奋斗关键词作文分析

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【点评】56分,本文结构严谨，逻辑清晰，
文脉顺畅，题目出彩。假设论证选例新颖、
贴切，排例句式整齐以及时新素材的典型
性均给文章增添了不少亮点。文章的第二
段和倒数第二段更是值得同学们学习借鉴。
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较 为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊 猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京 剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、 移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识 的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好 角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不少于800字。
创新是一个社会持续发展的源泉。一个民族、一 个国家没有创新这“活水”的迸发，将死气沉沉，安于 现状不求上进必将一步步走向衰亡。当下青年人的奋 斗往往与“创新”挂钩，众多“创客”实验室，聚集了各 地全新的有创造力的思想，创客风潮一时席卷全球， 团体头脑风暴，使社会不断迸发活力。 有了思想的奠基，就必须有实干将其变为现实， 否则一切都是纸上谈兵，一切思想的奋斗也付诸东流。 实干兴邦，处于新时代奋斗青年的我们又怎能离了“ 实干”这一关键词，一切的创新都需要落实才有意义， 才能发挥它的价值作用，如果歼—20设计师只满足于 图纸，又怎会有成列战机划出新时代的航线？如果港 珠澳大桥只存活于“声称”中，没有众多工人的齐力疏 通，排水掘泥，何来最长跨海大桥的叹为观止？
日行千里和绿色骑行下的中国
中国有着相当丰富的关键词，有历史悠久的 京剧、长城，有宏大长远的一带一路，有高大 上的高铁，有与你我息息相关的食品安全、空 气污染，也有新生时尚的共享单车、移动支付， 有憨态可掬的大熊猫，有接地气的广场舞……若 是让我选择关键词来给外国青年来介绍中国， 我会选择与人们的衣食住行中的行----高铁和共 享单车，来读懂中国。 同是交通工具，这一快一慢之间，却折射 了中国的不同方面的魅力。
放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设，在艰苦 条件下，南仁东凭借他的知识宝库与实际行动，二 十多年的实地考察，不辞辛苦，建成了举世瞩目的 成就，对于当代的中国人而言，背景已不再是成功 的必要条件，知识与实干才是助力青年年走向成功 的关键。 奋斗的关键词随时代变化，我们也应跟随时代 的脚步做出改变。正如诗人余秀华在纪录片《摇摇 晃晃的人间》中所谈到的：“人们把我看做一个农 妇，但当他们读到我的诗，我用知识告诉他们，人 忠于现在，做好每天的工作，明天失去生命也不太 遗憾。”残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世 背景而自卑，他以自己的才华，奋斗出数十万读者 的奇迹。

三是所选择的关键词要形成有机关联， 例如由重视学历到强调知识，由重视经验 到提倡创新，由重视背景、资源、机遇到 强调实干精神，同时，我们应该为了什么
而奋斗，这涉及到理想价值问题。考生在
选取关键词后，要注意形成有机的联系，
而不能毫无关联。
优秀范文：
腹有诗书，脚踏实地
“粗缯大布裹天涯，腹有诗书气自华。”新时 代，即使我们没有家世显赫的背景，我们依然 可以凭借日积月累的知识与实干，开拓一片天 地，奋斗出别样的精彩。 传统奋斗，人们认为离不开背景，俗话说“ 要赢在起跑线上”，有背景的人拥有别人无法享 受的资源，有背景的人可以依靠父母轻松的获 得优越的生活和岗位。不可否认，他们当中很 多人也在奋斗才可以取得成功，但是，并非所 有人都含着金钥匙出生，活在当下，唯有以知 识充实自己，以实干拼搏前进，方为奋斗之道。
在没有背景支撑的条件下，知识与实干是 我们建造人生大厦的垒石，不断奋斗，亦可筑 起坚固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家， 而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》 上的主持令人称赞，她绣口一吐便是半个盛唐 的儒雅，这便是由知识浸润出来的内涵与气质， 由脚踏实地一步一步走出来的结果。 当下奋斗，不是靠拼背景来换取成功，而 是知识的博奕（弈）与行动。马云没有高学历 的背景，依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼 搏成就人生。中国天眼之父南仁东，出身平凡，
优秀范文（二）
标题：背景诚可贵，创新实干价更高 （点评：标题即主论点，能紧扣“背景”“创新 ”“实干”三个关键词，清晰，醒目。递进句 式的选用，使题目具有形式上和音韵上的 美感。这样的题目在具体写文章的过程中 比较容易扣住材料，易论且易出彩。）
党十九大的洪钟仍在耳边，新时代的我们都在为建设 美丽中国而奋斗。过去的奋斗人们有些偏重背景，这无可 厚非，而现今处于新时代的我们将奋斗更倾向创新与实干， 这是伟大目标实现的重要迈步。（运用“过去的”与“而现 今”巧用对比，三言两语，击中要害，干脆利落，恰当而 迅速地引出中心论点。能概括材料、抓住关键词、明确任 务。） 诚然，背景固然重要，家庭背景可稍减轻我们在起点 的负担，让我们更自信地去奋斗，社会背景为我们提供一 个很好的平台平台，让我们发挥所长。但仅有背景是不够 的，奋斗途中还需创新和实干加成，不然在偌大的社会舞 台上只会如一个跳梁小丑般引人发笑。（紧扣材料、抓住 关键词，先通过“诚然”一词说出别人的观点，再综合运用 “但仅有”、“不然”、“只会”几个关联词亮明自己的观点， 巧妙地回应了标题。）
二是要注意对比，题干“作为新时代的 年轻人，你如何看待上述变化？”，所谓变 化，也就意味着考生要从传统和当下的关 键词中找到对比点，思考变化背后所涉及 的奋斗的方式与意义的不同理解，以及如 何看待奋斗的方式与意义的改变。如：“创 新、实干”与“经验”——相互性（对比）；“知 识、理想”与“学历”——相承性……
知识让我们的精神得到丰富，没有知识就像离开大 海的鱼，得不到滋润；实干让我们的理想变成现实，高 晓松在节目中说：“仰望星空可以有，但不能想得太远忘 了实际行动。”在新时代，无需背景，知识在左，实干在 右，生命不息，奋斗不止。 【点评】58分，这篇作文题目化用名言，又暗扣关键词。 开篇引用苏轼《和董传留别》的名句自然而然亮出了自 己的观点，全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干” 展开论述，充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景， 我们依然可以凭借日积月累的知识与实干，开拓一片天 地，奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严密，段落层次 清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活， 有很强的说服力。语言有文采，多种修辞手法的运用使 文章亮点份呈。
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的 五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验； 而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、 个性、理想。 作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？ 请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个，谈谈 你的理解与看法。要求选好关键词，使之形成有 机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不少于800字。
自古以来，空间上的距离是阻隔交流的重要因素。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，为尝岭南一 颗荔枝，损耗了多少人力物力；“青青河边草，绵绵 思远道。远道不可思，宿夕梦见之。”梦得见倒好， 倘若是“我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君”，那倒 是更凄惨了。虽然，距离为文人提供了丰富的诗歌素 材，但是相思之苦也实在是让人煎熬。除此之外，远 距离对经济的影响更是不可忽视。而这快速的高铁， 如一条腾飞的龙，正载着满怀思念和希望的人们，带 着远方的资源，驶向全国各地，让日行千里甚至日行 万里不再是梦想，让相思断肠的愁绪化作云烟，让 “东南飞的孔雀”不再奔波，也让各地资源更快地得 到利用· · · · · · 高铁，是交通科技迅速发展的产物，它的快， 既是国家综合实力增强的体现，更是国家在人们幸福 感方面的投入的见证。
当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实 干、个性、理想。知识，与学历不同，强调的是学 识，体现着一个人的能力；创新，不拘一格，另辟 蹊径，不因循守旧，不固步自封，体现着奋斗的活 力与思维；实干，强调脚踏实地，不是坐而论道， 而是身体力行；个性，与众不同的个人特性，保持 个性、承认个性，让奋斗多了更多的可能，三百六 十行，行行出状元；理想，涉及奋斗的目的与意义， 理想不同，奋斗的价值也不同。综合而言，传统意 义的奋斗与外部因素关系密切，而当下（新时代） 更强调奋斗的多样性、公平性，时代的改变，赋予 了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识，有创 新意识，有实干精神，彰显自身的个性特点，那么 每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值，同 时，奋斗也有境界高低，这与理想有关。
实干是中华民族自古就有的品质，我们一代代炎 黄子孙身体里流淌的就是这种努力拼搏、脚踏实地的 热血。“撸起袖子加油干”主席予我们的不只是一句简 单的口号，更是为我们的奋斗注入了强心针。 创新与实干并不是割裂的，两者相辅相成，形成 一个有机整体，缺一不可。若再有家庭和和社会背景 助推，当下奋斗的人民走向新征程时必将更有底气， 每一步都走得器宇轩昂。 建立富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国，完成伟大的百年目标，需要每一个中国人民的艰 苦卓绝的奋斗。无论是过去还是现在，人们对奋斗的 观念也许有些许变化，但为了社会美好而奋斗的心是 不变的。让我们在广阔的社会大舞台上，用创新，用 实干共同演绎精彩的奋斗人生。
审题：
写作是由“表达”到“接受”的过程。“表达”一 定程度上由“接受”规定与限制。 2017年全国卷1作文题，将“表达”与“接受”融 合在一起，要求从来华留学生所关注的“中国关键词” 中选两三个来呈现所认识的中国，写一篇文章帮助外国 青年读懂中国。 一方面是“呈现所认识的中国”，这是表达的基本 内容，“呈现”二字表明需要有感性的内容：场景（画 面）、镜头（细节）、人物、事件、现象等，“认识” 二字则表明所表达的内容要有理性的色彩，或溯源寻因， 或由表及里，或由情及理等。 另一方面，“接受”的对象是“外国青年”，目的 是帮助外国青年读懂中国。在“表达”时，我们不能不 顾及“接受”。如何顾及呢？可以预设外国青年只知其 “表”，不知其“里”；只知现实，不知历史，尤其不 知过程等等。
因此，考生在选择关键词时要注意三点： 一是价值导向，对传统与当下奋斗的关键 词的实质要有准确认识，不能鼓吹传统的客观 因素而贬低当下的奋斗意义与价值，这涉及到 价值观问题。选择关键词要交叉选择，不能只 选“传统”或“当下”。行文过程中要求紧扣中心 词“奋斗”，而且“个人奋斗”在语意中要有体现。 价值观在行文中的具体表现：思想深刻， 传统关键词的实质，当下关键词的实质。如“公 平性”“多样性”……要能揭示出来； 社会与民族 责任与担当，个人奋斗与国家、民族复兴、社 会兴旺要有机对接。
审题立意参考：
材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同 的理解。传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、 机遇、经验。背景强调的是出身，不同的出身，奋斗的方 式与意义也有所区别；学历，往往指的就是文凭，学历的 高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式；资 源，强调的是在奋斗过程中所能调动的资源，有好的资源， 往往也就意味着事半功倍；机遇，在传统观念下，好的机 遇是成功的一半，可以大大缩短奋斗的时间；经验，指的 是已有的方式与做法。综合而言，传统奋斗的方式与效果 往往受外部因素的影响、制约，而令奋斗的意义与价值大 打折扣，甚至导致了某些不公，影响了个人奋斗的积极性 与自我改变的可能。
“表达”与“接受”在全国卷1作文题中结合为“读懂中 国”。这里的“读懂”，可理解为从茫然不知到初步了解，也 可理解为从不全面到更全面的了解，还可理解为由表层了解到 深层了解。“帮助外国青年读懂中国”是“表达”的根本目的， “接受”者的实际状况是较为关注如下“中国关键词”： 一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、 京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 从这些“兴趣点”出发，“选择两三个关键字来呈现”， 这是全国卷1作文写作策略的提示。 要理想的“表达”，就要善于选择与发掘。所谓善于选 择，指的是选写我们熟悉了解的，选利于同外国青年沟通交流 的，而且要选有关联的二至三个；所谓善于发掘，指的是或横 向联想延伸，或纵向深入挖掘。 至于外国青年可“接受”的“表达”方式也要考虑，最 理想的是具有互动感的现代书信体。