深得表示不相信——这还是总被欺负的小白兔吗？简直是深藏不露的神一般存在啊好不好！ 还有个是来自星星的欣欣。初一看，戴个眼镜，应该是个较文静的女孩，再一接触，就会被她欢脱的个性导致整个人疯掉！和她聊天，还没说什么，就会被她的表情逗笑，而且不管聊什么都会笑场！这是为什么？自身带有搞笑因子吗？她是咱班对偶像放荡不羁般深爱的一个，追星甚至有点狂，某些时候，看到别人也是
她偶像的FANS，就会对那人顿生好感，跟找到失散亲人似的！不能理解她的执念，更不能理解她的*症，单从追星就可以看出，更别提像走路都得数几步这样的生活细节了。我为什么会是她好友？我似乎正在向她靠齐啊！ 还有一位“牛人”。体育成绩，一般；精神，未*；而且，学习超好。还是我们班的“珠穆朗玛峰”，个子，还瘦！唯独人品稍稍差，学习态度十分无所谓。考试拿到第一名，无所谓；没拿到第一，无所谓；老师的批评或夸奖，依旧无所谓。挺让人抓狂的。就是这么个无聊的人，特爱欺负人，经常性地调侃“弱势同学”，比如个子没他高的、身材没他瘦的……我想，如果他也是对调侃无所谓的了，估计已看破红尘……他要是想出家当和尚，一定没人奇怪！咱目光短浅，看不透他这种复杂微妙的生物——诗承同学。 牛人各有各的个性，你若是牛人，请为自己代言！ 篇二 高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！ 风一般的人物刘玉 刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊！不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。 开心果丁文皓
写晒晒我们班的牛人作文(精选3篇)
写晒晒我们班的牛人作文（精选3篇） 写晒晒我们班的牛人作文1 纵看我们七年二班，“牛人”、“屌丝”样样齐全，五花八门的。而我在这个大集体生活以及学校了快一年，我记忆中最记得住的一个“牛人”就是——王志伟同学，“王大牛人。” “王大牛人”的““牛””并不是一般人做得到的。这需强大的勇气，魄力，智慧以及优异的成绩才能做到的。如果说你这几样都具备的话，你请自便。好，转回话题，话说“王大牛人”让我印象最深的是一节语文课上。老师在前一周布置了一篇作文，题为“红旗飘飘，引我成长”然后老师说了一大堆关于如何写的，老师是这样说的’：“……。” 周末回来是星期一，老师在课上发火，因为有人没写作文，在其中就有“王大牛人”，老师问他为什么没写，他简节而又明了的说：“我——不——会”这一声“我不会”大声的把它说出来。我感到很震惊，没想到他这么简节的把他没有写的理由说出来了，他说的那一刻，我到现在都记忆犹新，他是这样的：他听完老师的为什么后，先是看了老师一眼，然后停了一秒，马上拍头看着老师，他看并不是单单看老师，而是跟老师眼对眼，毫无畏惧，眼睛里没有一丝恐惧，然张开他的嘴，无比麻溜的说出“我不会”，染闭上了嘴，凝望着老师，我坐后面看他，他好像还是非常的坦然看不出一点儿的紧张。双手放
在两侧，目不转睛的盯着老师。这要是换作我，我直接“死”了，哪里会像他那样如此的坦然。 老师发话了，“不会写”，模仿第十四课《驿路梨花》明天交上来，老师为什么待他“如此”？我何出此言，因为在平常老师会先说一大堆，然后在说怎么做。我没有想到，后来老师说：“……”哦！原来如此：因为他的智慧成就他的优异成绩，然后引发他的脑力发达，所以说“王大牛人”不是不会而是不想写。哗！我真是佩服他那么的“牛”。 “王大牛人”不光是在“任性”这一方面“牛”，还在助人为乐这方面“牛”，他常常帮助成绩比较落后的同学，当然他不是只有这些方面“牛”还有其他方面。总之，他是我见过最“牛”的人。 写晒晒我们班的牛人作文2 说起我们班的牛人，真可谓人才济济、高手众多。看，班里的数学王子王智勇正在解一道复杂的几何题，；魔方高手李嘉浩正在表演他的魔方技术，一分钟魔方复原；绘画天才王艺正在用心描绘一轮明月……总之他们是各怀绝技，让人佩服得五体投地。下面就给大家隆重介绍这几位传奇人物！ 自恋的数学王子 说他聪明，那可一点儿也不假，但他也有些自恋。记得有一次，我们在数学课上解一道多图形拼接几何题。我冥思苦想多时，总算解出来了，便高兴地到讲台上去给大家讲解。讲了不知多少次，总算给大家讲清了。
学霸养成记作文800字完美版
学霸养成记作文800字 学霸学渣，一字之差，怎样努力，方成学霸，令人思考与探究。 ——题记 第一，纵横课堂 课堂上的四十五分钟极为重要。学习成绩差的原因主要是上课时没有好好听讲。在课堂上你不努力，就算你在课余再努力学习也是无济于事的。所以，在课堂上认真听课，做好笔记是至关重要的。对于老师提出的问题开动自己的脑筋，积极思考，大胆回答老师提出的问题，当堂完成作业，学懂弄通，不耻下问，复习巩固，及时消化。因此，如果想成为“学霸”就应认真把握课堂四十五分钟，刻苦钻研，把握重点，突破难关，驰骋课堂，成为学习的主人。 第二，学会学习 我们的很多同学说学习苦，学习难，其实你只要掌握了好的学习方法就会觉得学习很easy 了。有的人在上课的时候很认真听，但一下课就忘了，所以很多人学习英语就是背了忘，忘了背……如此循环下去，你便会觉得学习枯燥，乏味，无趣。没有信心去学习。 但是为什么有的人却不这样呢？那是因为他们拥有着较好的学习方法，他们不会死记硬背。学英语也不是纯粹的哑巴英语，他们会注重培养学习兴趣，探索学习方法，积极主动快乐的学习。学海泛舟，苦读乐学。正如孔子所说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” 第三，温故知新 不管是谁，我们对于学过的东西总会有忘记的时候，只不过是时间长短罢了。 很多人都只觉得只要把当堂课的内容搞明白了以后就不去理睬了，所以到了考试之前就会突然觉得大脑中一片空白，以前明明记得或明白的题目或知识点突然都不记得了，等考试一来就只能拿起书赶快复习，临时抱一下佛脚。 我们一定要学会复习，温故知新，不能完全为应付考试而学习。我们既要尽全力考好，又要让自己的学习不那么地死板。我们要学会从旧知识中获得新的知识来充实自己，复习，复习，再复习！真正做到“学而时习之”。 天才，只不过是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧构成的。我们要善于把自己那百分之一的智慧与那百分之九十九的汗水有效中和，虽然不能成为一个百分之一百的学霸，但我们要努力向百分之百靠近，成为自己心中百分之百的学霸。成功的策略
晒晒我们班的牛人700字初中作文素材
晒晒我们班的牛人700字初中作文素材 我们二班在学校就是一个牛班，身为牛班的我，身边自然会有许多牛人。嘿，你可别说我自夸，就拿毫无一完半职的平头百姓来说，她可是一个牛气冲天的人。不信?一起来看看吧!下面是为您整理的关于晒晒我们班的牛人的初中700字作文素材，希望对您有所帮助! 晒晒我们班的牛人700字初中作文素材一我们班的“牛人”挺多的，英语”牛人“作文“牛人”画家“牛人”……不过，我现在要说的“牛人”在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。 说起他吧，我不得不佩服他!在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个“腼腆的小正太郎”(开玩笑)。哇呜~还真15名!棒棒哒~大家，今后买六合彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行! 可是，他败下来了…… 七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一
动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。 他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧，免费滴! 说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始，我也难以置信，可是他;;陈**就是这么“牛”! 如何?收获大吗?要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些“大将”未出呢! 晒晒我们班的牛人700字初中作文素材二“牛人”，何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人，有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”! 体育“牛人” 体育“牛人”，顾名思义，体育绝对响当当的。体育课，便是他的天地。 “预备;;”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出，女生跑的是800米，而男生却是1000米，可他就以惊人的速度超过了所有女生，首冲第一，再次破了记录。 在短跑比赛时，他依旧那么神速，超过其他人，再次第一。体育“牛人”可不止这一点，在跳绳，篮球，跳远等方面仍是“牛人”。
【初一作文】真想做个学霸
【初一作文】真想做个学霸 什么是学霸？顾名思义，学霸的意思就是“学习小霸王”。别看现在市面上有那么多 的学霸速成手册，可真正操作起来可就不是那么简单的事！我就梦想能做个学霸，尽管理 想和现实还差着一大截，但我相信靠实际行动还是能实现的。 想要做学霸，切忌光想不做，不然你就会成为一个想当学霸的学渣。想要做学霸，就 得时刻牢记学霸准则，然后像学霸一样去努力，等你习惯了学霸的节奏，这时候你就成为 了一名学霸。 学霸准则一：言出必行，永远保持一颗上进的心。每次考试都应该给自己树立一个目标，比如说数学考满分。接下来你要做的就是认真听课，努力做题，遇到不会的题要认真 思考。不能老想着：“这题算了吧，考试肯定不考，考了也也没多少分……”，也不能老 安慰自己：“反正还有好多人比我差呢，怕什么……”，这些都是学渣才会想的事，学霸 永远都觉得自己还不够优秀，不努力就会被别人赶超，所以他们每一分都必须拿到。 学霸准则二：听话懂事，学习上的事一点都不能忽视。想要做学霸，要听老师和家长 的话，及时完成老师交代的任务和作业，不能想着临时借同学作业抄一抄应付了事，要对 自己严格要求。学习上要勤学好问，有不懂的地方及时向老师请教，不要不懂装懂、似懂 非懂，最后一窍不通。到家后，要及时复习预习，养成良好的学习习惯，把知识牢牢地锁 在自己的大脑里。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 学霸准则三：学无止境，学习不止是课堂上的事。学习是我们的重要任务，但知识的 获取不仅仅局限在课堂上，还包括各种能力的培养，探究、发现、体验和感悟，这都是学 习的过程。学习是没有终点的，平时要多和同学交流，多向老师发问，多观察周边的事物，合理安排学习时间，这些都是学霸养成中必不可少的事项。 也许现在偷懒一时还不能表现出什么东西，可日积月累之后，必定是隐患无穷。学霸 不是一天练成的，学渣却可以速成，千万别让懒惰吞噬你的心！ “书山有路勤为径。”只有努力，只有坚持，才能成为真正的学霸！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我们班的女生(徐垚)_初三写人
我们班的女生（徐垚） 我们班的女生（徐垚） 在我们班有一群霸气非凡的女生，她们性格爽朗、不拘小节，她们在班级有活动是积极参加，绝不逃避，她们在学习上更是不可小觑，特别是我们班的几位女学霸。 张家彤，我们的班长，学习成绩经常在年部名列前茅。她常戴一副大大的眼镜，一看上去就一副书生气派。摘下眼镜，一双充满智慧的眼睛，透射出她对知识的热爱与渴求。她特别活泼好动，她还特别好事，每当同学之间发生争执时，她会主动帮忙调解，不愧为班长啊！ 那明阳，学习成绩一直名列班级前八名。她可是我们班最文静最有女生气质的一个了，她留着一头清秀的短发，当你与她说话时，她总会先露出洁白的牙齿微笑以对，给你的感觉像那明亮的太阳一样温暖，难怪她有这么好听的名字——那明阳。别看她那么文静，上课回答问题的时候声音却特别的洪亮，从来不扭扭捏捏，特别直接爽快！下课的时候，她总是安静的趴在桌上写作业，任何吵闹声都影响不到她。每每此时，我都很想对自己说:“看到差距了吗?” 黄倩，是后转来的，来后第一次考试成绩就进了班级前八名，令人刮目相看。别看她长着一副娇巧可人的模样，骨子里调皮着呢，在上历史课时，老师说：“埃及金字塔里的水特别好，植物喝了能够长得特别茂盛、特别高，听说人喝了还能返老还童呢?”她竟然问：“人喝了能长高吗？”逗得老师都笑了。她特别聪明，老师讲的东西，她
很快就能背下来，夸张点说，堪比光速。她是我的同桌，我很高兴啊！ 李佳芮，她长的很干净，她的脸肉嘟嘟的像棉花一样软，我见了总想捏一下。人长得可爱，更可爱的是她身上洋溢着一种文艺气质。作文写得超级的棒，是年部出了名的，无人不知无人不晓。读她的作文，总是沉浸在她所描述的意境中，无法自拔。唉！我望尘莫及呀！ 还有程思怡，顶级的学霸。嘿嘿！不写了，时间到。 你觉得我们班的女生怎么样？
关于成功的作文：做真正的学霸
关于成功的作文：做真正的学霸 今天我看到这样一篇，标题为：学霸的迷茫。说：很多曾经的优等生一事无成，有的甚至连像样的工作都没着落；而一部分曾经的差生却开起公司，当上了老板。一位今年即将从国内某所名校毕业的硕士生杨佳参加了高中同学聚会后，大吃一惊---曾经的班上差生，部分如今已小有成就，而不少成绩优异的“学霸“、尖子生却还在为就业和前途迷茫。 之前，我也常在网上看到这样的例子。我认为这背后有一定的原因---因为，如果“优等生“们只顾成绩死读书，而不培养自己的交流能力和其他综合能力的话，是肯定无法做出大事的，而好成绩只不过是步入社会的敲门砖而已。 我觉得，如果仔细想想，现在社会上像文中那样只顾一头钻进书海中的“学霸”已经是少之又少了。我身边的一些朋友也是学霸级人物，但她们大都爱好广泛，琴棋书画、样样精通，人际关系也好，并不是书呆子。但为什么现在很多优等生混得不如之前的差生呢？我觉得，可能是因为他们从小就比较优秀，因此害怕失败，胆子就没有那些差惯了的差生们大，不大敢于在社会上闯荡。又或者是因为经受过的挫折太少，心理承受能力不够，不懂得失败中汲取经验。 说到这里，我想起前阵看到一则令人惋惜的消息：一位
年轻的海归涂博士回国后受聘到某大学任教，可能是因为待遇和科研机会与回国前的期望落差太大，生活比较困难，他就抛下妻子和3岁的儿子，跳楼轻生。这位涂博士原来是标准的优等生，高中毕业直接被保送到清华，在清华大学读书时也是尖子生，可见他学业多么优秀。而且他为人开朗随和，有自己的兴趣和爱好。这么有前途的一位年轻人，为什么就在现实的困难前放弃了生命呢？ 其实，如果他再坚持一段时间，完全可以熬过去的---他的能力那么强，总有出头的一天啊！我觉得他的心理承受能力不够强，这就是悲剧的原因。而且，他还有年轻的妻子、年幼的宝宝和年迈的父母需要照顾，坚持一下也是应该的。这是否说明他的责任心不够？或者说，他的责任心太强-----他曾经希望给家庭带来更好的生活，但是看到现实的差距，极度失望？ 因此我觉得，如果要当一个真正的学霸，除了成绩，还要有很强的人际交往能力，要有责任心、懂得正视挫折。还有很重要的一点：要懂得灵活变通，做事时看准了就要大胆、放开手去干。我现在也要慢慢向这个方向努力。 不过话说回来。并非所有的学霸都做不成大事，更不是所有的差等生都更有前途-----这样的结论显然太过绝对，不能成立。 曾经的差生们在心理承受能力上的确更有优势，也更敢
晒晒我们班的牛人作文500字(通用3篇)
晒晒我们班的牛人作文500字（通用3 篇） 晒晒我们班的牛人作文1 晒晒我们班的牛人，话说我们班的牛人可真是不少啊，犹如漫天繁星点缀天空，犹如娇滴丛花点缀草地，犹如白云朵朵点缀蓝天，今天就让我来好好晒晒吧！ 文学才子 “腹有诗书气自华”，这句诗用来修饰它，真的是当真当之无愧，他十分喜爱读书读的书也都是好书，比如说四大名著，诗经，朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上，那时我们都去吃饭了，只有他一个人，我们总说他是爱书如魔，已经到了废寝忘食的地步了，而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤，永远焕发着蓬勃的生机，好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的.芳香，好的书籍就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉，岂不美哉，我们都佩服的五体投地，你说他到底牛不牛？ 憨豆先生 哈哈，一提到他真可谓是无人不知无人不晓，提到他的大名，”牛魔勇”所有人都会捧腹大笑，侧头35度倾斜着，走路直僵僵的，远看着好像一个小老头，他总是说，哇哈哈哈哈哈，老子就这样你能
怎么的，听到这魔性的笑声，我们怎能不哄堂大笑呢？你说他到底牛不牛。 数学天才 说到数学，他可真谓是数学天才，每次数学老师提出五星级的难度问题，全班都鸦雀无声，只有他一个人的手举高在半空，而且每次都是正确的，这十分令我们敬佩，你说他到底牛不牛。 我们班的牛人可真不少，有文学派，幽默派，学霸派……你也来晒一晒！ 晒晒我们班的牛人作文2 世界之大，无奇不有。每个班都有“牛人”，而我们初一四班，风流人物何处不有，我就来介绍一个学习的“牛人”，他的数学无人不叹服。没错，他就是连续四次同练满分的尹楚涵。 尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候，你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”，你只会看见他坐在位子上，手中拿着一张数学纸，自己给自己出题并在反面自己解答给出答案，然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候，他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听，所以说尹楚涵乐于助人也不为过。 他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低，埋头写着什么，他的同桌告诉我，原来他是在画复杂的几何图形，用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方，并将他的劳动成果分享给数学
关于学霸的作文范文
关于学霸的作文范文 班里总是有那么几个聪颖的同学，他们深受老师的喜爱，家长的关护，同学的钦羡，在周遭的人看来他们是当之无愧的“学霸sama”，但这个头衔也给他们带来不少横祸呢。 学霸=好学生。好学生的标准总是一副服服帖帖的模样，他们殷实或憨厚可掬，他们有高远的追求，他们不知疲倦的努力奋斗着，这确实是强者所谓。偏偏又一群人愤世嫉俗，往他们身上泼凉水：“喂！你看他们那自视清高的模样啧啧。”“趾高气扬的！”……他们指责他们，嘲讽他们，表面露出一副”不稀罕“的态度。这个看似文明的社会，内里残酷无情。 他们不顾周围的一切，生活中他们小心翼翼，把事情办得妥妥的，时刻谨慎小心。他们热爱生活，感激生活给予他们的一切一切，听到别人的嘲讽他们掩饰情绪，莞尔一笑。他们努力了，问心无愧。可是这个社会上的个别人士总会激将如此。他们发布 __，在网上肆无忌禅的咒骂。深入想一想，如果那些整天泡在网吧、歌厅、ktv的人能有他们的一般勤劳也不至于落魄的那么糟糕。 后来，他们拥有了一切一切，别人的冷嘲热讽没有改变什么。有人依然固执的嘲笑他们傻，不，他们不傻，他们根本无法接受也无法抗拒他们与生俱来的聪慧，他们相信，这个社会总有一天会像他们低头。 ——生活谱写成歌带给平庸的人们。
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了…… 镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉；活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？ 镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。
北大学霸整理的高中三年全科学习攻略, 很详细!很实用!
北大学霸整理的高中三年全科学习攻略，很详细！很实用！ 古人云：见贤思齐。当我们遇到优秀的人，就应该向他们学习，学习他们的长处，学习他们的优点。读书和学习也是如此，不能总是一味地感叹自己为什么学不好，而是要想想自己方法是否用对了，是否吸取经验和教训，是否向成绩好的学生讨论过，向他们请教，学习他们的方法。今天给大家推荐的是一位北京大学学长的文章，相信每个高中生看了都会有所收获！ 此时的我不知道你翻开这页纸的心情是如何的，但我想我可以理解。因为我 也曾与你们一样，希望在过来人的记述中吸取经验，期盼踏上心中的圣地：北大。而我也确确实实在他们的经验中少走了许多弯路，一些师兄师姐们的话至今仍令 我获益匪浅。作为一个高考的幸运儿，我，只是一个先行者，在这里充当一个以 前在书中看到的角色，有些惶恐。这篇文字，姑且算作高中学习生活的一种沉淀，里面有我的经验，但更多的是教训。希望能作为你——未来的北大人，在追求梦 想的道路上的一点启示…… 高一转换角色，积极适应 学习的过程是一个不断增强自主性的过程。进入了高中阶段的你要面临新的环境，新的挑战。也许你和我一样，在高一的时候就立下了要考北大的志向，那么，请你将目标落实到行动中来，让高一成为你追梦的开始；如果你还沉浸在中考过后的轻松舒服之中，完全没有意识到一个新的高中阶段已经来临，或者是迷失在“高一玩一年，高二累一年，高三苦一年”的神话中，在这里，我要提醒你：起跑应该从高一就开始啦! 高中是与初中完全不同的概念。对高中生活怀有憧憬的你首先应该“筹划高中一盘棋”，定下你的目标，有了目标才有动力，我要分几个阶段完成它，每个阶段又要达到什么样的标准，具体又有哪些努力要做。比如说我，高一的时候成绩并不是很突出，当时就决心要一步一步赶上，后来者居上！其次，在心态上，也许你要面临在学业上的第一次挫折。面临从鹤立鸡群到鸡立鹤群的转变。初中优秀的你在这里变得平常起来。记住，你的优势不止体现在知识的掌握上，更重要的是一种良好的学习习惯。即使你在初中的时候并不是名列前茅，也不要灰心丧气。“我们都是平等的。” 高中是一个新的起跑线，高中的知识与初中并无必然的联系。只要你有目标，有信心，有行动。你会得到回报的。最后，在方法上，要变被动学习为主动学习。高中的老师不是手把手的教你，不是每天追着你要作业了。在这里，你要学会自
晒晒我们班的牛人作文800字3篇
晒晒我们班的牛人作文800字3篇 晒晒我们班的牛人作文1 无论是在喧哗吵闹的环境中，还是被躁动不安的负面情绪包围，她总能抗拒一切干扰、专心致志，默默完成手上任务，一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷，她总能沉稳应对，不慌不忙地完成好，稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前，她始终镇定自若，至多只是微微一笑，然后继续低调前行。 这位“牛人”，就是我们班的小钟，她的“牛”，牛在沉稳、宁静，让我由衷敬佩，成为我前进的标杆。 那天上午晨读，许多同学（包括我）都在开小差，没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读，教室里吵吵闹闹。这时老师来了，看到这嘈杂的场面，表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟，我们都停止了喧哗，把目光齐刷刷地投向了小钟，果然，接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”，她的专注打动了我，我想，这就是她成为学霸的因素之一吧。 还有那一次数学检测，天生逻辑思维转速慢的我，总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学，面对屏幕上的时间飞快如过山车，我焦急地望着还有大半没写完的试卷，惶惶
中再次无意望向小钟，她依旧是云淡风轻淡定的眼神，脸上表情也一如既往的从容，手中不慌不忙的笔速，令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后，是她那上课一刻不离老师的专注力，以及她课后付出的刻苦努力。考完试，虽然她完成良好，却依旧和同学认真讨论题目，查阅范题和答案，还积极找老师面批并做好反思总结。 检测结果出来了，小钟不出所料地得了全班最高分，而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我，估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷，又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜，忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟，每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚，还继续踏踏实实地做好学习的每个细节，毫不放松，持续着保持优势。偶尔有失利的时候，也会自觉查缺补漏，在绊倒的地方重新站起，下次继续往好成绩进发。 小钟的“牛”用两个字概括，就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣，很多人在光环和成功面前容易迷失自我，而总有像小钟这样的牛人，无论外界风云如何变幻，也能保持初心，默默做到最好，一直努力前行。 人生的路，起起伏伏，总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态，我们才能更好的控制自己的情绪，有更好的自制力，自如地掌握生活的节奏，更好地为人处事。所谓：
《学霸》作文
学霸作者名称：冯谱霖 学校名称：河南宏力学校指导老师：周东艳 邮政编码：453200
如今人们对于学习好的学生称之为“学霸”，类似的还有“学神”、“学王”、“学魁”。但单单凭借说一个学生学习成绩好就可以称之为学霸吗？ 我认为答案是否定的。网上的词典中这样解释学霸：原义为把持学术话语的人，现也指擅长学习，分数很高的学生。有时也特指在期末测试或者重大考试中，考前进行突击学习的人群。泛指学术界的佼佼者。而在其后的定义中这样说：学霸不是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。 看到这样的解释我才明白，原来我们心目中的学霸竟然不需要个个考满分，成绩异常优秀，而是应该全面发展，才华出众。如今的高中阶段，我们真正要努力的只有6门学科，而能将6门学科做好的学生当然很多，每年各省的高考状元都是一个很好地例证，但除此之外，人们往往把排在第二名的“榜眼”给忽略掉，仅仅说状元是学霸，如果第
二名与第一名差的很少呢，为什么第二名不被人熟知呢？因为大家对“学霸”一词有着肤浅的认识，仅仅停留在了分数上，而并没有真正认识到学生的真正能力。 在2014年获得清华大学的本科生特等奖学金的安徽学生韩衍隽，被誉为“清华大学超级学霸”，20门课程仅有5门不是满分，令众多网友纷纷膜拜。韩衍隽的家庭并不富裕，而是因为他的勤奋努力最终获此殊荣。当人们仔仔细细看到韩衍隽的日常生活时，便更能确定他是一位真正的学霸、学神。韩衍隽在闲余时刻爱听歌、打球，并不是人们想象的书呆子，而他更能拉小提琴，也曾在班级晚会中演唱过，是个生活丰富多彩的学生。生活如此多娇，又能取得如此傲人的成绩，不得不敬佩！ “学霸”在世界上如此之多，以至于自己可以称自己为之“学霸”，迎合名称固然重要，但不要在自我骄傲和自我伤悲中迷失自我，我们每一个学徒都
晒晒我们班的牛人优秀作文600字
【篇一】晒晒我们班的牛人优秀作文600字 “牛人”这个词有些土气，我们班的“牛人”可不少，比如我们的周“大班长” 金框眼镜架在他高挺的鼻梁上，眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换，小麦色的面庞，一身穿成风衣的校服拉风无比，从上到下打量打量，啧啧，还真是个英俊潇洒的小伙子哦！ 现在的周“大班长”改行当了劳动委员，仍和半年前的班长一样，将班级劳动管理的井井有序，但是他最“牛”的不是他无论担任什么职务，都能细致认真、一丝不苟，而是自带“行走地图”属性。 叮铃铃，叮铃铃，下课了，随着老师缓缓离去，同学们大都离开教室疯玩，或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着，他这是在做啥呢？凑近一看，错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗？非也。周“大班长”告诉我们：“这是南昌地铁路线图。”天哪！难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍？紧接着他又拿出几张画纸：“喏。这是伦敦的，这是巴黎的，这是东京的……”令人目不暇接，惊叹不止。转念一想：估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过，他怎么知道？抱着半信半疑的心态上网查了一下：“天哪！真的别无二致！”连每个站台都清清楚楚，我不禁慨叹道：没想到，周“大班长”还有这番功夫？ 一次英语课，主题关于交通和道路，英语老师让人来画画学校周边的地图，我们首推周“大班长”。而他果然不负众望，边说边画，根本“停不下来”，这快把全区地图都画出来咯！因此周“大班长”又得名周“地图”。 其实，每个人都有自己的“牛”，只是有些人“锋芒毕露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以为某个平庸的人，会让你大吃一惊：“原来，他也有这番本事！” 【篇二】晒晒我们班的牛人优秀作文600字 教室里，每当大课间休息时，教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听，他又开始表演了。 这个男生用一大串堪称绝妙的词汇，配上抑扬顿挫的语气，还有随着语气变化的动作，就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时，双眼做出斗鸡眼的模样，身子僵直，“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来，表情惊恐不已，仿佛情景再现，连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。 那感觉，只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交，狠狠地拍着桌子哈哈大笑，有的眼泪也从眼眶滑落。
学霸作文(优秀作文)
学霸作文 他是学霸。大家都这么说。自习室内只闻“沙沙”的落笔声，偶尔翻动书页带来的摩擦声交杂着停笔思考问题时宛如时间定格定格般的沉寂，这便是身为学生的他们现在能奏出的最美的旋律。在数学逻辑亦或是文字修辞中寻找梦寐的未来，只言片语便能勾勒出理想所向，在这一点上，他们是相同的。然而有些人，总归是有些不同的。不用深究，那明晃晃的分界线就摆在眼前。他们，称呼分界线另一端的人为学霸。原因很简单，在那一张张成绩单中便可窥视一二。每每有人提到他，语气总有六分敬佩三分无奈混着一分酸楚，他就是个学霸，不用在意成绩的学霸。他是远离人群的那一抹独特的风采。你见过他，你在市中心的图书馆中见过他。干净的白衬衫和眼睛让他显得斯文，他单手撑着下巴，另一只手的指节在厚重的书本上划过。那天阳光很暖，照在他头顶，渲开金色的光晕。你会赞叹他腹有诗书气自华，他如同温茶，只需每日少饮，在茶香幽幽半醺之间，也可养胃清心。可你看不到他用行动表明意志和决心，看不到他把背得烂熟于心的公式反复琢磨，记得深刻的知识反复推敲，听不到他桌上磨损的印记无声诉说的付出。他在学。他对你说，他是学霸，他还说，学习不过像一场江南烟雨，密密麻麻糊人视线，但他却从来不会走岔了路。他已学罢。他听人这么说。离开学校后的日子有些单调。只需要让思绪顺着网线蔓延，守着键盘敲下一串串无关紧要的数字。除了刚迈入公司时老者握着他的手夸了几句“不错，雏凤清于老凤声，甚是不错。”外似乎无人再称赞他了。只是他不知道，那句话被那老者曾敷衍的说了多少遍，也许不知道也好。窗外禅的声音弱弱的，阳光照着室内细小的灰尘，模糊了人脸。车水马龙的城市中，忙碌似乎是每个人的必修课。于是他开始夜以继日的工作，陪伴在身侧的只有电脑的轰鸣声，他在意他的业绩，只是他没在学习。白晃晃的年终业绩榜单总能和记忆中那张写满成绩的纸重叠，只是，打在第一行的名字，不是他的。他开始明白，这里不再是当初被圈点勾画出的天地，一切发生的如此自然。不经意的，他开始融入人群，但这不是他想要的。你是见过他的，就在转角的街道，透过餐厅的落地窗里。削薄的唇线紧抿着，表情淡漠。他不太爱笑，也不爱诉说自己的故事，偶尔在和朋友的饭局中畅饮，不经意提到了过往种种。也只有这个时候，你能看到他端正的西服下还有如此富有韵味的一面。你会感叹，感叹他宛如烈酒，烧喉之后方能荡气回肠。他会问你，他已学罢，为何脚下这条路不是他想的那样。他还是学吧。他这样想着。他拜上一封辞职信，无视了老板欲言又止的表情，开始了他漫长的旅行。他要向谁学呢，他不清楚。于是他驰骋着摩托横穿过青藏高原，在苍穹之下双手合十，虔诚之至，于是他到了塔克拉玛干，感受烈日与沙漠夹杂着万物的生息和垂死。他去过了海边，迎面而来海风和鱼腥像儿时母亲的手指穿过头发，他也去过了草原，在藏歌里跨上骏马驰骋飞奔。路途中他听过登山者们兴奋的欢呼。听过大漠之上游人的低吟，他站在渡口和渔民们聊起当地的生活，他坐在温暖的蒙古包中，捧着温热的奶茶聆听草原上的天籁。他在人群之外，又深入人群之中。学到了很多，关于身边的人，关于自然万物，关于自己的心。你会见到他的，一个从远方来的背包客，将要游至远方的旅人。他眉眼深邃，笑起来似万里清风，直抵心间。你不用仔细看他，他会同你讲他的过去，挽起袖口调一杯奶咖，一个个故事自会填满整个午后。这时候你会听他和你说，他愿变成一棵树，在森林里无声的生长迎接阳光，在寂寞的雨天和有鸟飞过的深秋里，慢慢的将身上的痕迹变成年轮，然后在下雪的日子里，等待一头双眸如湖水般的鹿。这时候他会注视着你，语调温润，似水蜿蜒流转在你身畔。若是时间尚早，
晒晒我们班的牛人优秀写人作文10篇教学内容
晒晒我们班的牛人优秀写人作文10篇 篇一：晒晒我们班的牛人 初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的班”。为何奇特？因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。 才女——施良玉 才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。在校报上发表一篇文章，对她来说简直小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。 霸女——李宇娇 这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。
睡神——贾鹏博 睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀！ 其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。 此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”？多到不能一一道来，真是我班最奇的人了。 我班的“牛人”真是太多了，多的数不清。我非常喜欢我们班，喜欢我们的老师同学，更喜欢我们班的“牛人”。他们让人震惊，更让人快乐。 篇二：晒晒我们班的“牛人” 自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。 这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，
我们班的牛人作文600字
我们班的牛人作文600字 《晒晒“牛人”ABC》 我们班的牛人可谓无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不竖起大拇指。 他们就是我们班鼎鼎有名的“超级学霸”何翾，“超级飞人”和苒，“超级麦霸”和江舟。 “超级学霸”何翾 何翾，纯洁美丽，优雅动人，但这些并不是她的优点，她之所以被称为“超级学霸”，是因为她不论周围的人怎么乱，她都可以不受任何影响地安静学习。如果你不信，不妨看看下面这个故事再下结论。 那次是这样的：人称“大蒜哥”的谭炜熔在何翾旁边唱他那已跑调得不行的歌曲，我们都在旁边笑得连滚带爬。可何翾呢，看了一眼陶醉在音乐之中的“大蒜哥”后，转过身去继续学习，真不愧是我们班的“超级学霸”。
“超级飞人”和苒 说起和苒，我们都不得不竖起大拇指，惊叹一声“牛”。这是为什么呢？就由我来为大家讲解一番吧！ 在体育考试的100米项目中，江湖人称“大蒜哥”的谭先生还在拼了老命在半路托着他那一身赘肉在奋勇拼搏的时候，和苒已经快要跑到终点的地方了。他还时不时地倒着跑，我们都放大瞳孔，不敢相信眼前的一切。在老师报时间的时候“14秒，和苒。”我们都惊叹不已，转过身来，到大蒜哥了，当我们说出“25秒”的时候，“大蒜哥”那充满希望的眼神顿时破灭了。 考试后，他说了一句至理名言：“坚持就是胜利”。 “超级麦霸”和江舟 现在就说一说与“大蒜哥”截然不同的“超级麦霸”和江舟。 说起来他与“大蒜哥”真的不一样。“大蒜哥”又白又胖，“麦霸”又黑又矮。但是最不相同的其实是他们的歌喉，这不是我吹牛的，这就是事实。
有一次，大家都无精打采地坐在座位上，他却十分精神，小短腿抱在肚子上，打着节拍，在教室里发出一个声音。顿时，整个教室的人都陶醉在了他的歌声中……“超级麦霸”这个称号就由此而来。 怎么样，看了我们班的“牛人”们，你一定收获不小吧！ 教师评语：小作者向读者一一介绍了班里的“牛人”：超级学霸、超级飞人、超级麦霸。语言调皮活泼，视觉独特，善于表达自己的细微感受。文章思路清晰，中心明确，情感真挚。
我的学霸闺蜜_五年级作文
我的学霸闺蜜 她短短的头发，一张棕色的脸蛋，小小的身姿，你可不要小瞧她，她可是我们班中的“牛人” “牛人”之一：学习太好 临近期中考，大家都抓住每分每秒，认真复习。同学们紧张的手足无措，无论学习好的还是差的，桌上手里都有几本书复习。唯独她，还在悠闲地看书。我似乎看出来了，她在想：这期中考有什么好复习的。终于，考试考完了，但忐忑不安的心又来了，因为要发考试成绩了。大家惊惶失措，手紧握着，都出了一把汗。老师发话了，说：“这次考的最好的是我们班的学霸，四门主科都一百。”欢呼声，尖叫声，掌声响成一片。是啊，我真为自己有这样的朋友感到骄傲！ “牛人”之二：文武双全 她不仅学习好，而且武术也不错。她一到五年级都有参加学校里的武术班，从没有放弃过。我曾问过她为什么？她说：“练武术不仅可以锻炼身体，还能预防各种疾病。”她被老师请到主席台上，带领大家做操。所以，每天大课间，总会看到她的身影。那每一个动作，都非常铿锵有力，抑扬顿挫。她去过学校里、瑞安市、温州市等很多省和市里比赛都得奖。 “牛人”之三：体育好 瞧，前面迎着风跑来的是谁？原来是我们班的学霸。她矫健的步伐，从远处看，像一只草原上的猎豹的奔跑。每次参加运动会，都有 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
她。她曾和我一起并肩作战，都取得不错的成绩。在体育课上，她在我们女生团队可是大将，只要她发挥的好，我们的胜算率就会超过男生。 她是我们班中的“牛人”，是老师眼中的“牛人”，是各位家长眼中的“牛人”。你们出来了吗？她就是我的闺蜜——曾涵墨，只能称她为“学霸”“牛人”“天才”，还有什么词能更好的形容她，你们还能不佩服她吗？ 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
高考作文：做到8点,作文冲击满分(学霸分享)
高考作文：做到8点，作文冲击满分（学霸分享）学霸分享：做到8点，作文冲击满分 第一步：搞清写作要素 审题;抓点;立意;动笔 第二步：审题 审题的方法有很多，而且审题也是对阅读能力的考验，看你是否能抓住中心。常见的审题方法有： 抓关键句键句往往暗示着材料的中心，抓住关键句，往往事半功倍 明褒贬法可以从出题人比较侧重的点的来出发立意 提炼中心提取要点以作为文章主旨，这样比较容易切题 由果溯因多问个为什么，对比结果找起因，原因往往就是要写的点 关系分析分析材料中对象之间的关系，找突破口 一般而言，比较常用的和起效较快的就是和两种方法，可以应对大多数的作文材料的立意问题，所以大家可以多加强一下这两种审题方法的训练。 第三步：抓点 在这里提到的抓点就是抓话题的意思。一般情况下，材料作文的一个显著特点就是围绕一个比较常见的话题来展开叙述，所以在审题的过程中，大家就可以比较明确地抓住一个话题来展开文章。而且出题人会尽力做到让大多数的同学都能理解材料，肯定不会达到让同学们无法理解的层面，所以我的建议就是不要钻得太深，不要想的太深刻，否则就会有跑题的危险。 以下我对比较常见的话题进行了举例，大家可以多超与这些话题相关的方向来收集素材： 成功、胜利、爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、友善、奉献、友爱、互助、进步、创新、创造、努力、刻苦、克服困难、忍受痛苦、价值、意义、人生、情感、珍贵、惜时、友谊、宝贵、财富、信仰、信念、放弃、坚持、思考、选择等等…… 这些话题不少，所以大家可以选择一些同时适用于多个话题的素材来记忆，这样可以减轻些负担，比如马云?位居中国富豪榜榜首，全世界继谷歌之后市值第二的互联网公司阿里巴巴的创始人，就可以同时适用于创造、坚持、选择、成功、胜利、克服困难、眼界、视角等等话题。此外，大家可能发现了我写的话题中有好多是社会主义核心价值观的内容，所以时事与政治似乎也成为必要。 第四步：立意 常说审题立意，审题立意，所以说在审题的时候，就一并立意的，之所以又拿出来单说，是因为这里有一些比较重要的点还需提一下，所以别嫌啰嗦。 立意即是摆明观点，观点就是指你接下来要围绕描述的论点。这样一说，大家似乎都觉得立意很重要了。审题的成果将直接决定立意的出发点，立意将决定整篇文章的基调和中心。好的立意，既切题又具体，而且是文章要展开所围绕的中心点。所以立意的提出极为重要。 这里也说几种提出立意的方法： 横向立意就材料本身出发比较直接的观点陈述 反向立意选取与材料比较偏重的观点相反的一面来陈述 类比立意由事及人，由此及彼，选取与材料描述相近的点来写 延伸立意即是由现有的材料所体现的内容延伸出与之先关的立意来 我个人是不推荐反向立意的，我高一高三的语文老师也是这么说的。如果没有把握写的