写一处风光作文

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写一处风光作文

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写一处风光作文(一)

最美丽的一处风景俗话说的好:不到长城非好汉。

今天,我们一家三口就去了向往已久的地方——居庸关长城。在赶往长城的漫漫旅途中,我想:长城一定是像一条巨龙一样随山势而蜿蜒盘转。就快到了,我心里咚咚直跳,兴奋极了!突然,我眼前一亮,一条“巨龙”出现在我眼前!我被那时的景色惊呆了。蓝天悠悠,白云朵朵,雄伟的长城在天空的衬托下显得格外壮观,仿佛一条巨龙正奋力飞向他向往的天空。爸爸激动的说:“长城,到了!”欣喜若狂的我飞奔向长城口。首先映入眼帘的是刻在雄伟的城门上几个遒劲有力的大字:天下第一雄关——居庸关。这就是赫赫有名的居庸关长城?我就要登上这雄伟的长城了!我激动不已。我快步地走着,攀着,虽然炽热的太阳炙烤着我们,但还是挡不住我们的热情。不知不觉我们已经登上了一座烽火台,我从下往上看,一个个烽火台连成的长城蜿蜒而上,十分壮观,旁边的山有的高耸入云,有的危峰兀立,还有的怪石嶙峋……长城,这条巨龙就在这崇山峻岭间游动,勇往直上。我们努力的登着,已不记得过了几个烽火台,我已经汗流浃背,疲惫不堪,刚才的兴奋也一扫而空,心想:我可不爬了,太累了。突然我的眼光落在了一个黑色匾牌上,上面几个金色的大字立刻让我精神振

奋,那就是毛主席提写的:不到长城非好汉。是啊,我要做一个好汉。古人没有先进的工具和设备,全靠血汗和智慧,建造出这世界闻名的奇迹,是需要多么大的毅力呀!我怎们能放弃呢?我鼓足了力气,又开始攀登了,不一会儿,我们就登上了长城的最高峰!往下看,哇,太壮观了。雄伟的长城好像是一条腾飞的巨龙,而我就仿佛坐在龙头上,在天空中自由的翱翔!我非常骄傲,威力我攀登上了长城,更为我是一个中国人!

啊!伟大的长城,你是中国人民劳动与智慧的结晶,是中国人六个世界的一个文化奇迹。我爱你中国,我爱你长城!

写一处风光作文(二)

西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。

在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗?

在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的

玩法。你站在里海水比较近的地方,那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

西涌的海滩真美啊,真是好玩又热闹。我下次还要来这美丽的海滩玩!

写一处风光作文(三)

在我家的后面有一个大花园。这里绿树成荫,繁花似锦,非常美丽。

来到这里,首先映入眼帘的是一排整齐的大树,分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃,里面密密麻麻种了很多花:有菊花、牵牛花,还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草,还种了许多水仙花。

春天来了,柳树冒出了嫩绿的新芽,松树长出了新的绿叶。小草探出了头。一场春雨来了,小草抬起了小脑袋,贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了,偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来,叶沙沙作响,像是大自然的乐曲。

夏天来临了,柳树的叶子都长齐了,它高兴地舞动着枝丫。牵牛花吹着小喇叭,高兴地爬上爬下。

秋天到了,柳树更加憔悴了,那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中,洁白的菊花开满了花圃,五颜六色的小野花也开了,美丽极了!

这个花园真美啊!真是不朽的杰作。感谢阅读,希望能帮助您!

描写一处风景作文500字_写景作文

描写一处景物作文400字_写景作文 【第1篇】 一走进学校的大门,第一个映入眼前的就是一个小水池。 水池的中间有几座假山,几座个头小的假山挨在一起,像是在拍集体照,一座最高的假山,真像一只正准备起飞的大鸟,大鸟的头上还戴着一顶“大草帽”,从我上一年级开始,这堆草就长在岩石上了。假山的边上还有几株紫色的小花,像一个个小铃铛。从上面看,整个水池就像一个巨大的花生。 水池的左边有一个大花园,旁边还有一个小竹林,绿油油的,还有一些小竹笋呢!花园的里面有个紫藤长廊,现在还只有光秃秃的藤,再过两三个月,就长满了叶子,开满了花,那花是浅紫色的,像一串串紫色的小蝴蝶,花和叶子遮住了阳光,我们就可以在长廊里乘凉了。走出紫藤长廊,可以看见一座大雕像,看上去好像一只展翅高飞的老鹰。 水池的水绿绿的,用手捧上来一看,却是清的,可能是假山边的绿草、水池里的青苔映出来的吧。 池里还有一些小鱼,有桔红的,大红的,还有浅黄的。有时候这些小鱼就躲在假山下的洞里,天气好的时候,它们才从洞里出来活动。看到小鱼这么快活的游来游去,我真想也变成一条小鱼和它们一起玩呀! 【第2篇】 我们学校里有一个大花坛,远远看去,真像一幅五颜六色的油画,树很高,草很绿,花很美。走进学校,沿着石砖做的小路,走到尽头,就会看见一条长廊。长廊上面杂乱地缠绕着紫藤,绿色的叶子,紫色的花朵,郁郁葱葱。这就是我们学校的紫藤长廊。 紫藤花真美啊,那如烟如梦的紫紫的花儿,一大串,一大串地挂下来,就像一串串紫色的风铃,在风中飘动。那一大片垂下来的紫藤花,多么像紫色的瀑布,还冒着淡淡的紫烟。 长廊旁边是一片竹林,有时候很幽静,有时候很吵闹。幽静的时候竹子一动不动,一点儿声音也没有,给人带来很宁静的感觉。吵闹的时候,小朋友在竹林里玩耍时哈哈大笑。这时候风也赶来凑热闹,吹得竹子摇摇晃晃,仿佛在翩翩起舞。我最喜欢在阳光明媚的时候,坐在紫藤长廊的石凳上休息,看着紫藤花,看着竹林。阳光透过密密的紫藤,洒下星星点点的金光。 不用说我是多么喜欢紫藤长廊。它真是太美了! 【第3篇】 星星闪闪,美丽的夜晚,灯光闪烁,夜晚不再那样的黑,不再那样的宁静,汽车在路上来来往往,川流不息,人们在路旁散步。 太美了!中心公园的喷泉已经开始了,我约的小伙伴们也赶来了。绚丽多彩的喷泉闪烁着彩色的光芒,五颜六色的喷泉一起喷向了天空,直冲银河,一会儿变白色的,一会儿变绿色的,一会儿变蓝色的,一会儿变黄色的,一会儿变红色的,这么多颜色的喷泉合在一起,是多么的美丽! 又来了,音乐又响起来了,喷泉随着美妙歌声跳起舞来,在歌声中看见一只又一只的白色海鸥,那是什么?这还是喷泉,忽然,喷泉发出嘣的声音,快看啊!喷泉喷到星星住的地方了,然后又慢慢的落了下来,水花全都溅到我们身上了,太厉害了,喷泉居然比我们还厉害。 五颜六色的喷泉一起交缠着就像蓝色的波浪,中间圆圆的就像一只只眼睛,一朵

家乡的一处景物作文

家乡的一处景物 我的家乡在河南省平舆县,我的家乡虽然没有大城市的高楼大厦,但它干净整洁。在县城的正中间有着一条欢快的小河,名叫小清河。它穿过县城的正中央,就像一条项链挂在平舆县的脖子上。这是一条美丽的小河。春天,岸边的柳树抽出千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,岸边的地上长满了绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。水很清,清的能沉积在水底沙粒和已经发黑的树叶,还能看到小鱼在嬉戏。夏天,树木长的郁郁葱葱,大人们树下面乘凉。小朋友在草地上打滚、做游戏,有的人在给鱼喂食物。到了中午河水被太阳晒的滚烫滚烫的,因此见不到鱼儿们,只能看到几片荷叶在“走”。原来是鱼儿们打着伞在游戏。秋天,岸边的树叶都枯黄了,落在地上,踩上去软绵绵的,并发出发出吱吱的声音,好玩极了!一阵风吹过,金色的树叶打着旋像蝴蝶一样在空中飞舞,然后又飘飘悠悠的落下来。有的落到水里,水中的波纹就一圈一圈的荡漾开去,水面就成了金色的海洋。一条条可爱的小鱼游上去,把它当成运动场。冬天,岸边的小草枯黄了,大树伯伯脱去绿油油的外衣,换上了银色的长袍。地上铺着厚厚的雪,小朋友们在那里堆雪人、打雪仗,玩的可

开心了!河面上结了一层层厚厚的冰,像玻璃一样光滑和素净。这就是我们县美丽的小清河。 篇二:家乡的一处景物 我家乡的景物,真是像水中的鱼、地上的蚂蚁、天上的星星一样多。如果找一条最漂亮的鱼、最可爱的蚂蚁、最大最亮的星星,那只有西山公园的景色才可以胜任。 西山公园位于我的家乡--海拉尔的西边,风景优美、中外闻名。小朋友的眼睛与脚步,常被西山公园的景色勾住。里面有许多樟子松,其他地方不易找到樟子松。这里的樟子松还有很多姿态呢!有中弹树、连理松、树王、日军伪工事等。中弹树是被中日大战的一枚炮弹刮过,给树留下了伤口,也给人的心灵留下了永久的伤口;连理松就像二个人连在一起;树王要七至十人才可以抱得过来;日军伪工事是日军挡枪之物;动物园里,有猴子、猫头鹰等动物,好多漂亮的动物都躲在动物园里呢!小朋友的脚,常常被勾住。 我家乡的西山公园一年四季景色优美,你有时间也来看看吧!

描写一处景物的作文300字四年级5篇

描写一处景物的作文300字四年级5篇 一处景物作文300字 我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀! 早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的自然现象。 中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。 下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。 这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。 写一处自然景观的作文300字泊丽湖的美 进入加拿大郊区的泊丽湖,脑子里只剩下一个字:美。 树是美的。泊丽湖的树,是自然的美,是奔放的美。这种美,是一种坚毅的美:几十米高的大树拔地而起,在山风中傲然挺立,使人惊叹不已。什么松树啊、枫树啊,即使长在悬崖边,依然矗

立。这种美,是一种壮观的美:不是一枝独秀,也不是几棵树遥相呼应,而是摩肩接踵、漫山遍野,并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂,令人神清气爽。这种美,是一种无拘无束、自由自在的美:或枝叶婆娑,或垂柳涟涟。婀娜多姿,宛如翩翩舞者;花红柳绿,好似楚楚动人的王妃。 水是美的。泊丽湖像一个又文静又活泼的小女孩,一会儿安安静静地看书,一会儿又活蹦乱跳地玩去了。她最爱与鱼儿作伴:一会儿与他肩并肩一起玩耍,一会儿把石头请下湖,在湖里与鱼儿玩捉迷藏,玩得兴起,把树也请下湖,躲在树荫里,鱼儿找啊找,游进树荫里,又找着她了。 描写一处景物的作文300字 枯藤伶仃的挂在枝头,故显凄凉。当她沉浸在这般情景时,突入袭来了一个电话。 电话是一个与她相隔四年未见的朋友,问她今日如何,她一五一十的告诉了朋友,她不怕背叛,因为麻木了。朋友告诉她了很多,朋友的话最让她震撼的是:“如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中,没人能救赎你,更没人会为你的欺骗负责,被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶,隐约中她懂了什么。

家乡的一处景物15篇_作文

《家乡的一处景物》 家乡的一处景物作文(一): 家乡的一处景物 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。 家乡的一处景物作文(二): 家乡的一处景物 鄱阳湖边的都昌县是我的家乡,那里山清水秀,风光秀丽。春节回去, 我发现家乡又添了一处亮丽的风景大风车发电。 大风车连片建在山坡上,一根一根,像一个个银色的精锐战士。以前, 我们用水力、电力发电,此刻能够用风力发电了。风力发电没有噪音,没 有污染,又节能又环保。 大风车真美! 家乡的一处景物作文(三): 家乡的一处景物 我的家乡在和平县县城。我家乡有许多优美的景物,东山公园是我家乡的景点之,也是我爱去的地方。 远近有-小河就从它身边流过,使它变得更加美丽,葱茏!尤其是春天的时候,公园里的 嫩黄色的芽儿,从柳条探出头来,张望着新奇的世界!各种各样的花开放了,有白色的犁花, 有黄色的迎春花,有红色的茶花......最令人难忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已经开了

写一处景物的作文

写一处景物的作文 写一处景物的作文(一) 小朋友们,你们看过大海吗?没看过的小朋友,让我来给你们介绍介绍吧! 暑假里,爸爸妈妈带我去海南旅游。清晨,我们来到海滩边,无边无际的大海风平浪静的,就像一个熟睡的孩子,薄薄的雾就像盖着一床被子,一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊,几座小岛在远处若隐若现。太阳出来了,这时的大海可真是漂亮,它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一颗颗的宝石,晃的人睁不开眼睛。大海和蓝天的颜色一模一样,从远处看,好像蓝天越来越低,大海越来越高,最后大海和蓝天连接在一起,分不清哪是海?哪是天?爸爸建议散散步,于是我们边散步边看风景,不知不觉到了中午,中午的太阳变得火辣辣,海边的空气也变得炙热起来,爸爸说:“我们去海里玩玩吧!”于是我踩着滚烫滚烫的沙子,走进了大海,这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来,我赶忙迎过去,谁知到了沙滩边,变成一个大浪把我打翻,害我喝了口海水,妈妈笑着问我:“海水什么味道?”我摇了摇头说:“海水好咸啊!就像喝了盐水又苦又涩。”到下午时,太阳慢慢地收起了它的光芒,我们躺在沙滩上,吹着凉爽的海风,听着海鸥的叫声,看着太阳慢慢的落入了大海,我才恋恋不舍的离开了海边。 大海就像一个小孩一样,时而安静,时而烦躁,但是大海不管什么时候都是可爱的,我真喜欢这样的大海。 写一处景物的作文(二) >我的家乡安康是个依山傍水的城市,最美的地方是香溪洞。它位于安康市城南约五公里的地方,相传为道教吕洞宾炼丹成仙的地方。 香溪洞四面群山环抱,翠屏相列,一派绮丽明媚的风光。山底下的小溪清澈见底,溪水哗哗啦啦作响。西边长有白色的小花“香团刺”,俗称七里香。每逢春天香味扑鼻,令人陶醉。穿过了香溪洞的大门,继续向前走,就到了有名的“天梯”脚下。天梯有一百多个台阶,乍一看,天梯笔直地竖在那里,要攀着铁索才能胆战心惊的爬上去。上去之后就是道家圣地——“玉皇阁”了,真是雕梁画栋、金碧辉煌。香溪洞还有楼阁、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分优美的建筑。 香溪洞真美,我爱美丽的香溪洞! 写一处景物的作文(三) 不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了! 今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了! 操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就

五年级作文写一处景物

五年级作文写一处景物 【篇一:作文指导九:写一处景物】 习作指导九: 写一处景物 【习作要求】 这次作文训练,是记一处景物,目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察,然后把观察 得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。 【习作指导】 景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的 景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表 现人物和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物 有明确、具体的了解。在具体描写上,要注意以下几方面的问题:一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一 日之内,昼夜早晚;不同季节,不同时间,景色是不一样的。不同 的地方,景色也不同,我们在观察、描写景物时,就要注意这两方 面的特征。 二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描 写是指对景物静止状态的描写,动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色,就是色泽的描写。 三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同,角度 不一样,同样的景物,写出来就会有较大的差别。因此,观察描写 景物就要先选好立足点。写景物首先要按一定的顺序,要细致,有 重点地观察。可由远而近,由上而下,从左及有,从前及后;还可 以先整体后部分;还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角,校园一景,门前的小院,公园的 喷水池,校园的小花坛,假山等。 四、要注意发挥联想、想象,把自己的感情写出来,借景抒情,使 文章写得生动,有趣。 【习作提示】 ▲《初冬的早晨》 提示:仔细观察初冬早晨的公园的景色,以时间为顺序按下面的提 纲写一篇

写一处景物的优秀作文5篇

写一处景物的优秀作文5篇 亲水广场 亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠,镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨,她北临滨江大道,南依滔滔江水,吸引着人们一睹她迷人的风姿。 夏天晚上,漫步滨江大道,首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱,它们宛如九位威武飒爽的将士守护着这里的“龙脉宝地”,石柱上刻着“龙生九子”的故事,向人们讲述着久远的传说。 我们漫步而下,广场内花草枝繁叶茂,香味扑鼻,一阵阵微风拂着脸面,夹杂着江中水草的清香,真是一种甜美惬意的享受啊!亲水广场从上到下由三部分组成,分别是瀑布亭、滑水道和游泳池。瀑布亭的人造水瀑约有七八十米宽,在霓虹灯的映衬中一泻而下,形成了约4米高的五彩水帘,水帘溅落在跳脚石上,形成了一片白茫茫的水雾,好不壮观!一群儿童在水帘下的跳脚石上忘情地嬉戏玩耍,任由水瀑打湿自己的衣裳,仍是流连忘返,有的干脆光着身子,从三四十米的滑水道飞快地滑进了江边的游泳池。哇!游泳池里更热闹啦,上百个大人和小孩像煮在开水锅里的饺子一般此起彼伏,有游泳的,有打水仗的,还有坐在池边休息的,真是人声鼎沸,热闹非凡!一束束灯光照在池中,池水好像染了

色一样,五彩斑斓,银光闪闪,好看极了! 站在游泳池边,江水碧波荡漾,亲吻着江边的台阶,水面上映着两岸高楼大厦的倒影,江和岸仿佛连成了一片。远处,两座大桥像两条腾飞的巨龙,横贯江面,流光溢彩,宛如人间仙境。 清水广场真是市民休闲的一个好去处! 上海外滩夜景 放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。 舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。 我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。 我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲,世界第三。是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方可以360度旋转,坐在里面,可以观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

习作4观察一处景物写一段话

教学目标: 1. 要引导学生仔细观察插图,读懂例文《山坡上》。知道作者写了哪些景物,那些景物属于动的,那些景物属于静的。在此基础上,揭示观察要点,进而弄清描写一处景物的要领。 2. 引导学生有顺序地观察田野里的迷人秋景,注意抓住主要的景物,要有动有静。 3. 观察郊外一片田野,有条件的可让学生选其认为最美的几样画下来或拍成照片。指导学生结合图画或照片,按照观察顺序写一段话。 4. 学生在感知描写景物方法的基础上学会留心观察,发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。 教学重难点: 留心观察身边的事物,有与别人不同的发现,采用一定的描写方法,写出自己的所见、所感,表达自己对秋天的独特感受 教学准备:课件、图片、范文片段。 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 课时目标:读懂例文《山坡上》,指导学生结合图画或照片,有顺序的,动静结合的写一段话。 一.导入 小朋友,在这个凉爽宜人、天高云淡的秋天,我们走出了校园, 那份舒畅的感觉至今是不是还令你们回味呢?今天我们就用手中的笔把美景写下来,作为永久纪念,乐意吗? 二.读懂例文 学生自读,思考:例文中写了什么?用“___”画出来。 交流。 例文《山坡上》是一篇描写()的短文。作者先写(),然后写了(),最后写了()。描写有()有(),充满情趣。 三.再读例文,讨论写法 1、指名朗读例文,观察插图。学生边听边观察,思考:作者从哪几个方面写草的?写花又是从哪些方面写的? 讨论交流 草——高矮颜色(板书) 花——颜色名字(板书) 小结:以上这些景物都是静的,作者是从颜色、高矮等方面写的。 2、文中除了写这些静的景物,还写了什么?怎样写的? 讨论交流:蚂蚱蝴蝶(板书) 小结:这些属于动的景物。 3、再次观察插图,揭示观察顺序。作者是按照从整体到部分、由远到近、先静后动的顺序观察的。 4、读读习作指要,总结写法:抓住主要景物。写出景物的主要特点。(如形状颜色`动静变化等)按照景物的方位远近和观察的先后顺序, 四.迁移仿作明确写作要求。

家乡的一处景物作文500字

家乡的一处景物作文500字 本文是关于家乡的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:对于每个人来说,家乡都是美丽的,总有一处难忘的景物,小编收集关于家乡的一处景物的作文,欢迎阅读。 第一篇:家乡的一处景物 我的家乡是个美丽的地方,那儿三面环山,环境优美。就让我来介绍介绍家乡的龙山角吧! 龙角山虽不是座名山,它很平凡,但我很喜爱它。远远望去,龙角山就像一条长龙,卧在家乡的北面,但爬上山顶以后,又是另一番景象。站在山顶,往下一看,田野、河流、村庄、马路、车子……你都可以一览无余。好不容易爬到山顶,你一定累了,没关系,在山顶,石头与石头的空隙又形成了一个小小的山洞,山洞里有店,店里有家乡的土特产——炒鸡公。每逢爬山遇阴雨天,你也可以进去避避雨。 看!那漫山遍野的油茶树。春天,油茶树开始发芽了,嫩芽争先恐后地长满树枝,有些树还开了小花呢;夏天,油茶树结籽了,让人想看到它成熟的样子;秋天,油茶挂满枝头,好一派丰收的景象;冬天,瑞雪过后,茶油树们像披上了银白色的衣服,那景色真是棒极了! 山上还有丰富的煤碳资源,大大小小的煤矿不计其数。爷爷说,

矿洞是龙角山最漂亮的一个景点,是人们自发建成的。一到晚上,矿山里的灯全开着,又是一道风景。 要说龙角山的景色如何,真是说也说不尽,道也道不完,想要见它的庐山真面目吗?那还等什么,快来吧,我想它不会令你失望的。 尽管它很平凡,但是我爱它,美丽家乡里的龙角山 第二篇:家乡的一处景物 在我家乡住所的院里,有一座小亭,那是我和小伙伴游玩的好地方,至今我还印象深刻。 延着几步不高的石梯,便来到亭子的长廊,顺着长廊走到亭子的中央,那里有一张石桌和四把石凳,亭子的四周都种满了各种花和果树,亭底便是清澈见底的小池塘。春天到了,一群群小蝌蚪在水中来回穿梭,像一个个逗号在游动,水面还漂浮着一片片碧绿的荷叶,上面还有一颗颗晶莹的水珠,鱼儿在水中欢乐的翻腾,只要我们用小食一喂,便会立即拥一大群鱼在身前,争着抢食。 春天的亭子很美,夏天的亭子就更美了。 夏天,亭子周围都开满了鲜花,有粉红娇艳的牡丹花,有紫莹莹的牵牛花,还有热情似火的玫瑰,各种花儿散发着一阵阵沁人心脾的幽香………池塘里也发生了变化,水里游的不是蝌蚪,而是青蛙,还多了不少邻居,呵呵,猜不到吧,那就是可爱的小蜻蜓,勤劳的小蜜蜂,还有就是出淤泥而不染的荷花。蜻蜓和青蛙一起捉害虫,小蜜蜂帮花耳授花粉,池塘的荷花有的含苞待放,有的闭月羞花,有的已经迫不及待的露出了自己灿烂的笑脸,好一番迷人的美景啊!“哈哈哈,

描写一处美丽的风景300字_写景作文

描写一个公园一角作文300字_写景作文 春天到了,凤凰山公园到处充满了诗情画意,鸟语花香。尤其是西南角的凤凰湖,其景色更是引人入胜。 凤凰湖畔,种有许多的柳树,柳树吐出许多嫩绿的柳枝,随风飘舞,好像在欢迎我们的到来。凤凰湖上,有许多卡通造型的游船,有米老鼠、唐老鸭、白天鹅、黑猫警长,它们都在向我招手微笑,好像在说:小朋友,快来玩吧!湖的中心有一个小岛,岛上有一个亭子,亭子里面有许多人,三人一堆,五人一群,有的在下棋,有的在练琴,有的在谈天说笑,人们的脸上洋溢着幸福欢乐的笑容。上了岛上,向远处眺望,凤凰山上郁郁葱葱的林子,若隐若现的亭子,成群结队的飞鸟,在夕阳的映照下,呈现出一道美丽的风景线。 啊,景色多么迷人的凤凰湖,真是让人流连忘返! 描写一处美丽的风景300字_写景作文 【第1篇】 西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑我看就没什么用了,唉。 在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩,他们这是在做游戏吗? 在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的玩法。你站在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然是做不到的。

写一处景物的作文12篇完美版

《写一处景物的作文》 写一处景物的作文(一): 美丽的乐山广场 来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的乐山欢迎您五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。 广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。。。。。。这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。 在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃豆腐脑、跷脚牛肉的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。 广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊! 平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。。。。。。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。 这就是美丽的乐山广场,俗话说百闻不如一见。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您! 写一处景物的作文(二): 庐山瀑布 日照香炉升紫烟在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。 到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。 我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的绿袍,水是太上老君的苍苍白发。

一处景物作文300字

我喜欢的一处景物 我喜欢的一处景物是海滩边的景物,每当我想起海滩边的景物,我就多么想去呀! 早晨,太阳渐渐地升起来,当你一站在大海中就能看到自己的身影,这是太阳反射的自然现象。 中午,突然来了一群可爱的小朋友,小朋友一走到海滩,坐到海滩边大海翻起波浪,小朋友的脚被海水浸透的更加湛蓝。 下午,那炎热的太阳晒得地面的沙子热火朝天,但是小朋友们还是玩得的开心极了!有的在玩沙子,他把沙子做一个房子被太阳的照射下好像是一座金字塔,有的在海滩上拣贝壳拿回家当纪念品,有的正在游泳,他们那游泳的方式好像青蛙。作文 这就是我喜欢的一处景物——海滩它的美丽永远让我忘不了,就像忘不了自己的好伙伴。 篇二:家乡一处景物 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。 篇三:一处景物

写一处景物的作文小学五年级8篇

写一处景物的作文小学五年级8篇 写一处景物的作文小学五年级1 人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。 黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了! 最让我难忘的奇石然而”手机石”,它的体形大,身体长长的,此时还有那根指向天空的天线。,真然而了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。 最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,然后当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说然而唐僧,然后有的说然而儒来佛。,有的说然而孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。 最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石,然后高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。 黄山上的奇石真然而千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中

找到许多快乐。 写一处景物的作文小学五年级2 日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。 到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。 我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的绿袍,水然而太上老君的苍苍白发……。 这天然而我们来庐山的第四天,也然而我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。 写一处景物的作文小学五年级3 来到乐山广场,首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。 广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

描写校园的一处景物作文指导

描写校园的一处景物作文指导 写作思路: 1、 选择要写的一处景物。 校园由多处景物组成, 我们只需要选择一处来写。 例如,操场、花坛、假山、喷水池、科技园等,只要能突出景物的特点,表达自 己的喜爱之情,选择哪一处景物都可以。 2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同,我们要按照一定的顺序来 写。可以从远到近、从整体到部分的顺序,也可以按照不同的方位逐一描写。 3、把内容写具体。注意两点:一是选择内容要有重点。一处景物由许多具 体事物组成, 要选择有代表性的、 有鲜明特点的重点写。 二是把描写对象写具体。 运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;(形、声、色、味、态),写 出生动的景物。 容易出现的问题: 1、思路不清晰。 一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序,从内到外的顺序,一棵树 也要注意按顺序,从树干树枝到树叶,这样才会思路清晰且有话可写。 2、语言不生动。 充分调动五感,发挥想象和联想,从不同的方面写,从不同的角度写。 (三年级生活作文 第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;,可参考。) 优秀例文: 校园一角 走进我们学校的大门, 一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风 飘扬。 在升起台后面,有一个长方方的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机 勃勃的景象。 花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直,枝条也大多是直的。墨 绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上, 像一簇簇的珊瑚。 它们像比赛似的
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往高处长,使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠,上大下小,好像是两座尖 尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。 树荫下, 一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶, 时时准备让春天的甘露从叶 面滑过。 右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说: &ldqu;快来看呀,这儿多美!&rdqu; 看!几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤,飞过来了,有的轻轻地落 在花上,有的盘旋在柏树上方,久久不愿离去。 这就是我的校园,我美丽的一角。
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家乡的一处美景三年级作文300字

家乡的一处美景三年级作文300字 家乡的一处美景三年级作文300字 我住STTL小区。中心八角楼前有个美丽的鱼池。 春天,鱼池四周的树绿了,风把柳条吹到地上,长长的,软软的,我把它拿起来编成帽子,戴在头上打扮成小八路,想象着打跑小日本,像前辈那样。 夏天,鱼池里养了许多鲤鱼,荷花下游来游去。有时我们站在小桥上,往水里扔饼干渣,许多鲤鱼拥过来抢食吃。有的跳出水面,鱼鳞闪闪发光,五颜六色,特别好看。走过小桥,是鱼池的中心岛,由小到大,一圈一圈的喷泉套成5个同心圆。双休日,喷泉像淘气的娃娃,踩着音乐手舞足蹈,招来许多小朋友欢呼跳跃。 秋天,树叶飘飘扬扬,撒落在中心岛上,我挑了一些好看的做标本。 冬天,鱼池里的水放净了,鱼被捞走了,大大小小的鹅卵石裸露出来。我跳下去,有时拣起一块看看,又放回原处,觉着很好玩。

春天轮回,我想象着鱼池前的新游戏。 家乡的一处美景三年级作文300字 我住STTL小区。中心八角楼前有个美丽的鱼池。 春天,鱼池四周的树绿了,风把柳条吹到地上,长长的,软软的,我把它拿起来编成帽子,戴在头上打扮成小八路,想象着打跑小日本,像前辈那样。 夏天,鱼池里养了许多鲤鱼,荷花下游来游去。有时我们站在小桥上,往水里扔饼干渣,许多鲤鱼拥过来抢食吃。有的跳出水面,鱼鳞闪闪发光,五颜六色,特别好看。走过小桥,是鱼池的中心岛,由小到大,一圈一圈的喷泉套成5个同心圆。双休日,喷泉像淘气的娃娃,踩着音乐手舞足蹈,招来许多小朋友欢呼跳跃。 秋天,树叶飘飘扬扬,撒落在中心岛上,我挑了一些好看的做标本。 冬天,鱼池里的水放净了,鱼被捞走了,大大小小的鹅卵石裸露出来。我跳下去,有时拣起一块

写一处景物的作文

写一处景物的作文 篇一:写一处景物作文——带你游城南公园 写一处景物作文教案——带你游城南公园 一、创设情境,引发话题 1、回忆:星期六、星期天你们到城南公园游玩了一次,感觉怎么样? 生自由发言 (教师板书:美好玩) 2、教师讲述一个小故事:有一个人游览了九寨沟,回来逢人就夸:九寨沟的那个天,(一拍大腿)真是那个天啊!还有一个人游玩了西湖,回来直说西湖美。人家问他西湖美在哪,他说:一个好大的水库啊!请问:你能从他们的介绍中感觉到西湖和九寨沟的美吗?为什么? 3、那今天我们在座的各位老师还没去经过改造后的城南公园游玩,罗老师受他们之托,招聘小导游,带他们去游一次城南公园。小导游工资高,日薪1000元,你想当这个小导游吗?小导游有些什么要求呢?那肯定要把城南公园美在哪儿,好玩在哪儿等特点向各位老师介绍清楚,说得又具体又生动,说得让他们听了你的介绍后就想去,你就成功了。 二、说一说——开拓思路,练习口头表达 1、小组合作交流,开拓思路 “三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,要想成功地被聘为小导游,你们要学会用集体的智慧,选择你游玩时感受最深的景物,把它的特点真 实具体地在小组中预说一次,并让小组的同学帮你补充、修正。要说真话,吐真情。 1、集体交流,指导说话 ①你感受最深的是什么景点或什么游玩项目?比如:什么景点美,美在什么地方?什么项目最好玩,你有什么心得? ②说法指导

引导学生抓住特点说具体、细致、生动 比如:先说说“美”这个特点,你觉得城南公园哪儿美?美在什么地方? 重点: ③实践:抓住某一处景物或某一个方面的特点,选择一个游客(老师)介绍,争取应聘成功。 三、指导写作 1、还有许多同学都想应聘,可由于时间关系,不能一一面试了。这样吧,我们通过笔试来满足你的心愿。同学们提笔把你所了解的城南公园写下来,让你的文章来征服我们的老师们,让他们不得不聘用你这个优秀的小导游。 2、写法指导:(小黑板出示) (1)学会观察(仔细) (2)抓住特点(具体) (3)有序描写(方位) (4)恰当运用修辞手法(拟人、比喻等) 3、构段成篇 ①总写:简单介绍城南公园 ②抓住特点 (写具体、写生动) ③情景交融,抒发情感(对城南公园的喜爱) 篇二:六年级作文教案:写一处景物 六年级作文教案:写一处景物 一、教学目标: 1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。 2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。 二、教学重、难点: 注意抓住景物静态和动态的特点。 三、教具准备:

描写一处景物的作文

描写一处景物的作文 描写一处景物的作文1 呼!我终于回来了——”看着近在咫尺的老家的门,我长舒一口气。 收拾好所有的行李,我脑袋中愈渐强烈的念头如被水冲刷洗净过青苔的老石,一个字一个字清晰明了地浮现出来。 我要去看那条曾给予我无数欢乐的童年回忆的老街! 那条老街,已经快要计算不清它的年代了。老街的街号台还是用石头打磨的,上面被小孩子刻的歪歪扭扭的恶作剧字迹也已经模糊不清。这老街虽老,但人气依然不减也不火。早晨,馒头面包油条等的面食因刚刚蒸熟,散发出白色的蒸汽,迷蒙了每一家店的铺前,嘈杂的谈话声,让清闲古朴中带着平凡的味道,耐人寻味;老街虽开始卖起了新衣新裤,可也都是各家手工制造的棉衣棉裤和线褂子,透着浓浓的质朴;在父母甚至爷爷奶奶外公外婆那个年代的小玩具也依旧上架,有转动按钮就可以跳得老高的彩色青蛙,还有简陋但可爱的、可以摆造型的手工小木人儿,琳琅满目,应有尽有…… 在这条老街,早上被各式早点唤醒,对着窗户就可以和早餐店喊话,香气在鼻尖萦绕,仿佛伸手就够得到面包馒头豆浆油条;中午吃完饭,还可以下楼看看别人打麻将,或在别人象棋桌边看到一步妙棋大叫一声好;下午可以步行在林荫路上纳凉,或与小伙伴在树荫下,在凉亭里转来转去追逐着玩;晚上吃完饭,还可以趁着黄昏捉迷藏,

或看着那美轮美奂的橙红色夕阳。晚上,天空中星罗棋布,星空美得无与伦比,再带上清凉的晚风,堪比世外桃源。 老街总是带给我许多美妙的童年回忆。明年,我会继续回到老街,寻找那埋下的枣核…… 描写一处景物的作文2 我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。 中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。 中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。 假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块非常大的中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。 沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学

三年级作文家乡的一处景物

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢? ※第一,选好你要介绍的一处景物.在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧! ※第二,抓住景物的特点介绍.什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的.如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”.作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点. ※第三,写景一定要有顺序.写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的. ※第四,要有丰富的想像.同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象.如《燕子》的作者在结尾写到:“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌.”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力.我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住. ※第五,表达出对家乡的热爱之情.在同学们介绍家乡的景物时,一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美

描写一处美丽的风景

描写一处美丽的风景 【第1篇】 西涌的海滩里,有沙滩。沙滩里面有许多贝壳碎,我就在沙滩里见到过好多次。还可以堆沙堡,有 一次我堆的好高好高。却被别人给毁了,不过我 没有怪那个把沙堡毁了的人。因为我可以重新堆,同时也给我了很大的乐趣!还有一次我挖了一个 很深很深的坑,竟然把一个人绊倒了。我真羡慕 我自己竟然能有这么厉害,我的天哪。我非常希望,被我绊倒的人没有生气。其实那个大坑是用 来保护高高的沙堡的,可是沙堡毁了。这个大坑 我看就没什么用了,唉。 在又蓝有清澈大海里,有许多小鱼成群结队的游 来游去。一会儿排成漩涡的样子,另一会儿排成 一条大鱼的样子。然后解散,去吃草。好好玩, 他们这是在做游戏吗? 在热闹,风景美丽的岸上。一般的时候,可以下 水游泳。有台风的时候,当然就不可以下水游泳了。因为很危险,但是有一个好玩的玩法。你站

在里海水比较近的地方(但是不能太近。)那里随时都有浪花扑过来,就好像自己在水上冲浪一样。真的好爽!但是只有台风天气才能这样玩,不然 是做不到的。 西涌的海滩真美啊,真是好玩又热闹。我下次还 要来这美丽的海滩玩! 【第2篇】 去年,我去西溪南。西溪南有清澈的湖水,湖水 里有许多水草,小鱼在水草中玩耍,小虾在水底 赛跑。湖水旁边有小山,有木房,还有美丽的树林。有两排柳树都垂到清澈的湖水中,弄得湖水 全是皱纹。小桥中间有一座木板做的小木桥,鱼 儿跳水的时候,像跳水员一样,跳过小木桥,又 跳回来,鱼儿跳来跳去,逗得我笑嘻嘻。我在钓 鱼的时候,只钓到一条小虾,我把它拿在手里, 它在我手上翻来覆去,好像在给我挠痒痒似的。 湖水旁边还有一片菜地,菜地里种着青菜、萝卜、西红柿,还有冬瓜等等美味的菜。当然,那菜地 就是我家的菜地。在湖水边的小林子里,有黄牛 在喝水,还有奇形怪状的树木和成群的花草。湖

写一处风景优美的地方 作文范文

我的家乡有美丽的梯田。 每当清晨,当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来,茫茫云海在梯田上空飘动,时隐时现的村庄——磨菇房,炊烟袅袅升起,晨雾犹如蒙蒙细雨,就像一张美丽无比的照片,这就形成了梯田云海。 太阳升起的时候,天边出现了一道道夺目的金光,给云海镶嵌了一道耀眼的金边,在梯田的衬拖下,更是构成了一幅绝妙的图画。 夜晚,月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽;也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。 梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去,仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听;那么美妙……。 每逢秋收过后,收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整,再注满田水,一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客,在神奇惊叹之后,纷纷举起手中的相机,记录下了它的美丽,一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。 金黄色的梯田像一副巨大的抽象画,更像是可以登天的楼梯,那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷,空气中弥漫着稻米的香味,几位农民正在辛勤地劳动呢。 家乡的梯田真美啊,我爱家乡的梯田。 我的家乡 我的家乡——大乌江,这儿群山环绕,风景如画,是一个非常美丽的地方。 在我的眼里,乌江河是最美的地方,沿着河边的小道前行,薄薄的雾气在河面上缭绕,太阳出来了,阳光把河水给照亮了,整个河面像一面清亮无比的大镜子,把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中,这简直像人间仙境一般。 路边,草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳,你看,那些小花红的似火,黄的像金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声,好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢! 再往上看,一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里,这座桥桥长约三四百米,宽约15米,虽然没有赵州桥那么雄伟壮观,但如果你站在桥上往下看,乌江河的风景便会尽收你眼底。因此,在这里,吸引了许多观光游客。 啊!我的家乡真美呀!假如你来到我的家乡,你一定会被它的 美所陶醉,我爱我的家乡! 美丽的梯田 我的家乡有一片美丽的梯田,它的田是一层一层往上爬的,远远看去就像一个大大的梯子,可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家,每一个季节的颜色都不一样,组成了一幅变幻莫测的天然画卷,可漂亮了。 春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手,远远望去,黄色的梯田上泛着几分绿色,使得矮矮的油菜花更加显得可爱。 夏天,绿绿的稻谷挺直了腰杆,坚定的站在梯田上,宛如一位英勇的战士,全神贯注的守卫着它们的领土。 秋天,梯田的守卫者已经成熟了,绿油油的梯田一下子变得金灿灿的,犹如一座金山,散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了,静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃,因为这里面包含着农民辛劳的汗水。 冬天,白白的积雪覆盖着梯田,就像一个巨大奶油蛋糕,好想趴在上面吃个够。 我爱家乡的梯田,“浓妆淡抹总相宜”,不管是春、夏、秋、冬,它总是那么美丽。

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