少先队中队活动方案设计

少先队中队活动方案设计
少先队中队活动方案设计

少先队中队活动方案

一、活动主题:文明之花处处开

二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以"三月--文明礼貌月"为契机,开展2014年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象:全体学生

五、活动时间:2014年3月

六、活动准备:

1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3.课室布置。

七、活动安排及要求:

第一阶段:宣传阶段(3月1日-8日)

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出"讲文明、知荣辱"主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好"讲文明、知荣辱"活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次"讲文明、知荣辱"主题班会。(3月8日负责人:班主任)

(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上"讲文明、知荣辱"主题班会的标语。做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日-26日)

1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

2、在全校内开展"净化校园"大型劳动,创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

②什么是真正的美?

③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

④你是否有"走出校园,我代表着郑电校"的明确意识?

4、举办"讲文明、知荣辱"征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

第三阶段:总结评比阶段(3月27日-31日)

1、学校"文明礼貌月"活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语:

以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、

8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风,建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

九、制作文明之花

十、宣布主题班会结束:

合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。"文明之花处处开"少先队活动到此结束。

一、活动主题:文明之花处处开

二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展2014年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象:全体学生

五、活动时间:2014年3月

六、活动准备:

1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3.课室布置。

七、活动安排及要求

第一阶段:宣传阶段(3月1日—8日)

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(3月8日负责人:班主任)

(1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日—26日)

1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(3月15日)。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

②什么是真正的美?

③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至3月21日)。

第三阶段:总结评比阶段(3月27日—31日)

1、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语:

以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、

8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风,建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

九、制作文明之花

十、宣布主题班会结束:

合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

【范例】

1通过这次活动,让学生了解

2通过活动,教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水,保护水资源

2同学们,本来生活无忧无虑,可我们现在却苦不堪言本来,世界上的水资源是很丰富,所以,就致使许多人认为我们水是取之不尽,用之不竭的其实,他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富,但是大

多是海洋,海洋里都是咸水,不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是(请勿抄袭),人们不仅不懂得珍惜我们,反而无休止的滥用,破坏我们的生态环境不信,请看下面几组镜头:队员1:我们小队去调查了藕渠凯达化工厂的用水情况,进行分析,实验,并作了记录

队员2:我们小队去采访了农业工作人员,了解到一亩水稻从秧苗到收割的灌水次数及用水量

队员3

队员5:我们小队更有意思,去采访了养猪专业户,了解到养猪的用水情况

1小品小池塘的命运:一条清澈见底的小溪,各种鱼儿在水里自由自在地生活着然而,可恶的人类却将这美好的一切打破了,他们将脏水杂物垃圾往小溪里倒日久天长,原本清澈的小溪变得浑浊不堪,流动的小溪变得死水一潭这怪谁呢?谁都不怪,要怪,只能怪人类自己,白白糟蹋我们,糟蹋生命之源

2曾经气势磅礴的母亲河黄河,像千万条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,

奔向远方而如今,黄河却成了世界上含沙量最大的大河,并且常常决

口,给人类造成了巨大的灾害人们常说这是悬河,可这一切全都是人类的错,他们无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,引起了严重的水土流失使黄河再也无法展现昔日的雄伟与气势了请听诗朗诵黄河颂

3原本清澈蔚蓝的大海,曾经是各种海生动物的乐园,而由于人类不断地把污水排进大海,使成群的鱼虾不断死亡,使大海无限的愤慨和伤心请欣赏大海的愤怒

由于人类不注意保护水资源,造成了水土流失,土地沙漠化,沙尘暴等,这些悲剧在地球上越来越严重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降,造成了农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了人类的生态平衡现在已经威胁到人类的家园,危害到人类的身体健康了这一切严重影响了社会

可人类仿佛还没有发现事态的严重,仍肆无忌惮地浪费着水资源,污染着水环境:很多人把废电池扔进河里,要知道,一节废电池污染的水源就相当于一个人一生所用的水啊!还有,人类把地下水全部都抽尽了,导致了水源干枯唉,人类啊,快醒醒吧!你们可知,水是生命之源,它像人的血液一样必不可少

如果人类缺失水,就会死亡,各种生物也会灭亡,地球就会变成一个荒废的土地啊!

保护水环境,人人有责我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种物质财富,是生命之源

少先队员们,你们好!

水,是一切生命的源泉有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋,我们才有了一切当前,我们面临着水资源短缺的困扰:全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占百分之七,而能饮用的水只有百分之零点八,年人均水资源占有约10000立方米而中国年人均水资源占有量仅为世界的1/4水危机已经严重制约了人类的可持续发展水资源短缺成了当今世界面临的重大课题

借此魅力中队展示活动之际,我们向全校师生发出如下倡议:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸洗手;

2用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水漏水,避免长流水现象;

3提倡对水资源的充分反复的利用;

4增强节水意识,敢于同一切不良用水行为做斗争;

5从节约一滴水开始,树立勤俭节约的美德节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来让我们告诉身边的每一个人爱一滴水就是爱全世界!让我们一起行动起来吧!

“文明礼仪,伴我成长”十分钟主题队会活动方案

一、指导思想

“人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样。由此可见在学校加强礼仪教育,是创建和谐校园的需要。为此少先大队决定举行一次以“文明礼仪,伴我成长”为主题的十分钟队会活动,希望通过形式多样的活动让队员乐在其中,乐有所学,乐有所得,乐有所创。

二、活动对象:二年级~六年级所有班级

三、活动形式:诗歌朗诵,小品,知识竞赛,故事表演等。

四、活动要求:

1、活动的设计要机动灵活,简单易行,设计的活动不能太复杂,活动的准备不能太费时。

2、内容要结合实际,能激发队员的积极性与参与性。

3、活动形式要多样化,构思要新颖,题材要结合活动主题。

4、活动过程要有益于开发智力、培养能力、活跃身心、发展个性。

5、主持人要神态自然大方,熟悉程序,语言清楚丰富

6、活动时间9分钟——11分钟

五、奖励办法:各年级设一等奖一名,奖金50元;二等奖两名,奖金30元;其余为三等奖,奖金20元

六、活动时间:二、三、四年级17周4下午,五、六年级17周5下午

七、评委:全体行政领导、少先大队辅导员

备注:比赛顺序按班级顺序进行

芦苞镇实验小学少先大队

2014年12月10日

“我能行”——一年级自理能力比赛方案

小学生的生活范围由家庭扩展至团体校园生活,在逐渐社会化的过程中,学生需要培养更多的自理能力,以应付生活所需,如穿脱衣服、收拾玩具与整理床铺等。为培养学生对生活的自理能力,学校少先大队决定举行一次以“我能行”为题的自理能力比赛。

一、活动对象:

一年级男生和女生各五名

二、活动内容:

学生用最快的时间穿好袜、鞋、衣服,整理好书包。

三、活动时间:

17周三下午第二、三节课

四、奖励方法:

第一名为一等奖,奖金50元;第二、三名为二等奖,奖金30元;第四、五名为三等奖,奖金20元

五、活动场地:

蓝球场

六、比赛裁判:

黎燕婷,林绮文,黄丽梅,蔡燕芬,欧截儿,蔡少茹

备注:比赛前各班主任准备好参赛学生的鞋、袜、书包、校服(秋装一套)。

芦苞镇实验小学少先大队

2014年12月10日

赤岸初中少先队11级中队成立仪式暨庆祝少先队

建队62周年活动方案

一、活动目的:为了庆祝少先队建队62周年,通过举行隆重的中队成立仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的自豪感、使命感和责任感。

二、活动时间、地点:

2014年10月13日(周四)下午4点30分

阶梯教室

三、活动对象:七年级全体学生及班主任

四、人员安排:

主持人:韦倩倩摄影:吴康康

为老师戴红领巾的学生:朱雯倩、胡赵青、朱悦、杨佩琦、成胜男、杨心怡

五、活动流程:

1、出旗。(播放《出旗曲》)

2、少先队员为老师佩戴红领巾。

3、校团总支书记讲话并宣布11级各中队队名及中队长名单

4、佩戴红领巾:团总支书记将红领巾交给中队长,中队长将红领巾发给每位队员并系上。

5、校团总支书记宣布聘任11级各中队辅导员的决定,少先

队员为中队辅导员系红领巾——颁发聘书——授旗。(播放《出旗曲》)

6、新老队员交流活动。

7、少先队大队辅导员韦倩倩讲话。

8、唱队歌。(播放《中国少年先锋队队歌》)

9、呼号。大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

10、退旗、敬礼、礼毕。(播放《退旗曲》)

11、宣布仪式结束。

赤岸初中少先队大队部

2014/10/09

大德这些小学优秀少先队中队主题队会评选活动方案

一、活动目的:

为了进一步贯彻落实《上海少先队贯彻落实全国第六次少代会精神工作意见》,引领全区少先队员学习全国第六次少代会精神,理解争当“四好少年”要求,深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托;进一步培养少先队员的组织观念,强化少先队组织意识,夯实少先队基层组织建设,以规范和指导为纲,以落实与创新为要,在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动,通过专家引领,互动交流,以点带面,明确新时期少先队的神圣使命和责任,促进教育署少先队工作更上新的台阶。

二、参赛对象:

各中队少先队辅导员。

三、参赛要求:

1.少先队主题队会是以会议的形式开展的主题活动。一般在进行参观、访问、调查、研究活动之后,以召开大、中队会议来进行汇报和总结。

2.本次中队主题队会评比展示活动的主题为“红领巾争四好,让长宁更美好”,队会主题鲜明,立意新颖,紧紧围绕“红领巾争四好,让长宁更美好”主题,针对少先队员的认知水平,能起到较好的正面教育作用,具有较强的思想性。

3.中队主题队会方案一般包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。方案设计要详尽、具体,有创意。

4、中队主题会的主要内容一般分准备阶段和正式阶段二部分。准备阶段为三级汇报。正式阶段为出旗、唱队歌、队长宣布活动内容、具体开展活动、中队辅导员讲话、呼号、退旗、宣布队会结束。

四、活动安排

第一阶段:宣传发动,组织动员

1.下发中队主题队会评比展示活动方案;

2.在中队辅导员自主申报的基础进行初赛;

3.将参评的主题队会方案及申报表一起上交至各年级组长处,上交材料一律用a4纸打印;

4.年级组长统计、汇总参评方案;

第二阶段:初赛评审,组织复赛

1.11月21日前,成立评审小组,对上报的中队主题队会方案进行初评,确定复赛名单;

少先队中队的活动方案

少先队中队的活动方案 活动目的 1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。 活动准备 1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、简介交通工具给人们生活带来的方便。 主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。 (播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性) 二、对口快板、感言。 主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一 些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言) 三、交通安全“拍手歌”。 四、交通法规知识竞赛。 五、介绍交通标志、标线。 六、录像、小品《踢球》。 七、交通警示语展示。 辅导员讲话 人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生 命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 退旗仪式 一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!) 二、退旗。

少先队活动设计方案修订稿

少先队活动设计方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

篇一:少先队活动设计方案少先队活动设计方案 一、活动主题: 保护环境从我做起 二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神,开展保护七星河的行动—治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景: 当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到30年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。 四、活动目的: 1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。 五、活动对象:三年级全体学生 六、活动时间:2011、9——2012、1 七、活动过程: (一)活动准备 1、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。 2、社会实践组:深入到社区、学校,收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处,了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛,了解学生对环境保护的情况。 3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品,进行整理之后,再利用自己的巧手,变废为宝,进行才艺展示,充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题,举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书,宣誓,在绿地认养上,用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境,让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化(知识化)”的氛围。再则,通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”,展示在环保中表现出色的队员。 (二)活动实施过程。 1、资料收集组:按年级把队员分为三组,搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况;第二组搜集环境破坏的危害性;第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、以雏鹰小队的形式,进行社会实践。利用假日,到七星河管理处,了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。

2015年少先队建队节活动方案

2015年中堡乡中心小学少先队建队日活动方案 一、活动目的: 以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题:重温誓词,成就梦想 三、活动时间:2015年10月13日上午08:30 四、活动地点:学校操场 五、参加人员:全校师生 六、活动主持人:副大队长:陆丹余俊龙 七、人员安排 摄影及照相:莫洪海 音乐播放:高义芳 班级纪律:班主任及科任教师 八、活动要求与准备: 1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员人数:一、二、三年级每班5名;四至六年级每班2名;要求:品学兼优。) 2.队旗1面(出旗手1名,护旗手4名); 3.音乐资料准备:(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、退旗曲 九、活动程序: 1.集合整队:各班中队长(班长)向大队辅导员报告队员人数 2.出旗,播放出旗曲,出队旗

旗手:陈德柳护旗手:马标岑秋梅王玲黎玉顺 3.齐唱少年先锋队队歌。 4.学校新一届大队委正式成立 (1)大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。 (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。 (3)大队干部代表发表就职宣言。 (4)新老大队长授旗、接旗仪式 5.新生入队仪式: (1)宣布新队员名单。 (2)大队委员授予新队员红领巾, (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。 (4)新队员代表讲话 6.大队辅导员讲话 (呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。) 7.校长讲话 8.播放退旗曲,退旗。 9.建队日活动结束 南丹县中堡乡中心小学大队部 2015年10月9日

少先队主题队会活动方案

少先队主题队会活动方案 通过本次培训,使我在思想上、理论上和技能素养上都有了较大的提高。专家的讲座、学员间的交流,使我对班主任工作及学员的辅导工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任及辅导教师。同时也使我真正感到作为新时期的班主任,,一定要更新观念,积极学习,特别是网络学习与应用,让它更好地服务于我们的教育教学。学习了班主任与每一次活动后,我感受颇多,结合班级实际,我以《少先队无尚光荣》为主题制定一次了活动方案,意在通过本次主题队会,引导队员忆队史,温誓词,学习新《队章》,加强光荣感和责任感教育;引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,畅谈美好理想。激发他们从小事做起,从现在做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的少先队员。 [活动过程]: 一、整队、报告人数。 二、全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍 前面,全体队员向队旗敬礼) 三、唱队歌。(放伴奏录音) 四、宣布活动开始,中队长面向全体队员宣布:“郑东新区畅和街小学一中队《少 先队无尚光荣》主题中队会现在开始! 五、节目表演。 第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。 (一)、猜谜语了解队的知识。 甲: 队号声声飞越长空。 乙:火炬熊熊把山河映红。 丙:少先队,我们成长的摇篮。 丁:少先队,我们远行的航灯。 合:我们是中国少年旗手,沐浴晨风,迎着朝霞,我们与春天同行,投入祖国母亲的怀抱。对于少先队的知识,你到底了解多少!大家有信心猜猜看吗? 1主持人甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾! 2主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗! 3主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌! 4主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着是什么?全班齐答:呼号! 合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

小学中队活动方案

小学中队活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学中队活动方案 活动目的: 1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。 2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。 活动准备: 1、动员学生积极参与。 2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。 3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。 4、中队会环境与多媒体课件制作。 5、确定主持人和制定中队会活动流程。 6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。 中队队会仪式步骤: 一、全体起立,立正。 二、列队,报告人数。 三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕) 四、唱队歌。 五、全体坐下,活动开始。 六、辅导员讲话。

七、全体起立,立正。 八、呼号 九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕) 开始部分: 中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。 小队长:稍息,立正,报告人数。。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第xx小队原有队员xx 人,实到xx人,报告完毕。 中队长:接受你的报告! 小队长:(跑回原位)稍息! 中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。 辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。 中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。 中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。 活动过程: 一、主持人上台

完整word版,初一少先队建队仪式方案

纪念建队68周年 “我是光荣的少先队员”初一建队仪式活动方案 一、活动时间 2017年10月13日 二、活动地点 高新区徂徕镇第一中学 三、参加人员 学校六年级全体学生,八年级少先队员,大、中队辅导员 四、活动安排 (一)主题大队集会:六年级建队,各辅导员组织机构调整 1.预备部分 六年级学生按照升旗仪式队伍顺序站好队。 大队长:六年级整队,报告人数。 六年级队员代表(向后转):六年级全体少先队员,立正。(向后转,提拳转身跑向大队长身前两米处,向大队长敬礼,大队长还礼。进行报告。)报告大队长,六年级应到少先队员165名,实到165名,报告完毕! 大队长:接受你的报告!(大队长敬礼,六年级队员代表还礼。六年级队员代表提拳向后转跑步回原位,面向队员整队)。 六年级队员代表:稍息。 大队长:全体立正!(提拳转身跑向大队辅导员,大队长敬礼,大队辅导员还礼,进行报告。)报告大队辅导员,徂徕镇第一中学少先队大队应到队员165名,实到165名,建队活动一切准备就绪,欢迎各位领导、辅导员老师参加我们的活动!

大队辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,预祝活动圆满成功!(辅导员敬礼,大队长还礼。大队长转向队员)。 大队长:感谢大队辅导员!下面我宣布,某某活动现在开始。 2.正式部分 (1)进行第一项:出中国少年先锋队队旗。敬礼! (播放少先队鼓号“出旗曲”)大、中队旗手端旗敬礼,护旗手、 全体队员、辅导员向队旗敬礼。旗手握旗时,应左手在上,右手置 于腰际,执旗于身体右侧。 ◆出旗时,全体队员要立正、敬礼,(还没授巾的新队员行注目礼) 目送队旗行进,队旗从队员队列的左边出发到右边停下,护旗手要 行队礼行进,注意左手摆动。 大队旗组出场,行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。出旗曲停。 礼毕!大、中队旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员、辅导员礼毕。 (2)进行第二项:唱中国少年先锋队队歌。 全场齐唱队歌。(播放队歌) (3)稍息。进行第三项:开始活动。 a. 学校领导华校长宣布六年级建队决定。 b.为各中队授中队旗。 c.参会领导授中队旗,中队长接旗,持旗回本中队,将旗交中队旗手。中队旗手敬礼,接旗,持旗立正。 参会领导为中队辅导员颁发聘书。请各班辅导员上台(播放少先队队歌) 少先队员代表为领导敬献红领巾。(播放少先队队歌)

社会主义核心价值观少先队活动课活动方案

少先队活动方案 学习社会主义核心价值观,做一名文明阳光好少年 ——少先队活动方案 【活动背景】 我们正处在一个物资极大丰富、科技高度发展、信息极度膨胀,同时各种社会思潮不断涌现、各种价值互相碰撞得年代。此时,社会主义核心价值观得提出,顺应了时代得要求。社会核心价值观,起着统率社会价值理念、社会价值尺度得核心与灵魂得作用。在青少年得价值观形成时期,帮助、指导她们树立起正确得价值观,具有十分重要得历史意义。 【活动目得】 1、用少先队喜闻乐见得主题队会形式,使队员理解社会主义核心价值观得内涵,初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得从平时得一点一滴做起,争做文明阳光好少年,用实际行动践行社会主义核心价值观。 【活动准备】 1、准备社会主义核心价值观得相关视频、漫画、歌曲。 2、学生排练三句半《文明阳光好少年》 【活动过程】 本节活动课分为三个篇章:知晓篇、理解篇、行动篇。 活动设计设计意图 首先,播放少先队队歌,组织少先队员齐唱。第一篇:知晓篇 活动一:诵读经典知使命 向队员们解释价值观、核心价值观等相关概念,并回顾从党得十六届六中全会到党得十八大党中央对建设社会主义核心价值观体系就是一贯地高度重视,并最终概括成24 个字。 让队员感受到少年就是我们祖国得未来,少年强则国强,更深切得体会到少年所肩负得中华民族伟大复兴得历史重任。而为了实现中华民族伟大复兴中国梦,我们要先从思想上树立正确得价值观。 第二篇:理解篇 活动二:漫画视频细解读 我采用了播放漫画与视频两种方式,分别从国家、社会与公民个人三个层面生动形象地解读价值观。 这样设计得目得就是将大道理化成学生瞧得懂得小道理,通过浅显易懂得例子让队员更好好地理解核心价值观得内涵。

少先队活动方案(共4篇)

篇一:少先队活动方案(定) 少先队活动方案 感恩——生命因为有你而美丽 永年中心小学校管秀梅 【活动背景】 现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取。并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。 【活动准备】 1、通过一系列活动感知感恩。 2、学生布置好会场。 3、各小队准备好表演的节目。 4、自制贺卡。 活动形式: 唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。 活动开始: 集合列队,整理队伍 一、全体立正。(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动) 二、出旗。 三、唱队歌。 四、中队长讲话,宣布活动开始。 五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。欢迎主持人上场! 五、活动过程: (一)、开场 1、播放背景音乐《感恩的心》。 2、主持人合:各位少先队员们,下午好! (二)、感恩父母 主持人女:同学们,我们的生命谁给的? 全体:父母! 主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出? 全体:父母! 主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。(现场调查学生) 1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么? 2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动? 3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。 主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟

创建英雄中队活动实施方案

创建英雄中队活动实施方案

礼仪感染:英雄中队或特色中小队命名仪式 通过了 解在实现 “中国梦” 的征途上涌 现的英雄的 事迹,重塑 英雄丰碑的 英雄中队授 旗活动,激 发队员对为 实现“中国 梦”而奋斗 的先锋模范 的崇敬之 情,形成学 英雄事迹、 创英雄中 队、做英雄 传人的良好 氛围。培养 积极向上、 团结进步的 队集体。 创建英雄中队或 特色中小队,举行命 名授旗仪式: 出队旗、敬队礼; 学校党支部书记 或大队辅导员宣读英 雄中队命名决定; 英雄中队队员介 绍英雄事迹和中队的 队名、队的口号,集 体奋斗目标; 授“英雄中队” 队旗,并在全体“英 雄中队”队员中传递; 中队长代表“英 雄中队”全体队员发 言; 全体“英雄中队” 队员共同宣誓。 宜 开 展 大 队 活 动 。 学习 为实现“中 国梦”而奋 斗的先锋 模范感人 事迹; 宣读 命名决定; 展示 中队风采; 颁授 英雄(或特 色)中队旗 帜; 相关 人物寄语; 中小 队宣誓。

一、说活动设想: 1说设计理念 学习英模榜样,寻找人生坐标,是对少年儿童进行爱国主义、革命英雄主义的极好方法和途径,也是少先队的传统活动之一。为纪念建党93周年,贯彻落实第六次少代会精神,切实灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。我开展了题为《创建英雄中队、弘扬羊祜精神》的少先队主题活动。 2说活动思路 根据《少先队活动课程纲要》(分年级活动建议)中四年级“礼仪感染:英雄中队或特色中小队命名仪式”活动的相关要求,以亲身体验、集体讨论、实际考察、小组调查(知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想)(多媒体展示队名来历,网络检索革命先驱事迹,讲先锋故事。)形式开展的一次少先队活动课。 3、说活动目的 一、队活动课目的: 1、以学习羊祜精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,了解在实现“中国梦”的征途上涌现的英雄的事迹,重塑英雄丰碑的英雄中队授旗活动。 2、激发队员对为实现“中国梦”而奋斗的先锋模范的崇敬之情,形成学英雄事迹、创英雄中队、做英雄传人的良好氛围。培养积极向上、团结进步的队集体。 三、队活动课准备: 1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。 2、学唱相关歌曲,准备排练相关节目。 3、培训主持人。 4、制作视频资料。 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。 二、活动准备

少先队建队活动方案

来凤县思源实验学校 2020年秋七年级少先队建队活动方案 一、活动主题:集结星星火炬下,争做时代好队员 二、活动目的及意义: 本次活动,将使初一年级学生有组织归属感。重温少先队章程和入队誓词,将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。此次活动,使学生融入新的集体,加强集体的凝聚力,形成明确的组织观念和集体观念,从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。 三、活动时间:2020年10月13日上午1-2节课 四、活动地点:学校操场 五、活动参与人员:学校领导、七年级全体学生和中队辅导员(七年级各班班主任),其他部分教师及学生工作人员 六、活动议程: 预备部分: 1、大队辅导员开场语: 2、三级报告 3、宣布来凤县思源实验学校,七年级少先队建队仪式正式开始 正式部分: 1、全体立正,仪式开始 2、出旗(奏出旗曲。全体队员敬礼) 3、唱队歌-----《中国少年先锋队队歌》。

4、由大队委员会、副大队长宣读七年级中队成立决定。 5、为新建中队授中队旗(学校领导授旗,各中队长接旗) 6、为新建中队聘请中队辅导员(中队辅导员由班主任担任) 请少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾 请学校领导为辅导员颁发聘书) 7、重温入队誓词(副大队长领誓) 8、特色实践活动----争做新时代好队员 “学习好榜样”----优秀表彰(团委书记老师宣读表彰决定)学校领导为优秀少先队员颁奖 9、党委副书记胡永安老师寄语 10、请大队辅导员老师带领呼号 呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 少先队员:时刻准备着! 11、退旗(奏退旗曲,全体队员敬礼) 12、结语 亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。我相信,只要我们努力,定会拥有美好的明天,愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个的进步。 来凤县思源实验学校七年级少先队建队仪式到此结束。 请各中队长执旗有序带回教室。

红色基因少先队活动课方案教学文稿

“红领巾相约中国梦” 红色基因·我们传承 -------听党の话·做好少年 四(1)班 活动目の:1.让生了解历史,了解红色文化,传承红色基因 2.激发学生の爱国热情 活动准备:歌曲《五星红旗》,红色故事 活动过程: 一.导入 师:每当看着鲜艳の五星红旗冉冉升起时,我の耳边就会回响起这首歌《五星红旗》:“五星红旗,你是我の骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你の名字,比我生命更重要”,每每听到这首充满激情の歌曲,我心中总会涌起一股莫名の激动。我骄傲,

为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠の民族而骄傲;我自豪,为浴血奋战、换取和平の那些可亲可敬の人而自豪。历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转;而红色基因,就是这种革命精神の传承。让我们一起唱响《五星红旗》。(师生学唱歌曲) 二.师生互动 1.诗歌朗诵 生:历史不会忘记,那些英勇无畏、前仆后继,用鲜血扭转乾坤,用生命铸造新中国の共和国卫士。两万五千里の漫漫长征,奋起抵御日寇の八年抗战,抗美援朝の五次战役,抗洪抢险中奋不顾身の感人场面,这是一部又一部气壮山河の英雄史诗,是一次又一次の光荣壮举,他们创造了无与伦比の骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神の伟大诗篇。而红色基因,就是这种革命精神の传承。接下来让我们歌颂我们の革命先烈。(生诗歌朗诵) 2.红色故事演讲 生:在我们身边,有许多传承红色基因の时代先锋,从雷锋到郭

明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰の执著,对祖国和人民の忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。(生演讲红色故事)三.总结 师:红色基因是信仰,目光远大,追求高远。红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息。红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝。红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。

学校少先队建队日活动方案

学校少先队建队日活动方案 学校2016年少先队建队日活动方案 活动目的: 1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程: 一、全班同学演齐唱。 二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答) 主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 王老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗(五角星加火炬的红旗。五角星

代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢( 团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗( 《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、少先队的标志是什么他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗( 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的'接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)

少先队活动课教学设计方案《快乐中队有目标》

少先队活动课教学设计方案《快乐中队有目标》 一、活动主题:快乐中队有目标 二、活动目的: 1.通过民主选举中队干部,理解队章“队员是少先队组织的主人”; 2.通过确定中队共同进步的目标,增强组织归属感与集体凝聚力。 三、活动内容: 1.学习《队章》。 2.新学年中队民主选举,产生新一届中队委员会及小队长。 3.民主讨论确定“中队共同进步的目标”。 4.全体队员参与设计并最终生成“中队名片”。 四、所需课时:2课时 五、活动设计: 第一课时 1.活动主题:“小主人选举带头人” 2.准备工作: ⑴在中队辅导员指导下,中队委员会讨论通过本活动方案。 辅导员提示:①学习《队章》“十一”“十三”的重点;②“中

队共同进步的目标”可以是学习先锋人物、少先队组织教育、增强科学意识、增强审美观念、锻炼强健体魄、培养劳动意识等方面。根据本中队实际情况,选取一个具体目标。 ⑵中队长代表中队委员会给小队长布置工作,要求各小队做好三件事: 第一件:学习《队章》。主要是围绕《队章》“十一。我们的队员”,其中重点是“队员是少先队组织的主人”“每个队员都要遵守纪律”两个小自然段。讨论两个问题:队员是少先队组织的什么?每个队员都要怎样做?之后,笔答“填空题”(题目附后)。 第二件:学习《队章》“十三。我们的组织”,之后,公布新一届中队委员会岗位设置、候选人条件,各小队民主推荐中队委员会候选人。 第三件:让大家想想,根据全中队队员们的实际情况,本中队共同进步,可以是什么目标。 ⑶各小队利用在校碎片时间,在小队长带领下,完成中队委员会布置的任务。 ⑷上述小队活动完成后,召开中、小队干部会。①各小队汇报推荐队委会候选人的情况;提出的中队共同进步的目标。②讨论确定新学期队委会委员候选人名单;确定中队共同进步的目标。 ⑸安排选举仪式场地。按中队活动仪式门型列队式,摆

少先队主题队会活动方案

少先队主题队会活动方案 为加强学生作为一名少先队队员,要为少先队组织争光意识,学校将举行主题队会活动,下面学习啦小编给大家介绍关于少先队主题队会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 少先队主题活动方案一一、活动目的: 在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动要求 1. 活动时间: 10月11日16:00 .参加人员:四~六年级学生 .活动准备: 1)大队旗手进行出旗仪式排练; ) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾; ) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。 三、活动过程: 大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好! 请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。 (整队) 出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。 大队长: 1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。 .由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》 .星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗? 我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》 .遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》 .2014向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。

小学特色中队活动方案

小学特色中队活动方案 切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想 1、自主组队,发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增强信心 学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号我是智多星,体验乐无穷。 三、活动计划 二月份 通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份

每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动《和你一起分享这个故事》——讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份 实践活动《我眼中的世界是……》——创意画展示 让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动《我体验,我精彩》——阅读朗诵比赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。 五月份 主题活动《才艺大比拼》——能力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动《我的小巧手》——手工制作比赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份 主题活动《知识大比拼》——历史、科学、地理等知识竞赛

“少先队建队日”活动方案和记录

“少先队建队日”活动方案和记录 活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间:10月13日 活动地点:三(1)中队教室 活动班级及人员:三(1)中队全体队员 活动主持:李轩谊 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人:今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”

文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。 学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。 学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。 学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城

少先队开学第一课活动方案

在新的学期里为切实发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的 重要作用,现将我校开展少先队活动课开学第一课的有关事项通知如下。 一、活动时间 2018年9月14日 二、活动对象 少先队员 三、活动内容 少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排,与学校教育有机结合,引导少先队员立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现“中国梦”做好全面准备。活动主题根据各校实际自行制定,主要突出以下内容: 1.少先队基础知识教育。通过加强少先队基本知识教育,教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识,培养队员党、团、队相衔接的组织意识,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提高少先队组织吸引力、凝聚力。可通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式,学习、掌握、巩固少先队基本知识。 2.畅想新学期。以“红领巾相约中国梦”为主题,通过少先队活动课,引导少先队员展望新学期、制定新目标、放飞新梦想。可采取

演讲、书画、作文等丰富多彩的竞赛形式,利用少先队宣传阵地,充分展示少先队员的梦想,调动每一名少先队员参与活动的积极性。 3.安全自护教育。组织少先队员查找学校和身边的安全隐患,宣传讲解自护知识,通过组织突发应急演练,参观消防、救灾等部门的形式,提高少先队员安全自护意识和对突发状况的应急处理能力。 4.中国年和传统文化教育。结合学校实际,通过讲故事等形式,分享过年期间的见闻和感受,引导少先队员了解中国传统文化,将中国传统文化与日常行为习惯等结合起来,鼓励少先队员做优秀传统文化的实践者和传承者。 四、活动要求 1.各中队活动形式自行开展活动。 2.要突出少先队活动特点,发挥少先队员的主体作用,丰富活动方式和载体,提升少先队员参与活动的积极性和主动性。 3.各中队收集整理活动信息,及时上传未来网,请于2018年9月底,将活动开展情况报少先队大队部。 2018年9月 少先队组织的基本知识 1.我们的队名:中国少年先锋队。 2.我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3.我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

少先队活动方案(2017)

六坝九年制学校 “红领巾喜迎十九大”庆六一 活动方案 一、指导思想 儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。我校要按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的高度,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,抓住“六一”儿童节这一有利时机,通过组织开展一系列儿童少年热情参与的各种有意义的活动,展示广大儿童少年发展的丰硕成果、宣传保护儿童少年的法律法规,努力为儿童少年创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,引导全社会共同关心少年儿童的健康成长。 通过本次活动,进一步展示我校学生风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,给同学们提供一个展示自我、表现自我的平台,使同学们的鲜明个性得以展扬,进一步培养学生积极进取、奋发向上的优良品质,增强班级凝聚力;并让全体学生过一个快乐、祥和的儿童节。 二、活动时间:2017年6月1日(星期四) 上午8:00-9:00 新少先队员入队仪式

上午9:00-11:30 “红领巾喜迎十九大”庆六一文艺表演既表彰大会 三、活动地点: 六坝九年制学校操场、舞台 四、相关安排 1、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,要求学生自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),加强安全教育。并于7:40将班级整队到操场集中参加活动。 2.本次文艺汇演分低年级组和中高年级组进行评比,入场式不分组奖励前两名,韵律操分组设一等奖、二等奖各一,舞蹈分组设一等奖、二等奖各一,自选节目分组设一等奖、二等奖各一,热心参与奖若干。各班奖励最佳表演者5名。 3.会务组成员 总策划:徐创成张军刘鹏李英武董大飞张录寿冯大元祁伟成王景智张玉宏 刘国宏孙彪奎李成章铁金山李娜 殷世霞蒲水萍郭娟唐玉玲 舞台布置:赵鹏庆七年级1班学生 主持人:高云霞李燕 音响配合:刘学成冯大元 后台服务:董大飞李有专于文基 摄像:赵鹏庆黄彦 学生组织:孟万雄常岩 评委:刘延平李银梅祁斌成张生奎张菁莲

中队会活动方案

中队活动方案 一、指导思想: 环境保护与文明言行教育是当下比较紧迫的教育主题,为了使环保、文明、礼仪从小植根于孩子的心灵,进一步使同学的环保意识,文明意识上升为良好的自觉行为。二(3)中队特别组织了这次以保护环境、文明言行为题材的主题中队会,通过图片(视频)展示,小品、演讲等形式,让学生增强环保意识、自觉参与环保,增强文明意识。 二、活动准备工作: 1、活动前征求队委意见,明确目的意义,拟订方案。 2、队员分组准备节目。 3、老师制作道具。 三、活动形式:游戏、小品、演讲等。 四、活动过程: 主持人:(四人齐)同学们:今天是我们二(三)中队的中队活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、 老师参加我们的活动。 主持人:[朱芸蕊]各小队报告人数。报告辅导员:二(三)中队应到()人,实到()人,请指示。 (辅导员:开始活动。)全体起立,齐唱《中国少 年先锋队队歌》。指挥魏子越。(护旗队员护队旗入 场)向队旗敬礼(行队礼)礼毕,请坐。

主持人:【陈奡】我们生活在美丽的甜城——内江。大家看看我们美丽的家乡吧!(展示美丽内江的图片、主持 人绍图片所拍摄的地点) 主持人:【陈】我们内江美吗?(美)大家还想看看我们的美丽的校园吗?(出示学校的各种图片,主持人介 绍图片内容)【朱芸蕊】我们内江啊,山美、水美、 人更美。可是,在我们身边,你的一个小小的不良 举动就会破坏这美丽的环境,接下来,请大家欣赏 由刘昊天、魏子越等为大家带来的小品《上学路 上!》。 主持人:【徐铭勋】上面的小品中谁是最美的人呢?那你遇到地上有垃圾和这样不讲卫生的同学该怎么做呢。 (指名回答3---4人) 【杨彩云】对,在生活中我们一定不能乱扔垃圾, 并能随手捡起身边的垃圾,把它扔进垃圾桶。 主持人:【徐】正是我们的一些不文明行为,破坏了我们所生活的美好环境,大家再来看看我们美丽内江的另 一番景象吧!(展示一些有垃圾的图片)【杨】这样 的内江还美吗?(不美)所以我们要养成好的习惯 才能让我们内江变得更美。 主持人:【陈】我们的校园也是城市的一部分,让我们来看看这两幅图有什么不同吧?(指名回答2----3人)

2017少先队建队日主题活动方案

2017 少先队建队日主题活动方案 篇一:第五小学2016 年少先队建队日方案 思南县第五小学2016 年少先队建队日 活动方案为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67 周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向;学校决定10 月13 日举行80 名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下: 一、活动时间:2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点:后操场 三、参加对象:全体师生 四、活动安排: 1 、二至六年级各班学生要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。 2 、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训,并且10月10 日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3 、少先队大队部要规范升旗手的动作,做好活动前旗 手的训练,动作要规范且基本达到标准。 4 、少先队大队部要建立好机构,选定好中队辅导员讲话代表。 5 、各班要教会国歌和少先队队歌,升国旗时全校师生唱国歌, 要求必须要唱整齐。

6 、少先队大队要准备的资料,音乐、中队辅导员名单,准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单(红领巾)、新队员宣誓词、大队旗一面、中队 旗30。 7 、会场布置及活动场地安排:曾诚李进三欧阳春 艳 8 、音响调试及管理:陈江林 9 、活动现场拍摄:朱应霞 10 、新队员代表讲话:一(1 )班 11 、给新队员佩戴红领巾学生数:(待定) 12 、活动安全预案。 五、后勤保障:王国强但思鹏负责采购活动所需的物品,联系音响。 六、安全保障:活动场地巡逻,代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程: 1 、宣布思南县第五小学2016 年纪念中国少年先锋队建队67 周年活动开始 2 、介绍到会的领导(韩校长、王校长、周校长等)————给到会领导佩戴红领巾 3 、出少年先锋队队旗①行队礼、②放出旗曲、③旗手 出旗、④礼毕 4 、齐唱国歌 5 、齐唱少年先锋队队歌

小学少先队活动及德育课实施方案

某某小学少先队及德育课工作方案 一、指导思想: 本学期学校少先队工作将,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以德育课、少先队活动为主体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路: 转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、具体措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼

仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格. (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 3、开展安全教育和自护教育。 4、加强未成年人思想道德建设。 5、开展文明礼仪养成教育。 (三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理 2、重视德育课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班

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