植物新第一章

第一章模拟训练一

一、选择题

1.属于长日照植物的是（）。

A.高粱

B.小麦

C.玉米

D.大豆

2.水稻由南向北引种，则生育期会（）。

A.延长

B.缩短

C.不变

D.缩短或延长

3.一般把花芽分化的过程称为（）

A.生长

B.发育

C.营养生长

D.都不是

4.通常所说的“根深叶茂”是指植物的( )生长相关性。

A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与生殖 D.都不是

5.给植物的（）以足够的低温，就能通过春化阶段。

A.卷须

B.茎尖

C.叶片

D.花

二、填空题

1.在植物的一生中，有两种基本生命现象，即生长和（）。

2.植物生长的周期性主要包括生长大周期、（）、（）、再生作用等。

3.植物的成花过程一般包括三个阶段：成花诱导、（）和（）的形成。

4.根据植物开花对光周期反应不同可将植物分成三种类型。一是短日照植物，二是（）植物，三是（）植物。

5.通常将休眠分为强迫休眠和( )。由于环境条件不适宜而引起的休眠称为强迫休眠。植物本身原因引起的休眠称为( )，也称真正休眠。

三、名词解释

1.衰老

2.发育

3.生长相关性四、简答题

1.生长和发育有何区别？

2.何为植物的极性？

3.生物对植物生长发育有何影响？

模拟训练二

一、选择题

1.下面植物顶端优势不明显的是（ )。

A.高粱

B.甘蔗

C.小麦

D.向日葵

2.春化作用的主导因素是（）。

A.高温

B.低温

C.空气

D.光照

3.属于短日照植物的是（）。

A.荠菜

B.白菜

C.玉米

D.黄瓜

4.（ )是日中性植物。

A.番茄

B.菊花

C.白菜

D.玉米

5.下面说法错误的是（）

A.植物一般旱生根、水长苗

B.营养生长好生殖生长一定不好

C.营养生长与生殖生长之间的矛盾，可以造成果树结果“大小年”现象

D.植物的再生现象是以植物细胞的全能性为基础的

二、填空题

1.植物生长的相关性，主要有地上部与地下部的相关性、（）、（）等。

2.根据其对低温范围和时间要求不同，可将春化作用其分为（）类型、半冬性类型和（）类型三类。

3.植物的生长发育又可分为营养生长和（）。

4.植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象称（）。

5.花原基在分化成花的过程中，如一朵花中的雄蕊和雌蕊都分化并发育则为两性花，如雄蕊或雌蕊不分化或分化后败育则形成（）。

三、名词解释

1.生殖生长

2.生长大周期

3.生长

四、简答题

1.主茎与侧枝生长的相关性主要表现。

2.植物的成花过程包括那几个阶段。

3.土壤对植物生长发育有何影响？

模拟训练三

一、选择题

1.一般短日照植物由北向南引种，则生育期会（）。

A. 延长

B.缩短

C.不变

D.缩短或延长

2.有实验证明（）对植物产生成花物质极为重要。

A.连续黑暗的时期

B.连续光照的时间

C.充足的氧气

D.适宜的低温

3.( )促使植物生根。

A.增加水分

B.提高温度

C.增加氮肥

D.增强光照

4.植物感受光周期的主要器官是（）。

A.茎尖

B.叶片

C.花朵

D.根尖

5.下面叙述错误的是（）

A.一般长日照植物则起源于高纬度地区

B.湿度大时，有利于传粉

C.一般随温度升高花芽分化加快

D.长日植物，南种北引，开花期提早

二、填空题

1.植物生长的自然要素主要有生物、（ )、热、( )、空气、养分、土壤等因素。

2.植物生长的相关性主要有地上部与地下部的相关性、（）、营养生长与生殖生长的相关性等。

3.植物的成花过程一般包括三个阶段：（）、花芽分化和花器官的形成。

4.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的（）性。

5.由于植物的顶端生长占优势而抑制侧枝或侧根生长的现象称（）。

三、名词解释

1.长日照植物

2.生长周期性

3.再生

四、简答题

1.如何促进植物生根？

2.如何促进植物开花？

3.劳动力对植物生产有何作用？模拟训练四

一、选择题

1.下面是日中性植物的是（）。

A.茄子

B.白菜

C.水稻

D.玉米

2.目前，我国的高等植物约（）种。

A.50万

B.4万

C.6000-7000

D.1000

3.一般植物的生长速率表现为（）。

A.夏季白天快

B.冬季夜晚快

C.夏天夜晚快

D.冬季白天慢

4.将柳树的枝条倒插于土中，则其形态学上端可能会（）。

A.生根

B.生芽

C.生根或生芽

D.既生根又生芽

5.（）是指与植物体分离了的部分具有恢复其余部分的能力。

A.极性

B.再生

C.休眠

D.衰老

二、填空题

1.植物的生长发育又可分为（）和生殖生长。

2.植物各部分之间相互联系、相互制约、协调发展的现象称为植物生长的（）。

3.（）是指地下部分根系总重量与地上部分茎叶等总重量的比值。

4.（ )是指由于植物的顶端生长占优势而抑制侧枝或侧根生长的现象。

5.（）是指植物某一器官的上下两端，在形态和生理上有明显差异，通常是上端生芽、下端生根的现象。

三、名词解释

1.休眠

2.日中性植物

3.花芽分化

四、简答题

1.说明“根深叶茂”的道理。

2.根据植物生长大周期理论如何调节植物肥水供应？

3.科学技术和管理如何影响植物生产？

模拟训练五

一、选择题

1.( )促进黄瓜雌花的分化。

A.乙烯

B.赤霉素

C.GA3

D.都可以

2.果树结果出现“大小年现象”体现（）生长相关性。

A地上与地下部 B.主茎与侧枝 C.营养与生殖 D.都不是

3.下面叙述错误的是（）。

A.营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大

B.衰老首先表现在叶片和根系

C.大豆属于短日照植物

D.杉树顶端优势较弱

4.关于植物生长大周期的叙述错误的是（ )。

A.初期生长缓慢

B.中期生长较快

C.后期生长较慢

D.各个时期生长速度相