六年级作文：写一处景物(1)

六年级写景的作文（精选6篇）

六年级写景的作文（精选6篇）六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊！那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。

秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。

它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！六年级写景的作文篇2秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。

有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。

荷塘里的荷叶黄了。

有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。

荷塘旁是一片绿油油的白菜地。

白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。

六年级写景作文（通用27篇）

六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。

下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。

书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。

朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。

春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。

夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。

秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。

秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。

”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。

我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。

六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边，有一个美丽的花坛。

花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。

蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。

六年级美丽的景色作文10篇

六年级美丽的景色作文10篇1.六年级美丽的景色作文校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。

这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。

它们站得直挺挺的，如同一位位精神抖擞的钢铁战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。

每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。

下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。

顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。

在长廊的右侧，是一个小水池。

小水池里装满了清澈的池水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。

俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。

草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝陽光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。

而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。

向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。

站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……2.六年级美丽的景色作文冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。

你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色。

花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。

六年级写景作文（15篇）

六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。

六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。

我很喜欢它。

春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。

小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。

一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。

在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。

瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。

有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。

我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。

香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。

我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。

鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。

空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。

“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。

而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。

秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。

屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。

寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。

往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。

六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。

这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。

白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。

屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。

六年级关于写景的作文【五篇】

六年级关于写景的作文【五篇】【篇一】六年级关于写景的作文我家窗前有一片很大的地，妈妈把它当做园子，在园子的空地上，有各种各样的树：红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。

没有谁能够为它浇水，只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。

任凭它肆意生长。

它不嫌没有水源饥渴难耐，它也不嫌没有人给它修枝剪叶，害它不修边幅。

几年以来无论是狂风猛吹，还是暴雨狂打，它都不摇不动，像一位英勇的战士，傲然屹立于风雨之中。

微风和着唧唧喳喳的鸟鸣，唤醒了沉睡一冬的樱桃树，灰色的、光秃秃的枝条上，开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子，淡淡地，绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色，再往上一点就是深粉色了，小小的花瓣，淡黄色的花蕊，透出了高雅、质朴和清纯。

花朵一朵叠一朵，密密麻麻，层层叠叠，淡淡的花香，引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。

夏天，知了热的“知了”“知了”地叫着，小鸟在樱桃树上，我和妹妹走在垄沟间，闻着花香，望着蔚蓝的天空，引出我们无限遐思。

秋天，樱桃树的果实成熟了，红彤彤的，像一盏盏红灯笼，熟透了的果实掉在地上，像一颗颗红宝石，撒在地上，点缀着菜园。

霜雪，增添了樱桃树的美丽;雪花，增添了樱桃树的纯洁，任凭狂风刺骨的呼啸，鹅毛般的大雪纷纷而落，樱桃树依然像一位英勇的战士，屹立在那里。

我爱我家窗前的樱桃树，我爱它的纯洁，爱它的高雅!我爱它满树的果实，爱它淡淡的清香。

【篇二】六年级关于写景的作文今夜月明星稀，我刚一出门，便与晚风撞了个满怀。

月光拂照的池塘显得格外清新璨然，水面上若有银光激荡，那便是月辉在池塘上汇聚摇曳，宁静。

又似乎是一个轻盈的舞者，在月光下的池面上优美舞蹈。

我走过小桥，来到池塘边的一片青草地上，柔软的地毯。

水波、小草、野花、石头被月光打理成一派柔和，仿佛有无数个精灵在跃动着、欢笑着。

蛐蛐弹着她那小小的竖琴，空灵的声音，回荡在水波之上，她一定正怀念着自己那新婚难见的情郎吧？青蛙听见了声音，来为蛐蛐伴奏，慢慢转为自己的述说，讲的是生活艰辛，成长的烦恼，离别的相思，还是歌颂月光下的奇美景色？我的常识提醒着我，我的探访可能会打搅这美好的氛围，悄悄的，小心翼翼的，我便继续前行……我望见两只蜻蜓在池中低飞徘徊。

六年级一处风景优美的地方作文（精选3篇）

六年级一处风景优美的地方作文六年级一处风景优美的地方作文（精选3篇）六年级一处风景优美的地方作文1生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，如果你仔细去观察，生活中其实处处都有美。

我的家乡就有一处风景优美的地方，那就是家乡的花园。

春天，花园百花绽放，争奇斗艳。

有亭亭玉立的水仙花，有黄澄澄的迎春花，有鲜红欲滴的玫瑰花，还有国色天香的牡丹花……迎春花最先开放，好像春天的使者，迫不及待地想对这里的人民说：“春天来了！春天来了！”水仙花亭亭玉立地站着，就好像用骄傲的语气说：“我想这里的百花之王吗？”牡丹花既漂亮又香，那淡淡的清香令人陶醉！我爱春天的花园！夏天，花园池塘里的荷花开了，一片片和也就好像一个个绿盘子，衬托着美丽的荷花。

在这个池塘里的荷花有些含苞欲放，有些已经不再害羞了，向大家露出甜甜的微笑，还有些……秋天，是桂花盛开的时节，花园里的桂花也总是如期而至。

桂花的香气与别的花的香气不同，别的花散发出淡淡的清香，而桂花则芳香四溢，沁人心脾。

桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光，花是黄色的，花蕊是淡黄色的，花很小很小，像一颗颗小小的星星。

桂花开的时候，开满整棵树，远远望去，好像闪着黄色的明星，黄色的桂花开了，好像点着黄色的街灯。

冬天，花园里的花儿、小草都弯下了腰、枯萎了，只有一棵梅花树昂首挺胸地站在雪地上，就好像一位战士在风雪中不停的战斗。

梅花的五片花瓣向外开，就好像一张张笑脸。

我爱冬天的花园！我爱我家乡的花园，爱花园里的春夏秋冬，爱花园里的一草一木，因为那是一处风景优美的地方。

六年级一处风景优美的地方作文2我国湖南长沙的岳麓山风景秀丽，景色优美，还有数不清的枫树、银杏树、柿子树……岳麓山山脉连绵几十公里，就像一片绿色的海洋。

春天，树树木冒出新的小芽，长出翠绿的小叶子。

山上的小虫被。

轰隆隆的雷声惊醒，啾啾地叫着。

小鸟在空中飞舞，他们有的在做崭新的鸟窝，有的在和同伴做游戏。

长沙的夏天是炎热的，岳麓山是避暑的好地方。

小学六年级写景作文6篇

小学六年级写景作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级写景的作文（精选30篇）

六年级写景的作文六年级写景的作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写景的作文篇1“嘀嗒，嘀嗒……”我听着雨声，思索着：春、夏、秋、冬的雨声是各具特色，别有一番风味。

春天的雨声是那么“柔情”。

那雨声像是金丝鸟的歌喉，“啪啪啪……”的绵绵的长调，总让人感到丝丝的情意。

春风“抚摸”着我的头，而雨则唱着动听的“歌”……夏天的雨声是那么“悦耳”。

那雨跟断了线的珍珠似的，那雨声“霹雳啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。

看这雨“唱”的多欢啊！秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉，飘飘洒洒，的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的，给人带来清爽的感觉。

冬天的雨伴随着寒冷的天气，悄悄地、悄悄地来了，豆大的雨珠冰凉凉的，拍打在地面上，发出“嗒嗒嗒……”的声音，流进了我的心窝，湿润了我心，冬雨雨的声音是多么的美妙啊！雨像甘露那样，缓缓地灌溉我那干涸的心田；雨像千万条琴弦，弹出了千变万化的声音！六年级写景的作文篇2沙漠中的依米花，星星点点的散落在黄沙中，微小而伟大。

它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花，在沙风中摇摆，傲然挺立。

你可曾见过沙漠中的依米花？星星点点，散落在黄沙中，它微小而生动，是千万黄沙中的生趣。

依米花，这名字柔弱得，如弱不禁风的小女子，经不起风雨，何况是沙漠！它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。

嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。

它那香气更是醉人，鼻头凑近些，便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味，沁人心脾。

依米花，应是那坠入凡间的天仙，只可惜，坠错了地方。

一阵风来，掀得黄沙满天，迷迷茫茫，连天也被染成了黄色的。

太阳，滚圆滚圆的，赖在天上不肯离去，苦了沙漠里的生物。

动物，哪怕再凶猛也窝在洞穴里，放眼望去，干枯的，仅有的几片草蔫着脑袋，埋没在沙中，只留下黄沙满眼。

六年级写景的作文（通用48篇）

六年级写景的作文（通用48篇）六年级写景的作文（通用48篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文（通用48篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级写景的作文篇1春夏秋冬，每一个季节都有一个梦想。

四季像一个美丽的传说，永远都不会猜透它，发现它。

当春天迈着轻盈的步伐到来时，柳枝长出了绿芽，小花开出了鲜艳的花瓣。

春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生机，多美啊！春天是美的融合。

夏天又是一个愉快的季节。

波光粼粼的河水，孩子们三五成群地来到河边，在河水里尽情玩耍。

花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。

蝴蝶成为了观众。

秋天是一个果实累累的季节，也是一个美丽的季节。

一群群“蝴蝶”跳起舞来，它们在空中尽情飞舞：红的、黄的、绿的……五颜六色。

庄稼地里玉米笑开了怀，茄子笑紫了脸，西红柿看到了农民们笑脸，自己也情不自禁红了脸……冬天是一个银装素裹的季节。

窗户上编织了一幅美丽的画卷。

窗外一层薄薄的雪，给大地铺上了白毯，多白啊！不忍心让人踩上去。

我爱一年四季，它像一个魔术师，把绿芽变在了春，把花变在了夏，把“蝴蝶”变在了秋，把雪变在了冬。

我爱这神奇的大自然。

六年级写景的作文篇2人人都赞美万紫千红的春天，但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。

秋天比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有诗意。

星期天，我到田野去寻找秋天的足迹。

天空像一块蓝宝石，太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻，发出柔和的光芒。

大路两旁的白杨树，像小朋友一样手拉着手。

树旁边的几株野菊花正开的热闹，像一排排黄衣仙女在风中跳舞，为秋天增添了不少风趣。

大路旁，全是一望无垠的田地。

长满了高大的玉米。

它们一个个精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像在悄悄传递着丰收的信息。

叶子上的露珠晶莹透亮，风一吹来，“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

有关六年级写景的作文（精选19篇）

有关六年级写景的作文（精选19篇）有关六年级写景的作文（精选19篇）六年级写景的作文篇1一看姥爷的狗满身草屑，我就知道春又回来了。

一大早我就带着狗出门去玩了。

一踏出院子，翠绿便布满我眼前的一切。

姥爷的小树开始长枝桠了，院右边的三棵老树好像慈祥的老人，照顾着四棵小树，老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪，之后又把阳光让给了小树。

树叶的间隙映出一块块光斑，加速融化着地上还沾着草的雪块。

狗一放出去就跑得老远，原来是被松鼠吸引了。

松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果，飞也似地窜上大树。

狗在下边跳，树皮都被它挠破了。

我不理狗，它自己知道回家的。

我走到河边，河水冲掉了表层的浮冰，清澈无比，一眼看去，几条细麟鱼游曳在水中，河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。

突然，姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠，扑通一下跳进了河里，溅起一大片水花。

不过被冰冻过的河水还未暖和起来，白狗呜咽着逃上来，抖掉身上的水珠，冷得直发抖。

把我逗得哈哈大笑。

我和白狗继续往前走，不一会儿就走到花地了。

这片草坪之所以叫花地，是因为它每年春天都开满花，十分美丽。

今年它也不例外，赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

我当了一回“采花大盗”，见着好看的花就摘，摘了满满一束。

之后，我躺在花丛中，听着流水潺潺，鸟叫虫鸣，春风吹拂，感觉自己也是大自然中，春天中的一员了。

突然，狗狂吠起来，原来它在和一只蜜蜂战斗，我赶紧把它拉开，要是被蜇肿了狗脸就惨了。

一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了个哈欠，还抽了抽狗鼻子。

它又把我逗笑了，还不停地摇着尾巴。

春天，灿烂在我的心灵深处!六年级写景的作文篇2春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。

我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。

小学六年级写景作文【六篇】

【导语】写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。

以下是为大家整理的小学六年级写景作文【六篇】，给大家作为参考，欢迎阅读!【篇一】小学六年级写景作文春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。

柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来。

晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。

公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。

俗话说：一年之计在于春。

你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。

我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!【篇二】小学六年级写景作文秋天就像一个害羞的小姑娘，悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了，她把落叶撒向大地，把熟透的果实献给人们……秋姑娘来到果园。

苹果露出了红红的脸颊，桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了，瞧，菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”，就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。

葡萄绿的似玉，紫的似玛瑙，白的似霜，美丽极了。

六年级写景的优秀作文范文5篇

六年级写景的优秀作文范文5篇写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。

下面是小编收集整理的六年级写景的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。

六年级写景的优秀作文范文5篇(一)一年四季中我最喜欢夏天了，虽然它是炎热的，但是他很美。

夏天里柳树那长长的柳条随风舞动这，就如少女那长长的辫子，枣树上的红彤彤的枣子已经成熟，我们可以拿着长长的竹竿打枣。

还有杨树它的枝叶已经全部盛开，高大的树干上还爬着几只知了在叫着，坐在树下即凉快又舒服张开眼就是一片绿油油的，最壮观的是那片槐树林了，大大小小的槐树有这上千棵，放眼望去就如一片绿色的林海一样。

还有杏树它长得并不高歪七扭八的，你很容易爬上去，如果爬上去了最在树枝上伸手就可以摘到杏子。

我们在田野间玩累了来到桃树下摘一个桃子洗干净咬一口又脆又甜，那甜甜的桃汁迫不及待地流进了你的嘴里凉凉的真爽。

还有柿子树，我家的柿子树很高树干也很直，它的叶子是墨绿色的，等到柿子成熟了柿子就如一个个的小灯笼挂在书上，摘一个，洗干净把皮拨开轻轻的吸一口里面柿子的汁就入口了这个更甜。

还有葡萄树，葡萄树的藤蔓有树枝架着你还可以到下面去乘凉，等葡萄成熟的时候，你边看它是绿色的，但你吃起来它甜的很。

今年我们有种了苹果树我想等它盛开的时候一定会有很多很多的大苹果吧!我想这些苹果也一定会很甜很好吃的，苹果树的枝叶一定也会很大很绿很茂盛吧!我喜欢夏天因为夏天很美丽。

六年级写景的优秀作文范文5篇(二)乡村是寂静的，乡村是美好的，乡村的果实是甜美的，乡村的风景也是迷人的。

今天是双休日，我去奶奶家玩，奶奶住在乡下。

乡下的风景可算得上是美不胜收，只见门前一片绿油油的草坪上冒出了一些“草绅士”“花姑娘”，它们昂着头，挺着胸，给草坪添了一副生机勃勃的样子。

六年级描写的风景作文5篇

六年级描写的风景作文5篇写景的时候，还会有一个好法，就是，必须在写景里把事也写进去。

任何一个景物里都得有一个事物来顶的，例如，在景里出现了什么事，能烘托出景物的什么情绪等。

下面我给大家带来六年级描写的风景作文5篇，希望大家喜欢!六年级描写的风景作文1夕阳西下，天空披上了神秘的红色薄纱，我背上了沉重的书包，感觉既颓丧又隐着无限的感慨，信步走在校园中，微风徐徐的吹着，却吹不散我的心事，树叶纷纷落下，彷佛也在数落我的不是，一阵浓郁的桂花香扑鼻而来，好像为我的心头注入一阵暖流，眼前的景色也好像变得朦胧而美好，安慰着我失落的心灵。

突然一幅泼墨山水画就这样跃进了我的眼眶中，高耸插入天际的大王椰子，矗立在两旁，伴我而行;一丛丛翠绿的小草沿着平静无波的池畔延展，橘红色的落日洒在水面上，垂柳映衬着小桥，彷佛进入宋词的世界，感觉格外的美丽、朦胧且宁静。

我坐在草地上，看着四周高高低低的丛木，感觉心中豁然开朗。

闭上眼睛，我想象自己是正在深山里禅修的和尚，感觉心情特别的宁静，与万物、风声和这一池湖水全融为一体。

一阵吆喝、欢呼声传进我的耳里，我沿着声音的方向走去，一群人正为了那一颗红球，使出了看家本领，将球小心的“送”进小小的篮框里，他们激动又精采的表演，让我目不转睛。

突然一个听着音乐，正在慢跑的人，采到一个塑胶袋，跌了个四脚朝天，滑稽的模样，令人不禁哈哈大笑，在这宁静的校园里，在这喧哗的校园里，我悲伤的心情好像全部获得释放。

夕阳映照在我的脸庞，我仰着头，迎接着暖暖、粉红的余晖。

我放下书包，放下这沉重的负担，同时也将一日的疲劳，考试带来的压力与沮丧都抛到九霄云外，快步的加入追逐“小红球”的行列，球场上多了我的吆喝声，校园中也增添了我照张笑脸。

这美景成了校园中成长的喜悦。

六年级描写的风景作文2美丽的大自然，是一道风景;天真烂漫的童真，是一道风景;助人为乐，是一道风景;辛勤的身影，一道风景;埋头苦学，是一道风景;父母无微不至的关爱，也是一道风景。

关于六年级的写景作文（通用46篇）

关于六年级的写景作文（通用46篇）关于六年级的写景作文（通用46篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于六年级的写景作文，欢迎大家分享。

六年级的写景作文篇1自从遇到江南水乡，就对江南有着深深的向往。

许多著名的画家和诗人一次又一次地写诗和画画，赞美江南如画的风景。

“江南好，风景老有名”。

自古以来就是中国文人墨客的梦想，沉淀了任何对四季的美好幻想：绿堤闻春晓春；夏天在莲花镇深处取莲子；秋来饮酒赏月；冬天，你可以穿过古镇，看看江南人民的风景.“海浪是，刘依依。

孤村离草远，杏花斜日飞。

”这是寇准的《江南春秋风清》。

他描写春天江南的诗情画意，“一千里青红，水村、国、酒旗。

”这首诗也描写了江南乡村的风景。

几千首诗引起了我的好奇心，我想欣赏江南是如何被许多著名的诗人和画家深深陶醉的。

江南的水很迷人：在这里，流水和流水只是江南漩水的衣袖。

让江南舞姿优美潇洒的不正是水袖吗？水很软，就像一个美丽的女孩挽着袖子跳舞，向远方歌唱.简约中的超凡，超凡中的回归自然，这水造就江南，这江南的流水。

“小桥流水人家”是江南最灿烂的浪漫风光，是江南最根本的过去和未来。

几条纵横交错的河流穿过古镇，白墙灰瓦的古民居紧紧依偎，沿着河岸延伸。

如果遇到三月的细雨，西塘会更平静，绿水会轻轻荡漾，几艘船停靠在岸边.这就是“活千年古镇”，安静的古镇尽管尘世喧嚣，却格外宜人。

江南好，以前风景也不错。

日出时，河花胜于火，春天，河绿如蓝。

能不爱江南吗？六年级的写景作文篇2转眼间，三月的春天，一簇簇的小草迎着阳光伸着腰，让他们难受。

木兰花有着略显婀娜的少女身材，仿佛下一秒花瓣就会向你绽放招手。

几根柳絮漂浮起来，落在你的手掌上，融化消失.小雪飘飘，点缀着绿草和绿叶，似梦似幻。

只有即将绽放的花瓣与雪相互辉映，甚至融为一体。

柳絮在柳絮之后，没有停下来的迹象，仍然在空中飞行，也不知道什么时候会慢慢冻结。

六年级美丽的风景作文【六篇】

【导语】在我们的生活中，处处有美丽的风景。

它们恰似近在指尖，但又远远看不见。

为大家提供《六年级美丽的风景作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】六年级美丽的风景作文咕！一声巨响，只见一个圆滚滚的小石子平地而起，飞出七八米远，能甩出这高度的人还有谁，只有我爸爸。

我顺着河路，跟着风在河边舞动，生怕掉进河里去。

又听“咕”一声响，另一块圆滚滚小石头掉进了河里，我转头一看，只见他仰望着天空，犹如一首歌中唱的一样：“我在遥望！我”瞬间，爸爸如闪电一般的速度猛然举起鱼竿，往上一抬，说时迟那时快，赶忙收起线来。

忽然，从水面上溅起一朵朵水花，好似要有东西上来了，快了！快来了！一眨眼的功夫，爸爸把鱼竿举成垂直状，只见一条两三尺长的大鱼从水面跃起，在阳光的照耀下，映出清晰的倒影。

爸爸长长地呼出了一口气，一把把脸上的汗抹去。

我惊叹了，我的好奇心拉动着我的手和脚不知不觉就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看着我，我也只是指了指鱼竿，心中浮出了钓鱼的愿望，爸爸如一位德高望重的长老一下就看出了我的心思。

爸爸领着我拿起鱼竿，连鱼食都没有，但我却觉得十分有趣。

收线！放线！线即卷成了一大截。

这条如万里长城的流水河，已无尽头，太阳公公微笑着，跳到河的尽头，这是多么美丽的风景呀！【篇二】六年级美丽的风景作文匆匆走出家门，哎，都怪我，写完作业去上学就是了，还在那看书，一看就是30分钟，都快迟到了。

匆匆走着，忽然发现前面有个熟悉的身影，是阿周！“阿周，吃什么呢？快迟到了！”我拍拍阿周的肩膀。

“啊？要迟到了！”阿周听完拔腿就跑。

我紧跟在阿周身后，刚跑到校门口，阿周却停住了脚步，阿周在搞什么啊，只见她在书包里找着什么，“阿周，你找什么啊！”“钱，给那个老奶奶，多可怜。

”她指着那位老奶奶，我向她手指的方向望去，这是个多么可怜的老奶奶哇！衣衫褴褛，骨瘦嶙峋的手上拿着一个破烂不堪的铁碗。

“啊，找到了！”阿周叫了起来，欢乐的小鸟飞上了阿周的眉梢。

只见阿周毫不犹豫的将钱丢进老奶奶那破烂不堪的碗中，只听一声清脆的“咣当”响，钱，躺在了老奶奶的碗里，老奶奶那饱经风霜的脸上露出了菊花瓣般的微笑，“谢谢你，小姑娘！”阿周笑了，我也笑了。

描写景物的小学六年级作文（精选5篇）

描写景物的小学六年级作文描写景物的小学六年级作文(精选5篇)写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。

在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。

这里给大家分享一些关于描写景物的小学六年级优秀作文，希望对大家能有所帮助。

描写景物的小学六年级作文（精选篇1）寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。

柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

早上起来，冬雾弥漫。

雾散之后，立即出现了一幅美景。

那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。

微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。

在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。

我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。

我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

冬天是我的最爱。

白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。

我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!!街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!描写景物的小学六年级作文（精选篇2）我虽然出生在北方，但长大后没有在冬天回过老家，对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。

我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界。

去年寒假，我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。

雪，到处都是银白色的雪!眼前的一切让我异常兴奋!白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。

这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。

写景物作文范例[6篇]

写景物作文范例[6篇]写景物作文篇1今天，我们去了位于内蒙古自治区北部的大兴安岭--莫尔道嘎森林公园。

据资料记载，它总面积32万平方公里，全长1400多公里。

随着旅行的深化，我们走进了一段神秘的区域。

这段区域全程需乘坐小火车巡游，公园里运营的小火车还保留着蒸气式火车的样式，在步入动车时代的城市是越来越难见到的，也正因此引起了大家极大的兴趣。

小火车一共有八节火车车厢，两边推拉式的玻璃窗，车行并不快，可以清楚地看到外面的世界。

我们要经过四个站点：樟子松园林、花园林海、小河河畔、湿地牧场。

首站是樟子松园林。

樟子松属落叶小乔木，它的树干颜色由下而上渐渐变浅。

用樟子松做的家具可以驱赶蚊虫，不受侵袭。

樟子松园林到处都是从参天大树，阳光从树叶的层层缝隙中洒下斑驳的光影。

风吹树动，阳光婆娑，行走期间，听着这风声林叶交响杂错的动静，让人感觉突然间穿越了喧闹和繁华，走进了清静和肃穆，大自然以一种站立的姿态宣告着神秘和原生。

樟子松上独有的'气息，将这片园林铺排的非常有韵致。

我们在园林里放歌，樟子松林回应给我们更加真切的声音。

脚踩松针铺就的地面，斑驳的阳光洒落在身上，让人感觉舒适极了。

第二站我们来到了花园林海，这里虽然叫花园林海，但是花，却并不是漫山遍野的盛开着，更多的是草和树，尤其是美人松。

美人松的松针万古长青，树皮很粗糙，它形态美丽，就像一个舒雅的女子站在地上，所以得名美人松。

美人松木质特别光滑，常用来做家具。

我们看着美人松，它与周边的花草交映着，互不干涉，各有姿态，星星点点的小花做着恰到好处的点缀，让花园林海也有了一个勉牵强强地样子，或许等到花朵都争先恐后绽放的时候，那时的花园林海才更加名副其实稍后，我们到了小河河畔，这条小河是中俄界河--额尔古纳河的一条分支。

它水流湍急，清亮见底。

河道两边的垂柳都伸到水里去了，听着哗哗啦啦的水声，再加上光影的波动，让人感觉大自然正张开臂膀拥抱着我们。

最终，我们到了湿地牧场。

六年级写景的作文（精选36篇）

六年级写景的作文（精选36篇）六年级写景的作文（精选36篇）六年级写景的作文篇1春夏秋冬，颜色各异。

——题记春天春天有花朵。

春天是五颜六色的，春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界，在这个美丽的梦幻世界中，我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书，在这本童话书中，我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风，在这阵风中，我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………春天，是一个温暖的世界。

夏天夏天有树木。

夏天是绿色的，夏天就像一个颜色单调的梦，虽然颜色单调，但是终就很清新;夏天就像一阵雨，虽然颜色不好，但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子，虽然不太引人注目，但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视，虽然很老了，但是别有一番风味。

夏天就像………………夏天，是一个清新的世界。

秋天秋天有落叶。

秋天是金黄的，秋天是个丰收的季节，田野里的稻子一望无际，路边的树木，一眼望去，那么美丽，那么美丽。

秋天的稻子，使人满眼金黄，秋天的落叶，使人感到怜惜：“为什么叶子要掉，掉了，它们的生命也就结束了。

”秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳，孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯，让大地不再寒冷。

秋天，是一个金黄的世界冬天冬天有飘雪。

冬天是白色的，冬天的雪花就像一个雪姑娘，那么纯洁，那么善良，使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话，句子那么优美，那么优美，使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩，被妈妈骂了，还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………冬天，是一个雪白的世界从春天到夏天，就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天，就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天，就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天，就像树木重新发芽。

——后记六年级写景的作文篇2春天，我发现冰雪已消融，眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。