教师素质提升三年行动计划

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苇莲苏学区教师素质提升三年行动计划

为贯彻落实《奈曼旗教师素质提升三年行动计划(2014—2016年)》,全面提升我校教师业务素质和专业水平,结合我校实际,制定本计划。

一、指导思想

紧紧围绕办人民满意教育为目标,以教师为本,强化教师专业成长,促进教师队伍综合素质整体提升和可持续发展,着力提高教育教学质量。

二、行动目标

遵照“德育为首”的原则,以促进教师专业化发展为目标,全面提升教师综合素质,更新教师教育理念、教育教学方法,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍,全面提高我校教育教学质量。

三、具体内容

重点抓好“四个工程”—专家培训工程、优秀教师培养工程、基本功达标工程、师德提高工程,积极参与“两个联盟”—区域教研联盟和义务教育联盟开展的活动,着力搞好“两个培训”—远程网络培训和国家培训,搞好“一个交流”——干部教师双向挂职双向交流活动。

(一)四个工程

1、专家培训工程

选派校长及环节干部、骨干教师、学科带头人、优秀青年教师、班主任参加教体局举办的专家培训班,培训结束回校后要以讲座、汇报课的形式进行学习展示,达到以点带面、整体推动的目标。

2、优秀教师培养工程

实施优秀教师123整体带动计划,即学区内的每一名市级、旗级教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任用两年时间培养三名教师至少成为旗级学科带头人、骨干教师或优秀班主任。学校为优秀教师成长创造良好氛围和条件,做到三个优先,即优先参加专家培训班、优先参加国家培训、优先参加外出参观学习。实施优秀教师培养计划,按照教体局的统一安排,选派优秀教师到先进地区、先进学校学习。

3、基本功达标工程

开展钢笔字、粉笔字达标过关活动。学校购进一定数量的小黑板,全体教

师每周进行一次粉笔字展示(必要时照相保存到指定文件夹),每天临摹一页钢笔字,每月进行一次评比展示,并装订成册。每位教师要将两字训练着眼于平时,书写教案时、课堂板书时要用心设计,工整书写,长期坚持。

开展教材、课标达标活动。以“学教材、研课标、绘制学科知识树”岗位大练兵活动为依托,以业务考试为抓手,开展一系列活动,要求教师把学教材、研课标与平时教育活动结合起来,要求每位教师的单元备课要以“三说”的形式体现,每单元要绘制一棵知识树,每课要绘制一棵知识树,通过系列活动提高教师驾驭教材的能力。

4、师德提高工程

以《中小学教师职业道德规范》为依据,着力加强师德建设,完善学校师德建设机制,规范师德行为,加强教师职业道德修养。培养师德典型,建立定期表彰制度。采取有效措施,切实解决群众关心的热点问题,促进师德师风的根本好转。

(二)两个联盟

1、区域教研联盟

积极参与区域教研联盟的制度建设,及时参加区域联盟内的各种教学研讨活动,学习借鉴兄弟学校的先进经验,通过问题研讨等形式寻找解决本校问题的切入点、方法、策略,促进校本教研取得实效。

2、义务教育联盟

积极参与义务教育联盟内环节干部、教师交流活动,学习借鉴联盟内其他学校先进的管理经验和成功做法,实现优质资源共享,优秀师资互动提高。

(三)两个培训

1、网络培训

高度重视全员远程培训,着力提高培训质量,学区成立校长为组长的远程培训领导小组,选用责任心强、工作能力突出的教师担任班级管理员,确保远程培训取得实效。要求每位教师都要加入苇莲苏学区教师群(群号:305089825),以便及时了解学习动态。

2、国家培训

按照教体局分配名额,认真选派后备干部、骨干教师参加国家培训或进行高级进修,充分发挥国培的引领性和辐射性。

(四)一个交流

选派环节干部、骨干教师去城镇学校挂职工作、学习,通过相互交流学习,提高我校干部的管理水平,提升我校教师队伍素质。

四、保障措施

(一)加强组织领导。为保障我校教师素质提升三年行动计划的顺利实施,学校成立由校长任组长的领导小组,负责对本计划进行组织实施。

(二)建立教师培训经费保障体系。学校将教师培训经费足额列入预算(不少于办公经费的5%),实行专款专用,确保我校教师素质提升工作正常开展。

(三)建立考核评价机制。学校将教师素质提升工作纳入年度考核,并与职称评聘挂钩,对在提升行动中裹足不前、不服从管理的将实行一票否决,以此强力推动行动计划的实施。

附件一:苇莲苏学区教师素质提升行动领导小组

组长:田爱辉(全面负责此项工作)

成员:赵海(具体落实,负责专家培训工程和两个联盟活动)

崔明(负责优秀教师培养工程,校本部教师素质提升责任人)

徐振祥(后勤保障,档案整理)

赵洪伟(负责基本功达标工程和两个培训)

刘莹莹(负责师德提高工程)

孟祥春(培训预算,经费保障)

各校点负责人(本校点教师素质提升责任人)

附件二:优秀教师培养工程123整体带动计划分组

主培教师称号带培教师

王鑫磊于颜颜唐丽斯刘莹莹市级教学能手

旗级学科带头人

宁志鹏市级教学能手季兆兴青格勒刘丽丽

梁洪波陈万波

张建华市级教学能手

旗级优秀班主任

王紫娇马国新

张振英旗级教学能手

旗级优秀班主任

韩丽英旗级教学能手

勾凤利张金梅

旗级优秀班主任

张建波陈志强

李红霞旗级教学能手

旗级优秀班主任

高志军旗级教学能手

赵红彬满都拉

旗级优秀班主任

马建东张志五

张磊旗级教学能手

旗级优秀班主任

贾晓光旗级优秀班主任贾艳红包彩英

胡现利旗级优秀班主任高娃杨宝华

高楠旗级教学能手周有娣崔广慧

吕嗣森旗级教学能手于静周淑红

王秀飞李兆青王颖慧张淑萍旗级教学能手

旗级优秀班主任

闫井琢旗级教学能手席高娃于凤花许庆丰于维怀旗级教学能手郭海邢彩玲张海波

相关文档
最新文档