改进初中英语教学方法培养学生学习兴趣论文

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关键词：初中英语；教学改进；培养兴趣

对于英语的学习，已不再是单纯的一种学习工具和工作技能，英语的学习和掌握已经是学生必须具备的一大素质要求。要想培养学

生良好的英语素质，提高初中英语的教学质量，就要从基础上改进

初中英语教学方法，积极培养学生学习英语的兴趣。

一、改进初中英语教学方法的重要性

初中英语的学习时期，正是学生学习英语的基础阶段，也是关键阶段。这关系到日后学生的中考、高考、乃至出国留学，这就需要

学生在初中阶段，就奠定好学习英语的基础。因此，为了对学生日

后的全面发展负责，教师在英语教学过程中，应注重教学方法的创

新和应用。

二、改进初中英语教学方法的对策

1.提高学生学习英语的热情，培养学生学习英语的主动性

营造良好的教学氛围，培养学生学习英语的兴趣，让学生充分感知英语的魅力。例如，教师在英语教学过程中，在开展英语发音的

教学课程时，发音的标准与否，直接影响着学生日后对英语的学习

和掌握。应注重口语的教学内容，改变传统的`"哑巴式"教学方法，

增加学生说英语、读英语的机会。教师在课余时间还可以播放英语

电影，让学生在电影中体会英语的正确发音。

2.摒弃传统教学方法，创新英语教学方法

教师在教学过程中，不能一味地只注重语法的讲解和词汇的堆积，英语对学生来说，是一门外来语，由于初中生的理解能力和掌握能

力有限，因此，在这种枯燥僵硬的教学方法中，容易扼杀学生学习

英语的热情度和积极性，不利于学生对学习英语兴趣的培养，从而

不利于学生英语素质水平的综合提高。

综上所述，兴趣是学习一切知识的起源，教师在英语教学过程中，应注重对学生学习兴趣的培养，学生只有自身充满对英语学习的兴趣，才能真正地学好英语。因此，教师在教学工作中，应重视改进

初中英语教学方法，培养学生的学习兴趣。

参考文献：

李海明。在初中英语教学中如何激发学生学习兴趣.2013年3月

现代教育教学探索学术交流会论文集,2013.